崗位所需公共(河南省高校教師招聘考試筆試內容為應聘崗位所需的公共和高校)
1.河南省高校教師招聘考試筆試內容為應聘崗位所需的公共基礎知識和高校
考試內容 ：一種內容為：專(zhuān)業(yè)知識和教育學(xué) 心理學(xué) 教材教法 教育法規 新課改等相關(guān)的教育理論知識。
另一種內容為：專(zhuān)業(yè)知識和公共基礎知識。這個(gè)公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學(xué) 政治 實(shí)事等綜合知識。
舉例說(shuō)明：
2016年安陽(yáng)市直招教141人考試公告筆試內容：
報考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育教師崗位：筆試科目為《教育理論（教育學(xué)、教育心理學(xué)）》和《學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識》兩科，其中學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識指所報專(zhuān)業(yè)大學(xué)所修有關(guān)基礎知識，每科滿(mǎn)分均為100分。
筆試成績(jì)=《教育理論（教育學(xué)、教育心理學(xué)）》*50%+《學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識》*50%;
報考音樂(lè )、學(xué)前教育、書(shū)法、心理、信息技術(shù)和安陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校教師崗位：筆試科目為《教育理論（教育學(xué)、教育心理學(xué)）》和《公共基礎知識》，每科滿(mǎn)分均為100分。
2.教師招聘考試中,"筆試：筆試內容為崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識"是什么
各個(gè)省市的具體考試內容是不一樣的，全國沒(méi)有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實(shí)行全省統一考試，但大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學(xué)校招聘老師人員進(jìn)行匯總，然后由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試。
以四川省甘孜州為例，參照《2019年甘孜州關(guān)于公開(kāi)招聘編制外中學(xué)教師30名的公告》第七條，考試分為筆試、面試。
（一）筆試
1、筆試內容為：《教育綜合知識》（教育公共基礎知識占50%、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識占40%、初中以上基礎知識占10%）。
考生參加考試時(shí)，必須同時(shí)攜帶準考證和二代身份證（含有效期內的臨時(shí)身份證或考生戶(hù)籍所在地公安部門(mén)出具的戶(hù)籍證明原件，不含過(guò)期身份證、身份證復印件、一代身份證、戶(hù)口簿等），兩證不全者不得參加考試。
2、筆試成績(jì)
筆試總成績(jì)=筆試成績(jì)*70%。
擴展資料
參照《2019年甘孜州關(guān)于公開(kāi)招聘編制外中學(xué)教師30名的公告》第四條第三點(diǎn)，招聘條件
1、具有中華人民共和國國籍，擁護中華人民共和國憲法；
2、政治立場(chǎng)堅定，維護民族團結和祖國統一，反對分裂；
3、遵紀守法，品行端正，表現良好，無(wú)不良反映；
4、具有正常履行招聘崗位職責的身體條件；
5、年齡在18周歲及以上（即2001年9月3日及以前出生）35周歲及以下（即1984年9月3日及以后出生），碩士研究生及以上學(xué)歷應聘人員年齡可在規定年齡基礎上放寬5周歲；
6、熱愛(ài)民族地區工作，具有扎實(shí)的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識能力，具有較強的責任心和事業(yè)心，符合具體招聘崗位要求的其他條件
有下列情形之一的，不得報考：
1、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員；
