那一刻我長(cháng)大了優(yōu)秀開(kāi)頭作文(那一刻,我長(cháng)大了的開(kāi)頭結尾)
1.那一刻,我長(cháng)大了的開(kāi)頭結尾
可以這樣寫(xiě)：
開(kāi)頭：那一刻，我長(cháng)大了。
結尾：對，我長(cháng)大了！我長(cháng)大了！我不是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔父母的憂(yōu)愁了，我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊，我長(cháng)大了！我長(cháng)大了！
擴展資料：
作文結尾處理得好也能人一種蕩氣回腸，意猶未盡之感，讓高考閱卷老師欲罷不能，從而一舉拿下高分。好的開(kāi)頭是成功的一半，而漂亮的結尾更能讓文章錦上添花。
常見(jiàn)作文開(kāi)頭方法：
1、排比、比喻入題，文采斐然
修辭是語(yǔ)言運用中不可缺少的部分。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。在高考作文，你若能熟練運用修辭手法，定能使文章增色添輝。排比比喻結合使用，能增加文章氣勢，朗朗上口，使文章富有節奏感和音韻美。
用來(lái)狀物，能景象紛呈；用來(lái)敘事，能酣暢淋漓；用來(lái)說(shuō)理，能氣勢磅礴；用來(lái)辯論，能排山倒海；用來(lái)抒情，能汪洋恣肆。
2、妙引詩(shī)詞名句，凸顯底蘊
古詩(shī)文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫，聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中，定能使文章文采斐然，并營(yíng)造出濃厚的文化底蘊。一篇文章，若能一開(kāi)篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩(shī)名句，能夠引人入勝，產(chǎn)生先聲奪人的效果。
讓文章更有感染力，還可以增強文采，起到 “群龍之首”的作用。
2.那一刻我長(cháng)大了作文的開(kāi)頭 最好寫(xiě)的好一點(diǎn)?
開(kāi)頭一：
時(shí)光飛逝，短短的十七年已悄悄而過(guò)，但它給我留下的，永遠是一段美好的回憶！
開(kāi)頭二：
“人越長(cháng)大越煩惱！”我深切的體會(huì )到了。想起小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，真想有座時(shí)空穿梭機，回到過(guò)去。
開(kāi)頭三：
從我出生到現在，已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的成長(cháng)磨練，數不清風(fēng)吹雨打的洗禮，但我們仍像個(gè)孩子似的，整日依偎在父母的身邊，唯獨那一天，我才覺(jué)得自己長(cháng)大了。
開(kāi)頭四：
那一刻，我長(cháng)大了。和許多人一樣，明白了什么叫做責任，什么叫做承擔。而我之所以能懂得成長(cháng)的意義，卻還要從那件事說(shuō)起。
開(kāi)頭五：
老師說(shuō)成長(cháng)是一生的歷程，而長(cháng)大是某個(gè)特定的情景下對生命的頓悟。在我，當我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
3.那一刻我長(cháng)大了作文的開(kāi)頭 最好寫(xiě)的好一點(diǎn)
也許生活就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的悲歡離合后，人，才會(huì )長(cháng)大。
也許人就是這樣，至少我是這樣，總是失去了，才會(huì )去珍惜，才會(huì )懂得很多，很多……
小時(shí)候，總以為身邊的一切都不會(huì )離開(kāi)我，會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)。一直沉浸在快樂(lè )中的我，不知不覺(jué)中便到了小學(xué)畢業(yè)的日子，才發(fā)現，我身邊的一切都在漸漸地離我遠去——尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……
畢業(yè)那天，我們班出現了從未有過(guò)的寂靜，只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩，流進(jìn)同學(xué)們的耳中，直到同學(xué)們的眼淚悄然落下，最后哭聲一片。分離在即，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)：“以后的路還很長(cháng)，一定要堅強、快樂(lè )地走下去。”
我也好想哭，但，我沒(méi)有哭，只是呆呆地望著(zhù)老師、同學(xué)們，默默地想：再也不會(huì )有今天了，再也不能回到過(guò)去了，熟悉的校園終將變得陌生，親愛(ài)的同學(xué)終將成為“陌路人”，讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情，好親切，好溫暖……
看著(zhù)在我視線(xiàn)里漸漸模糊的校園，那一刻，我心中突然生出了一種感覺(jué)，它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力，讓我堅強地把眼淚吞到肚子里去了。
也許生活就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的悲歡離合后，人，才會(huì )長(cháng)大。
4.《那一刻,我長(cháng)大了》作文
那一刻，我長(cháng)大了
小小辣椒
長(cháng)大的感覺(jué)是什么？是驚奇？是欣喜？還是……
我覺(jué)得長(cháng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì )自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細雨中，用心去感受著(zhù)獨特的浪漫與溫馨，而不會(huì )再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿(mǎn)不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽(tīng)到別人夸獎自己時(shí)臉上會(huì )突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì )歪著(zhù)腦袋傻笑……哦！長(cháng)大的感覺(jué)是什么？長(cháng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線(xiàn)。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂(lè )王國里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子耍賴(lài)皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數落下低著(zhù)頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我，往往在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”，笑著(zhù)唱著(zhù)跑回家，卻竟為媽媽含笑地來(lái)的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我，愛(ài)笑，愛(ài)哭。剛才還陽(yáng)光明媚，一轉眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿(mǎn)臉通紅，臉上還掛著(zhù)淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)？那不是我自己?jiǎn)幔空娌缓靡馑肌?
