我的陪伴六級作文開(kāi)頭結尾(關(guān)于陪伴的作文開(kāi)頭結尾要求相互照應)
1.關(guān)于陪伴的作文開(kāi)頭結尾 要求相互照應
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨。
----題記
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩的落下來(lái)。淺淺的空氣中彌漫著(zhù)花的香氣；泛黃的燈光，映射在散發(fā)著(zhù)油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
你陪伴著(zhù)我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情；你陪伴著(zhù)我一起登上尼摩船長(cháng)的艦艇，一同觀(guān)賞海底大千世界的神奇美麗，體味著(zhù)尼摩船長(cháng)的智慧、魄力和果斷；你陪伴著(zhù)我一起走進(jìn)保爾·柯察金的生活，體會(huì )他用鋼鐵般的意志和頑強奮斗詮釋生活困難的精神；你陪伴著(zhù)我，感悟心靈世界的真、善、美。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
有你的陪伴，使我開(kāi)始憧憬未來(lái)；有你的陪伴，讓黑夜不再孤寂沉淪，點(diǎn)亮了心街的路燈，讓空氣中彌漫著(zhù)清新的氣味；有你的陪伴，知識的警鐘被屢屢敲響。是你，詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽(tīng)著(zhù)“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的灑脫；與我在分別之際體會(huì )“相知無(wú)遠近，萬(wàn)里尚為鄰”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的觸感；與我在困難面前鼓起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的信念；與我一起致于朋友“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；與我一起在早春之際，欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境。是你，詮釋了生命的盎然生機。
有你的陪伴，我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當，智多星無(wú)用的足智多謀，及時(shí)雨宋江的疏財仗義；有你的陪伴，我看到了香菱的誠懇謙虛，寶玉的無(wú)奈，黛玉的情思，寶釵的愛(ài)戀，人世間的世態(tài)炎涼；有你的陪伴，我看到了玄奘的虔心向佛，悟空的神通廣大，八戒的憨厚單純，沙和尚的任勞任怨、忠貞不二；有你的陪伴，我看到了劉備的思賢若渴，諸葛亮的神機妙算，關(guān)羽的恪守信義、始終不渝。是你，詮釋了生命的淡而不凡。
因為有你的陪伴，使我有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的樂(lè )觀(guān)；因為有你的陪伴，使我體會(huì )到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大；因為有你的陪伴，使我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；因為有你的陪伴，使我學(xué)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書(shū)！是你，讓我的生活充滿(mǎn)色彩。
夜深了，疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息，只留下幾顆星星在放哨，人寂了，空氣里仍彌漫著(zhù)書(shū)香。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
2.陪伴作文開(kāi)頭和結尾
成長(cháng)的路上，因為有你的陪伴，我茁壯成長(cháng)。
——題記
你的陪伴如太陽(yáng)的光芒，無(wú)比溫暖；你的陪伴如清泉的滋潤，無(wú)比清爽；你的陪伴如花兒的綻放，無(wú)比幸福。因為有你的陪伴，我快樂(lè )無(wú)比，謝謝你，姐姐。
兒時(shí)，我常常與你玩耍，永遠都是你讓著(zhù)我，無(wú)論是我玩撲克牌一把扔完，然后說(shuō)自己贏(yíng)了，還是我下棋子，偷偷挪動(dòng)一步，你都笑而不語(yǔ)，順著(zhù)我。甚至是我自己摔倒了，卻說(shuō)是你推得，這樣一個(gè)惡作劇你都可以接受，然而，毫不質(zhì)疑，你被大姨罵了一頓，但我還小，什么都不知道，你卻事事順從我，雖然那時(shí)，你也才僅僅9歲。因為有你的陪伴，我無(wú)比幸福。
