神鳥作文開頭
1.五年級作文神鳥的故事350開頭怎么寫
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一個國王，他有一個女兒，叫娜格爾公主。國王非常疼愛她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實她掌握得知識并不多，只不過很漂亮而已，可是她自己覺得自己無人能比。
一天，有個侍從告訴她，北邊的山林里，有一只聰明伶俐的神鳥。娜格爾不服氣，就帶了一些侍從去找神鳥。
來到山林，娜格爾大喊：“神鳥你出來，我們比一比?！薄昂冒??！?/p>
一只非常美麗的鳥回答著。?。∷菫鹾诘难劬﹂W爍著智慧的光芒，金色的羽毛閃耀著金屬的光澤。
所有人都驚呆了，包括娜格爾公主?！拔覀儽仁裁茨?？”“就比數(shù)學吧！我先出題11乘11等于多少？”娜格爾十分得意地說。
“121。該我了，99乘38等于多少？”“……”娜格爾那股高興勁兒早沒了，幾個回合下來，娜格爾是甘拜下風，垂頭喪氣。
這時，神鳥對她說“娜格爾，別垂頭喪氣，去聽聽螞蟻和蝴蝶在地上說些什么吧！”娜格爾俯下身子，仔細地聽著。一只小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“過獎了，螞蟻弟弟，你也很勤勞??！”“可知了哥哥在樹上什么也不干?。 蔽浵佌f，“好驕傲啊！”蝴蝶說：“所以我們不學它的驕傲、懶惰。
我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學，不能驕傲自滿??！”“恩！”小螞蟻自信地點點頭。“?。 蹦雀駹栴D時醒悟了，昆蟲都明白的道理，我怎么不知道呢？她謝過神鳥，帶著侍從離開了。
從此，她謙虛好學，成為一個很有用的人才，父王也因她而驕傲。
2.五年級作文神鳥的故事350開頭怎么寫
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一個國王，他有一個女兒，叫娜格爾公主。國王非常疼愛她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實她掌握得知識并不多，只不過很漂亮而已，可是她自己覺得自己無人能比。
一天，有個侍從告訴她，北邊的山林里，有一只聰明伶俐的神鳥。娜格爾不服氣，就帶了一些侍從去找神鳥。來到山林，娜格爾大喊：“神鳥你出來，我們比一比。”“好啊。”一只非常美麗的鳥回答著。啊！它那烏黑的眼睛閃爍著智慧的光芒，金色的羽毛閃耀著金屬的光澤。所有人都驚呆了，包括娜格爾公主。
“我們比什么呢？”“就比數(shù)學吧！我先出題11乘11等于多少？”娜格爾十分得意地說。“121。該我了，99乘38等于多少？”“……”娜格爾那股高興勁兒早沒了，幾個回合下來，娜格爾是甘拜下風，垂頭喪氣。
這時，神鳥對她說“娜格爾，別垂頭喪氣，去聽聽螞蟻和蝴蝶在地上說些什么吧！”
娜格爾俯下身子，仔細地聽著。一只小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“過獎了，螞蟻弟弟，你也很勤勞??！”“可知了哥哥在樹上什么也不干?。 蔽浵佌f，“好驕傲??！”蝴蝶說：“所以我們不學它的驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學，不能驕傲自滿?。 薄岸?！”小螞蟻自信地點點頭。
“??！”娜格爾頓時醒悟了，昆蟲都明白的道理，我怎么不知道呢？她謝過神鳥，帶著侍從離開了。從此，她謙虛好學，成為一個很有用的人才，父王也因她而驕傲！
3.關于神鳥的好開頭和好結尾
在一顆萬年古松上住著一只神鳥。
一天，一戶窮人家靠去捕捉鳥類動物出售來維持一家生計。有一天，他們捕捉了一只神鳥，神鳥見他們穿的衣服破爛不堪，就問：“你們?yōu)槭裁匆轿遥俊贝蠹铱吹缴聒B會說話，非常吃驚地問：“我們只是捕捉鳥類來維持基本生活。”“那你們一人許一個愿吧！”小男孩說：“我的愿望是像富人家的孩子一樣能去上學?！蹦腥苏f：“我想成為百萬富翁?！迸苏f：“我想成為女王?！鄙聒B為了讓他們實現(xiàn)愿望，就念了一下咒語，剎那間，小男孩穿著新衣服，背著新書包，穿著一雙新鞋子，高高興興地去上學了。神鳥也幫助大人們實現(xiàn)了各自許下的愿望。