可是，我此時(shí)已站在了分界線(xiàn)的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統統鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶寶庫的最深層。我長(cháng)大了，就應該變得堅強，應該學(xué)會(huì )笑對人生，面對坎坷與挫折；長(cháng)大了，就應該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì )深沉，學(xué)會(huì )冷靜；長(cháng)大了，還應學(xué)會(huì )承擔，學(xué)會(huì )背負。我感到自己擔負著(zhù)太多的期望太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷茫化作一股揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠方的明燈。請不要說(shuō)我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。
粉色的童年固然美麗，但金色的未來(lái)更令我著(zhù)迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會(huì )流淚；面對坎坷，我會(huì )彷徨。但我會(huì )用樂(lè )觀(guān)對待一切。因為在我心中有太多的夢(mèng)想。
到底長(cháng)大的感覺(jué)是什么？
長(cháng)大的感覺(jué)，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長(cháng)大的感覺(jué)，反正挺好
5.那一刻我長(cháng)大了作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
“月月，別寫(xiě)作業(yè)了，活動(dòng)活動(dòng)吧！”
別人家的媽媽都催孩子寫(xiě)作業(yè)，而我這位媽媽偏要讓我起來(lái)打球。唉，母命難違，只好站起來(lái)。
一回頭，發(fā)現廚房的餐桌旁立著(zhù)一把折疊梯子，受好奇心的驅使，我走上前，張開(kāi)梯子，順勢爬到了第三階，直起腰來(lái)，一伸手就快探到屋頂的天花板了。
可是，一低頭，我卻不禁目眩起來(lái)——我有傳說(shuō)中的“恐高癥”。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“呀！長(cháng)高了，能替你爸擦頂柜了！”什么？不！我想到拒絕。
可媽媽又說(shuō)：“你爸正擦門(mén)呢，你快點(diǎn)吧！”我從梯子上戰戰兢兢退下來(lái)，和媽媽一起把梯子搬到了柜子旁。腳踏實(shí)地的感覺(jué)真好，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
一邊的妹妹搶先一步上了梯子，別看她才六歲，幾下便爬上了梯子的頂層——這么小的妹妹都敢爬上去，我卻不敢？
在媽媽的呵斥下，妹妹慢吞吞地爬下來(lái)，一副意猶未盡的樣子。
接作文https://www.ZuoWEn8.Com/下來(lái)，似乎輪到我當仁不讓的時(shí)候了。
可是，剛爬到了第三層，我便不敢再繼續了，看看地下，我的腿開(kāi)始顫抖，然而，爬到三層時(shí)，還探不到柜頂啊，媽媽催我再往上爬，我的心都提到了嗓子眼了。
我深深地吸了一口氣，腿比剛才抖得更厲害了——“嘶——”我抽了一口冷氣，顫抖的腿不由地蜷曲起來(lái)，一只手緊扶梯子兩邊的立柱，另一只手摸索著(zhù)，接過(guò)媽媽遞來(lái)的抹布，我默默對自己說(shuō)：不看地下，不看地下，你能行！
抹布左右揮動(dòng)著(zhù)，如車(chē)上的雨刷一樣，機械地清洗著(zhù)雨水留下的痕漬，看著(zhù)，揮著(zhù)，干凈的面積越來(lái)越大……我自己竟然忘了恐高，忘了灰塵，仿佛已經(jīng)置身其中……
