可愛(ài)的她開(kāi)頭作文開(kāi)頭(校園里可愛(ài)的她作文六百字)
1.校園里可愛(ài)的她作文六百字
“可愛(ài)”的她
她是我的好朋友——**。
她并非有一張可愛(ài)的娃娃臉，也沒(méi)有嬌美的聲音。說(shuō)她“可愛(ài)”是有另一層含義的。
那層含義就是把“可愛(ài)”二字拆開(kāi)，再往當中放幾個(gè)字就OK了。可愛(ài)也就成了可憐得沒(méi)人愛(ài)。
有時(shí)，確實(shí)覺(jué)得**比較可憐。雖然她是貴為我們班的班長(cháng)，可是同學(xué)們中根本就不“怕”她。上周輪到她執勤，她在上面喊“安靜”，臺下仍是一片吵鬧聲。簡(jiǎn)直就是“人聲鼎沸” ！她在忍無(wú)可忍之下，大喊了一聲，班級這才靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，又鬧騰起來(lái)，還發(fā)展成了她講一句話(huà)，下面的同學(xué)可以頂還她十句。
她曾做過(guò)一個(gè)民意調查。內容是關(guān)于大家喜歡她執勤是因為她在上面的時(shí)候同學(xué)們可以比較放松。她的眼神里充滿(mǎn)了期待，希望大家說(shuō)不是。可是大家討論了一會(huì )兒，過(guò)了大約一分鐘左右，全班幾乎是異口同聲地說(shuō)：“Yes.”。她在上面氣得直跺腳，下面的同學(xué)看見(jiàn)她這個(gè)動(dòng)作，幾乎笑得快趴下來(lái)。甚至有些人笑到肚子疼，而她在上面則是哭笑不得。
下課時(shí)，她身邊圍著(zhù)的人是最多的。這么多人圍著(zhù)她可并非是她人緣好，是因為大家都在拿尺或者課本打她。其中也有平時(shí)的“乖乖羊”，打到后面就演變成了互打。他們打到不亦樂(lè )乎，我們在旁邊圍觀(guān)笑到不亦樂(lè )乎。不少人索性就用手機拍攝下精彩的一瞬間，或拍下一段視頻留作紀念。
當她被惹到不高興時(shí)，就會(huì )拿兩把尺。接下來(lái)就會(huì )說(shuō)：今天晚上吃羊排，現在去“宰”羊，還時(shí)不時(shí)做出吃羊排的樣子。
聽(tīng)完這些故事，是不是覺(jué)得她很“可愛(ài)”呢？
2.那個(gè)可愛(ài)的她作文600字
2008年的11月22日，她從媽媽的“保護膜”里出來(lái)啦。哇！好小好小。小腳像一張麻將一樣，軟綿綿的。遠看，白的像雪。你問(wèn)我她是誰(shuí)？她是我堂妹。小名叫小鈺。
不知不覺(jué)中妹妹長(cháng)大啦，也淘氣啦，也機靈啦。更給我們帶來(lái)啦無(wú)數歡笑……
她出生以后，我第二次去看她時(shí)，嚇啦一跳，黝黑黝黑的肌膚，給她添了一活力健康。只看著(zhù)兩眼水汪汪。又略顯點(diǎn)可愛(ài)。不過(guò)一會(huì )兒，就和我玩起來(lái)啦。我見(jiàn)她這么機靈，就想不如逗逗她。“小鈺呀，你們家有沒(méi)有好吃的啊！”小鈺眼珠一轉，笑著(zhù)說(shuō)”沒(méi)，沒(méi)”。我左腳剛進(jìn)門(mén)，小鈺說(shuō)道“有，我去拿，不用姐姐去”。這丫頭好機靈，為了不讓我全拿走，所以她急忙擋在我面前，自己去拿啦。三歲的她，一拐一拐地走著(zhù)，不時(shí)地回頭望一望。我撲哧笑啦。
我在她家住啦一晚，早上一起來(lái)，小鈺就拉著(zhù)我走，我問(wèn)去哪，也不哼一聲。到啦超市，小丫頭找準目標，手疾眼快的抱著(zhù)就走啊……我只有在她屁股后面付錢(qián)啊！！我欲哭無(wú)淚啊。。誰(shuí)讓我攤上啦這么個(gè)妹妹啊。
我就在后面緊追啊，只眼睜睜看著(zhù)她一袋袋的分給小朋友，自己也偷偷藏幾袋。我小心翼翼的準備回去告狀，不料，被發(fā)現啦，我慢慢地回過(guò)頭，看到某個(gè)小朋友的頭上好像隱藏著(zhù)幾條華麗的黑線(xiàn)————還學(xué)著(zhù)大人的口氣“你要是回去說(shuō)啦，我就說(shuō)你欺負我”。“呃……”。我只好照著(zhù)小公主的話(huà)，一聲不吭。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！見(jiàn)我這樣，小公主施舍給我一袋零食。我只有哭笑不得啦！
我服啦你啦！你真的既像一個(gè)小魔鬼，又像一個(gè)小天使，既給我帶來(lái)煩惱，也帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )……
