關(guān)于下雨的寫(xiě)景作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.下雨了作文 寫(xiě)景 開(kāi)頭和結(jié)尾怎樣寫(xiě)比較好
下雨了
“轟隆”一聲，雷公在天上敲起了大鼓，小雨點(diǎn)得到指令從云朵里跳了下去。
小雨點(diǎn)“滴答，滴答”地落在了小溪姐姐的身上，興奮地說(shuō)：“小溪姐姐，聽(tīng)人說(shuō)您的歌好聽(tīng)，為我們唱一首歌吧。”小溪姐姐“嘩啦嘩啦”地說(shuō)：“當(dāng)然可以?！闭f(shuō)完，小溪姐姐放聲歌唱“嘩嘩啦啦……滴滴答答……叮咚叮咚……”歌聲時(shí)而輕快，時(shí)而低沉緩慢，時(shí)而悲傷，時(shí)而急促，小雨點(diǎn)聽(tīng)得如癡如醉，仿佛忘記了自己。
小雨點(diǎn)“沙沙沙”的落在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩?，快活的說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我來(lái)幫您洗個(gè)澡吧?！贝髽?shù)爺爺高興地說(shuō)：“那真是得勞累你們了，謝謝！”說(shuō)完，下雨點(diǎn)哼著歌拿著刷子幫大樹(shù)爺爺開(kāi)始洗澡了。
小雨點(diǎn)落在教室的窗戶(hù)上，窗戶(hù)大哥“砰”的一聲關(guān)上，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不能讓你們擾亂學(xué)生的學(xué)習(xí)?！薄安?，我們沒(méi)有惡意，我們只想隔著您的身體看學(xué)生們學(xué)習(xí)的樣子?！毙∮挈c(diǎn)乖巧的說(shuō)。
“原來(lái)是這樣啊，這個(gè)可以。”
“謝謝窗戶(hù)大哥?！?/p>
“你們要安靜點(diǎn)哦！”
“好的?！?/p>
于是，有更多的小雨點(diǎn)“啪啦啪啦”地落在了窗戶(hù)大哥那透明的身上。
“原來(lái)雨中的景色這么美麗！”我癡癡地望著窗外，不禁贊嘆著這幅美麗的圖畫(huà)。
2.寫(xiě)下雨的作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
狂風(fēng)咆哮著，把路旁的一棵棵樹(shù)吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下著，它打在玻璃上發(fā)出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車(chē)頂上，用自己的沖擊力使汽車(chē)的防盜系統(tǒng)不時(shí)的發(fā)出聲響。
這雨變幻莫測(cè)，時(shí)而像一位清潔工，從天空飛快地降落下來(lái)，它們把大地上堆積的塵土統(tǒng)統(tǒng)涮去。同時(shí)，這些“清潔工”還很善解人意，它們用自己的力量將塵土送到了下水道，因?yàn)槟抢锊攀菈m土的最好的歸宿。我想，塵土們應(yīng)該是厭倦了與大地同床共枕，或者是厭倦了被人踐踏的感覺(jué)……。
雨是多么得寶貴，它可以使沒(méi)有靈感的藝術(shù)家茅塞頓開(kāi)，讓他們寫(xiě)出一篇優(yōu)美的散文，一首首激情的詩(shī)，畫(huà)出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)。
或許，一場(chǎng)雨，人們感到?jīng)]什么稀奇，但是它對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是多么得珍貴，那些人可以在雨中消去煩悶，得到新的啟發(fā)。
雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來(lái)了一絲絲清清涼涼的感覺(jué)。雨，它還滋潤(rùn)了干涸的莊稼。雖然犧牲了自己，但是當(dāng)它看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。
雨停了，我心中的激動(dòng)也終止了。但是，雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田。
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
于是就懷念起那瓦屋雨聲。
3.急
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！拍?
我喜歡獨(dú)自一個(gè)在夜里傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細(xì)細(xì)地品，靜靜地聽(tīng)……
打開(kāi)窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會(huì)不可言傳，說(shuō)不出的愜意，我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意再來(lái)傾聽(tīng)著自然的雨聲。
春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說(shuō)還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽(tīng)著四季的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田。
雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨同樣是溫柔的，不見(jiàn)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！泵慨?dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險(xiǎn)惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！?
杯中的茶已盡，不愿再倒一杯。妙玉說(shuō)過(guò)：“一杯為品，兩杯便成了解渴的蠢物?！?
