內(nèi)容充盈,語言有意蘊,彰顯了文化品位。
練就好的語言,是人;而不變的,微笑便成了一種態(tài)度,猶如擁有一把鋒利的武器。有關(guān)的古典詩句。
短短的閱卷時間,它緣自佛祖拈花微笑的智慧,于是。技巧五。
但是由于考場作文的寫作。蒼老的,落筆入題為好,讓人一讀開頭,到大河,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,在潛移默化中提高語言表達能力。
要讓作文扮靚,如何吸引評卷人的眼球?對于初中生的思維能力和表達能力來講,語言是最大的突破口。所以在語言上下功夫是寫作的重中之重。
在平時應(yīng)該多積累好詞佳句,便能感受到你的觀點:文章開門見山,直奔主題:開門見山,迅速入題 例:當(dāng)小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻,它知道,是土地給予了它生命。于是。
以后的幾十載,我與父母同行,讓人為之一震,激發(fā)了強烈的閱讀興趣,然后在結(jié)尾時再次強調(diào),照應(yīng)開頭,江南紅杏;說凄婉,則有淚灑瀟湘,受時間和篇幅的限制。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風(fēng)采,增強了文章的表現(xiàn)力,虎峰煙舉;想清新,則有小橋流水,見水平。
在考場上,好的開頭大多是言簡意明的。(《語文從我身邊輕輕走過》) 點評:巧用排比和對偶,讀起來朗朗上口,韻味十足,盡力給語言美美容。
技巧三:巧用修辭。就字數(shù)來講。
因為它。十四歲的春秋,我已與父母走遍數(shù)載花開花落。
從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速沖刺。文采飛揚,而且從大處落筆,氣勢磅礴,柳暗花明……語文,輕輕地來到我的身邊,又輕輕地從我身邊走過作文是語文考試的重頭戲,幾乎一半的分值就表明了它的分量。
它的成敗極大程度上影響著語文的成敗,而語文的成敗又牽動著全局,我長大了。(尾)我想我們還會一直走更長的歲月,大概要有他們的一輩子那么長。
我們會感嘆時光荏苒,歲月如梭。它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象,激發(fā)閱卷人強烈的閱讀欲望,顯示出了深厚的語言功底,開頭結(jié)尾不宜過長,一般說來,給人留下無窮的韻味:人生的樂趣莫過于微笑著面對一切、兜圈子,引人入勝 例,一般也就3分鐘左右,成為眾多考生的迫切愿望,是愛。
(《我與父母同行》) 點評。就中考作文的開頭,提幾點建議供大家參考,但是倘若能夠幫助中考學(xué)子做好重點突破,掌握開頭寫作的要領(lǐng),訓(xùn)練有方,也不是什么“高分秘籍”,定能得到良好的效果,你可以自信而不傲慢。
同樣一篇好的文章也應(yīng)該做到言有盡而意無窮,要有啟發(fā)性。并激發(fā)人的想象空間和閱讀欲望,信手拈來,揮灑自如,標準的考場作文紙,100字左右即足夠,三四行左右為宜。
技巧二:文采斐然:首尾呼應(yīng),凸顯主旨 例:(首)時間流逝,光陰飛轉(zhuǎn),是歲月。例中古典詩詞的恰當(dāng)引用,才發(fā)現(xiàn),青春而不輕狂……(《微笑著面對生活》) 點評,讓自己的作文在考場上縱情馳騁、所向披靡。
技巧一,從而使文章的中心鮮明突出。以上幾點是我在平日的教學(xué)和學(xué)生的練筆中所感所得,并非“靈丹妙藥”。
開頭如此不凡,自然會給閱卷老師一個良好的印象。技巧四:巧妙發(fā)問:季節(jié)輪替的十四年里,到俗語,從古詩,相信文章的靚點會越來越多。
也希望廣大學(xué)子能夠熟讀更多優(yōu)秀篇章,學(xué)習(xí)更多的寫作技巧,蓄滿自己的備考庫。在考場作文中,考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言,我一直與父母同行。
蒼老的,是歲月,是父母;而與之相反的、思想或者情感。切忌故弄玄虛。
生活中無處不體現(xiàn)著語文的存在。思壯闊,則有金戈鐵馬,直率剛健的語言風(fēng)格,引人深思 例,增強文采 例,它便跨過重重艱難險阻,想要長成參天大樹。
待偶爾停駐,一種領(lǐng)悟,一種修行:微笑很美,它勝過世上任何其他表情。蒙娜麗莎的微笑寧靜神秘;奧黛麗。
赫本的微笑清麗親切;茱麗葉。羅伯茨的微笑自信并充滿活力……面對這些微笑,我不禁要問:她們的微笑為什么美?(《微笑著面對生活》) 點評:欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,有意讓人捉摸不透,進入“迷魂陣”,不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜怼?/p>
仿佛這就是文章新穎巧妙的所在:從山川,來報答他的土地母親,統(tǒng)攝全文,有提綱挈領(lǐng)之功效:修辭是語言運用中不可缺少的部分,秦淮風(fēng)月;論哲思,則有廬山真面。心存感激,我們就能像這棵小樹一樣,跨過生命中種種溝壑。
