旅游之家作文開(kāi)頭
1.怎樣寫(xiě)旅游作文的開(kāi)頭
旅游作文開(kāi)頭：
1. 我想去長(zhǎng)滿椰樹(shù)的海南島。那里可以游泳，可以玩沙，還可以坐在沙灘上一邊喝椰子汁一邊曬太陽(yáng)，是個(gè)休閑的好去處。
2. 今天我用積木搭了會(huì)去旅游的房子，那房子還配著一輛可以去買菜的小汽車呢！這樣就可以方便去買菜！我問(wèn)媽媽，如果有這樣的房子您要買呀？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然想要買啦！因?yàn)榭梢詭е孔尤ヂ眯?，就不用花錢去住旅館喲！太好了！”
3. 我們一家三人前幾天時(shí)去了濟(jì)南南部山區(qū)的九如山玩，我們到了那里大約是十點(diǎn)多鐘，我一看著巨大的九如山，估計(jì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能玩的夠，我問(wèn)門口的檢票員大約需要多長(zhǎng)時(shí)間才能玩過(guò)一遍來(lái)，那位檢票員的回答讓我大吃一驚，最快四個(gè)小時(shí)，天啊，4小時(shí)！沒(méi)辦法，慢慢上吧。
4. 今天我們要和盧亥亥一家到蓬萊去玩，我太高興了，早上我們6點(diǎn)就出發(fā)了，爸爸開(kāi)著車，大約2個(gè)多小時(shí)就到了，我們先去了蓬萊閣，因?yàn)榕钊R有2個(gè)島，所以我們就坐快艇到了一個(gè)小島，在那里的海邊玩了一會(huì)。
2.關(guān)于旅游的作文的開(kāi)頭的結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：順著時(shí)光的腳步，一場(chǎng)盛夏的花團(tuán)錦簇，盛夏的草長(zhǎng)鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會(huì)閃亮登場(chǎng)，翩然而至. 你看，淺淺的夏，帶著淡淡的色彩，已經(jīng)走來(lái)了……風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼，給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景. 結(jié)尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī).沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi)，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒(méi)有春的播種與耕耘，何來(lái)夏日的希望與等待？。
3.參觀作文的開(kāi)頭 結(jié)尾 好詞好句
秋雨，不約而至，還沒(méi)來(lái)得及作出反應(yīng)，漫天的雨滴已順著臉頰流過(guò)，打濕了衣襟. 沒(méi)有春雨的嫵媚，沒(méi)有夏雨的野性，更沒(méi)有冬雨夾著雪花的寒冷，秋雨所擁有的只是那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天與地的細(xì)絲.朦朧中的纏綿繼承著云朵中神與仙的向往，所以它帶給人們的是收獲的喜悅與希望. 喜歡看秋雨，聽(tīng)秋雨，感受秋雨，以至于想將自己融合在秋雨中.看秋雨，絲絲縷縷.遠(yuǎn)處朦朧的山，朦朧的水，朦朧的人，使人沉醉.煙雨蒙蒙，讓人浮生若夢(mèng).聽(tīng)秋雨，叮咚叮咚，宛如天籟.那大自然譜寫(xiě)的樂(lè)曲，回蕩在天地之間.感受秋雨，充滿蓬勃的生機(jī).雨點(diǎn)帶著生命滴入地下，滋潤(rùn)了山河.它在抒發(fā)著抑郁與不快，它在傾訴著來(lái)源于心底的情感，就像它落在人們身上時(shí)，油然而生的快意.融入秋雨，隨它一同感悟自然萬(wàn)物，見(jiàn)到哪里有不平和憤怒，就在哪里發(fā)泄，把郁悶帶到大河，讓它在咸咸的海水中變淡，再變淡。
