(1)拓展法。目的是為了求廣、求新、求異,使思維活躍而開(kāi)闊。思路可作如下拓展:
一是平面拓展。平面拓展主要包括順向、逆向、縱向和橫向等。順向是指沿著(zhù)人們慣常的思維軌道來(lái)思考,反之則為逆向。縱向是指按時(shí)間順序或事物發(fā)展過(guò)程來(lái)思考,橫向則為將不同的事物加以比照聯(lián)想。例如,一則手表廣告詞的寫(xiě)作,既可從“準確、耐用、美觀(guān)”作正向構思,又可從“該公司在各地的維修人員閑得無(wú)聊”作反向思索;既可對其作發(fā)展、換代歷史作縱向介紹,又可從它與其他牌子手表的比較中作橫向說(shuō)明。
二是立體拓展。立體拓展是將平面拓展重疊交叉起來(lái),建構起立體交叉的文章框架。這種方法適用于調查報告、經(jīng)濟分析、專(zhuān)業(yè)論文一類(lèi)較為大型的文章。
三是發(fā)散。發(fā)散是指由一點(diǎn)向四周輻射的開(kāi)放式思維方式,即對一個(gè)問(wèn)題從多個(gè)角度引出思路。既要從宏觀(guān)上作全方位的考慮,又要從微觀(guān)上找出各個(gè)零散的無(wú)系統的思考方向之間的有機聯(lián)系。如寫(xiě)關(guān)于“如何擴大產(chǎn)品銷(xiāo)路”的文章,就可圍繞“如何”二字引出“運用科學(xué)管理”、“提高員工素質(zhì)”、“加速品種更新”、“改善廣告方式”、“做好售后服務(wù)”、“開(kāi)辟?lài)馐袌?chǎng)”等多條輻射思路,然后再對各個(gè)思考方向之間的內在聯(lián)系加以考察。這樣就可以加大思維跨度,彌補單向思維沒(méi)有涉及的空白,健全文章的結構,豐富文章的內容。
(2)挖掘法。
目的是為了求深,使文章有內涵、有深度。多向拓展思路之后,就應迅速將廣思變?yōu)樯钏肌I钏贾傅氖菍訉油诰颍瑢じ俚祝v深推求,由外在到內在,由現象到本質(zhì),由具體到抽象;或由現實(shí)追溯過(guò)去,由結果探求原因,乃至更深層的緣由。例如,對“如何認識市場(chǎng)經(jīng)濟”這一問(wèn)題進(jìn)行思考,可以從市場(chǎng)經(jīng)濟與商品經(jīng)濟的關(guān)系,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟的區別,計劃經(jīng)濟與市場(chǎng)經(jīng)濟的關(guān)系,如何發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟等幾個(gè)方面加以論述,也可向深處挖掘。向深處挖掘的方法如下:
一是在探討上述第一個(gè)問(wèn)題時(shí),先對兩個(gè)概念分別加以解釋?zhuān)龠M(jìn)一步區別其特征,然后更進(jìn)一步挖掘過(guò)去提商品經(jīng)濟、現在又提市場(chǎng)經(jīng)濟的原因。
二是探討上述最后一個(gè)問(wèn)題時(shí),可先論述社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的提出是具有戰略意義的理論突破,并分析其原因,然后深入思考如何發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟。在論述“如何發(fā)展”的具體策略時(shí),對每一個(gè)方面再進(jìn)行縱深推求,在這些步步深入、層層遞進(jìn)的開(kāi)掘中將問(wèn)題論述明白,最后順理成章地得出結論。
(3)控制法。目的是為了求得集中——對多向的、支離散亂的思維活動(dòng)加以搜索,以形成一條清晰。嚴密、連貫的思路。控制法主要包括以下方面內容:
一是篩選。篩選是指對多種信息和大腦中閃現的種種想法進(jìn)行重重篩選,然后加以歸類(lèi),形成多層次的文章框架的思考方法。篩選的優(yōu)點(diǎn)是便于先集中內容相似的材料,然后從中篩選出需用的東西并形成相應的觀(guān)點(diǎn)。對總結、典型經(jīng)驗、調查報告等文書(shū)的寫(xiě)作構思較為適用。
二是綜合。綜合是指在多向思考中迅速挑出最切實(shí)際、應用性強的幾項加以綜合,然后從中提煉出最佳議項。綜合的優(yōu)點(diǎn)是使文章有新思想、新提議,同時(shí)又切實(shí)可行。它適用于可行性研究、決策、建議、計劃等文書(shū)的寫(xiě)作。推測,是將盤(pán)根錯節的各種信息、各類(lèi)條件和多條“初步思路”按一定的規律進(jìn)行多次清理和推論,從中導出由小到大的層層假說(shuō),并由此構成一幅明晰的“思路圖”。三是推測。推測的優(yōu)點(diǎn)是可直觀(guān)地審視和比較有關(guān)條件及現象,推理過(guò)程一目了然。它較適用于可行性研究、市場(chǎng)預測、經(jīng)濟分析等文書(shū)的寫(xiě)作構思。
(4)梳理法。以擬寫(xiě)提綱的形式將思路理清。定型。這是鍛煉思路的一種極為有效的方法,有助于快速成文。梳理法包括以下兩方面內容:
一是標明主題,用“主題句”把構思時(shí)確定的主題列在提綱首位,以統領(lǐng)下面各項;二是安排層次,用概括的文字逐層排列,由小到大。由粗到細地展開(kāi)思路。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.161秒