“高等教育自考全日制本科助學班”這個名稱始于1998年,當時教育部鑒于盡管高等院校一再擴招,每年仍有不少學生由于種種原因失去接受高等教育的機會,于是出臺了一個規(guī)定,允許少數(shù)高等院校將一部分低于高校錄取分數(shù)線的學生招到學校來,按照普通全日制統(tǒng)招本科生一樣進行培養(yǎng),學生通過四年學習,如各科考試及格,同樣發(fā)給其本科文憑,這種辦學形式與正規(guī)本科生一樣采用全日制的培養(yǎng)模式,1998年至2001年稱之為“高等教育自學考試全日制本科試點班”,2002年改稱為“高等教育自學考試全日制本科助學班”,根本性質仍是自考,簡稱“自考助學班”。
即:利用高校的師資力量、教學環(huán)境、辦學設備,全日制授課,規(guī)范化管理的辦學形式。
不可靠。自考沒有全日制說全日制都是想騙人的。說是某某知名大學什么獨立學院的,至于所說的跟統(tǒng)招全日制大學共享資源,那更是不可能的。教學生的都是補習機構,比如說某某知名大學什么什么學院,一般都是租的房子在繼續(xù)教育學院的固定幾件教室上課。
或者是說民辦大學,比如說國家給的??苹蛘弑究泼~只有幾百個。但是學校想招更多的學生,以此來賺取更多的學費。那就讓更多的學生先來學校交學費。
擴展資料
自考的注意事項:
要選擇經過教育行政部門審批,自考機構審查、備案的,具有正式辦學資格的助學組織。
學校開設的是否屬于國家自考系列,與考生自己所選擇的專業(yè)是否一致。在報考前,先看一下學校專業(yè)介紹和各省、市、自治區(qū)自考辦的專業(yè)考試計劃,將專業(yè)設置的課程目錄瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。
學校的助學方式和授課時間是否適應個人的情況,如全脫產、半脫產,業(yè)余、夜校和函授等等??忌梢愿鶕?jù)自己的學習時間、學習計劃,權衡哪種方式最適合自己。
了解學校的辦學質量,看一看學校的設施(硬件)和管理(軟件)。學生的課程統(tǒng)考及格比例在當?shù)氐乃?。這些都是考生選擇學校前應該了解清楚的。
現(xiàn)在全日制自考本科助學班招生火熱,人云亦云,在這里我只想用良心表達我的觀點,同時也歡迎大家發(fā)表自己的觀點意見及問題
首先,自考不是騙人的,它是國家的政策,相關法律條文都是有的,自考的學歷是國家承認學信網(wǎng)可查的,社會認可的。其次自考的全稱其實是高等教育自學考試,它分很多種,有自考、成人教育、網(wǎng)絡教育、電大,函授,含金量依次降低,全日制本科助學班是自考的特有形式。
重點說一下全日制本科助學班是自考的特殊形式。對此很多人把自考和成人教育成人高考混為一談,誤解自考,同時很多人也把全日制本科助學班和社會上的培訓機構,業(yè)余制的自考混為一談,誤解全日制本科助學班。
高考1977年恢復,自考是1981年從國外引進,全日制本科助學班是1998年成立。
全日制本科助學班是當時教育部鑒于盡管高等院校一再擴招,每年仍有不少學生由于種種原因達不到高校的錄取分數(shù)線或達到自費線而交不起昂貴的贊助費而失去接受高等教育的機會,于是出臺了一個規(guī)定,允許部分省市少數(shù)教育部直屬重點大學將一部分低于高校錄取分數(shù)線的學生招到學校來,按照正規(guī)本科生進行同樣的培養(yǎng),學生通過四年學習,各科考試合格,同樣發(fā)給其本科文憑,這種辦學形式與正規(guī)本科生一樣采用 全日制的培養(yǎng)模式,所以稱之為“全日制本科助學班”,簡稱“本科助學班”。即:利用 高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件、全日制授課,規(guī)范化的“寬進、嚴管、優(yōu)出”的辦學形式。
獨家解說一下,全日制本科助學班的的學生,本質是自考生,拿的畢業(yè)證是自考本科學歷,但是實際上已經和統(tǒng)招的大學生一樣,在校待遇和統(tǒng)招本科生一樣,資源共享,和統(tǒng)招本科生的培養(yǎng)模式是一樣的,學校的師資力量,教學條件,硬件軟件措施及學生管理,后勤服務都是共享、一樣的,學校統(tǒng)一辦理學生證,校園一卡通。自考生和統(tǒng)招本科生一樣參加學生會及社團活動還有軍訓開學典禮,有權參加學校的學術研究,有權參加校園內的各種活動比賽、評比,可以評選三好學生,獎學金,可以申請入黨。
總之全日制本科助學班的學生本質是自考生,但是管理模式上,學習待遇上和統(tǒng)招本科生是無差別管理,也就是說自考生實際上就是大學生了。
自考生是以寬進嚴出,非統(tǒng)招的形式進入大學學習的,他們享受高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件,及規(guī)范化嚴苛的管理模式,享受一流的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
重點說一下自考生的管理模式,普通本科大學的學生,一個學期是見不到幾次班主任的,輔導員也是少見的,但是助學班的學生每天都看見看見班主任和輔導員,每天班主任會督促學生認真學習,管理模式和高中可以相提并論,因為畢竟助學班的學生相對統(tǒng)招學生底子較差,基礎較薄,所以學校為督促學生更好學習,管理模式會嚴苛一些。
重點說一下,本科助學班只是一個環(huán)境良好的平臺,它只提供一流的育人環(huán)境,學生在這個環(huán)境中發(fā)展的怎么樣,學生能否學到真本事,將來在社會有沒有競爭力,得看學生個人的自覺性,自律性和努力程度。
自考學校,其實叫“自考助學機構”,這樣的機構(學校),無論在硬件上還是軟件上,都不能和正規(guī)大學相提并論的。
所以很多人都會說這樣的學校不怎么樣。 自考,畢業(yè)率主要取決于考生的學習努力程度。
據(jù)我所知自考助學機構(學校),畢業(yè)率也低的。因為老師上課,對自考的影響不大,因為自考是全國統(tǒng)考或全省統(tǒng)考的,上課的老師不可能出試卷,也無權出自考試卷的。
自考,主要是要求考生自己努力看書自學為主。 適合你的,就是好;自己入學之前最好去實地看下學校,也可以接觸在那已經在學的學生,了解一切真實的情況和感受。
以免不慎,而入學后產生不必要的麻煩和不如意的事情來。 最后多說下:自考畢業(yè)證書是全國統(tǒng)一式樣,沒有區(qū)別的,不論你是在校讀的自考,還是在家自學考出來的,都一個樣的。
華南理工大學自考全日制就有的
廣州自考成考報名點: 廣州天河區(qū)天河路百腦匯科技大廈C座14樓1401A室 (地鐵:崗頂站C出口,公車:崗頂站)
如果想詳細了解自考,建議你多上一點關于自考的網(wǎng)站,比如 廣東自考我?guī)湍W(wǎng)站
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