他變得勇敢了作文開(kāi)頭(膽小變勇敢的敘事作文開(kāi)頭)
1.膽小變勇敢的敘事作文開(kāi)頭
我小時(shí)候比較膽小，記得那時(shí)候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著(zhù)，因為我不敢一個(gè)人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺(jué)得害怕。
可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個(gè)人在家呆著(zhù)。盡管，我不敢一個(gè)人呆在家，但是我看見(jiàn)爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應了。可是，爸爸一走，我就又后悔了。
一開(kāi)始，房子里靜極了，任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì )嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時(shí)都會(huì )出現。我怕極了，就打開(kāi)電視機。漸漸地，我被精彩的電視節目吸引住了，忘了害怕。突然桌上的電話(huà)叮鈴鈴響了起來(lái)，我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著(zhù)手拿起話(huà)筒，結結巴巴地問(wèn)：“喂，你……你找誰(shuí)？”“好兒子，我是爸爸。”聽(tīng)到爸爸熟悉而又親切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來(lái)。我擦干眼淚，大聲地說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事，你放心，我不害怕！”真的，現在我覺(jué)得一個(gè)人在家也沒(méi)什么可怕了。我哼起了歌，又找了一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。
忽然，我覺(jué)得一雙大手抱起了我。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸親吻著(zhù)我說(shuō)：“好兒子，你是一個(gè)勇敢的孩子。”我摟著(zhù)爸爸的脖子笑了起來(lái)。
2.他很勇敢作文的結尾
開(kāi)頭：2113 我是一個(gè)十分靦腆的小男孩.從幼兒園到學(xué)校，我最大的缺點(diǎn)就是膽子小，上課不愛(ài)發(fā)言.每年老師給我的評語(yǔ)5261都是這樣寫(xiě)的：你是一個(gè)天真、活潑的小男孩，各方面都很優(yōu)秀4102，如果上課時(shí)老師能聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言，那就再好不過(guò)了.
每次看到這樣的評語(yǔ)，我都在想：李斌，為什么你的膽1653子這么小？虧得你還是個(gè)男子漢呢！內以后你的膽量可要大一點(diǎn)吆！ 結尾：現在，我不但上課時(shí)能積極發(fā)言，而且學(xué)校和班級的各種活動(dòng)我都能積極參加.過(guò)去膽小、靦腆的我，變得更容勇敢了！
3.膽小變勇敢的敘事作文開(kāi)頭
我小時(shí)候比較膽小，記得那時(shí)候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著(zhù)，因為我不敢一個(gè)人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺(jué)得害怕。
可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個(gè)人在家呆著(zhù)。盡管，我不敢一個(gè)人呆在家，但是我看見(jiàn)爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應了。
可是，爸爸一走，我就又后悔了。一開(kāi)始，房子里靜極了，任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì )嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時(shí)都會(huì )出現。
我怕極了，就打開(kāi)電視機。漸漸地，我被精彩的電視節目吸引住了，忘了害怕。
突然桌上的電話(huà)叮鈴鈴響了起來(lái)，我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著(zhù)手拿起話(huà)筒，結結巴巴地問(wèn)：“喂，你……你找誰(shuí)？”“好兒子，我是爸爸。”
