假如有時(shí)光機作文開(kāi)頭(假如我有一臺時(shí)光機作文600字謝謝)
1.假如我有一臺時(shí)光機 作文600字 謝謝
假如我有一臺時(shí)光機 乘著(zhù)時(shí)光機，穿越歷史與未來(lái)，翱翔在通往另一個(gè)時(shí)光的時(shí)光隧道里，回到過(guò)去，到達未來(lái)……這般情景，只有動(dòng)畫(huà)片里的多啦A夢(mèng)才能做到。
假如我也有一臺時(shí)光機，也渴望著(zhù)能擁有它，我有好多好多的事情要做，我要找回十年前的自己，找回五年前的自己，找回兩年前的自己，找到未來(lái)的自己…… 假如我有一臺時(shí)光機，我要回到十年前的六一兒童節，找到十歲的自己。 帶著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的甜點(diǎn)、零食，抱上自己最?lèi)?ài)的洋娃娃，把它們全部送給十歲的自己。
我要給她戴上可愛(ài)的頭飾，穿上漂亮的裙子，我們兩個(gè)人，向著(zhù)游樂(lè )園出發(fā)。丟下書(shū)包，丟下作業(yè)，丟下父母的嘮叨，我和她在游樂(lè )園里盡情地玩耍、瘋狂，和她一起去度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
我要告訴十歲的自己：“今天我們就盡情地玩吧！忘掉學(xué)業(yè)，忘掉煩惱，只記住要留下一個(gè)快樂(lè )美好的童年。” 童年是那般單純、快樂(lè )，童年的回憶是那么的甜美，在童年的搖籃里，總是那么溫暖，不需要承受煩惱，不需要歷經(jīng)風(fēng)雨。
但總會(huì )有那么一天，我們要從童年的襁褓里掙脫，即使不愿意，我們依舊要長(cháng)大，無(wú)法逃避。回到過(guò)去，重溫童年，是莫大的奢侈。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到五年前的9月1日，找到高一開(kāi)學(xué)的自己。 把我兩年前因高考失利而傷心欲絕的痛苦，把考上與理想差之甚遠的大學(xué)的無(wú)奈告訴她。
“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，要時(shí)刻謹記，我一直不離不棄地陪伴著(zhù)她陪著(zhù)她一起吃苦、一起堅持，因為我知道，她需要支持，需要安慰，需要鼓勵。當她毫無(wú)斗志、學(xué)習懈怠的時(shí)候，告訴她：“堅持！堅持！為了你以后不會(huì )傷心、痛苦，為了你更光明的未來(lái)。”
假如我有一臺時(shí)光機，我要買(mǎi)回那件心儀已久卻沒(méi)等到它降價(jià)就被別人買(mǎi)走的裙子；我要把剛 喝完的冰鎮飲料留下給爸爸，我要把在氣頭上說(shuō)給男朋友的話(huà)都憋回去；我要和 朋友度過(guò)一個(gè)愉快的假期…… 有了時(shí)光機，我們就有了把后悔的事、沒(méi)做的事再做一次的機會(huì )，我有嗎？我沒(méi)有，我們沒(méi)有時(shí)光機。時(shí)光不會(huì )倒流，錯過(guò)了也就失去了，唯有緊緊地把握當前，才是最應該做的事。
2.假如我有時(shí)光機作文600字
時(shí)光，總是轉眼便消失不見(jiàn)。如果，我能回到過(guò)去，那該有多好！如果，我有時(shí)光機，那該有多好！
假如我有時(shí)關(guān)機，我想回到曾經(jīng)的侏羅紀時(shí)代，看看人們口中曾經(jīng)的世界霸主——恐龍！與他們相伴，為他們洗澡，看看他們是怎樣的高大雄壯，探討它們在這個(gè)美麗的星球上消失的原因……恐龍怎樣消失的，這是現在世界的難題，可，如果有時(shí)光機，這一切不再是問(wèn)題！！
假如我有時(shí)光機，那么，我要回到曾經(jīng)戰火硝煙彌漫的中國，雖然我不能改變什么，更不能幫他們什么實(shí)際的大忙。可是我，想盡一點(diǎn)我的微薄之力……給那時(shí)的孩子一些糧食，給那時(shí)的孩子一件可以保暖的外套，給那是的孩子一句鼓勵人心的話(huà)語(yǔ)……這對我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是舉手之勞，對他們來(lái)說(shuō)卻是有著(zhù)非凡的意義！！我想，看見(jiàn)他們純真的笑容才是最重要的吧……
假如我有時(shí)光機，我要去到未來(lái)！！！看看未來(lái)的地球是更加高科技的時(shí)代？還是沒(méi)有一點(diǎn)生機的千瘡百洞的星球？那么，一定很有趣吧……我要回來(lái)告訴大家，哪里是怎樣的……讓大家好好保護地球……
突然，夢(mèng)醒了……可我還想做很多事……
3.誰(shuí)能幫忙寫(xiě)個(gè) 假如我有一臺時(shí)光機 的大綱,大約800字作文,有現成
如果我有一臺時(shí)光機 每個(gè)人都想要一種神奇的東西，但是世界還沒(méi)這么發(fā)達，因為他想要的是一種世上沒(méi)有的東西。
我坐著(zhù)時(shí)光機到了北京長(cháng)城望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的長(cháng)城，我心中感到無(wú)比驕傲。瞬間中，我像風(fēng)般的速度到了圓明園，看到那悲慘的景象，又想到了戰爭時(shí)期的戰士們是多么的辛苦啊！我又好奇的到了北京故宮，看到那嶄新的房子，就像迫不及待的去看看里面有都奇妙。
