這是真難忘作文開(kāi)頭(作文:這件事真讓我難忘開(kāi)頭和結尾)
1.作文:這件事真讓我難忘開(kāi)頭和結尾
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè )；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì )把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧！記得四五歲的時(shí)候，小區門(mén)口多了一個(gè)公用電話(huà)亭，那時(shí)候，我還不知道所謂公用電話(huà)亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來(lái)，上面還有時(shí)鐘。
我只覺(jué)得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來(lái)到公用電話(huà)亭，拿起電話(huà)筒，再把剛才問(wèn)媽媽家里的電話(huà)號碼撥了一遍，結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么（是額，那是不認識多少字）不足，請插IC卡”的字樣。
什么啊，還要插IC卡？我小小的心里充滿(mǎn)了沮喪。“咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。
于是，說(shuō)做就做，我便一溜煙跑回家里。找來(lái)一張鉛畫(huà)紙，鉛筆，還有剪刀。
畫(huà)好一個(gè)長(cháng)方形，用剪刀剪下來(lái)，還用鉛筆寫(xiě)上“IC卡”，還用彩色筆畫(huà)了一圈花邊。我拿著(zhù)自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話(huà)亭旁，過(guò)路的行人用異樣的眼光看著(zhù)我。
管他呢，但丁的話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。我把自己制作的“IC卡”放進(jìn)插口里，再拿起聽(tīng)筒，把電話(huà)號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插IC卡”。
由于我做的“IC卡”是用紙做的，很軟，一插進(jìn)去，便附在了電話(huà)機上。我想：是不是沒(méi)插到位？于是我又使勁把“IC卡”塞了進(jìn)去，我想這下總可以了吧。
沒(méi)想到這回屏幕顯示的是“故障。故障！”“什么破電話(huà)？還沒(méi)自己家的好呢！”我扔下聽(tīng)筒揚長(cháng)而去，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
第二天，電話(huà)亭圍了幾個(gè)維修人員在電話(huà)亭旁維修，其中一個(gè)伯伯嘀咕著(zhù)：“這是誰(shuí)家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個(gè)不停，我臉羞得通紅。像這種的傻事我再也不會(huì )干了，但每次想起這件事來(lái)，我總會(huì )情不自禁得笑出聲來(lái)。
現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，不會(huì )做一些傻事，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。
感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。難忘這一次，難忘這件事。
2.作文:這件事真讓我難忘開(kāi)頭和結尾
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè )；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì )把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧！記得四五歲的時(shí)候，小區門(mén)口多了一個(gè)公用電話(huà)亭，那時(shí)候，我還不知道所謂公用電話(huà)亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來(lái)，上面還有時(shí)鐘。
我只覺(jué)得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來(lái)到公用電話(huà)亭，拿起電話(huà)筒，再把剛才問(wèn)媽媽家里的電話(huà)號碼撥了一遍，結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么（是額，那是不認識多少字）不足，請插IC卡”的字樣。
什么啊，還要插IC卡？我小小的心里充滿(mǎn)了沮喪。“咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。
于是，說(shuō)做就做，我便一溜煙跑回家里。找來(lái)一張鉛畫(huà)紙，鉛筆，還有剪刀。
畫(huà)好一個(gè)長(cháng)方形，用剪刀剪下來(lái)，還用鉛筆寫(xiě)上“IC卡”，還用彩色筆畫(huà)了一圈花邊。我拿著(zhù)自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話(huà)亭旁，過(guò)路的行人用異樣的眼光看著(zhù)我。
管他呢，但丁的話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。我把自己制作的“IC卡”放進(jìn)插口里，再拿起聽(tīng)筒，把電話(huà)號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插IC卡”。
由于我做的“IC卡”是用紙做的，很軟，一插進(jìn)去，便附在了電話(huà)機上。我想：是不是沒(méi)插到位？于是我又使勁把“IC卡”塞了進(jìn)去，我想這下總可以了吧。
沒(méi)想到這回屏幕顯示的是“故障。故障！”“什么破電話(huà)？還沒(méi)自己家的好呢！”我扔下聽(tīng)筒揚長(cháng)而去，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
