一株小草無法留住腳下的泥土,但當小草們手挽手,肩并肩時,風雨雷電都無法撼動它們;一只螞蟻不可能逃離火海,但當螞蟻們抱成一團,它們凝聚的智慧使蟻群獲得了重生的希望.
唐代大詩人白居易說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂.”偉大的科學(xué)巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂.”古今中外的偉人對互助互愛所做出的詮釋是多么的精湛和深刻啊!
當一個普通的工人在電梯滑落的瞬間把別人的孩子高高托起的時候,我們看到的是互助的力量;當一個年輕的老師在飛馳的汽車駛來而奮力將學(xué)生推出去,自己卻倒在車輪下的時候,我們看到的是互愛的偉大;當一個城市素不相識的人們?yōu)榱送炀纫粋€身患絕癥的女孩兒而走到一起的時候,當一個打工青年在臺風中為救落水者三次跳入巨浪的時候,當無數(shù)個這樣的實例擺在面前的時候,我們看到的難道不是互助的光輝、互愛的力量?
互助互愛的力量是偉大的,但是,有的同學(xué)并不把“團結(jié)、互助、互愛”放在心上,認為“助人為樂”自己“吃虧”.其實,這些同學(xué)想錯了.因為同學(xué)們互助互愛,我們的校園才會更加和諧,更加美麗.我們作為社會的一員,在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道,這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題.請你仔細想一想:假若你就是那個需要別人幫助的同學(xué),當別人對你的求助聲置之不理,你將會是怎樣的一種心情?人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,如果你真誠地向?qū)Ψ胶艉埃骸痹谀阈枰獙Ψ綆椭鷷r,他的回音一定也是“讓我?guī)椭悖 ?/p>
一次無償?shù)墨I血,一次受傷后的救助,一次善意的批評,一句關(guān)切的微笑,一次跌倒后的挽扶……都是互助互愛的體現(xiàn).
1.在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
2.簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。
3.親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
4.親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。 5.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。
親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。 6.沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時空的凝重進入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般地戀戀不舍,在心的遠景里,在靈魂深處折射出兩個字.[Page]——“親情。
7.親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。 8.面對失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對,這是一種達觀;面對贊揚和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無的夢,然后不斷進取,這是一種警示;面對煩惱和憂愁,親情是一陣輕風,吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。
9.親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。
10.親情猶如一江剪不斷的春水,流動的是游子心中永遠的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細沙,沉淀的是長年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。 11.親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。
我們離不開親情,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。 12.當生命的第一聲號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當生命之舟開始擺渡時,親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水。
13.親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。
14.親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時空,編織了人生最美麗的彩虹。
15.親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;親情,就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
16.親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā),是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望,親情是黑暗中的一束燈光,給你的無可替代的家的感覺與溫馨。
是的,世間最美的感情便是人間的親情 17.親情,是你生病時的探望與呵護,她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖,增強你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時的鼓勵與支持,她使你在絕望。
友情,友誼的同義詞.它是一種朋友和朋友之間的感情.它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生.他就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西.只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處.寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背叛;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿.但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐.因此,我們不能輕知己.一旦得到真正友情.我們要倍加珍惜.來一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?所以我們只能學(xué)會珍惜!結(jié)尾:友情是人一生中不可缺少的情感,如果一個人不曾擁有友情那么這個人就不能算真正的活過.。
1、童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
2、
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
3、童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
4、每個人的童年中都有許許多多有趣的事,我當然也不例外,下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。
5、童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
6、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
7、我的童年,充滿了快樂、有趣和教育,我的童年是一顆閃亮的星星,一直照耀著我的未來。
8、快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
9、我有一個幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得數(shù)不清。
10、那充滿幼稚和歡樂的童年是多么美好,那一件件有趣的往事,又是多么令人留戀啊!
11、我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之,童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。
12、童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校旅婢椭v一講給你聽.
