自我介紹的作文600字開頭
1.自我介紹作文開頭結(jié)尾
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
2.初中自我介紹作文開頭
這就是我
我，一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長相平凡，混在人群中也很難找出來，但這就是我——平平凡凡的我。
我雖平凡卻也有與眾不同之處，是一個少數(shù)民族。不過我早已被漢化，和其他同學一樣，正常上學，正常嬉戲，并無異于常人之處。這就是我——普普通通的我。
我是一個愛變的人，有時，我喜歡一人走在小道上，耳朵自動過濾掉行人的吵鬧聲和來往的行車聲，只低頭看著布滿灰塵的地面或爆青了的小草，仿佛置身事外。有時，我喜歡和同學肩并肩走在寬大的馬路上，不顧行人驚訝的目光，嬉戲打鬧，津津有味地聊東聊西，時不時還爆出請脆的笑聲，這就是我———時而開朗時而有點內(nèi)向的我。
我的愛好不少，其中最愛看電視。記得群去年暑假的一個上午，家里只有我和表哥，我們都不會煮飯，所以決定去外面吃。可一看電視就入迷了，猛然驚醒，看看時鐘已是中午1點半了，可電視劇正播到精彩之處，便想再看5分鐘。誰知，時間象流水般“嘩嘩”地流走了，一晃已是兩點半，可我還是不愿起身。就這樣一拖再拖，遲得我不敢再看時鐘了，這才奪門而出，可已來不及了，媽媽剛好回來，哪還能去。。。。。唉，這就是我————特愛看電視的我。
我，平凡的我，可世界上再找不出第二個我，所以，我是獨一無二的。
我叫xxx，是六（x）班一名多才多藝、性格開朗的女孩。
我是一名小博士。在班級中我的成績一直名列前茅，憑著我出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，在一至年級的每個學期均被評為 “特優(yōu)之星”。
我是一名小助手。五年來一直擔任班長職務(wù)，是老師得力的小助手，總能把班級管理的井井有條，每天帶領(lǐng)同學早讀、查衛(wèi)生……
我是一名小文學家。我熱愛寫作，多次參與學校組織的征文比賽并取得優(yōu)異成績。作為一名優(yōu)秀的小記者，優(yōu)美的文筆也使我的文章多次出現(xiàn)在《xx晚報》上。另外，我還在《未來科學家》雜志上發(fā)表過兩篇文章。
我是一名小藝術(shù)家。我自從四歲開始學習二胡，已經(jīng)取得了“十級優(yōu)秀”證書。在第六屆“德藝雙馨” 江蘇省總評選中，獲得了二胡項目銀獎。我同時還學習了鋼琴。在學習之余，陶冶了我的情操。
我是一名小服務(wù)生。在學習中能熱心幫助同學，講解題目。在家中不僅做自己的事情，而且還為年邁的奶奶洗頭，幫媽媽做飯、洗衣……
我是一名小運動員。身體是革命的本錢，我每天不忘加強體育鍛煉，積極參加學校組織的各類體育活動，在課余時間還參加了校“羽毛球”隊。
我還是一臺獲獎機。在各項比賽中總能取得優(yōu)異成績：第五屆“優(yōu)秀行為習慣之星”、英語朗讀“貳等獎”、科學探索“花的觀察”貳等獎、文明細節(jié)校園行“貳等獎”、計算能力比賽第二名、書法比賽“壹等獎”……
獎狀和成績只能代表過去，在未來鋪滿荊棘的道路上，我還需更加努力，我相信，有老師的教誨、父母的關(guān)愛、同學的支持，通過自己的不懈努力，我一定會取得更優(yōu)異的成績，我的明天會更加輝煌！
其實只要寫寫自己的性格、特長、對于學習的態(tài)度、新學期的目標，也可以通過具體事例來表現(xiàn)自己，要實話實說，盡量不要有捏造，否則會讓別人覺得你在炫耀自己。以上是我為你搜集來的兩篇資料，希望對你有幫助。如果有疑問可以問我。
祝你寫出一份精彩的自我介紹！
3.自我介紹的作文開頭
寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。
正文內(nèi)容：
我叫郭家琪，現(xiàn)在在陜西省榆林市高新一中七年級學習，今年13歲。我家里有3口人，有爸爸、媽媽和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只大耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我以前是個小胖子，但自從喜歡上了運動后，已經(jīng)變的很健康了。只要每天做完作業(yè)，就會出去跑跑步、打打籃球，如果下雨也會在家里做你仰臥起座等強壯體魄的訓練，周末去練練街舞。
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我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125*30=3750。用簡便的方法就是125*3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛聽音樂。有時候，我吃飯也要聽著音樂，寫作業(yè)也聽著音樂。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
4.初中自我介紹作文開頭
這就是我 我，一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。
我長相平凡，混在人群中也很難找出來，但這就是我——平平凡凡的我。 我雖平凡卻也有與眾不同之處，是一個少數(shù)民族。
不過我早已被漢化，和其他同學一樣，正常上學，正常嬉戲，并無異于常人之處。這就是我——普普通通的我。
我是一個愛變的人，有時，我喜歡一人走在小道上，耳朵自動過濾掉行人的吵鬧聲和來往的行車聲，只低頭看著布滿灰塵的地面或爆青了的小草，仿佛置身事外。有時，我喜歡和同學肩并肩走在寬大的馬路上，不顧行人驚訝的目光，嬉戲打鬧，津津有味地聊東聊西，時不時還爆出請脆的笑聲，這就是我———時而開朗時而有點內(nèi)向的我。
我的愛好不少，其中最愛看電視。記得群去年暑假的一個上午，家里只有我和表哥，我們都不會煮飯，所以決定去外面吃。
可一看電視就入迷了，猛然驚醒，看看時鐘已是中午1點半了，可電視劇正播到精彩之處，便想再看5分鐘。誰知，時間象流水般“嘩嘩”地流走了，一晃已是兩點半，可我還是不愿起身。
就這樣一拖再拖，遲得我不敢再看時鐘了，這才奪門而出，可已來不及了，媽媽剛好回來，哪還能去。
唉，這就是我————特愛看電視的我。
我，平凡的我，可世界上再找不出第二個我，所以，我是獨一無二的。我叫xxx，是六（x）班一名多才多藝、性格開朗的女孩。
我是一名小博士。在班級中我的成績一直名列前茅，憑著我出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，在一至年級的每個學期均被評為 “特優(yōu)之星”。
我是一名小助手。五年來一直擔任班長職務(wù)，是老師得力的小助手，總能把班級管理的井井有條，每天帶領(lǐng)同學早讀、查衛(wèi)生…… 我是一名小文學家。
我熱愛寫作，多次參與學校組織的征文比賽并取得優(yōu)異成績。作為一名優(yōu)秀的小記者，優(yōu)美的文筆也使我的文章多次出現(xiàn)在《xx晚報》上。
另外，我還在《未來科學家》雜志上發(fā)表過兩篇文章。 我是一名小藝術(shù)家。
我自從四歲開始學習二胡，已經(jīng)取得了“十級優(yōu)秀”證書。在第六屆“德藝雙馨” 江蘇省總評選中，獲得了二胡項目銀獎。
我同時還學習了鋼琴。在學習之余，陶冶了我的情操。
我是一名小服務(wù)生。在學習中能熱心幫助同學，講解題目。
在家中不僅做自己的事情，而且還為年邁的奶奶洗頭，幫媽媽做飯、洗衣…… 我是一名小運動員。身體是革命的本錢，我每天不忘加強體育鍛煉，積極參加學校組織的各類體育活動，在課余時間還參加了校“羽毛球”隊。
我還是一臺獲獎機。在各項比賽中總能取得優(yōu)異成績：第五屆“優(yōu)秀行為習慣之星”、英語朗讀“貳等獎”、科學探索“花的觀察”貳等獎、文明細節(jié)校園行“貳等獎”、計算能力比賽第二名、書法比賽“壹等獎”…… 獎狀和成績只能代表過去，在未來鋪滿荊棘的道路上，我還需更加努力，我相信，有老師的教誨、父母的關(guān)愛、同學的支持，通過自己的不懈努力，我一定會取得更優(yōu)異的成績，我的明天會更加輝煌！其實只要寫寫自己的性格、特長、對于學習的態(tài)度、新學期的目標，也可以通過具體事例來表現(xiàn)自己，要實話實說，盡量不要有捏造，否則會讓別人覺得你在炫耀自己。
