留在記憶深處的事作文600字作文開(kāi)頭
1.留在記憶深處的一件事600字作文
她留在我記憶深處 美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，總是失去了才懂得珍惜，她走了，這時(shí)，我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼…… 她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評(píng)論我倆：“這倆小囡，長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎！”我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說(shuō)真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當(dāng)我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當(dāng)我高興快樂(lè)時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她……但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲业淖运?，竟賭氣幾天沒(méi)有理她，為了面子，我始終沒(méi)有和她說(shuō)話，盡管我知道我錯(cuò)了，但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面，我去了，她流著淚對(duì)我說(shuō)：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們是姐妹，會(huì)有心靈感應(yīng)呦！”她說(shuō)完，笑了，我卻哭了。
當(dāng)她坐上出租車(chē)的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對(duì)不起，我錯(cuò)了??！”我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼…… 一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩，都會(huì)令我熱淚盈眶！“我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》，只想深切地問(wèn)一聲：朋友，你還好嗎？—————————————————— 留在記憶深處的這抹回憶 從出生到現(xiàn)在，總有這樣那樣的是擾亂思緒，留在記憶深處的這抹回憶，怎么擦都擦不掉 她，漂亮的馬尾辮，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥著我的心。她是我以前最好的朋友——瀟。
就像許多的好朋友一樣，我們?cè)趯W(xué)校池塘邊談天說(shuō)笑、嬉戲打鬧，偶爾吵吵小架，也是我們生活的調(diào)味品。但我不相信友誼是如此脆弱，僅僅因?yàn)橐患∈拢覀儽闳缒吧艘话慊ゲ焕聿?，直至畢業(yè)。
“知道嗎？今天上體育課，瀟一直在我們面前說(shuō)你的壞話。”那天，班里消息最靈通的女生對(duì)我說(shuō)。
真的嗎？我這樣想著。笑著對(duì)那女生搖了搖頭，便開(kāi)始忙自己的事。
她不會(huì)這樣的，我對(duì)自己說(shuō)道…… 自習(xí)課上，后排的女生傳紙條給我：今天體育課你沒(méi)來(lái)，瀟在我們面前如數(shù)家珍地說(shuō)著你的缺點(diǎn)。”我看完后，又笑了笑，在紙條上寫(xiě)道：你也這么無(wú)聊了？然后傳給她，心里卻隱隱不安…… 隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越多的人對(duì)我說(shuō)了相同的話，我開(kāi)始相信多數(shù)人：瀟是一個(gè)表面一套背后一套的女孩。
我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，下課后的操場(chǎng)上少了兩個(gè)女孩的身影。一個(gè)正與著其他女生聊天，另一個(gè)，我已不知道她在哪里…… “我們談?wù)労脝?？”瀟不止一次這樣對(duì)我說(shuō)，每次都被我生硬地拒絕。
我不想聽(tīng)她的任何借口了！畢業(yè)后的那年暑假，沒(méi)有作業(yè)，感到百般無(wú)聊。也難怪，沒(méi)有瀟的陪伴，一切都不一樣了。
“你的信?！眿寢屪哌M(jìn)門(mén)，揚(yáng)揚(yáng)手中的信封。
我打開(kāi)信，漫不經(jīng)心地看著：嗨！最近過(guò)得怎么樣？一定在很舒服地吹著空調(diào)看著電視吧？記得畢業(yè)前的那件事嗎？那天體育課，女生們對(duì)我說(shuō)，想看看我們的友誼有多么堅(jiān)固。我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁嘈拍恪?/p>
可是……原來(lái)我們的友誼就像一張白紙，雖然純潔，但一捅就破。這也是沒(méi)辦法的事，只怪我太干脆就答應(yīng)了他們……算了，不說(shuō)了。
我現(xiàn)在在澳大利亞，過(guò)得很好。瀟 一時(shí)間，潸然淚下…… 留在記憶深處的這抹回憶，怎么擦，都擦不掉。
瀟，我無(wú)法挽回這段友誼，這能說(shuō)聲：“對(duì)不起。” 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”
這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶…… 從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。
我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了…… 那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。
趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了?！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上?！?/p>
我可高興了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的?！蔽衣?tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。
我后悔極了，但一切都晚了…… 雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知。
2.留在記憶深處的那一幕 作文 （600字）
記憶的海洋，深不可測(cè)，記載著許許多多的事，它們猶如一條條小魚(yú)，快活的弋，但隨著時(shí)間的流逝，我已把它們淡忘，唯有一件事讓我記憶猶新，它雖然不是最美最亮的一條，卻以獨(dú)特的方式閃閃發(fā)光，它好像黑暗中的燈塔，指引著我前進(jìn)的道路，它好像汪洋中的一葉小舟，在這我是想成功的彼岸，它教會(huì)了我如何做人。
那天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，讓人覺(jué)得心情舒暢，我早早的起了床，背上我的書(shū)包，向?qū)W校跑去，今天有體育，我最喜歡上體育了，時(shí)間靜靜地流逝，但我卻覺(jué)得十分慢，好容易到了第四節(jié)，我高興地飛奔下去，可并非像我想的那樣，一連跑了好幾圈，累得我上氣不接下氣，可還沒(méi)完，跑完了休息一會(huì)兒接著跑，我早已滿頭大汗，放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，路旁的野花格外鮮艷，但我卻沒(méi)看一眼，枝上的鳥(niǎo)叫聲清脆悅耳，但對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一種噪聲，因?yàn)槲沂掷垡埠芸?，雖然在金秋季節(jié)，但我卻是一頭大汗，我的眼睛直盯著一個(gè)地方，我的心也早已飛到了那個(gè)地方，那就是—小賣(mài)部?？粗切┱跁筹嫷V泉水的人，我此時(shí)是如何的羨慕他們??！我多么渴望有一元錢(qián)啊，正當(dāng)我眼巴巴的望著小賣(mài)部時(shí)，忽然，我看到了希望，一個(gè)小男孩走過(guò)去時(shí)，掉下來(lái)一張錢(qián)，它是我的希望啊，正當(dāng)我準(zhǔn)備三步并作兩步跑過(guò)去時(shí)，內(nèi)心的良知卻纏上了我，到底是拾起那張錢(qián)痛痛快快暢飲一番，還是還給他，我舉棋不定，最終，生理上的需要戰(zhàn)勝了我精神上的堅(jiān)定，我撿起那錢(qián)，買(mǎi)了水，痛痛快快暢飲了一番，我沒(méi)把這事告訴我媽媽?zhuān)诙欤I(mǎi)書(shū)，我沒(méi)零錢(qián)，只好帶了一百元，漫不經(jīng)心的走著，到了書(shū)店，我選好了書(shū)，準(zhǔn)備交錢(qián)時(shí)，一摸兜，糟了，錢(qián)不見(jiàn)了，八成是掉了，完了，這下如何是好？我記得如熱鍋上的螞蟻，書(shū)店老板投來(lái)了懷疑的目光，我更加著急了，正當(dāng)十萬(wàn)火急之時(shí)，一句話打破了我的思考：“這是你的錢(qián)吧？”我一聽(tīng)趕緊回頭，見(jiàn)一張一百元在我面前，我一眼就認(rèn)出了那是我的錢(qián)，我正想說(shuō)聲謝謝，但一看，我驚呆了，這不是昨天的那個(gè)小孩嗎？為什么？為什么他那么“傻”，一百元對(duì)他來(lái)說(shuō)是一筆巨款啊，可是，他為什么還？我不明白，他為什么不私吞了，我認(rèn)為他完全可以的，我不禁想起了昨天發(fā)生的事情，心里愧疚極了，“這是我在門(mén)口撿到的，是你的嗎？”他又天真的說(shuō)。我趕緊回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“是我的，謝謝你，小弟弟。”他高興的笑了，然后便走了，只剩下在微風(fēng)中沉思的我……
這件事一直刻在我的心田，它讓我學(xué)會(huì)了要拾金不昧，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一堂課，但比任何可都精彩，都有趣，它是我人生的指航標(biāo)，我不會(huì)將它笑時(shí)的那一幕忘記，一直留在我記憶的深處
3.初一作文《留在記憶深處的一件事》600字
兒時(shí)的回憶就像一只七彩的棒棒糖，在記憶的深處，閃爍著那些讓我高興與喜悅的事。
在小學(xué)生涯中，我有過(guò)很多的同桌，但都沒(méi)有給我留下很深的印象，只有那一次，他讓我牢牢地記在心中，內(nèi)心充滿了懊悔與自責(zé)，我多么想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可如今，這句話還是沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。
他是我五年級(jí)時(shí)的同桌，他學(xué)習(xí)不是很好，老師把他安排在我身邊，也是為了讓我們互相幫助。有時(shí)我也會(huì)把一些錯(cuò)誤答案告訴他，這只是出于當(dāng)時(shí)的頑皮心理。可真真正正的讓我感到懊悔的是那一次考試——
那是讓我喜愛(ài)的數(shù)學(xué)考試。也許我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許上課沒(méi)有聽(tīng)講，也許當(dāng)時(shí)頭腦反應(yīng)遲鈍，在考試過(guò)程中有一道題難住了我，我怎么想也想不出來(lái)。只好先放棄這道題，直到整張考卷都做完了，那道難題我費(fèi)盡腦汁還是沒(méi)能做出來(lái)。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那道難題仍像一座大山一樣擋住了我拿100分的目標(biāo)。唉，就這一題了，做吧，不會(huì)；不做吧，這題10分。10分啊，太可惜了！無(wú)奈之下我只能四處張望，一不小心猛然看到同桌的試卷，他竟然有做，我立刻把頭縮了回來(lái)。媽呀，如果我把答案抄了，我就是作弊，可如果不抄，那我的10分就------怎么辦？怎么辦？我在抄與不抄之間徘徊著。
