我與相遇的作文開(kāi)頭結尾(那一天我與您相遇作文的開(kāi)頭和結尾)
1.那一天我與您相遇作文的開(kāi)頭和結尾
仿佛是一個(gè)眨眼的瞬間，我與你相遇了，讓我不禁想起那一句“最美的時(shí)候你遇見(jiàn)了誰(shuí)？”，我想，我會(huì )回答“那時(shí)候，我遇見(jiàn)了你，從此希望時(shí)間停留，從此，希望人生若只如初……”
在那之前，我喜歡懶懶的窩在床上，懶懶的翻著(zhù)手中的書(shū)，然后朦朦朧朧的睡去。那一天，心血來(lái)潮，踏出門(mén)的那一剎那，有柔柔的風(fēng)吹在臉上，呼吸間有著(zhù)淡淡的泥土的氣息，還有一絲輕輕的青草的香味，才猛然發(fā)覺(jué)，原來(lái)不知不覺(jué)間，你已來(lái)臨，而在今日，我與你相遇，我歡呼，然后踏上你撫摸過(guò)的這片大地。
2.美麗的遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結尾以及三寫(xiě)
美麗的遇見(jiàn)
“我不說(shuō)你們有多重要，但此時(shí)此刻除了言語(yǔ)沒(méi)有任何東西可以表達我的心情。我還是要說(shuō)，還是要說(shuō)。我們在一起，日子久了，你們已經(jīng)成為了我的依靠。我們在一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，從沒(méi)有想過(guò)什么分別，也沒(méi)有想過(guò)什么一輩子。你們知道么？現在，我多想和你們兄弟姐妹一輩子。”
——獨白
夏天又來(lái)了。樹(shù)葉縫隙透過(guò)的陽(yáng)光照在身上，讓人熱得有些喘不過(guò)氣來(lái)，高年級的同學(xué)羨慕新樓低年級同學(xué)教室里的空調，一邊又埋怨著(zhù)，女生們有的甚至因為太熱不顧惜把自己飄逸的秀發(fā)剪成了齊耳短發(fā)。
走完了兩天緊張而又忐忑的考試，馬上又是兩個(gè)月的閑暇。等待考試成績(jì)出來(lái)的過(guò)程，又馬上變回原形，和姐妹們一起到KTV瘋去，喊破喉嚨也不罷休，剩余時(shí)間就宅在家里，把自己沒(méi)看完的電子小說(shuō)看完，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )開(kāi)著(zhù)空調吃著(zhù)雪糕。累了，一個(gè)人走在竹林中散步，陽(yáng)光全都傾灑在我身上，耳邊是無(wú)聲的愜意。
猛然間，突然想起一年級時(shí)第一次入學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我還是一個(gè)滿(mǎn)臉青澀的孩子，對一切都充滿(mǎn)著(zhù)期待。直到遇見(jiàn)了你們——我的燈小母校，我的任課老師，我的2班，我的63個(gè)兄弟姐妹們。和你們在一起，我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì )和你們交流，和你們傾訴我心中的不爽，開(kāi)始融入2班這個(gè)溫暖的家庭。從一個(gè)文靜的女孩漸漸變得瘋瘋癲癲，變得開(kāi)朗，變得自信樂(lè )觀(guān)。在這里，你們是我的依靠，你們是我的朋友，你們就是我的家人！
六個(gè)三百六十五天是怎樣走過(guò)，六個(gè)四季輪回是怎樣走過(guò)，六個(gè)年級是怎樣走過(guò)，是我們64個(gè)同學(xué)一起走過(guò)。雖說(shuō)有過(guò)吵鬧，有過(guò)不和諧，但我們之間緊緊牽著(zhù)的友誼的繩索是永遠分不開(kāi)的，不是么？
或許這個(gè)暑假過(guò)后，我們之間的記憶也就漸漸淡忘了吧。再回頭看看，也不能改變了什么。我們從童年即將走入少年，即將擁有屬于自己的小青春。但這六年，是我們唯一與朋友在一起最長(cháng)的時(shí)間，也是最令人懷念的一段回憶。
淚水已經(jīng)彌漫在雙眼，那些記憶仍舊歷歷在目，但，我們再也回不去了，時(shí)光它不會(huì )好心地給我們留戀的時(shí)間，只會(huì )殘忍地陪著(zhù)我們，朝著(zhù)前方那個(gè)不知名的路上前進(jìn)。
我們或許就像一顆心，沒(méi)有了這64個(gè)人，這顆心還會(huì )完整么？不，不會(huì )。但即使分別，我們之間的友誼還是緊緊纏繞在一起的。
-“我遇見(jiàn)你們 是最美麗的意外”
-“我等的你們 又會(huì )在多遠的地方遇見(jiàn)”
3.作文
我只出題目和差不多寫(xiě)的大概哦。
那一天我與愛(ài)相遇。愛(ài)，這個(gè)詞可以分很多種。
男女之間的愛(ài)，父母對你的愛(ài)等等等。你要仔細想想這個(gè)愛(ài)的意思，你和他相遇是為什么的相遇，而這一天，你與他相遇了，你收到了什么？感受到了什么？這個(gè)題目可以無(wú)限遐想，首先你先想題目，想想你的記憶海中有什么是和這個(gè)題有微妙的牽連，再微至想開(kāi)頭、結尾。
比如收你想要寫(xiě)一個(gè)題目，“那一天我與愛(ài)相遇”開(kāi)頭可以想，”每個(gè)人的人生中都會(huì )和很多人相遇，而我，最難忘的是那一天，我與愛(ài)相遇了，他，改變了我，同時(shí)也讓自己忘不了。“作文好寫(xiě)，主要看你積累和才情，每個(gè)人都有情感，都有回憶，而呢些回憶就是你作文的素材。