秋雨溫柔的來(lái)，又溫柔地去，在不留痕跡的瞬間里，我看到了秋雨之后的希望. 這篇文章我認(rèn)為挺美的， 但好像不太符合你的要求··· 可以當(dāng)作參考 如果你是寫(xiě)文章 ，你最好不要太過(guò)于注重開(kāi)頭與結(jié)尾 每篇文章都有它的閃光點(diǎn) .沒(méi)有必要 “ 注意?。?.開(kāi)頭要用排比，比喻，也可以寫(xiě)名言 2.結(jié)尾要用排比.比喻，排比，也可寫(xiě)名言” 這樣 不過(guò)這是我個(gè)人的觀點(diǎn)， 希望你能找到自己滿意的答案 hi上說(shuō)你們老師必須要注意啊···· 你上初幾了？ 是寫(xiě)文章嗎？ 一篇文章的開(kāi)頭結(jié)尾固然重要，但是沒(méi)有必要必須或刻意的注意 “ 注意?。?.開(kāi)頭要用排比，比喻，也可以寫(xiě)名言 2.結(jié)尾要用排比.比喻，排比，也可寫(xiě)名言” 這些東西， 每個(gè)開(kāi)頭結(jié)尾都有它的優(yōu)點(diǎn)。
我想了幾個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的，你參考一下： 比如說(shuō)1. 開(kāi)頭：媽媽給我一顆青橄欖，我放到嘴里嘗到一絲苦澀，趕緊吐了。一會(huì)兒嘴中的苦澀漸漸化為一絲幽香。
我又回去找那顆青果子，可惜它被路人的腳踩碎了，但苦澀與幽香已埋在我心中，我遺憾失去了那顆青青的果子，然而我又慶幸我得到了那淡淡的幽香，我后悔當(dāng)初沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)它的苦澀后面蘊(yùn)藏。 結(jié)尾：我喜歡青橄欖，把它放到嘴里細(xì)細(xì)的品味，品位苦澀和苦澀之后帶來(lái)的那股淡淡的幽香，引起的那陣陣遐思~ 這個(gè)開(kāi)頭結(jié)尾相互照應(yīng)，并有一種散文版美的感覺(jué)， 主題思想應(yīng)該寫(xiě)“沒(méi)有抓住機(jī)遇，失去了它，但又得到了一些哲理”的散文，我喜歡。
比如說(shuō)2.（這個(gè)是我以前寫(xiě)過(guò)的文章） 開(kāi)頭：踽踽獨(dú)行，昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寥落的身影，班駁的樹(shù)影灑滿了我的衣襟。記憶猶如漂泊的紅帆船，借昔日的美麗與滄桑，驀然回首中點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身，于是，一雙雙心靈的窗戶呈現(xiàn)在我眼前…… 結(jié)尾：眼眸深處，流淌的盡是情。
有父母師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，有兄弟姐妹的關(guān)切，有莫逆之交的真摯友情。千絲萬(wàn)縷，匯成了海。
像咖啡，苦澀卻又甘甜；如美酒，濃郁而又芳醇；似清泉，清洌而又馨香。
這篇文章，我是以排比段的形式出現(xiàn)的，內(nèi)容： 媽媽的眼中，充滿了咖啡——一杯融合著苦澀和甘甜的咖啡。 （敘事） 讀著媽媽的眼眸，竟如許干癟參半，對(duì)我的牽掛，這是無(wú)私的母愛(ài)就似咖啡，濃苦中卻滲透著甘甜。
姐姐的眼中，貯滿了美酒——一樽濃郁而芬芳的美酒。 （敘事） 讀姐姐的眼眸，猶如酒之甘醇，那與生俱來(lái)的親情似的美酒，讓人回味無(wú)窮。
朋友的眼中，傾注了清泉——一股清冽而馨香的清泉。 （敘事） 讀朋友的眼眸，是如許之清香，這互助友愛(ài)的情意就似清泉，清澈見(jiàn)底而又沁人心脾。
再比如3.（這個(gè)是運(yùn)用了一點(diǎn)頂針和排比的修辭手法，你可以參考） 開(kāi)頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是著山上，著河邊幸福的種子，生長(zhǎng)在高大的脊梁上，享受著這甘洌河水當(dāng)然哺育，茁壯地成長(zhǎng). 結(jié)尾：爸爸偉岸、媽媽溫柔。爸爸的愛(ài)崇高而深沉，媽媽的愛(ài)偉大而無(wú)微不至。
我和爸爸之間的愛(ài)是默鍥的，是不需要太多語(yǔ)言的；我和媽媽之間的愛(ài)是明朗的，是不需要任何裝飾的。爸爸的愛(ài)似清泉，媽媽的愛(ài)如陽(yáng)光。
清泉甘冽、陽(yáng)光燦爛。它們都是力量的源泉，時(shí)刻給我以信心的力量。