聽(tīng)到爸爸熟悉而又親切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來(lái)。我擦干眼淚，大聲地說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事，你放心，我不害怕！”真的，現在我覺(jué)得一個(gè)人在家也沒(méi)什么可怕了。
我哼起了歌，又找了一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。
忽然，我覺(jué)得一雙大手抱起了我。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。
爸爸親吻著(zhù)我說(shuō)：“好兒子，你是一個(gè)勇敢的孩子。”我摟著(zhù)爸爸的脖子笑了起來(lái)。
4.以勇敢為話(huà)題作文/的開(kāi)頭
我收獲了勇敢
時(shí)間過(guò)得真快呀，全老師教我們已經(jīng)六個(gè)星期了。 上個(gè)星期四下午做清潔的時(shí)候，全老師叫我到她的辦公室去一下。我立即跟著(zhù)全老師到了她的辦公室里。老師坐下后轉身對著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“從開(kāi)學(xué)到現在，你有很大的進(jìn)步，變得勇敢些了。”的確，我收獲了勇敢。
以前上課時(shí)，老師提問(wèn)，我總是猶豫不決，不敢舉手發(fā)言，更談不上主動(dòng)展示自己了。每當老師叫我的名字時(shí)，我會(huì )突然緊張起來(lái)，心怦怦直跳，懷里好像揣了一只小兔子。表演節目時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地舉手，迫不及待地先展示自己的能干。雖然，我也有不少才能可以展示，但我卻在旁邊一動(dòng)不動(dòng)， 不聲不響，不主動(dòng)參與。
這學(xué)期以來(lái)，全老師苦口婆心，三番五次地鼓勵我，要勇敢些，要敢于展示自己。 我對自己也越來(lái)越有信心，可以做一個(gè)勇敢的女孩。要有信心才能勇敢行動(dòng)。我要在日常的學(xué)習和生活中， 變得更勇敢，更堅強。
有耕耘，就會(huì )有收獲。在老師的引導下， 我勤勤懇懇地耕耘，終于收獲了勇敢。
5.他是一個(gè)勇敢的人作文400字
我想，一個(gè)人的一生一定會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)人，也許就改變了一生的際遇。
劉謙。 每次我念起這個(gè)令不少人忌恨的名字，我都會(huì )在心里默默地想，你是個(gè)勇敢的人，只是勇敢的人就注定要經(jīng)歷更多的風(fēng)雨。
7歲，你第一次走進(jìn)魔術(shù)的世界，你說(shuō)你要成為一個(gè)偉大的魔術(shù)師，被同學(xué)笑，被老師笑，甚至被父親笑又有什么關(guān)系？于是大大的理想扎下小小的根，等待有朝一日沖破現實(shí)的土壤，長(cháng)成傲然挺立的一樹(shù)繁花。 12歲，你拿了第一個(gè)冠軍，被眾人不知所措的擁上舞臺，你甚至聽(tīng)不明白大衛科波菲爾難懂的英文，你只聽(tīng)見(jiàn)那兩個(gè)不太標準的中文名字從大衛的口中念出來(lái)。
你的驕傲給你所有笑你，看輕你的人狠狠地一巴掌。那只是屬于你的驕傲。
21歲，你走上街頭，那三年的艱辛在魯豫有約上蛻去幼稚的你，可以微笑的談起，可你不知道有多少人看鏡頭里你被貪心世會(huì )的店主拖到街上破口大罵兒紅了眼眶。 是，你光芒萬(wàn)丈，你現在走到哪里都是耀眼，你在春晚上出盡了風(fēng)頭，占盡了人們的視眼，有多少人為你瘋狂。
可是。散落在蕓蕓眾生中的凡人們永遠不知道，那些像神氏一樣的明星們，他們用了什么樣的代價(jià)，去換來(lái)了一個(gè)閃亮的人生。
日本那場(chǎng)演出，連續三場(chǎng)道具出錯，升騰的火苗從手心一直燒到手肘，你一聲不吭還帶著(zhù)微笑完美收場(chǎng)。 SIM魔術(shù)研討會(huì )，你堅持讓主持人報幕你來(lái)自中國。
臺灣。那時(shí)侯的你不過(guò)默默無(wú)聞，根本不需惺惺作態(tài)，即使當時(shí)臺灣當政的人叫做陳水扁。
