開(kāi)頭:來(lái)時(shí)相聚,陌上花如錦。
你,老師,默默無(wú)聞的播種者,為我們鏟平荊棘,鋪上花的墊子。平淡的學(xué)習之路,不再寂寞。
我們也不用低頭看路摸索,可以抬頭看遠處的風(fēng)景。 。
三年的記憶像車(chē)輪一樣在我大腦千轉百回的溝回上奔跑。
讓我不能不去回想。
【一些和老師的美好故事記憶】 結尾:徘徊在校園大門(mén),我淚濕了眼眶。
這里集聚了我多少美好的記憶。 此時(shí)離去,樓頭柳又新。
回頭望那開(kāi)了數年陪了我數年的繁花,我們都保持緘默,心中不禁有些不舍。飲水思源,最不舍的是你和陪伴我的同學(xué)們,你們這些最可愛(ài)的人。
再見(jiàn)了,老師。
你好
再見(jiàn)了,母校!在母校的五年學(xué)習生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè )。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。
別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì )了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jì)都傾注著(zhù)您對我的培養。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì )了我分數、小數、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì )了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競賽的證書(shū)是我送給您的回報!
這個(gè)是開(kāi)頭
老師讓我們寫(xiě)半命題作文,題目是《____的告別》.各路大俠幫幫忙唄,給起個(gè)名名.
老師讓我們寫(xiě)半命題作文,題目是《____的告別》.我弄了一篇作文是告別母校滴,各路大俠幫幫忙唄,給起個(gè)名名.
開(kāi)頭:在告別母校時(shí),我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋.想著(zhù),從前的一件件事又浮現在我的眼前.
結尾:以前那些高年級的大哥哥、大姐姐,如今又成了我?jiàn)^發(fā)身上的目標.告別母校,我們只有更加努力的前進(jìn),沖向更美好的未來(lái).告別母校,新的同學(xué),新的朋友,新 。
好像是讓填什么“情緒詞”神馬滴,但偶不知道填寫(xiě)神馬.
老師讓我們寫(xiě)半命題作文,題目是《____的告別》.各路大俠幫幫忙唄,給起個(gè)名名.老師讓我們寫(xiě)半命題作文,題目是《____的告別》.我弄了一篇作文是告別母校滴,各路大俠幫幫忙唄,給起個(gè)名名.開(kāi)頭:在告別母校時(shí),我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋.想著(zhù),從前的一件件事又浮現在我的眼前.結尾:以前那些高年級的大哥哥、大姐姐,如今又成了我?jiàn)^發(fā)身上的目標.告別母校,我們只有更加努力的前進(jìn),沖向更美好的未來(lái).告別母校,新的同學(xué),新的朋友,新 。
好像是讓填什么“情緒詞”神馬滴,但偶不知道填寫(xiě)神馬。
老師精心培育著(zhù)我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長(cháng),成為祖國的棟梁。六年不知不覺(jué)已過(guò),我們既將要離開(kāi)您這位園丁啦!
老師,回憶以前,看到的都是精彩的生活,您與我們嬉戲,玩耍。生病了,您如媽媽般精心照顧我們,使我們健康成長(cháng)。
老師,您又像一朵花,散發(fā)著(zhù)知識的芳香,您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜,不是培優(yōu),就是扶差,從來(lái)沒(méi)有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí),我多想說(shuō):“老師,您早些休息吧!”
老師,您勤奮工作的精神誰(shuí)又能比得上呢?
每天晚上,您都在批改作業(yè),全校的燈都熄滅了,只有您房屋的燈還亮著(zhù),星星和月亮都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,于是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出現。可您卻依然精神百倍地給我們上課。課堂上,您還是那樣的幽默風(fēng)趣,您的課還是那樣的生動(dòng)逼真,還是那樣的有聲有色。
在我的心目中,老師等于媽媽。
老師您可曾記得:那一次,我在冬天頭疼,您二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶我去看病,這家的藥無(wú)濟于事,又去那家,直到看好為止。此時(shí)的您,難道不像媽媽一樣嗎?
老師,您教我們兩年多了,也就是該畢業(yè),也就要離開(kāi)您,不去想離別時(shí)傷心的情景,只有一句話(huà):“再見(jiàn)了,老師,我會(huì )永遠記住您的!”
第1篇:再見(jiàn)了——初中
終于,初中畢業(yè)了。以為會(huì )很激動(dòng),但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去……
時(shí)間再轉到三年前,那應該是新生報道的的日子。看著(zhù)將來(lái)要共度三年的陌生同學(xué),心里無(wú)比激動(dòng),恨不得立馬結交。
“你好。我叫張歐影。”
“嗨,我叫鄭靜輝,你好”……
就這樣,拉開(kāi)里了我們一起學(xué)習的帷幕。就這樣,我們的日子趣味這樣開(kāi)始了。
……
“站住,你個(gè)光頭”只見(jiàn)“羅斯”拿著(zhù)布袋從教室追到外面,又從外面追到教室。這可是自習課,我們班未必太“熱鬧”了。看到這,李偉哪出他的PSP游戲機,旁落無(wú)人的玩起了游戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰”軍旗,請我們一起玩……
大家玩的很開(kāi)興,但老師不給力。“呵呵,讓我抓到你們了”門(mén)口一陣奸笑。大家就此打住,王老師,不是去開(kāi)會(huì )了嗎?咋會(huì )回來(lái)的?