可是，他們覺得愿望實現(xiàn)得太容易了，于是開始不滿足現(xiàn)狀，男人說：“我想成為世界首富?！迸苏f：“我想成為皇后?！鄙聒B聽了他們新的愿望，輕輕地嘆了一口氣，說：“人心不足蛇貪象，你們太不知足了?！闭f完一念咒語，頓時，這戶窮人家又恢復到了以前窮困的樣子，唯一不變的是小男孩仍能堅持上學。
故事告訴我們：不要太貪心，貪心的后果就是一無所有。
4.自篇作文《神鳥》400字不用寫開頭
依爾特戈爾可汗回到家，還是不甘心。心里想“我這么厲害，怎么連一只小鳥都捉不住呢？”
于是，他又從萬年古松上捉下了神鳥。在路上，神鳥說的還是那個條件，“不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語。”神鳥說：“我給你講個故事吧！”
“從前有奸么個地方，有個農(nóng)民，他有一只好狗。有一天晚上，農(nóng)民出去看稻禾好了沒，就叫那只狗看著孩子，農(nóng)民走了后，狗忠實地看著搖籃不讓孩子掉下來。突然，在門邊出現(xiàn)了一只狼，想吃孩子，狗為了不讓孩子被狼吃了而與那只狼搏斗。在激烈的戰(zhàn)斗下，狗被狼咬得半死，在最后狗終于把狼給咬死在了床下，孩子在狗的懷抱下安然地睡去。農(nóng)民回來時，看到了滿身是血的孩子和狗生氣地說：“你這只狗，我這么信任你，你竟然把我的孩子給殺了?！闭f完就把狗給殺了，農(nóng)民把孩子抱了起來，看了看，沒有一處保護傷，農(nóng)民望了望床下面，看到了一只死去了的狼，才知道自己錯殺了鉻，后悔得哭了?！?/p>
“唉！這只狗真可憐！救了農(nóng)民的孩子，還被農(nóng)民殺了?！笨珊拐f。
“得，你吧氣了?！闭f完，神鳥就飛走了。
“唉，我還是敵不過它??！”說完，可汗就回家了，可汗回到家就宣布全世界，不準去捉神鳥，如果去捉神鳥被我知道就斬首。
5.神鳥的作文
可汗回到家，把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺得神鳥很聰明.可汗說：“看來是抓不到神鳥了.”這是，一個朋友對他說：“你為什么不貼一個告示，誰能捉到神鳥，就上他金銀珠寶呢？”可汗聽了，就讓人寫好并貼了出去.很快，這個消息就在全國傳開了.在一個貧窮的小山村，有一個叫阿爾蒙的青年聽說了這件事.他想：我要是捉回神鳥，就可以得到賞金，讓大家過上好生活，應該去試一試.于是，他向北方便的山林出發(fā)了.他沒有馬，只能步行；他沒有多少盤纏，只能忍饑挨餓.他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來的路.他高興極了，馬上跑到往年古松下.神鳥看見他，覺得很奇怪：“你一個衣衫襤褸的窮人也敢來捉我？”神鳥正疑惑時，阿爾蒙把神鳥捉到了.正好在去可汗家的時候，神鳥問：“你是誰，為什么要捉我？”“我叫阿爾蒙，是因為村里太窮了，才來捉你的.”“你再說得詳細一點吧.”神鳥說.于是，阿爾蒙把事情的來龍去脈告訴了神鳥.阿爾卡把神鳥捉回，獻給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢.阿爾蒙高高興興回家了.可汗問神鳥：“你給他講了故事嗎？”“沒有，他非常善良，我要幫他.”“難道我就不善良了嗎？”“不是的，他要捉我是為了全村人的幸福，而你卻是為了自己高興.”神鳥說完，就走了.可汗聽了，臉“唰”的紅了，再也沒去捉神鳥.。
6.神鳥作文
自從依爾特戈可汗抓神鳥失敗后，有更多人想得到神鳥了，因為那么多人想捉神鳥都失敗了，一旦自己捉到了將會受到表揚，還有，神鳥太漂亮了，它全身的羽毛油光發(fā)亮，一雙小圓眼，閃爍著光采。誰不想把這只鳥捉住放在自己的院子里獨自欣賞，因此，幾乎天天都有人來捉神鳥。
在一次偶然的機會中神鳥和老虎交了朋友，它門相處得很好，于是每當有人來捉神鳥時，老虎都會把人類趕跑。沒事的時候它們倆就在一起嬉戲，散步，聊天。隨著時間的推移，它們的感情也越來越深了，親密得像親兄弟一樣。有一天，它們約定在山下的樹林邊上的一棵大樹下相聚。