日本特輯，我不知道多少日本魔術(shù)師等著(zhù)看你丟臉，我只知道四期節目讓日本最大的電視臺創(chuàng )下收視奇跡，我只知道日本的Fans為你在巡演上寫(xiě)下萬(wàn)言情書(shū)，每個(gè)都是中國的方塊字。 說(shuō)真的我一直不明白，為什么又這么多人在那么年輕的時(shí)候就學(xué)會(huì )了用世俗的眼光去看待生活，我不明白在還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)生活的他們?yōu)槭裁床幌嘈艍?mèng)想？ 我看不起這樣的人，所以無(wú)論是這一年來(lái)所有的流言，還有在耳邊的惡意詆毀，我都一直感激的知曉，執著(zhù)于夢(mèng)想的人，現實(shí)一定會(huì )為他鋪開(kāi)迎向成功的紅地毯。
兩年了，劉謙我為你寫(xiě)過(guò)很過(guò)字，現在提起筆來(lái)，我只想驕傲的告訴別人你的勇敢，你一直以來(lái)堅持的夢(mèng)想。 因為你說(shuō)，說(shuō)出來(lái)會(huì )被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)踐的價(jià)值，我就沒(méi)有來(lái)的相信了這句話(huà)，說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候，我一直帶著(zhù)和你一樣的驕傲。
你站在那個(gè)舞臺上，你不再是7歲的那個(gè)孩子了，你一次一次地面對流言緘默，微笑，只是為了夢(mèng)想兩個(gè)字，我打心底為你而驕傲，如果人生的每一個(gè)路口真的都是由自己選擇的話(huà)，那我至今仍慶幸我毫不猶豫地踏上了你踏上了你曾走過(guò)的路。褪出了人們的視線(xiàn)，當我愛(ài)的人白了頭發(fā)長(cháng)了皺紋，當我在命運厄測的顛簸中陷入生活的非難，當我坐著(zhù)搖椅在庭院里曬著(zhù)太陽(yáng)慢慢老去，我想你帶給我的勇敢，我想我現在對你的執戀，我會(huì )認為是對還是錯，但可以肯定的是，我不會(huì )后悔。
因為這不僅僅是一種執戀，也是對夢(mèng)想的紀念。 一個(gè)自信的人，面對一件具有挑戰的問(wèn)題，往往會(huì )激發(fā)其搏斗的興趣。
經(jīng)常自信的人，面對一件件具有挑戰的過(guò)程，只會(huì )對其結果抱有沒(méi)有理由的言語(yǔ)“我不怕”。很懦弱，學(xué)會(huì )逃避，自負，對未來(lái)很迷茫。
所以，害怕的人才會(huì )是真正勇敢的人，不能逃避壓力。說(shuō)我不怕，是懼怕壓力的；承認內心的恐懼，才能成為一個(gè)勇敢的人。
要勇敢就要有自信，這個(gè)是前提條件.自信是個(gè)心理問(wèn)題，自信的反面是自卑。我大概是從自卑中走出來(lái)的很典型的例子。
我愿意與你分享“自信”的感覺(jué)。 首先，你是否懂得這個(gè)世界是多樣化的，沒(méi)有兩片完全相同的葉子、兩個(gè)完全相同的指紋、眼睛、聲音……千人一面的世界是不可思議的。
我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的唯一。每個(gè)人的存在都是合理的，不管一個(gè)人的長(cháng)相如何，個(gè)性如何，都是可以被人理解的，是這樣的吧？ 其次，我們肯定要做個(gè)有價(jià)值的人，也就是對他人和社會(huì )有益的人。
因為你的存在別人會(huì )活得更好些，而不是因為你的存在別人肯定要受損失或痛苦。一個(gè)寄生蟲(chóng)或是作惡多端的人再自信有什么用呢？而且那樣的人很難做到自信。
當然人學(xué)好、往高處走要付出更多的努力，“人間正道是滄桑”嘛！而付出更多的努力之后人就會(huì )變得越來(lái)越自信的。我實(shí)在是無(wú)從知道樓主的人生觀(guān)是什么樣的，不管怎樣，我都能理解。
人的差異是很正常的，而我希望你也能理解我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。 第三，我們每個(gè)人都有自身的長(cháng)處，你也一樣，找到自己的長(cháng)處，牢牢記住。
同時(shí)一定要發(fā)現他人的長(cháng)處，緊緊盯住，這會(huì )讓自己心理平衡，別人是有長(cháng)處的，不是自己不好，而是在某一方面別人太強。要學(xué)會(huì )欣賞別人，但更要學(xué)會(huì )欣賞自己。
你說(shuō)對嗎？朋友。 第四，積累自信。
我對自信的具體經(jīng)驗是積小成大，積少成多，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累。比如玩游戲，不要白玩了，在每一次過(guò)關(guān)之后充分享受成功的喜悅，在心里知道自己是行的，不是不行，只要肯花錢(qián)和時(shí)間，就能過(guò)更多的關(guān)，當然知道了之后，我們并不在游戲方面投入太多，而是去做更現實(shí)的事情。