“就知道你們要吵,我特意回來(lái)看看,你們真在玩。”
全班暈倒,想不到王老師還有這么一手。后……
別以為我們班就只玩不學(xué)習,我們班可是出了名的高分班,有七個(gè)人排在年段前25名。
玩是玩,但成績(jì)也馬虎不來(lái)。今年中考,這可馬虎不來(lái)。全班都使出了從未有過(guò)的吃奶的力。中考不在話(huà)下……
終于畢業(yè)了。終于……
老師精心培育著(zhù)我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長(cháng),成為祖國的棟梁。六年不知不覺(jué)已過(guò),我們既將要離開(kāi)您這位園丁啦!
老師,回憶以前,看到的都是精彩的生活,您與我們嬉戲,玩耍。生病了,您如媽媽般精心照顧我們,使我們健康成長(cháng)。
老師,您又像一朵花,散發(fā)著(zhù)知識的芳香,您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜,不是培優(yōu),就是扶差,從來(lái)沒(méi)有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí),我多想說(shuō):“老師,您早些休息吧!”
老師,您勤奮工作的精神誰(shuí)又能比得上呢?
每天晚上,您都在批改作業(yè),全校的燈都熄滅了,只有您房屋的燈還亮著(zhù),星星和月亮都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,于是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出現。可您卻依然精神百倍地給我們上課。課堂上,您還是那樣的幽默風(fēng)趣,您的課還是那樣的生動(dòng)逼真,還是那樣的有聲有色。
在我的心目中,老師等于媽媽。
老師您可曾記得:那一次,我在冬天頭疼,您二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶我去看病,這家的藥無(wú)濟于事,又去那家,直到看好為止。此時(shí)的您,難道不像媽媽一樣嗎?
老師,您教我們兩年多了,也就是該畢業(yè),也就要離開(kāi)您,不去想離別時(shí)傷心的情景,只有一句話(huà):“再見(jiàn)了,老師,我會(huì )永遠記住您的!”
一日為師,終身為父。"這一句話(huà)一直銘刻在我的心上,一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子里,彈指瞬間,6年的光陰從茫然的眼睛中閃過(guò),是那么地快,那么的無(wú)聲無(wú)息。老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 6年了,您的一言一行一直映在我的腦海里。如今。.我將要離去,我將送上最溫暖的祝福。
坐著(zhù)記憶的輪船,穿過(guò)我廣闊的腦海。到處是你的身影,到處你的話(huà)語(yǔ),到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里,除了父母,便是您——老師。
我知道我在您心目中占據著(zhù)一個(gè)小小的地位。但是,你那高大的身影卻融入我的生命中,因為您是我的知識母親。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
老師,你是我們走向知識我的方向牌;知識輪船上的引導的船帆;是引導我們生命的使者。您的信念一直在人們的心中所贊頌著(zhù),就是你那不屈的信念,讓我們在廣闊的天空中翱翔;在蔚藍的海洋中翻滾;在奔騰的瀑布中逆流而上。
再見(jiàn)了,老師。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
光陰如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活轉眼間就過(guò)去了。而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充 滿(mǎn)了留戀之情。
此時(shí)此刻,不由地使我留戀起那啟蒙、教育我的每一位辛勤的老師。以前我總X得時(shí)間過(guò)得太慢,而今回想這些日日夜夜時(shí),心中總留戀那每一寸美好的光陰,我真的感到時(shí)間如流水了。
敬愛(ài)的老師,您那的教誨,您那親切的目光。我們從認字學(xué)數到能寫(xiě)能算,您為我們操了不少心血,流了多少汗。徐老師,您還記得嗎?在你剛剛教我的時(shí)候我的作文寫(xiě)得極差,但是你卻耐心地教導我,在你的指導下我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jì)漸漸地提高。
曾記得有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國英語(yǔ)奧林匹克競賽。那時(shí),老師您的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復習。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!
在我有難題不會(huì )解的時(shí)候,是數學(xué)老師開(kāi)導我;在我遇到挫折是,是班主任老師用和藹的語(yǔ)氣鼓勵我,讓我?jiàn)^發(fā)圖強,勇敢地面對挑戰。
記得,剛入學(xué)時(shí),我還只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小女孩,用怯生生的眼睛望著(zhù)與我同齡的學(xué)生,望著(zhù)整個(gè)陌生的教室,心中充滿(mǎn)了恐懼和孤獨。是您,老師,您伸出那只滿(mǎn)含慈愛(ài)的手把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,讓我和書(shū)本交朋友,教育我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民,您在生活上對我們更是無(wú)微不至,不論誰(shuí)遇到什么困難您,身體上有一丁點(diǎn)不舒服,您都會(huì )義不容辭地去照料。雖然你不是我們的親人,但在我們看來(lái),您比我們的親人還要親。老師,雖然時(shí)間能沖淡一些事,歲月能抹去一些記憶,但我會(huì )把您對我們的這份情永遠銘記在內心深處,一個(gè)最閃亮最耀眼的地方。
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