正干得起勁時(shí)，只挺“咔嚓”一聲，把我拉回了現場(chǎng)——爸爸不知什么時(shí)候繞到了我的身后，記錄下了這精彩的一瞬。
那一刻，我感到了一種莫名其妙的幸福，是從前沒(méi)有過(guò)的。
那一刻，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
6.那一刻 我長(cháng)大了 （作文）
原來(lái)人長(cháng)大了，是無(wú)暇去看天上的浮云的。
只記得小的時(shí)候，總覺(jué)得天是很高很高的，沒(méi)有現在這般的壓抑，無(wú)垠的天宇，好藍好藍！云飄過(guò)的時(shí)候，會(huì )有拖得長(cháng)長(cháng)的，細細地尾，仿佛將要散盡了，卻又在瞇眼的瞬間與后面的云合攏了；合了，然后又散了，分分合合在廣闊的天空，如此的自由與散漫無(wú)拘.后來(lái)到了華山，與幾個(gè)朋友去爬山，從山下往上看，白云如絲帶纏綿著(zhù)山尖，如此美麗絕倫，輕盈舒然；但是心中卻是沒(méi)有絲毫的傷感，我的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中與我年輕的思緒一起飄，我的心緒與我的夢(mèng)一起飛，我的渴望伴著(zhù)我不倦的腳步延續至山頂，只想上去捉住那寥寥的云帶，束住兒時(shí)那顆同樣寂寥的心！只知氣喘吁吁地爬上一座山頭，卻看見(jiàn)云帶兒早已纏繞到更遠更高的另一個(gè)山頂，如此的遙不可及！第一次品到了“云深不知處，只在此山中”的空落無(wú)奈，同學(xué)的一句戲言：“你不就是那纏綿著(zhù)山的云嘛？竟然破涕為笑.年輕的一顆心，從來(lái)是不懂得郁悶的，一切就如浮云，飄過(guò)心間的時(shí)候竟是如此的輕輕巧巧！再后來(lái)，有緣在泰山頂與云再次相逢，心中卻是百感交集！雪花兒紛飛的泰山，雪在飛旋著(zhù)歌，云在飄然著(zhù)舞，那云，是否就是雪的精靈？抬頭，遠處白云舒卷；低頭，云海翻涌；身畔，云煙如夢(mèng).遠的云可以想象，山下的云可以悟透.唯有身邊悄然飄過(guò)的絲絲云煙卻是怎么樣也捉不住的，不禁淚如泉涌！ 原來(lái)，人長(cháng)大了，不是無(wú)暇去看天上的云，而是不敢去看如云的美境，不敢去有飄渺的夢(mèng)想！曾經(jīng)有許多日子里，我拉上窗簾，將繁雜的俗世人海隔在外面，此時(shí)，只有寫(xiě)作陪伴了我.軟盤(pán)漸漸地存滿(mǎn)了一些或是思緒紛亂，或是快樂(lè )時(shí)，但更多的是郁悶的文字；那些文字之后竟然再也不敢去翻出來(lái)看，就象害怕面對一些難以舒懷的過(guò)去！只有自己明白，過(guò)去的日子是怎樣走過(guò)來(lái)的，仿佛所有的一切都是不該去做的，這樣否定了自己之后，心中的淚竟潤濕了雙眼.任何一個(gè)心思敏感的人，天生就是喜歡用筆來(lái)訴說(shuō)自己的心事，好象也只有一個(gè)個(gè)看似木納的文字才能串起如絲的心弦；選擇了用文字來(lái)表達的人注定要比別的人能更直接地感受痛苦，也注定比別的人活得難.這樣的我如同天上的浮云，從一開(kāi)始就選擇了流浪與飄浮. 那些匍伏在地的乞丐，臉深深地埋在他們的身體里，全身緊貼著(zhù)地，無(wú)法看清卑微的表情，分不清顏色的衣服，骯臟的腳與手；我不喜歡站在大街上象蒼蠅一樣喋喋不休地盯著(zhù)你的乞討者，但看到那些靜靜地與天地相融的乞丐，心卻仿佛是被抽緊了.不敢去想象這樣的乞求最終能換來(lái)一所大房子，只覺(jué)得他們卑微的形態(tài)下深藏著(zhù)不卑怯的靈魂！也是一片浮云，只是飄浮在不同的空間里. 這世上每個(gè)人都是在乞憐著(zhù)的，匍匐在地的，乞求著(zhù)最基本的生活；而站著(zhù)的貌似體面的人，何嘗不是同樣在乞討？ 用不同的方式與心情乞求著(zhù)權利、金錢(qián)與愛(ài)情，每個(gè)人不都是一片偶爾飄過(guò)這人世的浮云？那又何須去訝異那云的行程，一切如愿，一切隨緣不是更好呢？ 寫(xiě)到這兒，禁不住撩起窗簾，卻只看到灰蒙蒙厚厚的云層和那隱忍在深處的陽(yáng)光的亮，如同無(wú)法穿透心靈的壓抑！ 有的時(shí)候，是看不到浮云飄過(guò)的，此時(shí)，只能讓心中的那片云輕輕滑過(guò)，心也在此刻如舒曼的樂(lè )曲般平坦起來(lái)~~~~~ 長(cháng)大的感覺(jué) 福建晉江僑聲中學(xué)C11 362271 蔡雅純 時(shí)光在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，萬(wàn)物在更新，而我——在長(cháng)大。它是人生的一個(gè)過(guò)渡，從幼稚過(guò)渡到成熟，從淘氣過(guò)渡到文靜。