風(fēng)屬烈性，雨屬知性。
風(fēng)屬藝術(shù)，雨便近乎哲學(xué)了。
喜歡一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音，傾聽(tīng)著自然的旋律，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！彼刮宜季w不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈上空，使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)。
凡人多一分世故便多一分機(jī)智，多一分機(jī)智便少一分高雅。我倒寧愿少一分機(jī)智多一分高雅。醉心于皈依自然的高雅。
夜深人靜，挑燈聽(tīng)雨，會(huì)心之狀，不覺(jué)莞爾。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?。?！
4.描寫(xiě)雨的作文結(jié)尾
春天的雨，綿綿瀟瀟，絲絲的春雨是人們的最?lèi)?ài)。雨水順著樹(shù)枝尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀??？蓱z的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星，所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長(zhǎng)。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠，絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>
夏日的雨，迅速而猛烈，雨過(guò)天清，它像一只有魔力的手，輕輕撥動(dòng)著我的心弦，讓我的腦海里充滿(mǎn)了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽(yáng)光中閃著晶瑩的光。芒果樹(shù)在雨中微笑著，雨水沖洗過(guò)后，它們顯得格外的綠，格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨，清涼純凈，滋潤(rùn)著沉甸甸的希望。靜靜的早晨，沙沙的雨聲聽(tīng)起來(lái)是多么悅耳，是人的心情也跟著變得明亮起來(lái)了。
冬天的雨，冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來(lái)，像一個(gè)鼻子凍得通紅的小孩子，攤開(kāi)手掌，和雨親吻，銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動(dòng)人。幾天冬雨下來(lái)，漫山一片生氣，田野綠意盎然，使人懷疑春天已來(lái)。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適，這個(gè)世界因?yàn)槟愣?，我?ài)你，四季的雨！
5.描寫(xiě)雨的作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
推開(kāi)窗，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，帶著幾滴水珠拍在我臉上——好爽！我知道要下雨了，興奮的臉上帶著幾分激動(dòng)。
雨“嘩嘩”地落下，像是上帝在天上潑水似的，一始就給 大地一人“重頭彩”。大雨滴落呀落，落在大路的水坑上 ——“咚咚”；落在阿媽的屋頂上——“嗒嗒”；落在公園的草 地上——“嘩嘩”……沒(méi)帶傘的人淋濕了，帶傘的人也淋濕了， 為什么呢？因?yàn)榘?，雨滴是要給每個(gè)人一個(gè)親切的懷抱，讓 他們知道雨的到來(lái)，讓他們親近雨，與雨玩樂(lè)。
你看呀！看呀！一個(gè)小男孩正在丟開(kāi)手中的雨傘，奔入 雨中，歡快地跳著；雨密得像絲線一般，纏繞著小男孩。那 是旱地上的一個(gè)小男孩，旱地的上方已半年沒(méi)下雨了。
這突 如其來(lái)的雨讓小男孩心里充滿(mǎn)感激。雨，還是像絲線一般，與小男孩共舞。
雨漸漸小，漸漸少，最后只剩幾根珠鏈似的雨線掛在天空中。突然隆雷一響，雨線驚了一下，嚇壞了。
雨線就 不再是雨線了，“咔嗒”一聲斷成了雨珠子，散在大地的每個(gè)角落里。它拍打在蕉葉上——“啪啪”；它彈到花蕾上 ——“噠噠”；它散在蟲(chóng)子的翅膀上——“吧吧”；它也落在我伸出窗臺(tái)的頭上——“叮?！薄痤^，再仔細(xì)看看、望 望，真是一幅好到叫絕的山水畫(huà)——眼前的水霧朦朧，近處的竹林翠綠，天邊的湖水清澈，遠(yuǎn)處的山影悠悠，還有 空中亂竄的小及蟲(chóng)形成一幅中華卷軸，展現(xiàn)著中華水墨美景。
那這幅卷軸作者為何人呢？大概只有畫(huà)的“人”才知 道。
無(wú)意中一個(gè)小小的鏡頭吸引了我——雨滴落在荷葉的過(guò)緣上，但由于小小的荷中承受不子雨滴的重量便垂下荷 葉。眼看雨滴就要掉落在水上與水融為一體了，下邊的荷葉就“下意識(shí)”地“接”住了雨滴，并借助風(fēng)力把雨滴“推”進(jìn)葉 心，然后搖回原來(lái)的位置，繼續(xù)等待下一滴的到來(lái)。
看到這里，我笑了，多幸運(yùn)的雨滴！ 雨還在繼續(xù)下，大地的“雨音”還在響，我靜靜坐在窗前，尋求著雨的秘密。
6.描寫(xiě)雨的作文（開(kāi)頭,春雨夏雨,秋雨,結(jié)尾
清早，我剛起床，隔窗遠(yuǎn)眺，天陰沉沉的，朦朦朧朧的霧好像給大地披上了一層薄紗，遠(yuǎn)處的樓房、大樹(shù)和燈箱全都籠罩在晨霧之中，可能要下雨了。
走上陽(yáng)臺(tái)，一股股細(xì)雨正淅淅瀝瀝地飄灑著。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，毛毛雨輕拂我的臉頰，好涼好涼，清新飄逸，沁人心脾。
漸漸地，雨越下越大，開(kāi)始像斷了線的珍珠往下落，滴噠滴噠的，一會(huì)兒就連成了一條線。有的落在水塘里，冒出一個(gè)個(gè)小水泡，春風(fēng)一吹，向四面飄浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的輕吻麥苗，染綠麥地，麥芽懶懶地伸展腰枝；還有的打在近處的臉盆上，“叮?！敝表?，不斷地濺起一朵朵小水花，輕盈、透明，好看極了。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，照得樹(shù)葉、小草上的水珠晶瑩透亮，搖搖欲墜，閃閃發(fā)光，絢麗多彩?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
瞧，春雨飄落大地，滋潤(rùn)了土壤，喚醒了青蛙，為農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn)；春雨落到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了嫩芽，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩；春雨噴到桃樹(shù)上，染紅了桃花，像一把把粉紅色的傘撐在大自然上，給人以美的享受；春雨灑到河面上，小魚(yú)兒在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦亂跳的；春雨澆灌莊稼，莊稼貪婪地吮吸春水的乳汁，枯黃的葉子，露出了笑容……。春雨落到哪里，哪里就呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
我真希望自己能融入這春雨之中，給人們帶來(lái)春天的溫馨，豐收的喜悅，無(wú)限的遐思。