第二天，電話(huà)亭圍了幾個(gè)維修人員在電話(huà)亭旁維修，其中一個(gè)伯伯嘀咕著(zhù)：“這是誰(shuí)家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個(gè)不停，我臉羞得通紅。像這種的傻事我再也不會(huì )干了，但每次想起這件事來(lái)，我總會(huì )情不自禁得笑出聲來(lái)。
現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，不會(huì )做一些傻事，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。
感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。難忘這一次，難忘這件事。
3.求《那一次,我真難忘》開(kāi)頭
人生就像漫步在沙灘上的腳印，每一步都有著(zhù)別樣的回憶。回憶有的淺，恍若瞬即逝，瞬間消失，毫無(wú)痕跡；有的深，如同昨日重現，記憶猶新，難以忘記。
五年級時(shí)的黃昏，夕陽(yáng)西下，天邊火紅至極，美麗刺眼。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，隨著(zhù)隊伍，靜靜地走在放學(xué)的路上。一會(huì )兒便到了輔導班，休息后就想寫(xiě)作業(yè)，可將書(shū)包翻了個(gè)底朝天后才意識到一個(gè)嚴重的問(wèn)題：鉛筆盒不見(jiàn)了！
我已經(jīng)有些恍惚不安了，努力回想著(zhù)當時(shí)的情景，卻不曾回憶起一二。忽然一只微胖的小手揮舞在我面前，將我從自己的世界中拉了出來(lái)，這是我那雙無(wú)神的雙眼才恢復了以往的明亮。
“嗨，剛才你怎么了？沒(méi)事吧？”她好奇的雙眼閃爍在我面前。“沒(méi)有什么事，就是……就是沒(méi)有找到鉛筆盒……”我小聲的說(shuō)道。話(huà)剛落下，只見(jiàn)她立刻起身，拉住我的手急切的說(shuō)：“那還在這愣著(zhù)做什么，趕快去路上找找吧，也許是掉了，再晚點(diǎn)可就不好找了。”便拉我出去了。
我有些恍惚，心里有種說(shuō)不出的滋味。卻是那么親切、那么溫暖。
我們沿著(zhù)放學(xué)的路，反復仔細的尋找著(zhù)，生怕遺漏掉一處。身只見(jiàn)她那汗水如豆粒般滾滾而下，雙眉緊緊地擰在一起，雙眼認真的搜索著(zhù)，用手撥開(kāi)一群有群的人，眼神中流露出急切的渴望。她的動(dòng)作漸漸變慢了，最終停止了。然后跑到我面前，問(wèn)我：“你說(shuō)會(huì )不會(huì )是忘在了教室里？”我想了想的確有可能。
可沒(méi)等我答復，便拽住我，笑著(zhù)說(shuō)：“那就快去看一看吧，說(shuō)不定真的在里面呢。”這就是她，總愛(ài)笑，喜歡用微笑傳遞給人力量。
我們到了教室，最終找到了鉛筆盒，雖然過(guò)程很辛苦、很累，但最終還是找到了，并且加深了我們的友情。
記憶向深處沉淀，卻沖刷不了珍珠的光澤，帶不走那些溫暖的記憶。
4.六年級作文:那件事,我真難忘
開(kāi)頭：生活中總有那么些事，或是喜笑顏開(kāi)，又或是痛心疾首，有些讓我行之若泛泛，有些卻深深的烙印在我的記憶深處，讓我歷歷在目，久久難以忘懷。
結尾：（主題的升華，講的是為什么這件事讓你難忘，主要介紹通過(guò)這件事你明白了什么道理，這還要看你作文的“物體”）
每個(gè)人都有自己的故事，故事每天都在演繹，每天都在刷新。唯獨那件事讓我永生難忘。每當我見(jiàn)到。。就會(huì )想起。。那件讓我刻骨銘心的事，那件事讓我明白。。.，讓我知道每個(gè)人。
這是我的理解。謝謝 ！
5.難忘的作文開(kāi)頭結尾
1.頭：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
尾：那一幕幕瞬間，如今會(huì )為，人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶……
2.頭：從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩（頑皮的小男孩）……
尾：成長(cháng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長(cháng).
3.頭：小時(shí)候的我，現在的我，形成了鮮亮的對比.稚嫩無(wú)邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎……
尾：長(cháng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
4.頭：懂道理，是一個(gè)人，不，是一個(gè)乖孩子應有的標志吧^……
尾：回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個(gè)懂道理的人……不，是一個(gè)乖孩子.
5.頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點(diǎn)，足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎？何以見(jiàn)得？
尾：可以見(jiàn)得的事是，一個(gè)人或一件事，是否美與丑，也許和天生具有的外表有關(guān)吧；但，一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事，我深信美與丑如此！
6.頭：任何一個(gè)大家，任何一件事，或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功；但喜悅的背后，更多的是他們，所付出的努力吧……
尾：向往成功的我，更深信，這需要我的努力！而不是一味的徒手幻想……
7.頭：生命來(lái)之不易，正因如此，意義價(jià)值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……
尾：意義價(jià)值和難忘，讓我的生命不再無(wú)味.我體會(huì )到了人生無(wú)味：酸甜苦辣.
