快樂(lè )日節作文的開(kāi)頭(快樂(lè )假期作文的開(kāi)頭)
1.快樂(lè )假期作文的開(kāi)頭
知了也睡了，安靜地睡了.忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè )的每一天.連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè )的暑假.
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè )的暑假.
那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái).使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng).已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習，但卻也失去了不少快樂(lè )，心里難免有些遺憾.
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節感動(dòng)，激奮，逗樂(lè )……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義.情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀(guān)之如身臨其境，妙哉！
早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過(guò)，當然是第一時(shí)間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了！
放假了， 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子，不簡(jiǎn)單啊！
世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！
業(yè)精于勤，荒于嬉.玩的痛快，學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎 壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了，安靜地睡了.忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè )的每一天.連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè )的暑假.
我的暑假—充實(shí)，快樂(lè )！生活平凡而美麗！
2.作文《快樂(lè )的活動(dòng)》的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
快樂(lè )的活動(dòng)
我是一個(gè)隊長(cháng)，一個(gè)假日小隊活動(dòng)的隊長(cháng)。今天是二月五日，我們組織了一個(gè)小隊活動(dòng)，去敬老院看望老人們。人們常說(shuō)敬老院的老人們很寂寞，我們可要徹底的了解一下。
早晨，我早早地起了床，準備著(zhù)需要的東西，整理衣冠。九點(diǎn)三十分，我們準時(shí)到達了敬老院。敬老院的大廳寬敞干凈，感覺(jué)有些冷清。我帶著(zhù)好奇心走到了二樓，沒(méi)想到樓上的老人們坐在外面的座位上聊天，感覺(jué)熱鬧極了。樓梯口的側面，有一個(gè)閱覽室，老人們進(jìn)進(jìn)出出，忙得高興，不亦說(shuō)乎，正所謂“活到老，學(xué)到老”。
我們靜悄悄地走進(jìn)了老人們坐著(zhù)的長(cháng)廊，走進(jìn)了第一個(gè)房間，“老奶奶，新年快樂(lè )！”“好，新年快樂(lè )！”老奶奶揮了揮手，笑瞇瞇地說(shuō)道。 我們一一向老人們祝福，介紹我們自己。最后一個(gè)老人拜訪(fǎng)完畢了，我們都吁了一口氣。
接下來(lái)的就是表演節目，瞧啊，站在老人身旁的吳炎欽和顧晨淳唱得多帶勁兒啊！我們又唱了一首英文歌，老人們樂(lè )了，也唱起了《濟公》。“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”我們跟隨著(zhù)音樂(lè )打起了節拍。
走進(jìn)老奶奶最多的房間，我們輪流讀報紙給她們聽(tīng)，了解“院外之事”。
世博會(huì )馬上就要來(lái)臨了，我們特地準備了一些關(guān)于世博的知識問(wèn)答，讓老人們了解世博。她們在走廊里和老人們談心，老人們笑得合不攏嘴。而我和程夏雨則沖出大門(mén)口，在水果攤位上買(mǎi)了一些橘子和一箱香梨，老人只要答對一個(gè)問(wèn)題就可以拿到兩個(gè)小橘子，有一位老奶奶，連連搶答，連連對，其他老奶奶告訴我們說(shuō)：“你們不知道，她呀以前是一個(gè)老師！”我們驚訝得發(fā)出了一聲“啊”。于是我們把橘子和香梨都挨個(gè)分發(fā)完了。
老人們很幸福，不能以為老人們可以無(wú)所事事，游手好閑，他們前半生已經(jīng)努力過(guò)了，所以，我們要“活到老，學(xué)到老”，可不能“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
3.快樂(lè )假期作文的開(kāi)頭
知了也睡了，安靜地睡了.忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè )的每一天.連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè )的暑假. 經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè )的暑假. 那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái).使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng).已經(jīng)很久沒(méi)在一起了…… 雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習，但卻也失去了不少快樂(lè )，心里難免有些遺憾. 放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！ 我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節感動(dòng)，激奮，逗樂(lè )……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義.情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀(guān)之如身臨其境，妙哉！ 早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過(guò)，當然是第一時(shí)間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了！ 放假了， 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子，不簡(jiǎn)單啊！ 世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！ 業(yè)精于勤，荒于嬉.玩的痛快，學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎 壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱. 知了也睡了，安靜地睡了.忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè )的每一天.連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè )的暑假. 我的暑假—充實(shí)，快樂(lè )！生活平凡而美麗。
4.六一兒童節作文開(kāi)頭
兒童節作文開(kāi)頭匯集 1.在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。
一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。
一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。 4.六一兒童節是兒童的盛宴。
在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。 6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。
六一，你是我的舞臺。 7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。
于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！ 8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。
看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！” 9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節。爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物。
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校。
一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲。
5.六一作文開(kāi)頭
兒童節作文開(kāi)頭匯集
1.在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
4.六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。
7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節。爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物。
