所謂的差距在不同地方是不一樣的。
本科生在國內是比較受歡迎的,國內政策對本科生放的非常松,幾乎只要靠近本科大學(xué)的學(xué)生,付完學(xué)費,校考前一個(gè)周看看書(shū),再考過(guò)英語(yǔ)四級,就可以拿到本科證了。并且,國內企業(yè)(尤其是國企)幾乎只認可本科生文憑。(想考研下苦功夫的學(xué)生:個(gè)人認為所為本科生就只有這些才具有含金量,當然還有一些為數不多的天才這里不說(shuō))。雖然國內本科生吃香,但在國外,對國內知名大學(xué)的大學(xué)生的認可度卻不是很高。
國外的教育制度對自考生相當重視,他們認為自考生在授課方面不如本科生,但在中國嚴格的國考制度下能拿到合格證書(shū)的自考生,是必須要有相當好的自學(xué)能力的。是有能力的最好證明。所以,許多外企對自考生和本科生的態(tài)度是一樣的,他們看重的不是中國應試教育出來(lái)的證書(shū),而是能力。誰(shuí)有能力,他們用誰(shuí),沒(méi)有什么你是本科生就看好你的見(jiàn)解。
即便是自考生,如果拿到自考本科文憑,也是可以考研的,只要考起了,待遇和本科生是一樣的,而且這更能說(shuō)明實(shí)力。自考本科生比本科生在外企的待遇就像本科生與自考生在國企的待遇一樣,很奇怪的現象。
據調查,現在自考本科生的認可度在國內幾乎可以不計,但在國際上的認可度,甚至比清華、北大這些國內數一數二的名校還要高。
文憑只是一個(gè)重要的方面,還有重要的是對自己的能力的開(kāi)發(fā)和應用。國外對文憑的態(tài)度很能說(shuō)明這一點(diǎn)。能拿到高的文憑當然好,但是我們要明白,讓劉翔來(lái)考博士生的話(huà),他一輩子也不會(huì )被我們認識。他不是博士,但是他靠能力獲得了別人認可和尊重。
這種問(wèn)題不說(shuō)自己的狀況真沒(méi)法給你好的建議,例如我當初中專(zhuān)畢業(yè),報了個(gè)飛本專(zhuān)業(yè)的貿易專(zhuān)業(yè),自己看了專(zhuān)業(yè)書(shū)想睡覺(jué),如果不換專(zhuān)業(yè)肯定要找培訓班,后來(lái)聽(tīng)人勸改成中專(zhuān)類(lèi)似的機械專(zhuān)業(yè),看那開(kāi)考科目有一大半是自己當年學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程,自然不用找什么培訓,后來(lái)偶爾參加過(guò)所謂的自考培訓課程,發(fā)現那所謂的老師連基本的概念都沒(méi)有明白完全是忽悠傻逼的。
所以你如果有專(zhuān)業(yè)基礎或者從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)是工作,可以不要什么培訓班,否則建議還是跟著(zhù)培訓班走比自己慢慢摸索強N倍。
其實(shí)除了報培訓班之外,你還可以上網(wǎng)找各個(gè)大學(xué)的教學(xué)視屏跟著(zhù)學(xué),這些上課的老師都是中國最好大學(xué)的任課老師的教學(xué)視頻質(zhì)量完全可以保證,關(guān)鍵是要你自己能有恒心跟著(zhù)老師的教學(xué)計劃走。
好了多的不說(shuō),祝你早日畢業(yè)。每個(gè)自考人都不要忘記我們的口號“梅花香自苦寒來(lái)寶劍鋒利從磨礪出”。沖啊,美女會(huì )有的,金錢(qián)在等著(zhù)我們去撿,只要你堅持堅持在堅持
自考本科不坑人。
第一種:.大自考,自己去自考辦報名交費,自己學(xué)習自己參加考試,費用比較低,自己通過(guò)業(yè)余時(shí)間學(xué)習。用時(shí)較長(cháng),8年之內考試完就行。
第二種:小自考,到某大學(xué)去報名,交費學(xué)習。這種利用周末或夜校形式學(xué)習。當然報名時(shí)要問(wèn)清楚是周末還是夜校。用時(shí)大概時(shí)間2年半。
第一種好處是用錢(qián)少,壞處是時(shí)間長(cháng),長(cháng)時(shí)間信心不好維持。孤軍作戰。
第二種好處是稍微集中學(xué)習,壞處是一次交錢(qián)像自費大學(xué)一樣。好處是容易通過(guò)考試。第二種可以取得學(xué)士學(xué)位(根據當地要求,可能要參加成人學(xué)位英語(yǔ)考試),第一種根據各地條件不同也可取得學(xué)士學(xué)位。
建議到大學(xué)去小自考,如果是在有出題資格的院校考試,考前大概也有一點(diǎn)重點(diǎn)的,比小自考要輕松點(diǎn)。畢竟,小自考畢業(yè)證上有自考學(xué)校的名字,學(xué)位證書(shū)上也有學(xué)校的名字。再則一次性交錢(qián)可以了卻很多事,也有一起學(xué)習的氛圍。
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