第一次流淚的作文開(kāi)頭結尾(關(guān)于作文：《第一次流淚》的好開(kāi)頭和好結尾)
1.關(guān)于作文：《第一次流淚》的好開(kāi)頭和好結尾
我永遠也不會(huì )忘記，在茫茫黑夜中，第一次讓我流下眼淚的，是父親那沉默的溫柔。
從小到大，我所走過(guò)的路都有平平坦坦，不曾有過(guò)什么崎嶇波折。所以有很多事情我并不懂。
在那個(gè)暑假，我看上了一部三千多元的手機，便纏著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)要買(mǎi)。當時(shí)我家剛剛購了新房買(mǎi)了新車(chē)交了我的高學(xué)費，哪里還有多余的錢(qián)來(lái)買(mǎi)這些東西呢？但那時(shí)我不懂。媽媽明著(zhù)暗著(zhù)和我說(shuō)，軟的硬的給我來(lái)，我仍然不明白，仍然吵著(zhù)鬧著(zhù)。母親被我鬧得實(shí)在煩了，語(yǔ)氣便重了，但我比母親更沖，一語(yǔ)不和，便吵了起來(lái)。吵鬧時(shí)，我用余光看了看父親，父親坐在沙發(fā)上，神色茫然，若有所思。但父親的態(tài)度更加重了我的怨氣，平時(shí)父親最疼我了，可是這次他居然無(wú)動(dòng)于衷。
戰爭終于到了白熱化的時(shí)刻了。“嘭！”關(guān)門(mén)聲大大的，門(mén)似乎發(fā)出了哀鳴，也向周?chē)l(fā)著(zhù)我的不滿(mǎn)和怒氣。我把自己埋在被子里，埋怨著(zhù)父母連我這小小的心愿都不能夠滿(mǎn)足。
漸漸地，天邊染上了紅霞。門(mén)外也傳來(lái)了腳步聲，正向我房間走來(lái)。我想，這大概是父親的腳步聲罷。過(guò)了一會(huì )兒，那腳步起漸漸地遠去了。這時(shí)，我的心中暗暗地又生出一絲慶幸，但在心里更深處，還是深深的寂寥。
天又暗了下來(lái)。在這段時(shí)間里，我想了很多，明白了不少道理。我了解了自己的錯誤，但是礙于面子卻怎么也不肯去向父親母親道歉。這就是所謂的死要面子活受罪罷，我又急又氣。夜已經(jīng)深了，經(jīng)過(guò)早上那一場(chǎng)戰爭，我已經(jīng)十分疲倦了，但又睡不著(zhù)。我關(guān)了燈靜靜地躺在床上，想些雜七雜八的事情。
忽然，我又聽(tīng)到了父親的腳步聲，那樣熟悉，似乎還帶些急促。我急忙閉上眼睛，我怕看見(jiàn)父親的眼睛。腳步聲停在我房間門(mén)口，父親猶豫了一下，還是輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)到他輕輕地走到我的床邊，似乎注視了我很久，然后在我床頭上放了什么東西，又站了好一會(huì )兒，才輕輕地離去。
我地一伸手，忽然有溫熱的東西劃過(guò)我的臉頰，也滴在我的手上。這是我第一次流淚，我永遠也不會(huì )忘記，父親那沉默的溫柔。
2.那一次我流淚了作文開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)
那一次我流淚了
在一個(gè)秋天，風(fēng)帶著(zhù)金黃色的落葉，無(wú)聲無(wú)息的落到大地媽媽的懷抱中，永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹(shù)葉，在一個(gè)晚上悄無(wú)聲息永遠的離開(kāi)了我。
當我來(lái)到爺爺的遺體前時(shí)，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線(xiàn)一樣落了下來(lái)，我抑制住自己，沒(méi)哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過(guò)得快樂(lè )時(shí)光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉木馬……
一起去小溪里撈魚(yú) 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著(zhù)自己撈的魚(yú)、捕的蝦別提有多高興了，可現在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽(tīng)到我在哭……
在給爺爺舉行葬禮的時(shí)候我捧著(zhù)鮮花，輕輕的放到爺爺的墳前，大聲呼喚爺爺的名字，可這又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來(lái)，我們不得不離去，在車(chē)上我一直盯著(zhù)爺爺的墳，眼淚像豆大的雨點(diǎn)一般落了下來(lái)，人死了怎么能復活呢？祝爺爺在天堂快快樂(lè )樂(lè )的生活！
3.那一刻我流淚了作文開(kāi)頭
開(kāi)頭：那一次，我哭了；那一次，我懂了；那一次，我長(cháng)大了. 無(wú)數個(gè)那一次，給與了我幸福；無(wú)數個(gè)那一次，給與了我笑容；無(wú)數個(gè)那一次，給與了我責任；無(wú)數個(gè)那一次，給與了我成功. 人生正是由許許多多個(gè)那一次組成，生活才變得豐富多彩，人生才變得輝煌燦爛.但是，有時(shí)又有誰(shuí)能真正領(lǐng)悟到那一次次的付出呢？ 結尾：1、那一刻，我的眼淚噴涌而出，我再也忍不住我心中那感動(dòng)的淚水。