自己想想吧，作文好寫(xiě)，自己現在腦海做一份小草搞或自己寫(xiě)一份提綱，在進(jìn)行自己思想上的想寫(xiě)的東西。記住，作文要圍繞你和愛(ài)相遇，并深刻感觸，文章真情實(shí)感，不要太死硬，語(yǔ)句要通順。
4.我與什么相遇作文600字
我與挫折相遇作文
直面挫折直面挫折人生，是一條曲折之路，旅途中充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與泥濘，也許誰(shuí)也不希望自己與挫折相遇，但殊不知，挫折亦是生命的饋贈。游說(shuō)各國十四載的孔子沒(méi)有被一個(gè)君王所賞識，他亦知道改造社會(huì )是不可能的，但他“知其不可為而為之”，關(guān)鍵在天做！他要用自己行為樹(shù)立一個(gè)榜樣，以自己的生命之汁點(diǎn)亮一盞明燈，使后世一切以各種借口逃避倫理責任的行為無(wú)所遁形。他做得如此艱苦，如此卓絕，如此寂寞，又如此轟轟烈烈，如此失敗，又如此輝煌燦爛。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，多么得意的神態(tài)，多么自負的心理。作為詩(shī)人，李白的懷才不遇加上不滿(mǎn)朝政的荒誕，在他最失意之時(shí)，依然能夠擁有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對有”的心態(tài)，縱游于讀意之中，好不瀟灑！于是他月下獨飲，對酒當歌，與名山大川為伴，以讀書(shū)為友，游遍天下，酒放豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇軾，正因為在被貶以后，依然能夠堅持“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè )觀(guān)心理。才忘記了心靈曾有過(guò)的巨大傷痛。所以，文學(xué)的殿堂里，永遠可以聽(tīng)見(jiàn)《赤壁賦》那華美的樂(lè )章。余秋雨先生在《東坡突圍》中高呼：“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。是啊！這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無(wú)奈！蘇軾沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，他永遠也不會(huì )去吟唱那軟綿綿的情詩(shī)與愁苦。瓦房之中，燈燭之下，一位中年官員掩卷深思，是你，柳宗元，你十四歲便登科及第，正是年少氣盛的時(shí)候，心中懷著(zhù)治國安天下的壯志，積極參加變法，卻因變法失敗被貶永州，后調任柳州刺史，可惜一個(gè)年輕人的光明前程就這樣被毀了，一片門(mén)可羅雀情景，昔日門(mén)前車(chē)水馬龍早已灰飛煙滅，嘲笑諷刺如潮水般涌來(lái)，冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守著(zhù)那貧瘠土地的人民，便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此，你便不再過(guò)問(wèn)朝中的斗爭。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，你不怕環(huán)境艱險，不再消極待出，而是利用手中有限的權利，廢除殘酷的風(fēng)習，破除迷信，發(fā)展教育。望著(zhù)柳州安居樂(lè )業(yè)的子民，你一笑釋然，你明白了挫折亦是生命的饋贈，因為挫折，滋養了一州土地，造福了一方百姓。挫折，雖苦澀，但如果堅持自己的信念，勇敢地去面對，那挫折過(guò)后，便是令人驚喜的美好景象。那么，挫折又何嘗不是生命的饋贈呢？
5.作文：那天
這個(gè)。就是先寫(xiě)在
遇見(jiàn)她，是我一生最美好的幸福。
——題記
【如果這個(gè)太過(guò)于愛(ài)情？？那換個(gè)好了】
在我痛苦時(shí)，你安慰我；在我孤單時(shí)，你陪伴我。因為你，我漸漸不孤獨，我學(xué)會(huì )快樂(lè )的去欣賞生活的美好。因為你，我最好的朋友，我不會(huì )再害怕孤單。我們相遇在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里……
——題記
【然后開(kāi)始正文】
忙碌又漫長(cháng)一生中，我們總會(huì )遇見(jiàn)許多人。。。【。。是類(lèi)似與排比句之類(lèi)的東西，，，，，，圍繞我們在人生中遇到許多人寫(xiě)就行】
在那一天，我遇見(jiàn)了你。
【然后開(kāi)始寫(xiě)事件。就是怎么遇見(jiàn)她的。我給你幾個(gè)例子好了雖然有些不靠譜但那還是我辛辛苦苦的勞動(dòng)結晶。】
1. 受了挫折被她鼓勵
2. 【這個(gè)比較坑】在去補習班的路上撞到了她，把她手中的【？】撞壞了。但她還是對你說(shuō)沒(méi)關(guān)系然后你們認識了。
3. 在圖書(shū)館看書(shū)遇見(jiàn)的。可以是問(wèn)時(shí)間之類(lèi)的事情然后得知她是你們學(xué)校的學(xué)姐，學(xué)妹之類(lèi)的
還有很多例子自己慢慢想啊
最后是結尾
結尾就是說(shuō)一下我遇見(jiàn)他怎么怎么樣
給你個(gè)例子
【雖然說(shuō)那只是一面之緣，但那一次的相遇，永遠印在我的腦海中。】
4. 這篇作文差不多這樣好了。雖然我的回答有些坑但還是不錯的啊親【其實(shí)我也是正在寫(xiě)作文的苦逼孩子嚶嚶嚶