父母兒女心，人間第一情，作為報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為家庭增光添彩. 這個(gè)主題寫(xiě)自己的家，家里的一切，愛(ài)自己的家 老師告訴我們，初中以記敘為主，但可以加自己的見(jiàn)解，寫(xiě)散文不太保險(xiǎn)，所以你最好寫(xiě)記敘文，用散文的特點(diǎn)充實(shí)自己的文章，祝你寫(xiě)出一篇自己滿意的文章。
4.旅行中的故事作文開(kāi)頭十幾字
每到暑假，我都會(huì)想起兩年前那次難忘的旅行。
那年剛放暑假，媽媽就去東北姥爺家了，只有我和爸爸留在家里。爸爸說(shuō)咱們也到哪兒玩玩吧，可我們一時(shí)還沒(méi)拿定主意。
后來(lái)我想起電視上說(shuō)有一個(gè)江西少年和他爸爸騎車去西藏的事，我心里好羨慕呀，于是提出了一個(gè)大膽的想法——徒步去天津。開(kāi)始爸爸還不同意，可經(jīng)不住我軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)了。
于是我們開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作：帳篷，防潮墊，衣物，食品，飲料，手電筒，照相機(jī)，防暑藥等等都備齊了。那天一大早，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，我們就從亦莊出發(fā)了。
我和爸爸背著一小一大兩個(gè)背包，快步地走在馬路上。我還不時(shí)小跑著，大聲地喊著，唱著。
爸爸問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我興奮地說(shuō)：“棒極了?！辈恢挥X(jué)，兩了小時(shí)過(guò)去了，我們走到了“馬駒橋”。
這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕咕作響了，我們發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)采摘園，于是決定摘些果子添添肚子。我們走進(jìn)采摘園，哇，景色太美了！一片望不到邊的棗林，綠蔭蔭的，樹(shù)上的棗子星星點(diǎn)點(diǎn)，像一塊很大很大的綠底紅點(diǎn)的錦緞。
看著樹(shù)下那滿筐滿筐的大棗，我的口水都快流下來(lái)了。采摘了一下午，我的肚子也撐得飽飽的。
晚上，我們和大家一起慶祝豐收。我們有的放花炮有的烤肉串。
點(diǎn)燃的花炮有的像朵朵彩花，有的還滿地打滾，有的還帶著哨音飛得高高的……吃著噴香的烤串，欣賞著五彩繽紛的煙火，我們一天的疲勞都煙消云散了。這一晚，我和爸爸是在帳篷里度過(guò)的。
躺在帳篷里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)賴俱寂。雖然心里有點(diǎn)害怕，可是不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我們就起來(lái)趕路了。走了一會(huì)兒，有點(diǎn)找不著北了，于是我們向一位賣玉米的老人問(wèn)路，他熱情地告訴了我們。
下午兩點(diǎn)左右，我們到了“采玉”。好客的老農(nóng)送給我們一串又大又甜的葡萄，真好吃呀。
一路上，我們走累了，就停下來(lái)休息一下，補(bǔ)充點(diǎn)能量再接著趕路。可是走了大半天我和爸爸都非常累了，我們的腳都起了水泡，背包壓得肩上露出了兩條紅印，皮膚也被曬得發(fā)紅發(fā)痛了，我們的腳步漸漸慢了下來(lái)。
幸運(yùn)的是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)了一條小河，我們洗了把臉后，頓時(shí)覺(jué)得精神百倍，一口氣走到了廊坊。第三天，我們便到了天津。
我們參觀了化生寺，去了公園游玩，還吃了狗不理包子。這就是我的第一次徒步旅行。
這次經(jīng)歷，使我明白了徒步旅行的快樂(lè)和艱苦，也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。旅途中還會(huì)碰到很多好玩的人和事，真想再來(lái)一次呢。