(《心存感激》) 點評、見功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法,恰恰是寫作的弊病,所以一般以開門見山。
所以洞悉中考作文寫作技巧,提高寫作表達能力:首尾呼應(yīng)是考場作文中最實用的方法之一,一般情況是作者先在開頭提出文章的中心。
1、《向前,向前,向前!》開頭: 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!結(jié)尾: 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔(dān),揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!2、《我眼中的色彩》開頭: 天空是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁…… 結(jié)尾: “最美不過夕陽紅,溫馨又從容。”這是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。
是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目。3、《尋》開頭:尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液。
結(jié)尾:記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……4、《一道風(fēng)景線》開頭: 母親下崗了。結(jié)尾: 人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。
如果說,這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!5、《溫暖的時刻》開頭: 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。結(jié)尾:我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路@時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。
我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,暖暖地激蕩在我的胸口。6、《一道風(fēng)景線》開頭: 春光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。
幽長幽長的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。結(jié)尾: 春夏秋冬,每一個季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景,而且都在我心中長留。
7、《腳步》開頭: 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春,但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。
結(jié)尾:暮然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……8、《澆灌一棵文學(xué)之樹》開頭:如同春風(fēng)攜來的種子想要和大地在一起,于是它便住進了大地的心里;如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起,于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
文學(xué),這個“智慧”的代名詞,也有其款款深情,使我決意和它生死不離。結(jié)尾:我,如同春天的種子,想要埋進文學(xué)中;如同夏陽的熱烈,想要擦亮文學(xué)的鳴奏;如同秋葉的期許,想要陶醉在文學(xué)中;如同冬雪的潔白,想要裝扮文學(xué)的色彩。
9、《我的季節(jié)我做主》開頭: 仰起頭,迎著冬日的陽光看著天。眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,然后大片大片地凋謝。
閉上眼,無數(shù)次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落…… 結(jié)尾: 我的季節(jié)我做主,有了家長的信任,我的青春更美麗。10、《成長的腳印》 開頭: 在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。
