師范類本科能考教師編制嗎(本科師范畢業(yè)證能考教師編嗎)
1.自考本科師范畢業(yè)證能考教師編嗎
可以，師范專業(yè)可以報考教師招聘的編制。自考本科學歷是我國教育部承認的，享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇.，可以考教師編制。
非師范類學生要取得教師格，2012年開始全國統(tǒng)考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質(zhì)，中學的還要多加一門專業(yè)知識的考試。需準備復(fù)習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關(guān)的科目。具體報名時間，可以咨詢當?shù)亟逃块T。
考取教師編制的三個條件如下：
1、取得教師資格證，通過參加每年兩次（個別地方是一年一次）的國家教師資格證筆試，通過之后參加面試，合格后可獲得教師資格證。
2、畢業(yè)證專業(yè)和教師資格證類型需與所授課課程是同意類目科目。
3、普通話水平達到2乙或以上，語文老師要求2甲。
擴展資料
教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、有編制可以調(diào)動，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。
退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
參考資料來源：百度百科-教師編制
參考資料來源：百度百科-教師編制考試
2.自考本科學歷可以考教師編制嗎
可以考。
自考學歷是國家承認學歷，學信網(wǎng)可查，若符合報考教師編制的學歷以及其他報考條件，則是可以報考的。教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、有編制可以調(diào)動，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。擴展資料考教師編制的要求：一、證書要求考教師必須要有教師資格證，不管是公立學校招聘還是私立學校招聘都是“凡進必考”。
教師資格證是報考的前提條件，社會成員要求必須是有教師資格證；對于應(yīng)屆生，有的省份可以讓你先進行考編考試，但需要在規(guī)定時間內(nèi)考到教師資格證。具體以當?shù)乜荚嚬鏋闇省?/p>
二、年齡要求為了防止教師編隊伍過快老齡化，教師編考試對報考人員的年齡有一定的要求。大部分地區(qū)招聘教師，年齡要求30歲以下，還有一些省份是要求在35歲以下，甚至還有少部分是40歲以下就可以報考；研究生或以上學歷的考生，報考的年齡要求會被適當?shù)姆艑挕?/p>
3.自考本科可以考教師編制嗎
可以。
考取教師編制的三個條件如下： 1、取得教師資格證，通過參加每年兩次（個別地方是一年一次）的國家教師資格證筆試，通過之后參加面試，合格后可獲得教師資格證。 2、畢業(yè)證專業(yè)和教師資格證類型需與所授課課程是同意類目科目。
3、普通話水平達到2乙或以上，語文老師要求2甲。 擴展資料教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 1、有編制可以調(diào)動，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。 退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社?；蛘咧焕U交部分如工傷保險。
參考資料來源：百度百科-教師編制。
4.自考本科可以報考編制教師嗎
招聘范圍和條件（一）具有中華人民共和國國籍；（二）遵守中華人民共和國憲法和法律；（三）具有良好的品行和適應(yīng)崗位的身體條件；（四）具備大專及以上學歷要求；（五）應(yīng)聘崗位年齡要求：30周歲以下是指1988年8月28日以后出生；40周歲以下指1978年8月28日以后出生。點擊查看教師學歷報考要求
報考中小學教師崗位的，考試內(nèi)容為中小學教學基礎(chǔ)知識（主要包括教育學、心理學、教學基礎(chǔ)知識與能力等）；報考幼兒園教師崗位的，考試內(nèi)容為幼兒園教學基礎(chǔ)知識（主要包括學前教育學、學前心理學、保教知識與能力等）
面試采取模擬講課和答辯（音體美和學前崗位需加試專業(yè)技能測試）方式組織