當它們都來到約定的地點時，就互相問好寒暄了一陣。這時有一個獵人也來捉神鳥，他聽說了神鳥的許多事，也聽說了神鳥被一只老虎保護著，于是，他早早就準備了一把獵槍，他想：如果我沒有捉到神鳥的話捉一只老虎也不錯。獵人找神鳥找了很長時間也沒找到，正當他垂頭喪氣想要回家的時候，卻看見了神鳥正在和老虎一起嬉戲?？缮聒B和老虎并沒有發(fā)現(xiàn)暗中有一雙眼睛正在偷看它們。由于獵人想活捉神鳥，所以他就慢慢靠近神鳥，這時老虎的鼻子先聞見了敵人，它并沒有馬上做出反應，而裝成沒發(fā)現(xiàn)的樣子，繼續(xù)和神鳥一起玩，因為它聞到獵人時，同時也聞到了獵槍的火藥味，它可深知槍的厲害，因為它爸爸就是被獵槍打死的，是媽媽把它撫養(yǎng)長大，所以它知道如果馬上做出反應的話，只會有一個結果，就是激怒了獵人，它和神鳥玩兒完。它想：等到獵人接近到一定程度后，突然撲到獵人身上，搶走獵槍，把獵人趕走。神鳥對此一無所知，還在和老虎玩兒，這時獵人已經(jīng)離它們很近了，老虎突然向獵人藏身的地方撲去，誰知獵人反應太快，閃了過去，讓老虎撲了個空。獵人想：它們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，活的肯定抓不住了。于是舉起槍，瞄準老虎。神鳥還沒反應過來是怎么回事，但為了救朋友就什么也不顧，朝獵人飛去，抓住獵人的槍飛來飛去，獵人一扣扳機把一個樹枝打斷了，神鳥立刻飛走，樹枝掉下來把獵人給砸暈了。
神鳥和老虎跑了一段發(fā)現(xiàn)已經(jīng)脫離了危險，慢慢停了下來。都為剛剛發(fā)生的事情感到后怕，它們都感到了如果今天少了誰，誰都活不了。經(jīng)過這次遭遇，它們的關系更加地親密，因為它們知道：團結才有更大的力量
7.神鳥的作文
可汗回到家，把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺得神鳥很聰明?？珊拐f：“看來是抓不到神鳥了?！边@是，一個朋友對他說：“你為什么不貼一個告示，誰能捉到神鳥，就上他金銀珠寶呢？”可汗聽了，就讓人寫好并貼了出去。很快，這個消息就在全國傳開了。
在一個貧窮的小山村，有一個叫阿爾蒙的青年聽說了這件事。他想：我要是捉回神鳥，就可以得到賞金，讓大家過上好生活，應該去試一試。于是，他向北方便的山林出發(fā)了。他沒有馬，只能步行；他沒有多少盤纏，只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來的路。他高興極了，馬上跑到往年古松下。
神鳥看見他，覺得很奇怪：“你一個衣衫襤褸的窮人也敢來捉我？”神鳥正疑惑時，阿爾蒙把神鳥捉到了。正好在去可汗家的時候，神鳥問：“你是誰，為什么要捉我？”“我叫阿爾蒙，是因為村里太窮了，才來捉你的。”“你再說得詳細一點吧?！鄙聒B說。于是，阿爾蒙把事情的來龍去脈告訴了神鳥。
阿爾卡把神鳥捉回，獻給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢。阿爾蒙高高興興回家了?？珊箚柹聒B：“你給他講了故事嗎？”“沒有，他非常善良，我要幫他。”“難道我就不善良了嗎？”“不是的，他要捉我是為了全村人的幸福，而你卻是為了自己高興?！鄙聒B說完，就走了。
可汗聽了，臉“唰”的紅了，再也沒去捉神鳥。
8.【神鳥作文】
很久以前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰也沒有捉到。 聰明的可汗親自去捉神鳥，也是無功而返。
事情傳得很快，有位叫“撒謊王”的人聽說此事，就快馬加鞭來到萬年古松下，不費吹灰之力就把神鳥捉住了。在順著回家的路上，神鳥對“撒謊王”說：“尊敬的“撒謊王”先生，您帶著我走的時候，既不需唉聲嘆氣，也不許悶頭不語，否則我會立即飛走的?！?/p>
“撒謊王”點點頭打贏了?！拔医o你講個故事吧?！?/p>
神鳥說。 “從前，有位皇帝一直想有個兒子做繼承人，許多大臣為了這件是絞盡腦汁也沒想出一點辦法。
有一天，一位張大臣自告奮勇地接了這個艱巨的任務，皇帝非常高興。就在這天，張大臣把全國的男孩都集中在一起，發(fā)一些桂花樹種給他們，男孩們都疑惑不解。
張大臣大聲宣布：“誰能用這些桂花樹種在一年之內培育出規(guī)劃，誰就是皇帝的繼承人?！蹦泻兒退麄兊母改嘎犃?，十分高興。