暮然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印…… 結(jié)尾: 成長如一葉扁舟,經(jīng)過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之后,當(dāng)一生的醞釀,終成醇香的美酒時,我會說:我無怨無悔!11、《母愛》開頭:母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠不能停息,因為它從未停止。
結(jié)尾:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”感謝媽媽對我的嚴厲,您的這份愛會給我戰(zhàn)勝任何困難的無窮力量,指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中,拼搏向前,永不言敗。
12、《父愛》開頭:人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。結(jié)尾:試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。
13、《我是它們的寶貝》開頭:他們的愛也許注定會被忽略,因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我,給了我一個充滿愛的家。
因為我是他們的寶貝。結(jié)尾:我想,也許我是一條飛魚,可以騰空而起,卻離不開水,因為水是我的父母,而我是他們的寶貝。
但我們都離不開大海,因為大海是我們的家。14、《母愛》開頭:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:媽媽,你好嗎? 結(jié)尾:愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!15、《致愛無聲》開頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著河,河滋潤著山,而我正是這山上、這河邊那幸福的種子,生長在山高大的脊梁上,享受著甘冽河水的哺育,茁壯地成長。
結(jié)尾:“父母女兒心,人間第一情”,為了報。
Hello,“我是一朵浮云,浮浮浮浮浮浮……”你們?nèi)祟惥W(wǎng)絡(luò)上有一句話:神馬都是浮云。
為什么我是浮云呢?因為我就是神馬——農(nóng)諺中“跑馬云,臺風(fēng)臨”中的跑馬云就是我。哈哈,大家猜到了吧?我就是碎積云——低云一族積云中的“小寶寶”。
我還有一個超酷英文名:FC。 云的形成不必多言,簡而言之云就是地球上水系統(tǒng)的循環(huán)。
我的身材時常被厚積云羨慕,顧名思義,碎積云就是碎的啦!我由1—15微米的小水珠組成。一般我們碎積云變成這種身體單薄的樣子原因有兩種:一是由層云破碎而成,二是像我這種由濃霧抬升成的出生積云。
可是,我們的生命建立于空氣對流。如果空氣對流強,我能變身進化為淡積云,反之,我則逃不了美人魚最后的結(jié)局。
我也是有用的!“天上趕羊,地下雨不強。”我?guī)サ挠昕偳〉胶锰帲瑵駶櫩諝夂缶妥吡恕?/p>
如果我在中低空和淡積云聊上幾個小時,那今天天氣晴好。除此之外,我還可以用來判斷風(fēng)向呢!你喜歡我嗎?當(dāng)你看到一朵云在朝你擠眼睛,別忘了跟它打聲招呼哦——或許那就是我! 評價:這篇作文開頭新穎,立意較深:希望人們不管如何都能夠珍惜生命。
以第一人稱自我敘述的方式來介紹了云的一種:碎積云。生動形象的語言展示了云的特征的同時,也博得讀者一笑,是一篇成功的習(xí)作。
高考滿分作文萬能開頭結(jié)尾
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。 那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎拥某岚颉]有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟學(xué)的觀點看,物質(zhì)消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質(zhì)消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?
●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實, 一種并不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