然而，這其中蘊含著(zhù)各種滋味，就像五味瓶中的—— 酸 唉！唉！！唉！！！好端端的一個(gè)周末，本來(lái)想跟周公好好地泡泡茶、聊聊天。誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”——小表妹。
理由很簡(jiǎn)單，周末時(shí)裝名店大打折扣，媽媽和小姨趕著(zhù)去“搶購”，拖條“尾巴”嫌麻煩，正好有我這個(gè)“義工保姆”。 “姐姐，我要畫(huà)畫(huà)。”
……“我要寫(xiě)字。”……“我要吃東西。”
……唉呀呀！還真以為自己是“武則天”再版呀！“皇帝”架子十足，要風(fēng)得風(fēng)，要雨要雨。 “我告訴你，你最好給我聽(tīng)話(huà)，要是再吵，你就吃不完，兜著(zhù)走。”
表妹可真行，讓一向性格良好的我，突然有一股想“開(kāi)扁”的沖動(dòng)。 “哼！你再兇，我摔你的東西。”
表妹一手抓起桌上的玻璃瓶使勁往地上一摔，“啪”一聲，碎了。天啊！那是我花了一個(gè)禮拜的通宵才搞定的無(wú)煙蠟燭。
我心中的火山總算是爆發(fā)了。不管三七二十一，沖過(guò)去將心中的怒火一次性“噴”在小表妹身上。
同時(shí)，媽媽回來(lái)了，小表妹硬擠出兩行淚，連滾帶爬地跑去向媽媽“訴苦”。還添油加醋把我罵她說(shuō)成“扁”她。
媽媽不由分說(shuō)給了我一耳光，訓斥道：“你呀！長(cháng)這么大了，還好意思打妹妹，長(cháng)這么大，還讓我訓你。”我摸著(zhù)臉上熱辣辣的傷痕，一下子愣住了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，怎么也止不住。
哎！這就是長(cháng)大的感覺(jué)——酸。 甜 “27、28、29、30。
萬(wàn)歲！再過(guò)幾天存滿(mǎn)了35元，我就可以買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包了。”我一邊數著(zhù)錢(qián)，一邊對小豬存錢(qián)筒傻笑。
嘿嘿！那書(shū)包可是新造型，還有個(gè)小鬧鐘在上頭“嘀嗒嘀嗒”叫。那時(shí)候呀！嘿！要多神氣有多神氣，小伙伴一定成天圍著(zhù)我轉…… “女兒，媽媽有事跟你說(shuō)。”
是媽媽喊我。 “有什么事？媽媽?zhuān)阒绬幔课揖涂熨I(mǎi)新書(shū)。
7.初中作文《那一刻,我長(cháng)大了》作文的好開(kāi)頭和好段落議論文
原來(lái)人長(cháng)大了，是無(wú)暇去看天上的浮云的。
只記得小的時(shí)候，總覺(jué)得天是很高很高的，沒(méi)有現在這般的壓抑，無(wú)垠的天宇，好藍好藍！云飄過(guò)的時(shí)候，會(huì )有拖得長(cháng)長(cháng)的，細細地尾，仿佛將要散盡了，卻又在瞇眼的瞬間與后面的云合攏了；合了，然后又散了，分分合合在廣闊的天空，如此的自由與散漫無(wú)拘.后來(lái)到了華山，與幾個(gè)朋友去爬山，從山下往上看，白云如絲帶纏綿著(zhù)山尖，如此美麗絕倫，輕盈舒然；但是心中卻是沒(méi)有絲毫的傷感，我的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中與我年輕的思緒一起飄，我的心緒與我的夢(mèng)一起飛，我的渴望伴著(zhù)我不倦的腳步延續至山頂，只想上去捉住那寥寥的云帶，束住兒時(shí)那顆同樣寂寥的心！