我又到了上海看到了高高的小蠻腰，閃閃發(fā)光好看極了。我做在云兒上看著(zhù)美妙的世界，看著(zhù)螞蟻般的人們，看著(zhù)高高的建筑物，看著(zhù)駕駛過(guò)的飛機。
高興極了！1秒鐘，我到了田里，看到了滿(mǎn)臉大汗的農民們正在種田，這會(huì )兒我想“雖然世界發(fā)達了。但這些農民很還這么辛苦的為市場(chǎng)提供營(yíng)養的蔬菜。
佳銳，佳銳，快醒了，要遲到了！我昏昏迷迷的走出房間，好像還沒(méi)從美夢(mèng)出來(lái)。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，如果是真的就好了，有可以走進(jìn)時(shí)光機到學(xué)校就不會(huì )遲到了。
我相信世界很變得更美好的。
4.假如時(shí)光可以倒流作文開(kāi)頭
時(shí)光飛逝，日月如梭。
轉眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。
著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的：八千多個(gè)日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時(shí)間里，我做了些什么呢？回憶著(zhù)小學(xué)那充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著(zhù)像游絲般的痕跡呢？沒(méi)有。
如果時(shí)間可以倒流，我將安排好自己的時(shí)間，來(lái)填補種種遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。
記得有一次，我與媽媽在商店買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳，嘴里操著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可又束手無(wú)策。
這時(shí)，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話(huà)，我才知道，這個(gè)老外看上了一臺電腦，想把它買(mǎi)下來(lái)，結果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么，鬧了大半天。哎！如果我懂英語(yǔ)，不就可以為他們當翻譯嗎？電腦，也是我六年來(lái)的遺憾之一。
每當看見(jiàn)同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時(shí)，我總是羨慕萬(wàn)分，每次打字，別人只要一兩節課就可以把老師的任務(wù)完成，而我總是要很多節課才能打完。如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )好好學(xué)電腦。
假如時(shí)間可以倒流，我還要把體育成績(jì)搞上去。每當我看見(jiàn)同學(xué)們在校運會(huì )上那瀟灑得意的樣子時(shí)，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊！可是，我以往并不重視體育，到了運動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著(zhù)。
只要時(shí)間能倒流，我一定天天早晨起來(lái)做運動(dòng)，也鍛練出一個(gè)好身體。這樣，在運動(dòng)會(huì )上我也能參加各種活動(dòng)，也為班級爭一份光。
四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會(huì )抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
5.假如我有一臺時(shí)光穿梭機作文
假如我有一臺時(shí)光機 乘著(zhù)時(shí)光機，穿越歷史與未來(lái)，翱翔在通往另一個(gè)時(shí)光的時(shí)光隧道里，回到過(guò)去，到達未來(lái)……這般情景，只有動(dòng)畫(huà)片里的多啦A夢(mèng)才能做到。
假如我也有一臺時(shí)光機，也渴望著(zhù)能擁有它，我有好多好多的事情要做，我要找回十年前的自己，找回五年前的自己，找回兩年前的自己，找到未來(lái)的自己…… 假如我有一臺時(shí)光機，我要回到十年前的六一兒童節，找到十歲的自己。 帶著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的甜點(diǎn)、零食，抱上自己最?lèi)?ài)的洋娃娃，把它們全部送給十歲的自己。
我要給她戴上可愛(ài)的頭飾，穿上漂亮的裙子，我們兩個(gè)人，向著(zhù)游樂(lè )園出發(fā)。丟下書(shū)包，丟下作業(yè)，丟下父母的嘮叨，我和她在游樂(lè )園里盡情地玩耍、瘋狂，和她一起去度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
我要告訴十歲的自己：“今天我們就盡情地玩吧！忘掉學(xué)業(yè)，忘掉煩惱，只記住要留下一個(gè)快樂(lè )美好的童年。” 童年是那般單純、快樂(lè )，童年的回憶是那么的甜美，在童年的搖籃里，總是那么溫暖，不需要承受煩惱，不需要歷經(jīng)風(fēng)雨。