以上是我為你搜集來的兩篇資料，希望對你有幫助。如果有疑問可以問我。
祝你寫出一份精彩的自我介紹。
5.介紹自己的作文600字
看！ 鏡子里的那個女孩是誰呢？ 她叫xxx，今年12歲.圓圓的、長著小痘痘的臉蛋；黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒；她長得是不是很有特點？ 在下課的時間里，坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢？ 在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢？ 在家里是個霸道的小皇帝，在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢？ 在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢？--這些都是我，xxx. 我的缺點有很多.粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮后果 我的優(yōu)點也不少.活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態(tài)度，有時比較懂事，有時十分勤奮 我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩.我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來的. 幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷.幻想過自己是一個比現(xiàn)在還幸福的女孩；幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子；幻想過自己是一個小說家. 這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態(tài)存在的我. 這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我. 這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我。
6.介紹自己的作文600字
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家?guī)須g樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧！因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經(jīng)四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我
7.自我介紹作文
自我小結(jié)：作為一個合格的中學生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設(shè)施，關(guān)心社會和他人，樂于助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學那時，有個人就說“我家住在省女子監(jiān)獄”。
當時我們哈哈大笑。結(jié)果他來了句，“旁邊”。
又是一陣的哄笑。所以自我介紹要以幽默的方式，最能讓人記得你。
首先你可以先說，我叫XXX（王小二），XXX（王小二）的X（王），XXX（王小二）的X（小），XXX（王小二）的X（二）。性別肯定顯而易見，至今未婚。
我的特長就是：手特長。像這樣幽默似的介紹很好。
你自己想介紹什么自己韻味一下就OK了。 自我介紹的禁忌： （1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。 下面是幾篇范文，可以自己看看 自我介紹 我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1,66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。 我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。
所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。
所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 點評： 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。
在這個自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優(yōu)點，“我”的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應(yīng)該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。 李玲自傳 小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。
祖籍浙江（為金庸之老鄉(xiāng)），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。
人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。
可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。
在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。
同學大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學生之心。
平日同學高談闊論（吾班謂之“扯”），我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。
生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。 吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。
琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。
中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。
愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。 點評： 這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。
可謂重點突出，詳略得當。 這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。
在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出，亭亭玉立于讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。
我這個人呀 我這個人呀！ 小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！” 有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。
可有時候，又希望自己永遠也。
8.自我介紹作文六百字,性格內(nèi)向
親愛的老師：
你們好！
我叫***，來自于****中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑＦ鋵崳瑢W習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