我哭，并不是因為疼而哭，而是在我困難的時(shí)候我并不孤單，有這么多人幫助我，有這么多素不相識的人關(guān)心我。我并不無(wú)助，因為我得到了這么多人的關(guān)愛(ài)。
這份愛(ài)我將永遠的保存和傳遞下去。 2、那一刻，我流淚了；那一刻，我知道我如何去舒展媽媽額頭上的皺紋了…… 作文1、在我的心里藏了很多小秘密，有的讓我快樂(lè )，有的讓我悲傷，有的卻令我感動(dòng)。
它們都有著(zhù)屬于各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來(lái)可以甜蜜我整個(gè)內心；有的苦不堪言，使我煩惱；但是有的卻說(shuō)不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我卻感動(dòng)得哭了！生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，偶爾聽(tīng)到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會(huì )勾起我的萬(wàn)千思緒，想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶。小時(shí)候我生活在農村，上學(xué)條件十分艱苦，每到下雨的時(shí)候，路面泥濘不堪，每次這個(gè)時(shí)候去上學(xué)，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責罵一邊說(shuō)：“你看你，下雨天路難行，你就一步一個(gè)腳印慢慢走啊，身上都濕了，生病了怎么辦啊！？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的責罵我總是呵呵地笑，因為我明白“打是親，罵是愛(ài)”的道理！從那以后，每次下雨媽媽都會(huì )穿上筒靴親自送我去上學(xué)，媽媽很瘦小，可她總是背著(zhù)我去學(xué)校。
記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來(lái)都拉成了一條直線(xiàn)，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學(xué)校。泥濘的道路非常難行，媽媽背著(zhù)我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來(lái)，但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑，前進(jìn)十分困難，像身上壓著(zhù)千斤重擔，走起路來(lái)也喘著(zhù)粗氣。
我撐著(zhù)傘，很想從媽媽的背上下來(lái)自己走，可是無(wú)論我怎么哀求，媽媽也不答應，還生氣地埋怨道：“要是你摔倒了受傷了怎么辦？衣服弄濕了感冒了還要花醫藥費，自己也難受！”雖然媽媽總是指責我，但是我卻生不起氣來(lái)，我明白這是媽媽對我的愛(ài)！就這樣一直趴在媽媽的背上，她的脊梁特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見(jiàn)的幾根白發(fā)，心想：媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)！看著(zhù)那一根根刺眼的白發(fā)，感覺(jué)心里陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打濕了我的眼眶，輕聲說(shuō)了句：“媽媽我好愛(ài)你！”媽媽卻傻傻地笑了笑，說(shuō)：“傻孩子！”雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，可是我卻一直沒(méi)有忘記過(guò)那個(gè)感動(dòng)我的瞬間，偶爾想起來(lái)的時(shí)候依舊會(huì )熱淚盈眶。
“時(shí)間，時(shí)間你慢點(diǎn)走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！”這么愛(ài)我的媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪Ｍ恢辈焕先ィ乙脤?shí)際行動(dòng)回報媽媽的愛(ài)。
4.作文《淚水》開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
淚水
淚水，是人的一種表達情感的方式。淚水有很多種，有痛苦的淚水，還有喜極而泣。在我的童年，既有傷心的淚水，也有幸福的淚水。
——題記