5.作文 故鄉(xiāng)的游記的開(kāi)頭
故鄉(xiāng)游記
想必大家去過(guò)不少景色優(yōu)美的地方，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)再美也不及自己的家鄉(xiāng)美。在我的故鄉(xiāng)到處是山清水秀，鳥(niǎo)鳴蛙叫，讓人感到舒暢和諧。
我喜歡家鄉(xiāng)的雨，每逢下雨時(shí)，家鄉(xiāng)就具有別樣的韻致。
雨快來(lái)了，天灰蒙蒙的，偶爾落下幾滴迫不及待先落入凡塵的雨珠，打在了行人的臉上。這時(shí)，鄉(xiāng)里人趕著回家，有的孩子忙著收衣服，但也有些小孩卻蹦跳著喊：“下雨啦！下雨啦！” 而我，則把這一幕盡收眼底。
一聲雷鳴過(guò)后，雨斷斷續(xù)續(xù)地落下，雨珠落在葉子上，發(fā)出了“啪！啪！啪！”的聲音；落在河里，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲；落在地上則有“叭！叭！叭！”的聲音；落在……一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的“雨中交響樂(lè)”奏成了，我傾聽(tīng)著這天籟之音的旋律……山上的水順著“渠道”而下，構(gòu)成了一幕美麗的景色─瀑布，多美的瀑布啊！一邊欣賞雨中的景色，一邊傾聽(tīng)著雨中的樂(lè)曲，是多么暢快忍心的事呀！當(dāng)我從這美麗的景色中“醒”來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了。
雨后，一道亮麗的七彩帶懸掛在天空中。多么俏麗的彩虹啊！還不時(shí)有一群小鳥(niǎo)兒飛過(guò)，嘰嘰喳喳地高鳴著，出來(lái)的人也開(kāi)始漸漸增多……
雨中的景色是朦朧的，但又不失秀麗；家鄉(xiāng)是質(zhì)樸的，但又不缺清秀！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的雨！更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
6.老院子的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
廈門老院子游記
2月19日，我們一家乘車到廈門游覽了標(biāo)志性的民俗文化村——老院子。
下了車，我們跟著導(dǎo)游，來(lái)到了大門口，門牌坊上面寫(xiě)著“老院子”三個(gè)大字。通過(guò)檢票口，我們?cè)凇捌鞄谩钡膸ьI(lǐng)下來(lái)到了“漁村碼頭”，上了一艘靠岸的“遠(yuǎn)洋商船”，這艘船看起來(lái)很古老，突兀的桅桿、碩大的船身，顯得很有氣勢(shì)。上岸后，我們進(jìn)入了閩南漁村，里面有許多人物蠟像。這些蠟像惟妙惟肖，栩栩如生，有的在紡織機(jī)前用自己靈巧的雙手織出一匹匹布；有的是打鐵匠，掄起鐵錘上下敲打燒得通紅的鐵塊；有的在院落里織漁網(wǎng)；有的在茶館里圍坐在桌子上喝茶，談古論今；還有的是一個(gè)農(nóng)家婦女端著簸箕揮灑谷粒，喂食一群母雞和小雞……等等，多么和諧愜意的一幅閩南漁村的生活畫(huà)卷！
走出漁村，我們來(lái)到了一個(gè)人工湖，只見(jiàn)湖中央矗立著一身三面的佛像。據(jù)導(dǎo)游介紹，這是“三面媽祖”，10:30分左右我們能欣賞到世界獨(dú)一無(wú)二的“三面媽祖”動(dòng)感顯圣音樂(lè)噴泉大典。盼著等著，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。隨著音樂(lè)的響起，媽祖像周邊開(kāi)始噴水了，里三圈外三圈，媽祖像也在緩緩升起，音樂(lè)聲每提高一次，水柱高度就提升一個(gè)檔次，人群也就沸騰一次，當(dāng)媽祖像升到最高點(diǎn)時(shí)，水柱也噴到最高處，媽祖開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一圈兩圈三圈，好像是向周圍的人群庇佑平安，此時(shí)人群全面沸騰了，歡呼聲、尖叫聲與音樂(lè)聲混成一片。