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲。
范文：
今天，學(xué)校舉辦兒童節。同學(xué)們都帶了各種各樣的食物，他們帶的食物有咖喱丈鳥(niǎo)咖喱雞，果凍，炒面炒米粉等等。但是真可惜玩游戲我們班的十位代表我們卻到第三名，我也是其中一位代表。雖然我們是第三名，可是我們十個(gè)人都有一張貼紙。我們回班后，有一位同學(xué)說(shuō)：“為什么你們不拿第一名只拿第三名！”我就說(shuō)：“你以為很容易拿嗎？玩游戲最重要的是開(kāi)心！”我們就在班里布置室。布置完后，我們就開(kāi)始開(kāi)茶會(huì )，我們吃得津津有味，吃得很多。吃完后，我們便出去玩，玩完后，老師便叫我們收拾課室。收拾完后，我們就在等放學(xué)鏟聲響。“鈴……”放學(xué)鈴聲響了，我們就依依不舍的離開(kāi)學(xué)校了。
6.六一兒童節作文開(kāi)頭
每一個(gè)節日，都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè )；每一個(gè)節日，都會(huì )成為一份美好的回憶；每一個(gè)節日，都會(huì )體現出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個(gè)節日的時(shí)候，這種感受會(huì )很強烈。
六月一日-----兒童節，這個(gè)節日，對于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)快樂(lè )、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子，可是，對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節日了，是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。對于他們來(lái)說(shuō)，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途；對于他們來(lái)說(shuō)，是多么的不舍啊；對于他們來(lái)說(shuō)，是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人，當你面對最后一個(gè)節日的時(shí)候，心中永遠是不舍的，永遠是記憶最深的。
當面對你最后一個(gè)六一的時(shí)候，哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面，你也會(huì )念念不忘；當你面對最后一個(gè)屬于你們的節日的時(shí)候，哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè )，你也會(huì )記憶猶新；當你面對你最后一個(gè)你最喜歡的節日的時(shí)候，哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴，你也會(huì )把它永久的放在腦海里。
7.我的雙休日作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
每周的雙休日是我最盼望的。
一到這兩天，我就會(huì )很興奮，而且覺(jué)得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時(shí)間我過(guò)得又忙碌又快樂(lè )。就拿這個(gè)雙休日來(lái)說(shuō)，我和爸爸就進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的比賽。
八點(diǎn)鐘，我準時(shí)起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問(wèn)我去不去跑步，我滿(mǎn)口答應，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規定：圍著(zhù)院子跑十圈，然后跑回家，誰(shuí)先進(jìn)家門(mén)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
比賽開(kāi)始了！
我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候，我速度開(kāi)始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我覺(jué)得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來(lái)甩開(kāi)爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門(mén)口只差幾步了，爸爸沒(méi)有追上來(lái)，我心里可樂(lè )了，哈哈，爸爸也有贏(yíng)不了我的時(shí)候！想著(zhù)想著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)影子飛快地沖到我的前面.是爸爸！我緊張了，加快速度，但是徒勞無(wú)功，我輸了！
我愁眉苦臉，爸爸開(kāi)導我說(shuō)：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰術(shù)，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏(yíng)你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)信心說(shuō)：“爸爸，下次我不會(huì )輸給你了！”爸爸答應奉陪到底。
這就是我快樂(lè )的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過(guò)得怎樣呢？
我的雙休日
結束了繁忙的五天學(xué)習日，輕輕放下沉重的書(shū)包，走進(jìn)大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經(jīng)變得精彩地轉個(gè)不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無(wú)盡的煩惱，帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂(lè )自由的。
雙休日對我而言，“雙休日”的快樂(lè )并不是做作業(yè)、看作文書(shū)之類(lèi)的快樂(lè )，而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事情。 躺在沙發(fā)上看著(zhù)自己喜歡的電視，或上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)自己對生活的感受。美哉，樂(lè )哉。我在雙休日里，大多時(shí)候不急于起床，躺在床上感受著(zhù)雙休日帶來(lái)的休閑，拿一本《讀者》或著(zhù)其他什么書(shū)啊，報的，翻著(zhù)，因為不背書(shū)，看的心情更愜意。 星期五放學(xué)，看著(zhù)學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門(mén)時(shí)，我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了，身體舒展到說(shuō)不出的大。我感覺(jué)這個(gè)世界太美好了。陽(yáng)光如此的明媚，清風(fēng)如此的溫暖，鳥(niǎo)鳴如此的悅耳！我要好好地制定我的周末快樂(lè )大行動(dòng)計劃。 第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛(ài)干家務(wù)。認為這是個(gè)又臟又累又費時(shí)的活。其實(shí)我倒反喜歡收拾家。只苦于平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間。我覺(jué)得干家務(wù)是一個(gè)享受的過(guò)程。你看，可以打開(kāi)自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè )，在音樂(lè )聲中洗洗刷刷的，本來(lái)煩人的家務(wù)活被音樂(lè )給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂(lè )也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著(zhù)。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動(dòng)的快樂(lè )。更快樂(lè )的是，經(jīng)過(guò)自己也許幾個(gè)小時(shí)的奮戰，展現在眼前的那一份清新與滿(mǎn)足感。
第二件事，下廚房弄弄點(diǎn)小吃的，犒勞犒勞自己。同時(shí)也順便提升一下廚藝。
第三件事，上網(wǎng)。我算是個(gè)超級網(wǎng)迷了。平時(shí)要上學(xué)，所以對于上網(wǎng)是比較有節制的。但到了周末，可就不一樣了。可以網(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因為是周末，理由就變得很充分了，所以干什么都行，爸媽也管不了。暢游網(wǎng)絡(luò )里的那份愜意，讓我仿佛年輕了十年。
第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習，在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。 這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書(shū)拿來(lái)做做，課外沒(méi)有老師教也一樣會(huì )學(xué)得好，所以在雙休日里給自己充充電。來(lái)迎接下一周的學(xué)習生活也是十分重要的！