13、童年——一個讓人們回味無的時代,而我,就是處于這個充滿稚趣的時代的兒童。每一個人,都有一個幸福、快樂的童年,我也不例外。
14、童年趣事 俗話說:"種瓜得瓜,種豆得豆."就因為這句話,我曾經(jīng)也做過一些天真,幼稚,可笑的事。給我的童年播下了美好的種子。
15、我經(jīng)歷的事很多,就像天上的繁星,有的炫麗奪目,有的黯然無色。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看。這顆“星星”讓你一“看”就覺得好笑。
16、童年是美好的,而它,卻只有一次。在充滿樂趣的童年了,我做了許許多多的趣事,有一件事,我是永遠也忘不了的。
17、像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢,像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥,像一棵結(jié)了許許多多快樂果實的樹——童年,記載著我們數(shù)不清的純真笑容,匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。讓我來取一點兒最甘甜的河水,獻給大家細細體味。
18、每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
19、快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
20、童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
“叮零零……”隨著歡快的上課鈴響起,白老師捧著一大摞書大步流星地走進教室,只見平日春風滿面的白老師,現(xiàn)在怎么神情這么嚴肅?可不,你看她,臉色鐵青,每一寸肉都繃緊著,同學(xué)們見她這副模樣,也不敢開小差了,教室里頓時鴉雀無聲。
白老師的目光像一把刀子似的在各個同學(xué)臉上掃視著,最后落在孫大為身上:“孫大為!你給我上來!”不出我所料,白老師果然先向?qū)O大為“開火”。說起孫大為,那可是全年級聞名的“搗蛋王”,平日里他不僅衣冠不整,還肆意打架,他可是挨批評最多的學(xué)生,加上他今天剛和同學(xué)打了一架,白老師無疑先批評他。
孫大為好像被嚇蒙了,他一邊慢慢地走上講臺,一邊膽怯地問:“白……白老……師……”
白老師不耐煩地把他用力推出門外,門“砰”一聲關(guān)了,把他關(guān)在了外面。接著,白老師應(yīng)該來對付我們了,同學(xué)們嚇得連大氣也不敢喘一下,教室里連一根繡花針掉在地上的聲音也聽見,我心里好像有一只小鹿在跳,心都跳到嗓子眼兒了。白老師威嚴地走上講臺,我心想:完了!“暴風雨”即將來臨。
剛剛還神情嚴肅的白老師,臉色突然來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變,她清了清嗓子,用溫柔的語氣輕聲問:“同學(xué)們,你們還記得孫大為穿什么衣服,鞋子嗎?”說完,剛才“坐如鐘”的我們便哈哈大笑了起來,我也忍不住“撲哧”一聲笑了。白老師似乎也被逗笑了,眼睛瞇了起來。一陣笑聲之后,我們開始莫名其妙,白老師為什么問這個問題?她要干什么?……同學(xué)們在下面竊竊私語,都不知道白老師葫蘆里面賣的什么藥。有幾個大膽的同學(xué)舉起手來:“他穿黑衣;他穿藍衣……”白老師道:“那么請孫大為進來吧!”我聽到這句時,才松了一下肩膀,原來白老師是問我們這個問題呀!
白老師開了門,讓孫大為進來,這下孫大為不干了,他剛剛像作賊似的貼在門上,想進來,現(xiàn)在他又連連退縮,好像怕白老師把他吃了,無奈,白老師只能像老鷹捉小雞似的把他揪進了教室,哦!原來他是藍衣服,黑褲子,同學(xué)們看到他,又不禁再一次地哄堂大笑起來,孫大為可能仍搞不清我們在笑什么,只能在一旁傻笑。
終于進入正題了,白老師教導(dǎo)我們要處處留心生活中的事物,這樣寫作就有素材了,細心觀察周圍的一切,你會發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得寫下來的東西,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。你看,我們與孫大為每天都在一起學(xué)習(xí),我們怎么沒發(fā)現(xiàn)他的衣服是什么顏色呢?總而言之,觀察對于兒童必不可少,我們要學(xué)會留心身邊的事物,要知道,“生活處處皆學(xué)問”呀!
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