我終于大些了，可以不再那么任性，卻也避免不了意外之事。陽(yáng)光明媚的下午，我昏昏欲睡，極不情愿的與你走在上學(xué)的路上，你拉著(zhù)我，而我卻因天氣太熱，手中都是汗而甩開(kāi)了你的手，自己先跑去買(mǎi)雪糕了，但我由于太著(zhù)急，并未注意兩邊馬路上的車(chē)輛，一股腦的沖了過(guò)去，正在危急時(shí)刻，眼看一輛面包車(chē)就要撞到我了，你顧不得太多，一下子沖過(guò)來(lái)，把我拉過(guò)馬路，你被擦傷了，我因從未遇見(jiàn)過(guò)此事而呆住，你不顧自己手臂上的疼痛，站起來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，沒(méi)受傷吧？”從未見(jiàn)你這樣焦急過(guò)，頓時(shí)心中充滿(mǎn)溫暖。此刻，有你的陪伴，我無(wú)比溫暖。那時(shí)，你12歲。
如今，你卻移居烏海，半年一次的相見(jiàn)讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，你走時(shí)，我滿(mǎn)臉淚花，依依不舍，可沒(méi)辦法，你終是離開(kāi)了。但你還是時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候我，你的陪伴一直都在，無(wú)論你身處何地，都在一直陪伴我！
你的陪伴，是我覺(jué)得溫暖，幸福。我會(huì )好好珍惜這份陪伴，珍惜你對我的愛(ài)，雖然我們相居兩地，但愛(ài)的陪伴一直都在。謝謝你，姐姐，謝謝你的陪伴，謝謝你為我付出的一切。我的世界因為有你的陪伴，精彩無(wú)比！
3.關(guān)于陪伴都作文開(kāi)頭結尾 急
陽(yáng)光路上媽媽的陪伴
'媽媽'一個(gè)多么柔和的昵稱(chēng)啊，媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我們，我們卡可愛(ài)的媽媽付出了多少心血，為的至只希望我們快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)，然后就有一個(gè)讓他們引以為傲的成績(jì)啊，每天，我們都會(huì )完成作業(yè)然而媽媽卻在一旁注視著(zhù)我們寫(xiě)的一橫一豎，有時(shí)看到什么卻不能說(shuō)什么，生怕我們說(shuō)她嘮叨，所以只能默默地看著(zhù)。
陽(yáng)光路上——細心提醒每個(gè)人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，然而，他們總是語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們，用每一個(gè)溫聲細雨的話(huà)語(yǔ)來(lái)提醒我們，生怕把我們激怒，讓我們有逆反的心理。陽(yáng)光路上——成績(jì)的回報與鼓勵大大小小的考試我們不知經(jīng)歷了多少次，然而，我們的成績(jì)并不是一帆風(fēng)順的。考的多好多好，父母便會(huì )對我們進(jìn)行獎勵而獎勵就是我們努力的回報，而考的不好，爸媽也不會(huì )呵斥，而是一次次給我們鼓勵。
陽(yáng)光路上陪伴我們的太多太多，感謝你們的陪伴，陽(yáng)光之路就是鋪就我們成功的跌腳石
4.我的六年級優(yōu)秀作文開(kāi)頭結尾
我的六年級
齊立同心， 攜手六年在我們一同走過(guò)。有多少溫馨，記載著(zhù)我們的故事，流于時(shí)間訴說(shuō)……恰同學(xué)少年，此刻我們正邁著(zhù)自信的步伐，迎接中考的挑戰。“六一班”，是我們每一個(gè)人的，每個(gè)人的凝聚。風(fēng)雨同舟，我們攜手與共。中考放馬來(lái)吧，昨昔的歡笑淚水的日子，依然如故……伴諸著(zhù)溫暖，依然徜徉在每一個(gè)人心里……
我們和和睦睦相處了六年，到了彼此分離的時(shí)刻了。面臨我們的，不僅僅的是同窗六年的分離，還面臨著(zhù)中考的壓力和人生的抉擇……像一個(gè)十字路口似的。但這六年蘊含了我們多少溫馨、多少回憶。讓我們再驀然回首，追憶六年級的往事吧……
六年級的上學(xué)期，一件事我還記憶留心。那是一節復習課上，同學(xué)們都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厲害，因為在做卷子，所以沒(méi)管他。我一邊做卷子，一邊將肚子痛忍了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我肚子一下子比一下子痛得厲害，突然我覺(jué)得喉嚨里什么東西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老師看到了坐在第一排的我，就立即叫了同學(xué)幫我打掃地板，老師和同學(xué)那深切關(guān)心的目光，使我一下子就溫暖起來(lái)。老師那深切關(guān)懷的目光和那動(dòng)人的細語(yǔ)，我依然銘記在心。