最讓我震撼的要數(shù)下午進(jìn)入神游華夏大劇院觀看的《閩南傳奇秀》，共分為六幕：天造鷺島、島城大戰(zhàn)、南洋歷險(xiǎn)、漁村人家、龍的傳人、福佑華夏。大劇院采用了旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)和旋轉(zhuǎn)觀眾席交互使用的方式表演，剛開(kāi)幕時(shí)，展現(xiàn)在觀眾眼前的是遠(yuǎn)古時(shí)代山崩地裂，地動(dòng)天搖，在一片原始森林里，許多各種各樣的恐龍遷徙的景象，形成了一個(gè)海島，那就是鷺島；第二幕島城大戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；第三幕南洋歷險(xiǎn)說(shuō)的是閩南兒女下南洋謀生歷險(xiǎn)記；第四幕敘說(shuō)了閩南漁村生活景象；第五幕講述的是閩南的民俗、民風(fēng)；第六幕是媽祖像再次呈現(xiàn)在舞臺(tái)中心，意在保佑華夏。此外，我們還參觀了中華姓氏文化園，我也找到了自己的姓氏淵源。
一天的游覽結(jié)束了，我了解了閩南民俗，了解了漁村生活，我們依依不舍地坐上了車，離開(kāi)了廈門。再見(jiàn)了，老院子！
7.《旅游的樂(lè)趣》作文好開(kāi)頭100字
有人認(rèn)為玩耍是最快樂(lè)的，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是最快樂(lè)的，有人認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)是最快樂(lè)的，但是我認(rèn)為旅游是最快樂(lè)的。
記得有一個(gè)寒假我們因?yàn)榕吕涠疫€很想去玩，所以我們選擇了海南作為旅游點(diǎn)。那時(shí)候是2010年2月20日。
我們?nèi)チ孙w機(jī)場(chǎng)，到那覺(jué)得更冷了。但是快樂(lè)的心情抵抗了寒冷。我們上了飛機(jī)坐了2個(gè)小時(shí)到了海南。一到海南，一下飛機(jī)，就有一股熱風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。我不在打哆嗦了。
下了飛機(jī)我們又坐了汽車，汽車上有一位男子站在司機(jī)的旁邊，他是我們的導(dǎo)游。
那名導(dǎo)游說(shuō)：“歡迎來(lái)到?jīng)]有冬天的海南島。先自我介紹一下，我叫豆豆，這幾天旅游你們的導(dǎo)游就是我。”“我將帶你們暢游海南島。”他接著說(shuō)。
我心想真是沒(méi)有冬天的海南島，這里一點(diǎn)冷風(fēng)都沒(méi)有。路旁全是椰子樹(shù)、熱帶水果林什么的，橡樹(shù)什么的都沒(méi)有。總之就是會(huì)結(jié)水果的樹(shù)栽在路旁。
我們?cè)谫e館過(guò)了夜。第2天一早就出發(fā)了。
我們來(lái)到了天涯海角，潛水。我選擇了海底摩托。我換上泳衣，發(fā)現(xiàn)那用以很厚，很厚很厚。我在海底摩托的那里排起隊(duì)來(lái)。終于到我了。我一下水就覺(jué)得很悶，很悶很悶。
我馬上就把手中的魚(yú)食袋子扯開(kāi)這事有很多魚(yú)來(lái)吃魚(yú)食，五顏六色，大小不同，一群一群的。真想捉一只放在我家的魚(yú)缸里養(yǎng)。
媽媽上來(lái)時(shí)有點(diǎn)收獲就是兩只小海螺。媽媽把小海螺分給我和弟弟。一看有海螺，我們可樂(lè)壞了。于是我們一人拿了一只。
第3天我們?nèi)チ巳齺?，買了很多貝殼，只需10元錢。我還認(rèn)識(shí)了一種水果，是野菠蘿。他是不能吃的，很多黑心商人都用這種東西賣錢。野菠蘿是這樣的：
野菠蘿學(xué)名叫露兜樹(shù)，露兜科，熱帶小喬木。稱其“野菠蘿”，是因果有點(diǎn)似菠
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這種野菠蘿是有毒的。
在旅游的路上知識(shí)很多，很多很多。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)就可以發(fā)現(xiàn)。