3.600字作文哪個(gè)可愛(ài)的她
她真的很可愛(ài)，她常對大家說(shuō)的一句話(huà)就是“我很胖，但是我很可愛(ài)”，她不高，由于營(yíng)養過(guò)多的，所以體型上比一般人要打，經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮，而頭發(fā)不是直的，有點(diǎn)卷卷的，同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那是方便面，所以同學(xué)們給她的外號是“方便面”；她很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)大門(mén)牙都出來(lái)了，聲音都不小，不過(guò)笑起來(lái)還有酒窩，所以也算是可愛(ài)。
給我影響很深刻的時(shí)候，她第一次到班上就是這么介紹自己的“我姓楊，以后跟人家介紹的時(shí)候，別把我的楊字給寫(xiě)錯了，你們看我是不是很胖，是的，我很胖，但是我很可愛(ài)”，大家聽(tīng)到她 的這個(gè)介紹還是笑了；她很喜歡英語(yǔ)課，所以自然英語(yǔ)也很好，所以她總是幫助同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)成績(jì)，有次上英語(yǔ)公開(kāi)課，她希望大家能夠配合好，當然我也要配合，我就讀一篇英語(yǔ)文章，叫我提前準備好，雖然不是很喜歡她，但是還是想為班級爭取榮譽(yù)的，還是在公開(kāi)課上配合老師，英語(yǔ)公開(kāi)課也因為我的配合，上得很成功，從那次以后我也就愿意在英語(yǔ)課上配合老師，其實(shí)也是非常感謝那個(gè)可愛(ài)的她。總是能夠看到她的笑容，她說(shuō)你每天進(jìn)教室能夠微笑的話(huà)，你的心情會(huì )好很多的，目前我們都還做不到她的境界，不過(guò)可以試試。
那個(gè)可愛(ài)的她，那個(gè)胖胖的她，那個(gè)頭發(fā)像方便面的她，她家就是我們的英語(yǔ)老師，也是我們的班主任，在后來(lái)慢慢的喜歡上她
4.800字作文他（她）,也很可愛(ài)
奶奶來(lái)我家了，很久沒(méi)見(jiàn)她了，本打算去哥哥家看她的。沒(méi)想到我還沒(méi)去，奶奶來(lái)了，好意外。
奶奶，80左右， 眼失明，全身上下瘦不啦嘰，和我的徒弟一樣。奶奶身上的皮膚很白很光滑，只是一直皺皺的沒(méi)彈性，奶奶到底是老了。奶奶看不見(jiàn)，什么都需要別人來(lái)照應。我是個(gè)怕麻煩的人，可她是我奶奶，也就不覺(jué)的什么拉。奶奶讓我扶著(zhù)她，她緊緊的抓住我的手，我牢牢的握著(zhù)，好像她把她的世界完完全全的交給了我，我喜歡這種被信任的感覺(jué)。因為奶奶失明，她只聽(tīng)的到我的聲音。有時(shí)候，我她身后叫到，“奶奶，這邊啊！”卻馬上跑到她前面說(shuō)，“錯了，我在這。”此時(shí)，奶奶好可愛(ài)，像個(gè)小孩一樣，杵杵的轉來(lái)轉去，嘴里還說(shuō)著(zhù)著(zhù)，“哪，，在哪吶？”我跑上去，拉起她的手，說(shuō)：“不就在這嗎？您怎么找找不到呢？”“唉哎，人老拉，越來(lái)越不中用了。”“逗您玩的，您還不老！”接著(zhù)奶奶呵呵的笑了。
我，若有所思。看到奶奶，我想到了很多很多的問(wèn)題，譬如：生死、健康、孝道、心態(tài)、、、、、、不管了，我現在只希望奶奶能感覺(jué)到光，越活越快樂(lè )，越來(lái)越可愛(ài)。奶奶啊！親親 ！！！
5.誰(shuí)是最可愛(ài)的人 作文 好開(kāi)頭和結尾是一篇作文
我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂(lè )的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂(lè )的一件事。
記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節，姥姥家是種蔥大戶(hù)，我們一家人去姥姥家幫忙。我的年紀小，大人們不用我幫忙。中午，我在屋里坐得很悶，想四處走走，可又不知去哪好。我推開(kāi)窗戶(hù)一看，大家拔大蔥累得滿(mǎn)頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著(zhù)水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著(zhù)大蔥轉來(lái)轉去。"啊！"我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我狼狽的樣子，笑得直不起腰來(lái)。我生氣急了，端起盤(pán)子跑回了屋。