不管了！抄！我偷看監(jiān)考老師，嘿，沒(méi)往我這邊看，我立刻把同桌的答案“搬”到我這，“復(fù)制”完畢，我感覺(jué)我的臉在發(fā)燒著，心像小兔一樣飛著蹦著跳著，眼睛死盯著“搬”來(lái)的東東，手也不知放在哪里好。一到交卷時(shí)間，我迅速把這個(gè)“炸彈”扔了，那一天的課，我都心不在焉的。
第二天，我的考卷上是一個(gè)人人都喜愛(ài)的“100”：，同桌考的不錯(cuò)，可老師在他的那道題上“蓋”了一個(gè)“大紅印”——“抄！”看著那個(gè)紅字，我的心更亂了。老師把他叫去談話，回來(lái)后，同桌臉上發(fā)紅，眼里的金豆豆也快掉了。我看看“100”看看大紅字“抄”，又看看同桌，心中滿是自責(zé)、矛盾和對(duì)不起，很想跑去和老師解釋?zhuān)捎峙峦瑢W(xué)在背后議論我。
時(shí)間過(guò)得飛快，每次見(jiàn)到他，我的心中就十分自責(zé)，可仍是沒(méi)說(shuō)出口。
如今，在這里，我要大聲的把埋在心中三年的話說(shuō)出來(lái)，“對(duì)不起，我的同桌！我錯(cuò)了?！?/p>
4.
花朵留在記憶深處
生命是一場(chǎng)華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng)，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無(wú)，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。
打開(kāi)另一扇窗子，睜開(kāi)夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒(méi)有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過(guò)往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無(wú)際的宇宙之中，又怎么能夠有一個(gè)參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無(wú)驚無(wú)嗔，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤(pán)上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛，脫離。
轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng)，有多少期待和夢(mèng)想正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng)，還有鳳凰涅盤(pán)的痛。
喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長(zhǎng)。
當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
5.留在我的記憶深處的什么作文600字
童年五彩繽紛，如輕紗無(wú)聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經(jīng)過(guò)去，所以我經(jīng)?；貞?。
童年的我是可愛(ài)的，是好笑的。至今，有件事想起來(lái)也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家戶戶都腌雞蛋，我們家也不例外。我沒(méi)有吃過(guò)，便日日盼，月月盼，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的。過(guò)了半月，我問(wèn)奶奶說(shuō)：“腌好了沒(méi)？怎么這么慢！”奶奶說(shuō)：“你急什么呀！”我有點(diǎn)迫不及待，心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。
那晚，也靜靜的，月光無(wú)私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來(lái)，腳尖踮起來(lái)，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開(kāi)了，聽(tīng)到里面的雞蛋，心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開(kāi)，看見(jiàn)有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。
童年有歡笑，同樣也有難忘。
有一年的夏天，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì)，反正這么熱，沒(méi)有人管。有一次，我去小力家學(xué)習(xí)，我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，你問(wèn)我一道題，我問(wèn)你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，毛病又犯了，總想去玩一會(huì)兒?？晌蚁耄翰荒苋ィ趧e人家，這不讓別人笑話?？墒怯诌^(guò)了一段時(shí)間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說(shuō)：“天這么熱，我們出去玩一會(huì)吧！”沒(méi)想到，小力把臉一沉說(shuō)：“天這么熱，還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行。”我的臉紅了，從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學(xué)到了很多。
童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂(lè)，有難忘，有深思……童年如鏡子，里面有五彩的畫(huà)面，讓我們來(lái)慢慢回憶童年。
