難忘歲月傷感作文開頭
1.往事難忘的作文的好開頭
往事，是歲月的濃縮；是時間的記憶；是生命憂傷而甜美的一張張書簽.
一路向前，一路回首，時光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事.沉甸甸的往事里裝滿了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過往，等到花飛雪落時，就可以用往事燃起一只爐子，依偎著取暖.
往事只是時間的記憶罷了，只是時間的匆匆罷了，只感到又悲又喜，眼前盡是飄揚(yáng)的長發(fā)、遠(yuǎn)去的背景，還有無言的紅葉.而就在此時，仿佛看到天空正飄著細(xì)
雨，大地上剛才還在覓食的群鳥飛回山林.眼前浮現(xiàn)的一件件往事似乎就是一樁樁心事，沒有了形式與過程，只有內(nèi)容，往事不就是我的歲月嗎？
江南
雨，纏綿而親切，撐傘走過，身后便留下一串往事，傘能隔斷雨天，卻隔不開連綿的時間.時間是多么的快啊！能證明她曾經(jīng)存在過的也就是往事了吧！遠(yuǎn)道而來的
紅蜻蜓，小心地拈走冬的殘片，催醒一池睡蓮的時候，她來了；陽春桃花盛開又凋零時，她來了；迎來滿山飄逸的紅葉時，她來了；秋風(fēng)帶來的枯蝶，悄悄地帶走了
金色，胖嘟嘟的雪人帶來白色童話時；她來了，但她并沒停留，她一直向前，永不回首，剩下的，也就是往事罷了.
往事無花，卻能結(jié)憧憬的果，滋養(yǎng)著歲月.
往事無味，卻能飄悠長的香，裝飾著時光.
2.初中作文難忘的時光開頭與結(jié)尾
誠信 天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光 幸福 打開窗戶，伸出手去，一片，兩片……雪花輕輕地落在手心，悄無聲息融化成一滴水，涼涼的，晶瑩著雙眼，瞬間，命運(yùn)就做了一次完全不同的蛻變，結(jié)束了一次完美的旅程。 幸福原來就是時光的伴侶，一直在身邊靜靜流淌…… 風(fēng)景 鳥在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過的風(fēng)景；魚在海底游，海便是它征途中最熟悉不過的風(fēng)景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過的風(fēng)景。
其實，只要你是個真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲??！“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知，平平淡淡才是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！ 戰(zhàn)勝 苦難是金，苦難是成功，苦難也是一種喚醒內(nèi)在靈魂的方式，還是一種使人變得心胸豁達(dá)，性情溫和的靈藥。
每一位杰出的人，在它們生命旅途中總會留下苦難的身影，也總會有著戰(zhàn)勝它的腳印…… 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體會辛苦所留下來的東西！苦難的過去就是甘美的到來…… 奉獻(xiàn) 現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。
我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個人利益的同時已成為社會進(jìn)步的動力。
奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。
讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。 理解 在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波…… 你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！ 寬容 哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”
優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。
你更要知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運(yùn)動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力。
睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”
安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。 記住這一刻 在我的記憶里，曾經(jīng)有一顆顆美麗的明珠浮現(xiàn)于其中。
每一顆里都蘊(yùn)涵著一副副美好的畫面。然而，在它們之中，卻有這么一顆明珠格外閃耀，令我不禁透過它看了起來…… 通過了這次的比賽，令我更加勇于挑戰(zhàn)困難了。
其實在生活中，看起來困難的事情，不一定難。如果你坦然地面對它，就一定能夠完成它 美好 用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔…… 美，美不過草原；闊，闊不過藍(lán)天；深，深不過大海。
我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍(lán)天一樣寬闊，像大海一樣深邃 發(fā)現(xiàn) 夕陽的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美！ 夕陽無限好，盡管近黃昏。
3.難忘的作文好開頭結(jié)尾
人的一生如白駒過隙，匆匆流逝.一年又一年，時間究竟給我們留下了什么？細(xì)細(xì)回想起來，終有那么一個難忘的瞬間銘記在腦海里.
如果說幸福的人生是擁有精彩的回憶，那么我想我的人生應(yīng)該是幸福的.因為這難忘的一瞬，早就成了我記憶里永不磨滅的痕跡.
