本科有網(wǎng)絡(luò )課程嗎(有沒(méi)有可以在網(wǎng)上學(xué)在網(wǎng)上考的本科)
1.有沒(méi)有可以在網(wǎng)上學(xué)在網(wǎng)上考的自考本科
有啊。網(wǎng)絡(luò )繼續教育學(xué)院就是在網(wǎng)上上課，考試的。
普通自考學(xué)習要教材大綱、練習題、歷年真題、網(wǎng)上一些學(xué)習資料綜合復習才可以。
自考制定學(xué)習計劃要根據你的時(shí)間考試計劃來(lái)安排你的考試，時(shí)間多學(xué)習就快一些，當然也可以從網(wǎng)絡(luò )上下載資料學(xué)習，按照教材與考試大綱相結合的方法來(lái)學(xué)習，畢竟自考需要靠自己的真實(shí)力才可以。此外就是多做一些歷次的真題。
自考學(xué)習以自己學(xué)習為主，主要參考教材和考試大綱加上一些網(wǎng)上學(xué)習資料，此外就是歷年的考試真題。重點(diǎn)就是吃透考試大綱，用好教材，這是出題的根本，最好是在買(mǎi)一套模擬題做做，鞏固學(xué)習成果，要制定計劃花時(shí)間好好學(xué)習的。自考要靠真知識才能通過(guò)的，多努力吧
總體上講自考課程考試安排要先易后難，基礎課程簡(jiǎn)單，專(zhuān)業(yè)課程難一些，一次考試最多報考4科，所以一次考試選擇基礎課程與專(zhuān)業(yè)課程相結合，有難有易，提高備考效率與考試信心。此外，有自考免考的課程不需要再考。
參加高等教育自學(xué)考試的考生，具備下列條件，方可參加畢業(yè)審查，辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。
(1)按專(zhuān)業(yè)考試計劃規定完成全部課程考試且成績(jì)合格；
(2)完成專(zhuān)業(yè)考試計劃規定的畢業(yè)論文（設計）和實(shí)踐環(huán)節考核且成績(jì)合格；
(3)辦理本科畢業(yè)證書(shū)者，必須具有國家承認學(xué)歷的專(zhuān)科及以上畢業(yè)證書(shū)。
2）申請畢業(yè)的時(shí)間：每年的六月和十二月
3）申請畢業(yè)的流程：
考生根據專(zhuān)業(yè)考試計劃自己判斷并申請畢業(yè)，自考辦不負責通知考生辦理畢業(yè)手續。凡符合畢業(yè)條件的考生，在規定的時(shí)間內（上半年6月上旬，下半年12月上旬，具體時(shí)間以當地自考辦安排為準）持“準考證”、“身份證”、全部“課程合格證”，辦理本科畢業(yè)證者還須持有專(zhuān)科及以上畢業(yè)證原件，到所在市自考辦申請辦理畢業(yè)證書(shū)。有些地區采用網(wǎng)上申報畢業(yè)的形式，需要在規定時(shí)間登錄網(wǎng)站提交申請信息，并下載《考生畢業(yè)申請表》或《考生畢業(yè)登記表》核實(shí)信息并確定簽字，在現場(chǎng)確認的時(shí)間段內交到確認點(diǎn)。師范類(lèi)本科畢業(yè)生除上述材料外，還需交驗教師資格證書(shū)。涉及省市轉考的考生，轉考成績(jì)須有省級自考辦開(kāi)具的轉考證明及課程合格證書(shū)，有免考課程的考生須有省級自考辦批準的免考審批表。經(jīng)市自考辦、主考院校、省自考委三級審核后符合條件者，發(fā)給畢業(yè)證書(shū)及畢業(yè)生檔案。
2.自考本科和網(wǎng)絡(luò )教育本科,哪個(gè)更好
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內容來(lái)自用戶(hù)：天涯教育
自考本科和網(wǎng)絡(luò )教育本科有什么區別？
隨著(zhù)我國教育的不斷發(fā)展，職場(chǎng)人士想獲取本科學(xué)歷的方法越來(lái)越多，其中比較受歡迎的兩種是：網(wǎng)絡(luò )教育本科與自考本科。那幺自考本科和網(wǎng)絡(luò )教育本科有什幺區別呢？有途高考網(wǎng)小編為您分析。?一、自考本科自考是“高等教育自學(xué)考試”的簡(jiǎn)稱(chēng)，國務(wù)院于1981年批準創(chuàng )立，是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，主要以個(gè)人自學(xué)為主。學(xué)習者經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習之后，各科考試合格，畢業(yè)論文答辯通過(guò)，學(xué)位英語(yǔ)成績(jì)達到規定成績(jì)，符合學(xué)位申請條件，即可申請學(xué)士學(xué)位證書(shū)。并且可以繼續攻讀碩士與博士學(xué)位。自考本科學(xué)歷報考必須具有國家承認的專(zhuān)科學(xué)歷方可。黨校及干部函授大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)人員，不具備參加本科段考試的資格。自考沒(méi)有入學(xué)考試，考生參加單科考試，合格一門(mén)發(fā)一門(mén)的合格證書(shū)，所有課程合格后，可以申請畢業(yè)證書(shū)，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。