回到屋我還琢磨著(zhù)是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉一轉，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來(lái)大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時(shí)，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個(gè)個(gè)都拔了下來(lái)，然后又把"雞蛋清"一個(gè)個(gè)擠出來(lái)放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油，我也學(xué)著(zhù)姥姥的樣子來(lái)回翻了幾下，不一會(huì )就熟了。"太好了！"我大喊起來(lái)。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來(lái)肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著(zhù)，還真舍不得吃呢！大人們回來(lái)了，我把餅拿過(guò)來(lái)讓他們品嘗，每個(gè)人都嘗過(guò)了，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)好吃，反倒都吐了出來(lái)。我就不信有那么難吃，我嘗了一口，"哇"的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。
這就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永遠都不會(huì )在我的腦海里消失。
6.誰(shuí)是最可愛(ài)的人作文好開(kāi)頭和結尾是一篇作文
2017年5月30日 星期二 天氣晴
今天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和媽媽、小姨、姥姥一起來(lái)到百花園欣賞美景，花兒們爭奇斗艷，各吐芬芳，展示出自己的嬌態(tài)。魚(yú)兒們在湖底嬉戲玩耍，供人們欣賞；老人們談笑風(fēng)生；園丁叔叔們盡心盡力的給花兒澆水；也正是因為他們的無(wú)私奉獻才有這花的海洋！
離百花園不遠便是大鵝島，我們一行人穿過(guò)百花園徑直來(lái)到大鵝島，大鵝島的風(fēng)光更是獨具特色，讓人流連忘返。更有刺激的鐵鏈橋，我和小姨沒(méi)有畏懼果斷的上去體驗。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我的確有些恐懼，但礙于面子心想“既然上來(lái)了，就半途而廢豈不是讓人笑話(huà)嗎？”所以就咬緊牙關(guān)向前走去，但我發(fā)現走著(zhù)走著(zhù)就沒(méi)有那么害怕了。后來(lái)我得出一個(gè)經(jīng)驗：人只要邁出你的第一步，就會(huì )成功，如果畏懼害怕失敗，那你就永遠不會(huì )進(jìn)步。
此外，大鵝島還有一些可憐的動(dòng)物被關(guān)在漆黑黑的籠子里，供人們取樂(lè )，剛開(kāi)始的時(shí)候我也沒(méi)覺(jué)得怎么樣，后來(lái)我回到家中仔細思量那些被關(guān)在籠子里的動(dòng)物們，不僅思緒萬(wàn)千感嘆他們的處境。有些人會(huì )認為那些動(dòng)物并不可憐，與其在外面自生自滅，倒不如在這里被人們飼養，可以免去強食肉林。
但我反倒認為這些動(dòng)物不一定愿意過(guò)這樣的生活，它們更向往自由自在的生活，可以盡情奔跑在大草原上，哪怕被對手吃掉，它們也毫無(wú)怨言。正所謂“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害”沒(méi)有我們的流連忘返！就不會(huì )有賣(mài)者的貪心利欲！也就沒(méi)有動(dòng)物們的生靈涂炭！