還可以在別的時(shí)候或通過(guò)別的事情去逐漸建立自信，可以隨時(shí)隨地地積累。我舉的例子可能有些幼稚，但我覺(jué)得是很有用的方法。
另外，我也沒(méi)必要第一、第二的。
6.作文 他（她 它）很勇敢急需
剛出生十個(gè)月的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路；記得五歲的時(shí)候，我就能一個(gè)人獨自穿過(guò)馬路到便利店買(mǎi)報紙；記得六歲的時(shí)候，我就能獨自一人騎車(chē)到奶奶家去拿面粉……，所以從小我就是爸爸媽媽眼中“勇敢的小老鼠。”
最讓我感到自豪的就是六歲時(shí)，我隨媽媽去海南島旅游，我獨自一人去大東海潛水，這在同齡人中可是件十分自豪的事哦！你一定想聽(tīng)聽(tīng)這有趣的故事吧！那么聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)： 記得那一天風(fēng)平浪靜，我換好潛水服走到媽媽眼前，“怎么樣，害怕嗎？”媽媽關(guān)切的問(wèn)。“不害怕！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)，“媽媽?zhuān)乙欢ㄕ粋€(gè)最漂亮的貝殼送給你。”
媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“我的孩子最棒！”在媽媽的祝福聲中，我和兩個(gè)大姐姐跟隨教練登上一艘寬敞的快艇，飛快地向海中駛去。來(lái)到海中央，教練為我們插上氧氣瓶，戴上潛水鏡，準備好所有潛水用具后，我勇敢地第一個(gè)跳向大海。
在下潛到水下六米左右時(shí)，我看到一個(gè)粉紅色、閃閃發(fā)光的東西，我游過(guò)去一看，啊！好一個(gè)漂亮的貝殼，可惜不能摘走。就在這附近我又發(fā)現了一個(gè)很小的貝殼，我把它托在手里，潔白無(wú)暇、好美麗啊！我把它攥在手里，心想：我一定要把這個(gè)美麗的貝殼送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d一回！在海里，我對五彩斑斕的小魚(yú)招手、與姿態(tài)各異的珊瑚跳舞、與身材修長(cháng)的海草唱歌、和潔白美麗的貝殼聊天……，快樂(lè )無(wú)比。
我攥著(zhù)美麗的小貝殼浮出水面，回到沙灘。 媽 媽向我跑來(lái)，我忙著(zhù)給她看我從海里帶回來(lái)的貝殼。
媽媽忍不住說(shuō)：“真漂亮！孩子你真棒！” 在海里的一幕幕，我至今記憶猶新，我為我勇敢的歷程感到無(wú)比的自豪！ 小時(shí)候，我的膽子一點(diǎn)也不大，到了上學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校怕老師，怕高年級的同學(xué)，在家里怕媽媽?zhuān)夂軌?我連毛毛蟲(chóng)都很怕，媽媽一直教育我勇敢一點(diǎn). 有一次，我覺(jué)得自己很勇敢.記得那是我五歲發(fā)生的一件事.爸爸媽媽帶我去逛街，我們不小心走散了，我當時(shí)很緊張，我想去找爸爸，我不知道走到什么地方去了.當時(shí)我一滴眼淚也沒(méi)流，最后終于找到了爸爸，爸爸夸我真勇敢.后來(lái)我把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)夸我你真勇敢. 經(jīng)過(guò)這件事以后，我似乎變了一個(gè)人，變得堅強勇敢了.上學(xué)放學(xué)，我可以一個(gè)人回家了，不懂的問(wèn)題可以去問(wèn)老師了.今天下雪了，我都來(lái)學(xué)作文，同學(xué)和老師夸我變的越來(lái)越堅強.。
7.寫(xiě)一個(gè)勇敢的人的作文的開(kāi)頭和結尾
在人的一生中會(huì )遇到很多種類(lèi)型的人：聰明的人、善良的、富有愛(ài)心的人……但令我最難忘記的是一個(gè)勇敢的人。