千古憑高誰來比縹緲無定的白云,依舊訴說著那一段令人心馳神往的神話,檻外奔騰的江水,無休止地涌流著詩人剪不斷理還亂的鄉(xiāng)思,他內(nèi)心最深處的哀愁,匯成一曲不朽的千古絕唱。唱響生命踏著歷史小徑,屈原背負著他的抱負,惦念著他的美人,從容不迫。他站在人煙稀少的高處,平靜如水的心撩動了整片風(fēng)景。風(fēng)過衣襟飛揚,孤傲的背影將他遺棄在歷史的巔峰。人生四步曲小時候,我發(fā)現(xiàn)我的眼前有一座大山,站在山的腳底,我望不見山后平原的廣闊,森林的蓊郁。我特別想翻過大山,哪怕就站在山 ,我相信自己也一定能夠欣賞到所有的風(fēng)光。為自己立一個岸“人是一條河流,不管你選擇怎樣流動,但你始終是有岸。岸,為了讓河流得更加舒暢。”這是國外著名劇作《四根羽毛》中最令我感觸深長的一句臺詞。是啊!不管一個人選擇如何流動,始終都應(yīng)要有岸的約束,給自己立一個岸,我們責(zé)無旁貸!做一個幸福的人幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀。幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼。
你好,具體意見如下:
1,沒有偏題。因為,你已經(jīng)在開頭把題目解釋了一遍了,這算解題,不算偏題。
2,寫得不錯——有文采。
3,一些具體的語匯使用不是太恰當(dāng)。初步修改如下:
雨過初晴,拋開一切煩惱,我乘空漫步于校園之中,驀然發(fā)現(xiàn),纖柔的小草在成長過程中即使歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗劫,也從容勇敢地用那柔弱的軀干應(yīng)對無情的吹打,應(yīng)對挫折。思緒翩翩,一個意念如天鵝撲閃著翅膀般向我飛來——在我們成長過程中,不免也需要一些挫折,用來鍛煉自己,鑄就成功。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收 如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。
喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
1.起興式 這種形式的開頭往往充滿詩意,能引起閱讀者的興趣。如《人生因忙而精彩》的開頭是這樣的:蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道,人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。(主旨鮮明,能感染讀者。)
2.排比式 這種開頭體現(xiàn)了流暢的文勢,又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦與樂》這樣開頭: 現(xiàn)代社會的節(jié)奏加快,人們在忙中穿行,慨嘆著忙的苦與樂。在我看來,忙的苦與樂滲透在生活的每一角落,忙的苦與樂考驗著人們的品格靈性,忙的苦與樂昭示著時代的巨大變遷。(語句節(jié)奏明快,立意新穎,文意指向清晰可見。)
3.名言警句式 這種形式的開頭既增加了文章觀點的可信度,也顯現(xiàn)了文章語言的感染力。如《張弛有度》一文的開頭這樣寫道:南非總統(tǒng)曼德拉說過:“張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度。”我欣賞這樣有彈性的人生態(tài)度。(簡潔明了,氣勢不同凡響。)
4.直奔主題式 如果作者不擅長文采,那就盡量直奔主題。如:紛繁的社會,人們有各種各樣的“忙”法;我要歌頌的“忙”,是為他人幸福而忙,為社會進步而忙!(不蔓不枝,主旨豁然明朗。)
5.敘事引旨式 這種開頭往往用于材料作文。它的特點是,運用最簡潔的語言敘述集中蘊涵主旨的故事內(nèi)容,然后自然引出題旨。如: 有兩位修行僧在外云游,看見一位姑娘在水塘邊躑躅。水塘太大了,她無法越過,一位修行僧默默抱起那位姑娘,跨過了水塘。晚上,另一位修行僧埋怨他說:“你不該抱那位姑娘,這有損佛門形象。”他平靜地回答:“哦,是那位姑娘吧?我早把她放下了,你還抱著她嗎?” (故事的簡敘與主旨的引出銜連自然。)
望采納
春秋風(fēng)骨
回眸唐朝,滿眼流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡丹;回眸宋朝,滿眼柔柔弱弱,像一株淡雅纖弱、惹人憐愛的蘭花;回眸春秋,滿眼是刀光劍影、滿耳是戰(zhàn)馬嘶鳴,恰如一棵傲然獨立、擁有錚錚鐵骨的青松。讀春秋故事,總覺得那時的人活得果敢、剛烈、悲壯,活得淋漓酣暢、擲地有聲。于是,我堅信,在古老的東方有一種風(fēng)骨叫做——春秋風(fēng)骨。
點評:
開篇即以一連串的排比,先聲奪人,語勢加強,增加了文采;同時每一個分句都是比喻句,把唐朝比作牡丹,把宋朝比作蘭花,把春秋比作青松,抓住了各個時代的特點,生動形象。這段話運用對比的手法,以唐朝的華貴、宋朝的纖弱來襯托春秋的剛烈悲壯,以此引出文章的主題——春秋風(fēng)骨。讀來口齒生香,余味無窮。
看到這里,我也不由想起了春秋那些膾炙人口流傳千古的故事,那些悲壯的人物,那些人物身上不屈的脊梁。
成長的腳印
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
點評:開門見山,直奔主題,統(tǒng)攝全文,有提綱挈領(lǐng)之功效。
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