自考生與統招生相比，自考的考試不見(jiàn)得就比統招考試輕松，相反會(huì )更嚴一些。自考生大多是邊工作邊學(xué)習，他們能結合自己的工作，完全自由地選擇專(zhuān)業(yè)，因為他們了解自身缺少什幺，其社會(huì )適應能力和實(shí)踐經(jīng)驗往往要超過(guò)統招生。自考證書(shū)是國家承認的，所以有意向參加自考的在職人士完全沒(méi)必要擔心自考的自考本科文憑有沒(méi)有用。二、網(wǎng)絡(luò )教育本科網(wǎng)絡(luò )教育又稱(chēng)遠程教育，是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的一種現代化的教育方式。它充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，突破時(shí)間與空間的限制，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)與學(xué)
3.網(wǎng)絡(luò )教育是屬于自考嗎
網(wǎng)絡(luò )教育不屬于自考，一般指遠程教育。
遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱(chēng)現代遠程教育為網(wǎng)絡(luò )教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時(shí)空的界線(xiàn)，有別于傳統的在校住宿的教學(xué)模式。
使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課，因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過(guò)電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專(zhuān)線(xiàn)、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學(xué)習。是現代信息技術(shù)應用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與環(huán)境開(kāi)展的教育。
招生對象不受年齡和先前學(xué)歷限制，為廣大已步入社會(huì )的群眾提供了學(xué)歷提升的機會(huì )。
擴展資料：
網(wǎng)絡(luò )教育存在的問(wèn)題：
1、發(fā)展不均衡
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現的遠程教育，在我國地域差別比較大。受基礎設施建設的影響，東部發(fā)達地區在遠程教育開(kāi)展的深度與廣度等方面均優(yōu)于西部欠發(fā)達地區，因此在相應政策制訂上較難，在客觀(guān)上造成遠程教育的規范程序差。
在最近的一次遠程教育現狀調查中發(fā)現存在招收不合格生源情況、個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)無(wú)法保障、教與學(xué)脫節等問(wèn)題。
2、人才緊缺
網(wǎng)絡(luò )遠程教育與傳統的全日制教育差別比較大，主要體現在教師與學(xué)生在時(shí)間與空間兩方面的不同步性。在這種新的教學(xué)機制下，如何將傳統教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)轉移到以網(wǎng)絡(luò )為載體的教學(xué)過(guò)程中，這是一個(gè)難點(diǎn)。
既懂網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，教學(xué)素質(zhì)又過(guò)硬的人員很少。這就極大地影響了傳統教學(xué)模式向網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的成功升遷。
3、教學(xué)模式單一
由于既懂網(wǎng)絡(luò )又懂教學(xué)的人才緊缺，直接影響了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)過(guò)程中作為教與學(xué)兩方面的接口—課件的制作質(zhì)量，造成網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式單一。
比較單一的教學(xué)模式對學(xué)生的學(xué)習有很大的負面作用，主要體現在學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性變差，學(xué)生對教學(xué)內容的深度、廣度把握不準，進(jìn)而影響教學(xué)質(zhì)量。
4、教學(xué)交互性差