那是一個(gè)要入冬的下午，我走在回家的路上，準備過(guò)一座橋的時(shí)候，我看到橋上圍了許多人。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里，正在胡亂用雙手拍打著(zhù)水面，努力的想把頭往水面上仰起，但明顯已經(jīng)要支持不住了。周?chē)娜藗冊谧h論紛紛，大家都在為這個(gè)男孩著(zhù)急。正在人們驚慌失措的時(shí)候，我看到有一個(gè)青年迅速地脫掉自己的衣服，跳進(jìn)了冰冷的河水中。然后，手腳用力地滑著(zhù)水，奮力地向那個(gè)落水的孩子游去。但他游了一會(huì )就顯得累了，滑水的速度明顯地減慢了。看到這里，我不由得擔心起來(lái)：他會(huì )不會(huì )放棄了？但看著(zhù)那個(gè)人仍然堅持著(zhù)往前滑著(zhù)水，我堅信他不會(huì )放棄！年青人離那個(gè)男孩越來(lái)越近，就在馬上就要抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)波浪打了過(guò)來(lái)，又把孩子拋出了一米遠。那個(gè)青年便更加用力地滑動(dòng)手臂，奮力游向了孩子，就在孩子要沉下去地那一刻，他一下子抱住了孩子。我聽(tīng)見(jiàn)橋上的人們和我一樣都長(cháng)長(cháng)的出了一口氣，馬上就又響起了激動(dòng)的掌聲……
那個(gè)青年一手摟著(zhù)孩子，一手用力地滑著(zhù)水，游向岸邊。當那青年人帶著(zhù)孩子游上岸時(shí)，似乎就體力不支，一下子跌倒在地上。還好救護人員及時(shí)趕到，兩人都沒(méi)有了生命危險。這時(shí)人們才終于松了一口氣，并都不約而同的齊聲夸獎那個(gè)勇敢的年青人。
至今，我還是依然對他記憶猶新，每當想到他時(shí)，我都由衷贊嘆道：他真是一個(gè)勇敢的人！
8.作文 他（她 它）很勇敢急需
剛出生十個(gè)月的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路；記得五歲的時(shí)候，我就能一個(gè)人獨自穿過(guò)馬路到便利店買(mǎi)報紙；記得六歲的時(shí)候，我就能獨自一人騎車(chē)到奶奶家去拿面粉……，所以從小我就是爸爸媽媽眼中“勇敢的小老鼠。”最讓我感到自豪的就是六歲時(shí)，我隨媽媽去海南島旅游，我獨自一人去大東海潛水，這在同齡人中可是件十分自豪的事哦！你一定想聽(tīng)聽(tīng)這有趣的故事吧！那么聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)：
記得那一天風(fēng)平浪靜，我換好潛水服走到媽媽眼前，“怎么樣，害怕嗎？”媽媽關(guān)切的問(wèn)。“不害怕！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)，“媽媽?zhuān)乙欢ㄕ粋€(gè)最漂亮的貝殼送給你。”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“我的孩子最棒！”在媽媽的祝福聲中，我和兩個(gè)大姐姐跟隨教練登上一艘寬敞的快艇，飛快地向海中駛去。來(lái)到海中央，教練為我們插上氧氣瓶，戴上潛水鏡，準備好所有潛水用具后，我勇敢地第一個(gè)跳向大海。在下潛到水下六米左右時(shí)，我看到一個(gè)粉紅色、閃閃發(fā)光的東西，我游過(guò)去一看，啊！好一個(gè)漂亮的貝殼，可惜不能摘走。就在這附近我又發(fā)現了一個(gè)很小的貝殼，我把它托在手里，潔白無(wú)暇、好美麗啊！我把它攥在手里，心想：我一定要把這個(gè)美麗的貝殼送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d一回！在海里，我對五彩斑斕的小魚(yú)招手、與姿態(tài)各異的珊瑚跳舞、與身材修長(cháng)的海草唱歌、和潔白美麗的貝殼聊天……，快樂(lè )無(wú)比。我攥著(zhù)美麗的小貝殼浮出水面，回到沙灘。
媽 媽向我跑來(lái)，我忙著(zhù)給她看我從海里帶回來(lái)的貝殼。媽媽忍不住說(shuō)：“真漂亮！孩子你真棒！”
在海里的一幕幕，我至今記憶猶新，我為我勇敢的歷程感到無(wú)比的自豪！
小時(shí)候，我的膽子一點(diǎn)也不大，到了上學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校怕老師，怕高年級的同學(xué)，在家里怕媽媽?zhuān)夂軌?我連毛毛蟲(chóng)都很怕，媽媽一直教育我勇敢一點(diǎn).
有一次，我覺(jué)得自己很勇敢.記得那是我五歲發(fā)生的一件事.爸爸媽媽帶我去逛街，我們不小心走散了，我當時(shí)很緊張，我想去找爸爸，我不知道走到什么地方去了.當時(shí)我一滴眼淚也沒(méi)流，最后終于找到了爸爸，爸爸夸我真勇敢.后來(lái)我把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)夸我你真勇敢.
經(jīng)過(guò)這件事以后，我似乎變了一個(gè)人，變得堅強勇敢了.上學(xué)放學(xué)，我可以一個(gè)人回家了，不懂的問(wèn)題可以去問(wèn)老師了.今天下雪了，我都來(lái)學(xué)作文，同學(xué)和老師夸我變的越來(lái)越堅強.