記得有一次，我把好不容易寫(xiě)完的作文給丟了，這下我可急眼了，把家里找遍了也找不到，又打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不知道。找也找了問(wèn)也問(wèn)了，可就是不見(jiàn)我的作文，我的心一下涼了半截，失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上，開(kāi)始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了，就是沒(méi)有。我最后的一線(xiàn)希望也破滅了，我徹底絕望了，傷心地哭了，那篇作文可是費了我很多辛苦寫(xiě)完的，越想越委屈。最后認真想想，其實(shí)也怪自己粗心大意，沒(méi)有及時(shí)保管好，平時(shí)媽媽總是提醒我，我總是不當回事，這下嘗到隨手亂扔東西的惡果了。通過(guò)這次教訓，使我認識到一定要改掉這個(gè)壞習慣，才能少一些淚水。
淚水中有著(zhù)急，也有幸福。
那天作業(yè)很多，我寫(xiě)到了九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完，又累又困的我眼皮都抬不起來(lái)了，我趴在桌子上休息了幾分鐘。就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說(shuō)：“寶貝，還有多少作業(yè)？累了吧？喝點(diǎn)牛奶吧！”，“不喝，別煩我。我還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，停了一會(huì )才走。我起來(lái)去拿杯子準備喝奶，看到杯子下面有一張紙條，我想大概是媽媽寫(xiě)的，拿來(lái)就看見(jiàn)紙條上這樣寫(xiě)“寶貝，我知道你累了，很煩，如果你遇到了難題就和媽媽說(shuō)，媽媽幫你。還有你要多喝點(diǎn)牛奶，你正在長(cháng)身體，加油！你一定行的，愛(ài)你的媽媽”，看到這，我的眼睛濕潤了，我被媽媽感動(dòng)了，我感到我非常幸福，因為我有一個(gè)這樣關(guān)心愛(ài)護我的好媽媽。再苦再累我也要好好學(xué)習。
淚水，不是流過(guò)就得了，它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓，獲得經(jīng)驗，讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認真去感受淚水中的幸福和快樂(lè )，并且好好珍惜它吧！
5.《那次我流淚了》作文的開(kāi)頭和結尾
寫(xiě)作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴?wèn)題、治學(xué)精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
那一次我流淚了
（開(kāi)頭）在一個(gè)秋天，風(fēng)帶著(zhù)金黃色的落葉，無(wú)聲無(wú)息的落到大地媽內媽的懷抱中，容永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹(shù)葉，在一個(gè)晚上悄無(wú)聲息永遠的離開(kāi)了我。
當我來(lái)到爺爺的遺體前時(shí)，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線(xiàn)一樣落了下來(lái)，我抑制住自己，沒(méi)哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過(guò)得快樂(lè )時(shí)光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉木馬……
一起去小溪里撈魚(yú) 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著(zhù)自己撈的魚(yú)、捕的蝦別提有多高興了，可現在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽(tīng)到我在哭……
（結尾）在給爺爺舉行葬禮的時(shí)候我捧著(zhù)鮮花，輕輕的放到爺爺的墳前，大聲呼喚爺爺的名字，可這又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來(lái)，我們不得不離去，在車(chē)上我一直盯著(zhù)爺爺的墳，眼淚像豆大的雨點(diǎn)一般落了下來(lái)，人死了怎么能復活呢？祝爺爺在天堂快快樂(lè )樂(lè )的生活！
擴展資料：
寫(xiě)作方法
1、確定中心，寫(xiě)出深意。我們要著(zhù)于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果這六方面，即常說(shuō)的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3、言之有序，條理要清楚。根據所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4、詳略得當，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫(xiě)，次要內容可略寫(xiě)或不寫(xiě)，主次分明，給讀者以深刻的印象。