這個(gè)學(xué)期里，我也受到了許許多多的鼓勵。那是一節語(yǔ)文課上，李老師在講解課堂作業(yè)里的習題。等李老師講完了之后，就是我們訂正的時(shí)間了。我訂正得很快，沒(méi)幾分鐘就訂完了。我把我的課堂作業(yè)本戰戰兢兢地交給了老師，但老師那一個(gè)又一個(gè)的鮮紅色得大勾使我感到了很驕傲。我拿著(zhù)本子，喜滋滋的離開(kāi)了，剛走一步，老師的聲音打斷了我的步伐，對我說(shuō)：“你最近做得作業(yè)很又進(jìn)步！”聽(tīng)罷，我便向老“嗯”了一聲，便離開(kāi)了。老師的鼓勵使我又不感到驕傲，讓我感到無(wú)比溫馨，所以我要更認真的學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)，以此來(lái)奠獻老師對我得信任與鼓勵……
回憶又回到了現在。這就是六年級的我，這就是我的六年級：盼望長(cháng)大，但有時(shí)又隱隱希望自己仍是個(gè)小孩；盼望友誼，但有時(shí)也希望能一個(gè)人靜靜地呆著(zhù)；盼望獨立，但有時(shí)也會(huì )悄悄地落淚……這是一段美好的歲月。
5.相伴作文的開(kāi)頭和結尾
書(shū)相伴我成長(cháng)
書(shū)香伴我成長(cháng)英國大作家莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩兒，名著(zhù)、散文、百科全書(shū)、科幻小說(shuō)……只要捧起書(shū)，我總是如饑似渴。書(shū)中的世界千姿百態(tài)，書(shū)中的故事趣味無(wú)窮……在濃郁的書(shū)香里，我快樂(lè )的成長(cháng)。小時(shí)候，我喜歡各種各樣的小人書(shū)：會(huì )七十二變的孫悟空大鬧天宮；胖嘟嘟的豬八戒吃西瓜；一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃……一進(jìn)家門(mén)，我就急不可待地去找我的小人書(shū)。自己結結巴巴的讀上幾段，不過(guò)癮，我就自己編故事，然后把故事畫(huà)在白紙上，爸爸媽媽再把我說(shuō)的寫(xiě)到紙上。看！圖文并茂，小小年紀，我就有“大作”了。一年級時(shí)，有一天，媽媽突然把所有的小人書(shū)都扔掉了，我傷心極了，那是我的寶貝呀！我又哭又鬧，讓媽媽把我的小人書(shū)都還給我。媽媽說(shuō)：“你現在不是小孩子了，你不應該繼續讀這種書(shū)，你應該多讀一些名著(zhù)、百科全書(shū)，小學(xué)生應該多讀好書(shū)。”從那天開(kāi)始，媽媽特意給我買(mǎi)了一些適合我讀的少兒讀物。從那天開(kāi)始，書(shū)不再只是好玩兒，我會(huì )邊讀邊摘抄好詞佳句，讀完之后我還會(huì )做讀書(shū)筆記。每次寫(xiě)作文時(shí)，我會(huì )用上我積累的好詞佳句，作文寫(xiě)得棒，每次都能得高分。書(shū)真是我的好幫手呀！我很愛(ài)護我的書(shū)，書(shū)本要輕拿輕放，看完書(shū)之后，我都會(huì )放回書(shū)架，不然書(shū)本到處都是，太亂了。我會(huì )在固定地方放幾本書(shū)，比如枕頭旁、桌子上。媽媽說(shuō)：愛(ài)屋及烏，因為書(shū)，我變成了一個(gè)干凈勤快的小姑娘！我會(huì )把書(shū)架整理得井井有條，我會(huì )把房間打掃得干干凈凈，我喜歡——整潔的房間里書(shū)香四溢。書(shū)越來(lái)越多，我的朋友也越來(lái)越多，書(shū)帶給我最珍貴的友誼。我喜歡把書(shū)帶進(jìn)我可愛(ài)的班集體，和親愛(ài)的同學(xué)一起分享。我喜歡看同學(xué)們認真讀書(shū)的樣子，我愿意和大家談?wù)摃?shū)中有趣的人和事。我不擔心同學(xué)們會(huì )損壞我的書(shū)，我想，他們是我的好朋友，一定會(huì )像我愛(ài)圖書(shū)那樣愛(ài)惜我的書(shū)籍。從《安徒生童話(huà)》到《女生日記》，從《三國演義》到《哈利?波特》，在繚繞的書(shū)香里，我快樂(lè )，我思考，我成長(cháng)！迷人的書(shū)香呀，感謝你！希望你永遠與我相伴，永不消散……指導老師點(diǎn)評：緊扣“書(shū)香”二字，小作者從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，為書(shū)歡喜為書(shū)憂(yōu)，為書(shū)整潔為書(shū)分享，自然真切地寫(xiě)出了自己在知識積累、生活習慣、性情品格等方面的全方位提升。全文行文流暢，主旨鮮明，真摯感人，是一篇難得的佳作。作者簡(jiǎn)介：劉巖梅，活潑開(kāi)朗，愛(ài)好讀書(shū)，喜愛(ài)的格言“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”青島市第61中學(xué)初一年級二班劉巖梅
6.我的六年級 作文 開(kāi)頭結尾（寫(xiě)事的）可抄襲,但是要優(yōu)美
難忘是什么？難忘是一顆耀眼的星星，讓人琢磨不透；難忘是一株嬌艷的花朵，絢麗芬芳，優(yōu)柔寡斷；在我心里，難忘是甜的，酸的，辣的。。。。。
要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng )傷。
即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
結尾：
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