在記憶長河中，難忘的事情猶如漫天繁星，數(shù)不勝數(shù).但最亮的那一顆，我依舊銘記在心，難以忘卻.那難忘的瞬間！（開頭）
這件事雖已過去多年，可一直在我腦邊回蕩.（結(jié)尾）
難忘的瞬間結(jié)尾（一）
瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮斗的目標(biāo)；有了目標(biāo)，才有了努力拼搏的過程；有了過程，才能嘗到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！
難忘的瞬間結(jié)尾（二）
從這一瞬間我感到了許多，從這一瞬間我知道了許多，從這一瞬間我也改變了許多！
難忘的瞬間結(jié)尾（三）
那一瞬間是世上最美的一瞬間，它不會隨風(fēng)逝去，那一瞬間是值得回憶的一瞬間，他不會讓時光抹去。那一瞬間……
難忘的瞬間結(jié)尾（四）
美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。
難忘的瞬間結(jié)尾（五）
或許明年它們早已不在，或許它們將不會再飛到這棵樹上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個美麗的瞬間。
難忘的瞬間結(jié)尾（六）
一張張小小的照片，記錄了一個個難忘的瞬間，一個個難忘的瞬間，是用愛組成的。像這種難忘的一瞬間，還有很多很多，只要我們都相互關(guān)愛，每一個瞬間都會變得更美好，更難忘。
難忘的瞬間結(jié)尾（七）
泰戈爾說：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美?！鄙顟?yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂章，一道無比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂章中的旋律，彩虹中的顏色，把我們的生活慢慢組裝起來。
4.《難忘親情歲月》作文的開頭和結(jié)尾
難忘的親情
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好，可是，我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看，她的嘴唇發(fā)青?！边^了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是媽媽。我說：“我好象有點發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。 登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。 登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
5.往事難忘的作文的好開頭
往事，是歲月的濃縮；是時間的記憶；是生命憂傷而甜美的一張張書簽. 一路向前，一路回首，時光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事.沉甸甸的往事里裝滿了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過往，等到花飛雪落時，就可以用往事燃起一只爐子，依偎著取暖. 往事只是時間的記憶罷了，只是時間的匆匆罷了，只感到又悲又喜，眼前盡是飄揚(yáng)的長發(fā)、遠(yuǎn)去的背景，還有無言的紅葉.而就在此時，仿佛看到天空正飄著細(xì)雨，大地上剛才還在覓食的群鳥飛回山林.眼前浮現(xiàn)的一件件往事似乎就是一樁樁心事，沒有了形式與過程，只有內(nèi)容，往事不就是我的歲月嗎？ 江南雨，纏綿而親切，撐傘走過，身后便留下一串往事，傘能隔斷雨天，卻隔不開連綿的時間.時間是多么的快??！能證明她曾經(jīng)存在過的也就是往事了吧！遠(yuǎn)道而來的紅蜻蜓，小心地拈走冬的殘片，催醒一池睡蓮的時候，她來了；陽春桃花盛開又凋零時，她來了；迎來滿山飄逸的紅葉時，她來了；秋風(fēng)帶來的枯蝶，悄悄地帶走了金色，胖嘟嘟的雪人帶來白色童話時；她來了，但她并沒停留，她一直向前，永不回首，剩下的，也就是往事罷了. 往事無花，卻能結(jié)憧憬的果，滋養(yǎng)著歲月. 往事無味，卻能飄悠長的香，裝飾著時光。
6.作文《難忘的歲月》（是寫學(xué)校里的事） 開頭和結(jié)尾,今天就要 急呀
開頭 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣…… 同學(xué)們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
結(jié)尾 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。
他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。 但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果??！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。
是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠(yuǎn)……。
7.難忘的回憶600字初中作文開頭和結(jié)尾
春去秋來，經(jīng)歷了六個輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因為驪歌已經(jīng)響起。
從學(xué)前班到五年級，我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久?？墒俏覀冏罱K還是分開了。
那天，我們早早地來到了學(xué)校，只為能和親愛的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說著今后的打算。有的說要考直升班，有的要留在平行班，還有的要轉(zhuǎn)學(xué)。“哎！”不知是誰的一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。
老師的一句話，讓那分別時刻的到來早了許多。
我和幾個哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對往日生活的眷戀，一種對同窗之情的懷念。
是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實，我們即將走入下一個旅程。
走在寬闊的馬路上，回想著過往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長大，人總要學(xué)著面對。只要我們曾經(jīng)擁有，只要我們曾真心面對，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢？我該珍惜，因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過”是?。≡?jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會孤單。
如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。
8.難忘歲月的作文
難忘的初中生活
如夢的初中，有令人向往的無窮魅力，有令人心酸的苦澀，也會有令人倍感溫暖的真情。
——題記
一、急促的初中生活
又一個早上，睜開了朦朧的雙眼，一個人納悶起來：今天的天怎么這么高?。靠戳丝呆[鐘，不急不急，才六點十五分。忽然，我銳利的雙眼發(fā)現(xiàn)了一些問題，這秒針怎么不動啊？難道……想都不敢想，趕緊到客廳，一看壁鐘。??！已經(jīng)七點多了，再不跑就死定了，趕緊三兩下就穿上了衣服。可是越心急越吃不了熱豆腐，剛剛穿好了衣服，卻發(fā)現(xiàn)穿翻了，趕快翻過來再穿。搞掂了一切后，飛也似地向?qū)W校沖去。最終還是被老師好好地訓(xùn)了頓。唉！都怪那該死的鬧鐘。
二、苦澀的初中生活
一個人獨自走在寂靜的小巷里，周圍是一片死寂，那魄的月光灑了一地。沐浴著冰冰涼涼的月光，心里的苦澀一下子涌上心頭。月考名落孫山，做值日被老師罵，上課被老師點名批評，和朋友的關(guān)系也……失敗似乎成了我的主題曲，每天都有的那首曲子……
在這一瞬間，心兒也沉沉地落了下去。沒落下的，也許只有淚了吧……
三、溫暖的初中生活
陽光照耀著這一片大地，我和他走在小路上，彼上高興地談?wù)撝?，誰知卻……
前方駛來一輛自行車，我們卻沒看見。在自行車即將與我們相撞時，我們突然才發(fā)覺，但躲開已經(jīng)是不可能了。只好眼一閉，爬起來時，腳扭傷了，暫時不能走路了……
他呢？看看我，又看看自己，神色凝重地爬起來，似乎在做一個重大的決定。他走來來，背起我，我雖然不胖，卻也有百十斤呢！他有些吃力，但就這么努力地向前走去……
過后，每每想起此刻，心里總是暖暖的。我想，這是真情走過留下的余熱……
后記：初中生活，曾經(jīng)也使我失去了許多，但它給予我們的，卻是比海還深，比天更高的真情，教訓(xùn)與鍛煉。
9.《難忘親情歲月》作文的開頭和結(jié)尾
難忘的親情 難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚…… 記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好，可是，我不覺得有什么好。
因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看，她的嘴唇發(fā)青?！?/p>
過了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。 我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是媽媽。
我說：“我好象有點發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。
給我的班主任打電話請假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。
登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。 我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。
沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。 登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。
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