只知氣喘吁吁地爬上一座山頭，卻看見(jiàn)云帶兒早已纏繞到更遠更高的另一個(gè)山頂，如此的遙不可及！第一次品到了“云深不知處，只在此山中”的空落無(wú)奈，同學(xué)的一句戲言：“你不就是那纏綿著(zhù)山的云嘛？竟然破涕為笑.年輕的一顆心，從來(lái)是不懂得郁悶的，一切就如浮云，飄過(guò)心間的時(shí)候竟是如此的輕輕巧巧！再后來(lái)，有緣在泰山頂與云再次相逢，心中卻是百感交集！雪花兒紛飛的泰山，雪在飛旋著(zhù)歌，云在飄然著(zhù)舞，那云，是否就是雪的精靈？抬頭，遠處白云舒卷；低頭，云海翻涌；身畔，云煙如夢(mèng).遠的云可以想象，山下的云可以悟透.唯有身邊悄然飄過(guò)的絲絲云煙卻是怎么樣也捉不住的，不禁淚如泉涌！ 原來(lái)，人長(cháng)大了，不是無(wú)暇去看天上的云，而是不敢去看如云的美境，不敢去有飄渺的夢(mèng)想！曾經(jīng)有許多日子里，我拉上窗簾，將繁雜的俗世人海隔在外面，此時(shí)，只有寫(xiě)作陪伴了我.軟盤(pán)漸漸地存滿(mǎn)了一些或是思緒紛亂，或是快樂(lè )時(shí)，但更多的是郁悶的文字；那些文字之后竟然再也不敢去翻出來(lái)看，就象害怕面對一些難以舒懷的過(guò)去！只有自己明白，過(guò)去的日子是怎樣走過(guò)來(lái)的，仿佛所有的一切都是不該去做的，這樣否定了自己之后，心中的淚竟潤濕了雙眼.任何一個(gè)心思敏感的人，天生就是喜歡用筆來(lái)訴說(shuō)自己的心事，好象也只有一個(gè)個(gè)看似木納的文字才能串起如絲的心弦；選擇了用文字來(lái)表達的人注定要比別的人能更直接地感受痛苦，也注定比別的人活得難.這樣的我如同天上的浮云，從一開(kāi)始就選擇了流浪與飄浮. 那些匍伏在地的乞丐，臉深深地埋在他們的身體里，全身緊貼著(zhù)地，無(wú)法看清卑微的表情，分不清顏色的衣服，骯臟的腳與手；我不喜歡站在大街上象蒼蠅一樣喋喋不休地盯著(zhù)你的乞討者，但看到那些靜靜地與天地相融的乞丐，心卻仿佛是被抽緊了.不敢去想象這樣的乞求最終能換來(lái)一所大房子，只覺(jué)得他們卑微的形態(tài)下深藏著(zhù)不卑怯的靈魂！也是一片浮云，只是飄浮在不同的空間里. 這世上每個(gè)人都是在乞憐著(zhù)的，匍匐在地的，乞求著(zhù)最基本的生活；而站著(zhù)的貌似體面的人，何嘗不是同樣在乞討？ 用不同的方式與心情乞求著(zhù)權利、金錢(qián)與愛(ài)情，每個(gè)人不都是一片偶爾飄過(guò)這人世的浮云？那又何須去訝異那云的行程，一切如愿，一切隨緣不是更好呢？ 寫(xiě)到這兒，禁不住撩起窗簾，卻只看到灰蒙蒙厚厚的云層和那隱忍在深處的陽(yáng)光的亮，如同無(wú)法穿透心靈的壓抑！ 有的時(shí)候，是看不到浮云飄過(guò)的，此時(shí)，只能讓心中的那片云輕輕滑過(guò)，心也在此刻如舒曼的樂(lè )曲般平坦起來(lái)~~~~~ 長(cháng)大的感覺(jué)，真好哇。
8.五年級下冊作文《那一刻,我長(cháng)大了》開(kāi)頭段,結尾段
我長(cháng)大了，三歲了，可以幫爸爸找到“東奔西走”的手機。
我長(cháng)大了，五歲了，可以幫爸爸遞個(gè)茶杯。我長(cháng)大了，七歲了，可以幫媽媽掃掃地、洗洗碗了。
我長(cháng)大了，十歲了，可以下廚房幫媽媽做飯了，但是在媽媽眼里，我還是在這些無(wú)情的刀、火前柔弱的小孩。不管我長(cháng)多大了，但是在爸爸媽媽心中我還是小孩，永遠永遠……小時(shí)候我無(wú)知，現在我聰明，為什么？因為我長(cháng)大了，我怎么長(cháng)大的？是爸爸媽媽不喊累不喊苦一年一年把我撫養大的，我長(cháng)大了，就要報答爸爸媽媽?zhuān)趺磮蟠穑烤蛷男∈伦銎馂榘职謰寢屢哺牲c(diǎn)活，為爸爸媽媽也慶祝一下生日，在父親節、母親節里給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我長(cháng)大了，不再惹媽媽爸爸生氣了，我用盡全力讓爸爸媽媽天天高興。在生病喝藥時(shí)，我不再哭了，因為我長(cháng)大了！在摔破一點(diǎn)點(diǎn)皮時(shí)，我不再哭了，因為我長(cháng)大了！當媽媽爸爸向我伸出援助之手時(shí)，我能自己堅持或處理的話(huà)，我會(huì )說(shuō)：“我能行！”因為我長(cháng)大了。