由于通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現的教育教學(xué)過(guò)程，不要求教師和學(xué)生在時(shí)間和空間上嚴格不同步，客觀(guān)造成教學(xué)交互性差。學(xué)生對學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題不能及時(shí)有效地向教師提出，教師也不能實(shí)時(shí)給予清楚明晰的解答。
盡管網(wǎng)絡(luò )教學(xué)過(guò)程中廣泛使用了增強交互性的BBS、MSN等技術(shù)，但與傳統教學(xué)過(guò)程中師生面對面的溝通相比，其效果要遜色好多。
參考資料來(lái)源：搜狗百科——網(wǎng)絡(luò )教育
4.網(wǎng)絡(luò )教育和自考的區別大嗎
網(wǎng)絡(luò )教育與自考雖然都屬于成人學(xué)歷，不過(guò)它們之間也有很大區別，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1）含金量方面：自考的學(xué)歷含金量要高于網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)歷；
2）入學(xué)形式方面：自考入學(xué)不需要參加入學(xué)考試，只需要報名即可，而網(wǎng)絡(luò )教育入學(xué)需要參加入學(xué)考試，自考屬于寬進(jìn)嚴出型，網(wǎng)絡(luò )教育屬于嚴進(jìn)寬出型；
3）學(xué)習形式方面：自考完全是靠自學(xué)，經(jīng)過(guò)參加所有科目考試并考試合格后即可取得畢業(yè)證，而網(wǎng)絡(luò )教育是可以透過(guò)電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專(zhuān)線(xiàn)、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學(xué)習；
4）本科級別的畢業(yè)條件不同。網(wǎng)絡(luò )教育可以直接高中學(xué)歷升本科，所以想要擁有網(wǎng)絡(luò )教育的本科畢業(yè)證只需要有高中畢業(yè)證即可。而自考本科申請畢業(yè)則需要有國家承認的大專(zhuān)學(xué)歷。
5.請問(wèn)自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò )教育有何區別
原發(fā)布者：天涯教育
自考本科和網(wǎng)絡(luò )教育本科有什么區別？
隨著(zhù)我國教育的不斷發(fā)展，職場(chǎng)人士想獲取本科學(xué)歷的方法越來(lái)越多，其中比較受歡迎的兩種是：網(wǎng)絡(luò )教育本科與自考本科。那幺自考本科和網(wǎng)絡(luò )教育本科有什幺區別呢？有途高考網(wǎng)小編為您分析。?一、自考本科自考是“高等教育自學(xué)考試”的簡(jiǎn)稱(chēng)，國務(wù)院于1981年批準創(chuàng )立，是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，主要以個(gè)人自學(xué)為主。學(xué)習者經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習之后，各科考試合格，畢業(yè)論文答辯通過(guò)，學(xué)位英語(yǔ)成績(jì)達到規定成績(jì)，符合學(xué)位申請條件，即可申請學(xué)士學(xué)位證書(shū)。并且可以繼續攻讀碩士與博士學(xué)位。自考本科學(xué)歷報考必須具有國家承認的專(zhuān)科學(xué)歷方可。黨校及干部函授大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)人員，不具備參加本科段考試的資格。自考沒(méi)有入學(xué)考試，考生參加單科考試，合格一門(mén)發(fā)一門(mén)的合格證書(shū)，所有課程合格后，可以申請畢業(yè)證書(shū)，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。自考生與統招生相比，自考的考試不見(jiàn)得就比統招考試輕松，相反會(huì )更嚴一些。自考生大多是邊工作邊學(xué)習，他們能結合自己的工作，完全自由地選擇專(zhuān)業(yè)，因為他們了解自身缺少什幺，其社會(huì )適應能力和實(shí)踐經(jīng)驗往往要超過(guò)統招生。自考證書(shū)是國家承認的，所以有意向參加自考的在職人士完全沒(méi)必要擔心自考的自考本科文憑有沒(méi)有用。二、網(wǎng)絡(luò )教育本科網(wǎng)絡(luò )教育又稱(chēng)遠程教育，是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的一種現代化的教育方式。它充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，突破時(shí)間與空間的限制，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)與學(xué)