6.難忘什么作文開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭結尾
人的一生如白駒過(guò)隙，匆匆流逝.一年又一年，時(shí)間究竟給我們留下了什么？細細回想起來(lái)，終有那么一個(gè)難忘的瞬間銘記在腦海里.
如果說(shuō)幸福的人生是擁有精彩的回憶，那么我想我的人生應該是幸福的.因為這難忘的一瞬，早就成了我記憶里永不磨滅的痕跡.
在記憶長(cháng)河中，難忘的事情猶如漫天繁星，數不勝數.但最亮的那一顆，我依舊銘記在心，難以忘卻.那難忘的瞬間！（開(kāi)頭）
這件事雖已過(guò)去多年，可一直在我腦邊回蕩.（結尾）
難忘的瞬間結尾（一）
瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮斗的目標；有了目標，才有了努力拼搏的過(guò)程；有了過(guò)程，才能?chē)L到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！
難忘的瞬間結尾（二）
從這一瞬間我感到了許多，從這一瞬間我知道了許多，從這一瞬間我也改變了許多！
難忘的瞬間結尾（三）
那一瞬間是世上最美的一瞬間，它不會(huì )隨風(fēng)逝去，那一瞬間是值得回憶的一瞬間，他不會(huì )讓時(shí)光抹去。那一瞬間……
難忘的瞬間結尾（四）
美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。
難忘的瞬間結尾（五）
或許明年它們早已不在，或許它們將不會(huì )再飛到這棵樹(shù)上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠記住了這個(gè)美麗的瞬間。
難忘的瞬間結尾（六）
一張張小小的照片，記錄了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，是用愛(ài)組成的。像這種難忘的一瞬間，還有很多很多，只要我們都相互關(guān)愛(ài)，每一個(gè)瞬間都會(huì )變得更美好，更難忘。
難忘的瞬間結尾（七）
泰戈爾說(shuō)：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生活應像一曲悠揚委婉的樂(lè )章，一道無(wú)比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂(lè )章中的旋律，彩虹中的顏色，把我們的生活慢慢組裝起來(lái)。
7.難忘作文的難忘開(kāi)頭和結尾
小狗攔住公交車(chē)不見(jiàn)主人不放行
金黔在線(xiàn)訊 一只小狗與主人走散后，連上兩輛公交車(chē)找主人，主人沒(méi)找到，就攔住公交車(chē)不讓走。這是記者昨日在甘蔭塘公交車(chē)站遇見(jiàn)的有趣一幕。
昨日中午，記者在貴陽(yáng)市甘蔭塘鋼材市場(chǎng)公交站候車(chē)，見(jiàn)一條金黃色的寵物狗被一輛201路公交車(chē)駕駛員趕下車(chē)。
1__小狗下車(chē)后，前爪騰空站立起來(lái)，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，東張西望向車(chē)內巡視。也許是沒(méi)發(fā)現主人緣故，小狗繞車(chē)轉了一圈后，跑到車(chē)前，不讓車(chē)走。司機急按喇叭想把它嚇走，哪料這只脾氣倔強的小狗竟與司機對“吼”起來(lái)，一車(chē)乘客既好氣又好笑。
這時(shí)，一輛7路公交車(chē)進(jìn)站，司機剛把車(chē)門(mén)打開(kāi)，還沒(méi)等乘客上車(chē)，它第一個(gè)沖上車(chē)，在車(chē)內找了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現主人，才乖乖下了車(chē)，司機也一直打開(kāi)車(chē)門(mén)，等著(zhù)這位“特殊乘客”下車(chē)，要不是這輛7路車(chē)“解圍”，那輛201路車(chē)還不知要被它“困”多久。這時(shí)，遠處傳來(lái)口哨聲，原來(lái)是小狗的主人在呼喚它，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，小狗飛似地追趕主人去了。 2__在某國發(fā)生了一件千真萬(wàn)確的事：有人為了裝修家里，拆開(kāi)了墻。日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實(shí)里面是空的。他拆墻壁的時(shí)候，發(fā)現一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來(lái)口釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見(jiàn)狀，既覺(jué)可憐又感好奇，他仔細看看那根釘子，天啊！那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘的。到底怎么回事？那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年.
黑暗中的墻壁里的十年，真不簡(jiǎn)單。不對呀？他繼而尋思，尾巴被釘住，一個(gè)步子也跨出的這只壁虎，到底靠什么撐過(guò)了這十年？他于是暫時(shí)停止了裝修工程它到底吃什么？他要一探究竟。過(guò)了不久，不知從哪里又鉆出來(lái)一只壁虎，嘴里含著(zhù)食物。啊！他一時(shí)愣住了，這是什么樣的情啊？為了被釘住尾巴而不能走動(dòng)的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它.