9.作文600字《那一刻,我長(cháng)大了》
我不想長(cháng)大 前段時(shí)間，有一首流行的歌，叫做《不想長(cháng)大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)；我不想，我不想，我不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻……” 大家都一樣，小的時(shí)候就老想著(zhù)長(cháng)大，但是長(cháng)大后卻發(fā)現有很多煩惱與無(wú)奈。
所以，大家一定有哪個(gè)方面“不想長(cháng)大”，要不然怎么會(huì )對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘？ 每當我回憶起童年的事時(shí)，心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè )……遇到開(kāi)心的事，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑；遇到傷心的事，會(huì )放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。
想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過(guò)分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰(shuí)！就算干了壞事，別人也只會(huì )說(shuō)：“孩子還小……”沒(méi)有人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長(cháng)大，那該多好啊！ 我怕我哪天長(cháng)大了，擁有了一張大人的臉。穿著(zhù)異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著(zhù)眾人的目光。
再也不能抱著(zhù)洋娃娃睡覺(jué)，不能再拿著(zhù)冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫…… 我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學(xué)和朋友，我知道這些純真美好的友情不會(huì )延續很久，總有一天是會(huì )分離的。
所以我現在嘗試隱身上網(wǎng)，我嘗試著(zhù)與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。
不過(guò)，如果不再短時(shí)間結束這段友情，時(shí)間長(cháng)的會(huì )更痛苦。又想，這樣會(huì )不會(huì )太殘忍了？不，不會(huì )的。
他們不會(huì )因為我的不出現，少了一個(gè)朋友而怎樣，他們依然會(huì )很好很好。真不想長(cháng)大，長(cháng)大后就要跟朋友們分別了。
有時(shí)候我寧愿一切都不要發(fā)生，不要認識朋友們。有了開(kāi)始就一定會(huì )有結束，結束了也少不了痛苦。
我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以后，會(huì )經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。
但成長(cháng)是必然的，自己慢慢地長(cháng)大，童年一去不回了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。 童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長(cháng)。