但總會(huì )有那么一天，我們要從童年的襁褓里掙脫，即使不愿意，我們依舊要長(cháng)大，無(wú)法逃避。回到過(guò)去，重溫童年，是莫大的奢侈。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到五年前的9月1日，找到高一開(kāi)學(xué)的自己。 把我兩年前因高考失利而傷心欲絕的痛苦，把考上與理想差之甚遠的大學(xué)的無(wú)奈告訴她。
“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，要時(shí)刻謹記，我一直不離不棄地陪伴著(zhù)她陪著(zhù)她一起吃苦、一起堅持，因為我知道，她需要支持，需要安慰，需要鼓勵。當她毫無(wú)斗志、學(xué)習懈怠的時(shí)候，告訴她：“堅持！堅持！為了你以后不會(huì )傷心、痛苦，為了你更光明的未來(lái)。”
假如我有一臺時(shí)光機，我要買(mǎi)回那件心儀已久卻沒(méi)等到它降價(jià)就被別人買(mǎi)走的裙子；我要把剛 喝完的冰鎮飲料留下給爸爸，我要把在氣頭上說(shuō)給男朋友的話(huà)都憋回去；我要和 朋友度過(guò)一個(gè)愉快的假期…… 有了時(shí)光機，我們就有了把后悔的事、沒(méi)做的事再做一次的機會(huì )，我有嗎？我沒(méi)有，我們沒(méi)有時(shí)光機。時(shí)光不會(huì )倒流，錯過(guò)了也就失去了，唯有緊緊地把握當前，才是最應該做的事。
6.假如時(shí)光可以倒流作文開(kāi)頭,要好一點(diǎn)的
假如時(shí)光能夠倒流 春天的夢(mèng)總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，冬天的你總是溫暖的。
假如時(shí)光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊！ 秋天的收獲總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為就在秋天我認識了你。還記得嗎？那一年我們一起在大榕樹(shù)下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無(wú)論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎？有一次天還沒(méi)亮就起床去打籃球，然后再去吃早點(diǎn)上課。下課我們一起討論問(wèn)題。
有一次我被同學(xué)們誤會(huì )也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚，過(guò)后你花了好多時(shí)間來(lái)安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng)，你說(shuō)你要和我在一組，我只是說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，跟誰(shuí)都一樣。
其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。有一次，學(xué)校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒(méi)有能力沖向終點(diǎn)，那天你和我說(shuō)了很多，讓我墜落的心情一下子開(kāi)心了很多。
有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強的和我開(kāi)玩笑。說(shuō)自己沒(méi)事。
有一次我的文具盒不見(jiàn)了，而我卻誤會(huì )你，其實(shí)我也知道不會(huì )是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后，好幾天都沒(méi)有了你的身影，沒(méi)有了你的鼓勵；沒(méi)有了你的歡笑；沒(méi)有了你的任何信息。
突然一夜你來(lái)宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進(jìn)來(lái)說(shuō)的話(huà)卻和我想的恰恰相反，你說(shuō)話(huà)的時(shí)候沒(méi)有了那時(shí)的笑容，你說(shuō)的那些我都懂：機會(huì )不會(huì )永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
就在那一刻你走了，宿舍的門(mén)聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結束了，你不會(huì )再回頭了。 假如時(shí)光可以倒流，我一定實(shí)行我的話(huà)，要和你做一輩子的朋友；假如時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì )好好珍惜和你在一起的日子；假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )告訴你，我真的不能沒(méi)有你，親愛(ài)的朋友我依然感謝你，給我帶來(lái)了一段美好的時(shí)光，如果你可以回來(lái)我身旁，我等你！ 假如時(shí)光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒(méi)有發(fā)生，假如那天沒(méi)和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒(méi)有發(fā)生，那該多好啊。