2、有吸毒史或違法違紀行為正在接受審查的人員；
3、有違反黨和國家民族、宗教法律、法規和政策規定行為嚴重的，直系親屬有參與涉穩案件受到處理的；
4、曾被單位辭退或者開(kāi)除的；
5、有違反有關(guān)規定不適宜報考的。
參考資料來(lái)源：百度百科 - 教師招聘考試
參考資料來(lái)源：四川人事網(wǎng) - 2019年甘孜州關(guān)于公開(kāi)招聘編制外中學(xué)教師30名的公告
3.請問(wèn)事業(yè)單位的公共基礎知識指的的是什么
事業(yè)單位考試的考試內容分幾種的，第一種是考公共基礎知識（主要是一些基礎知識，如馬哲、鄧論、國家機構、行政法、刑法、民法、公文、公務(wù)員法等需要背的知識），以選擇題，判斷題和論試題為主，第二種種是考行政能力測試，第三種考申論。
統考筆試科目按報考崗位分為兩類(lèi)：應聘管理崗位的人員考《公共基礎知識（一）》； 應聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員考《公共基礎知識（二）》。《公共基礎知識（一）》的主要內容：政治、經(jīng)濟、法律、人文、管理、國情省情等常識，判斷推理，言語(yǔ)理解與表達，寫(xiě)作。
《公共基礎知識（二）》的主要內容：政治、經(jīng)濟、法律、人文、自然、科技、國情省情等常識，判斷推理，資料分析，英語(yǔ)，寫(xiě)作。大部分事業(yè)單位考試都是考一門(mén)《公共基礎知識》和申論，每個(gè)招考單位，用的題目都不一樣，有的題目和公務(wù)員考試差不多，甚至更難，也有的題目會(huì )容易些。
總體水平上看平均難度要比公務(wù)員考試難度低一些，因為它這個(gè)選拔比例沒(méi)有公務(wù)員高。事業(yè)單位考試又稱(chēng)事業(yè)編制考試，這項工作由各用人單位的人事部門(mén)委托省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心（事業(yè)單位，考試中心命題和組織報名、考試并交用人單位成績(jì)名單，部分單位自行命題組織實(shí)施）。
目前尚無(wú)全國和全省、市統一招考，最多縣級各個(gè)單位統一招考 ，一般規模大的采取網(wǎng)絡(luò )報名，人數少則現場(chǎng)報名。事業(yè)單位，是指國家為了社會(huì )公益目的。
（《事業(yè)單位登記管理暫行條例》國務(wù)院第252、411號令），事業(yè)單位不屬于政府機構，一般情況下國家會(huì )對這些事業(yè)單位予以財政補助，分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位，還有一種是自主事業(yè)單位，是國家不撥款的事業(yè)單位。事業(yè)單位是國家設置的帶有一定的公益性質(zhì)的機構，但他并不是屬于政府機構，而公務(wù)員是做為政府機構的。
一般情況下事業(yè)單位主要是從事醫學(xué)、教育和文化等方面工作的。事業(yè)單位不是以盈利為主要目的，這就跟企業(yè)單位有很大的區別。
企業(yè)一般是自負盈虧。事業(yè)單位的財政通常是由國家予以補助。
但讓補助也分兩個(gè)方面，一是全額撥款事業(yè)單位，如學(xué)校等，二是差額撥款事業(yè)單位，如醫院等。更多您可以關(guān)注中公教育黑龍江事業(yè)單位考試網(wǎng)。
4.事業(yè)單位招聘考試公共基礎知識考什么
公共基礎知識的考試內容一般包括政治、經(jīng)濟、法律、時(shí)事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考試綜合知識就是公共基礎知識，要根據具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識考試內容既包括公共基礎知識又包括職業(yè)能力測試。
事業(yè)單位公共基礎知識題型
一般包括單選、多選、判斷等客觀(guān)題型為主，但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀(guān)題型，多數傾向于公基+材料寫(xiě)作的形式，像湖北、江蘇、河北等地的考試中，公基里政治、法律等內容也出現了主觀(guān)題的形式，比如案例分析、簡(jiǎn)答、簡(jiǎn)析等題型。
5.事業(yè)單位考試的公共基礎知識都有什么呢