有個叫譚誠的男孩，家境貧寒，他從小讀書十分刻苦。聽到這個消息，譚誠十分用心地培育樹種，一個月過去了，花盆里的樹種卻不見樹苗。
譚誠每天照常給種子澆水、施肥，種子就是不見長樹苗。一年過去了，皇帝規(guī)定的日子也到了。
許多孩子都用車運著桂花樹，樹上的桂花時時散發(fā)出迷人的芳香?；实蹚拿總€孩子面前經(jīng)過，都喜笑顏開。
當皇帝走到譚誠面前，卻不見桂花樹。皇帝憤怒極了，就宣布把譚誠斬首了。
奇怪，張大臣到哪里去了？許多大臣希望張大臣快點來。可一切都遲了，譚誠已經(jīng)死了。
這是，張大臣看到這般情景，悲痛地走到皇帝面前，說：“皇上，譚誠才是個誠實的孩子，那些樹種都是事先煮熟的，這樣的樹種能種活嗎？”皇帝聽了，連退幾步，后悔莫及?！?聽了這個故事，“撒謊王”痛苦流涕地說：“唉！皇帝這是毀掉了一位人才呀！”“得，您嘆氣了?！?/p>
說完，神鳥就飛走了。 “撒謊王”回到家，反復地把神鳥講的故事想了一遍，感到無比慚愧。
從此，“撒謊王”再也不撒謊騙人了，老老實實地做生意，還給窮人送溫暖呢。
9.【神鳥的作文】
神鳥從前，有兩個國王，他們英俊瀟灑.可是，他們因都想占領對方的國土而經(jīng)常打仗，但他們誰也沒有打贏過，誰也沒有打輸過.有一天，他們聽說在遙遠的北方，有一片森林，森林里有一只聰明伶俐，而且會說話的神鳥.他們就都想得到它，為自己出謀劃策.于是，他們便一起去找神鳥了.兩個國王都在想：“我跟著他，等他一找到神鳥，我在搶過來.他們走了五天五夜，終于到了北方的森林，找到了神鳥.由于他們都想得到神鳥，便搶來搶去.神鳥只好飛到空中說：“你們不要吵了，我知道你們想要得到我的目的.”神鳥說完，他們便跪到地上，請求神鳥：“神鳥啊，既然你知道我的目的，那就請跟我走吧！”神鳥說：“你們只因想占領對方的國土而經(jīng)常打仗，你們有誰想過百姓們的感受嗎”因為你們連年不斷地打仗，百姓們的房屋毀壞了，稻田也被破壞了.百姓們天天挨凍、挨餓，死的人越來越多.即使你們占領了對方的國土，但沒有百姓，那占領的國土還有什么用？你們?yōu)楹尾唤Y為友好，使兩國的百姓過上幸福，快樂的生活？有什么困難，兩國一起解決，這樣不好嗎？”神鳥說完，兩個國王都低下了頭，誰也沒有說話.過了一會兒，兩個國王都對對方說：“我代表我的國家和你的國家結為友好！”他們剛想對神鳥說聲“謝謝”，才發(fā)現(xiàn)，神鳥早已飛走了.從此，兩國和睦相處，百姓們過上了幸福的生活.。
10.神鳥作文
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一天，阿芭拉女王來到山上，她捉下了樹上的神鳥?；厝サ穆飞希聒B對阿芭拉說：“您帶我走的時候不能說話。
您的飾品可以替您說話。”耳環(huán)說：“你講吧，我們正聽著呢?！?/p>
“行，我給你們講一個故事?！鄙聒B說，“在一個村子里有四個男孩，他們四個親如兄弟，整天在一塊兒玩。
一天，這四個朋友決定到外地去學一門技術，于是他們就出發(fā)了。四個人從早走到晚，來到一個城鎮(zhèn)里，分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家里留了下來，開始學習手藝?！?/p>
“十二年后，四個伙伴又聚在一起了。他們決定回村子。
在回村子的路上，他們在一個林子里過夜，他們商量說應該有人守夜。第一個是木匠，他用木頭刻了一個女娃娃。
第二個是織工，他替女娃娃織出了衣服。第三個是金匠，他做了些首飾給女娃娃。
最后一個是修行人，他使女娃娃有了生命。第二天早上，他們四個人開始為這個女娃娃爭吵，每個人都說女娃娃應該是自己的。”
神鳥門耳環(huán)：“耳環(huán)，你說女娃娃應該屬于誰？”耳環(huán)回答說：“屬于給她生命的人。”一聽這話，阿芭拉女王生氣地說：“你真笨，你不配讓我戴。
給她生命的是上帝，雕刻她的是她的父親，替她織衣服的是她的兄弟，只有打扮她的才配做她的丈夫，所以她屬于金匠?！鄙聒B說：“得，您說話了?！?/p>
說完，神鳥飛走了。阿芭拉說：“我怎么忘了我答應神鳥不說話了。
唉，算了吧確實沒辦法捉回它了?！闭f完，阿芭拉女王就回去了。