公共基礎知識是事業(yè)單位招考中出現的對考生綜合知識進(jìn)行考察的一門(mén)科目，其主要是測試應試者對知識的掌握程度和運用知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。其考察內容包括政治、經(jīng)濟、法律、管理、人文、科技等。從范圍上看，考察知識面較廣；從深度上看，考察難度不大。從區域角度上看，各省市考試內容略有不同，但政治和法律所占比重相對較大。
《公共基礎知識》備考建議
要想獲得《公共基礎知識》考試的高分，必須從復習階段開(kāi)始就打下很好的基礎，到了考場(chǎng)上，無(wú)論是在心理上還是答題戰術(shù)上，各方面都做得好才會(huì )取得好的成績(jì)。下面就從各個(gè)應當注意的方面來(lái)談獲取高分的對策。
1.講求答題方法，避免被動(dòng)
《公共基礎知識》每種題型都有它的答題方法，這是考生想要獲取高分必須掌握的。
2.日常積累，滴水穿石
許多領(lǐng)域內的名人最終獲得成功都是付出艱辛的努力和全面準備的結果，任何一個(gè)有高超技藝的人都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期磨煉造就而成的，一心希望投機取巧和走捷徑的人并不能總是獲益。事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試的道路更是如此，指望臨時(shí)沖刺和走走停停的人要想取得高分是不可能的。簡(jiǎn)言之，要想獲得《公共基礎知識》的高分，必須付出長(cháng)期的努力，只有練就扎實(shí)的基本功，在考場(chǎng)上才會(huì )如魚(yú)得水，成為真正的強者。
3.良好的心態(tài)，勝算的基石
從大量的實(shí)踐案例來(lái)看，考生要想成功通過(guò)這一考試，必須有一個(gè)能夠確保自身所儲備的知識技能在考場(chǎng)中得以充分發(fā)揮的基本心理保證，根據多年的考試經(jīng)驗，我們知道，考試時(shí)保持適度的緊張是有一定幫助的，可以讓考生更加集中注意力，態(tài)度更加積極。然而過(guò)度緊張或者焦慮毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )導致考試的失敗。考生對于考試這個(gè)問(wèn)題應當給自己一個(gè)正確的心理暗示，那就是：大家都走一條路，我走不好，別人也不一定能走好，不如放松心情，以積極、冷靜的心態(tài)去面對，不給自己設定任何遙不可及的目標，自加壓力。
總之，良好的心態(tài)可以幫助考生最終通向成功，能夠正常甚至超常發(fā)揮出自己的水平；反過(guò)來(lái)，如果考生在功課上做了充足的準備，但是心理應變能力脆弱或者忽視了對心態(tài)的調適，最初所做的努力也會(huì )付之流水。
4.細微之處見(jiàn)真經(jīng)
在掌握了以上三大方面內容之后，考生如果在一些細節問(wèn)題上能夠有更好的把握，也能為獲取高分帶來(lái)很大幫助。
(1)考前認真研讀考試公告
在每一年的考試開(kāi)始之前都會(huì )頒布一些考試公告，這是關(guān)于考試信息描述的更新或補充，應試者應時(shí)刻關(guān)注，以免錯過(guò)一些重要信息。
(2)答題原則——先易后難
根據多年的經(jīng)驗和《公共基礎知識》的特點(diǎn)來(lái)看，做題堅持先易后難的原則可以保證成功率。如果一定要堅持把一道難題做出來(lái)而耽誤大量時(shí)間，在考試中是非常不可取的，這樣做往往會(huì )導致剩下的大部分試題無(wú)法做完；反過(guò)來(lái)，如果先將容易的題做完，在有剩余時(shí)間的情況下再回頭做較難的題，反而會(huì )大大提高分數。
另外，考生應當在這一點(diǎn)上保持頭腦清醒，即答題重的是質(zhì)量而非數量。無(wú)論做哪一題，都首先要保證該題的正確率，而不是急于將題做完，這才是明智之舉。
(3)注意考場(chǎng)要求，把握考試時(shí)間
考場(chǎng)中有嚴格的程序安排和規則要求，考生一定要在考前了解相關(guān)要求，并在考試中嚴格照辦，否則會(huì )影響考試成績(jì)。
考試時(shí)間是考生要在考試前進(jìn)行統籌安排的問(wèn)題，如果絲毫沒(méi)有計劃和安排，在考試中產(chǎn)生因時(shí)間緊、答不完題心慌意亂的情緒就很正常了。
