市級評優(yōu)單行材料范文
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XX，女，系XXXXXXXXXXXX的學(xué)生，現為該系學(xué)生會(huì )組織部干事，并擔任該班團支部書(shū)記。學(xué)習刻苦努力，工作認真負責，主動(dòng)團結同學(xué)，積極組織并參與各項活動(dòng)，且在各方面都取得了一定的成績(jì)。
作為一名以中國共產(chǎn)黨為信仰的熱血青年，她思想端正，積極向上，有堅定的人生理想與信念。入學(xué)不久，該生積極地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，從此，她更加注重對黨的思想理論的系統學(xué)習，不斷提高自己的認識。由于其良好的表現，于2017——2017學(xué)年第二學(xué)期，她正式被確定為入黨積極分子，參加學(xué)院第十五期黨校中級培訓班并順利結業(yè)。這使她進(jìn)一步堅定了自己的共產(chǎn)主義信仰，并意識到作為一名大學(xué)生、一名學(xué)生干部的重要責任，以身作則，時(shí)刻全心全意為同學(xué)服務(wù)。
工作上，該生自入學(xué)以來(lái)即擔任學(xué)生干部工作，在短短的一年中，即積累了一定的工作經(jīng)驗，并取得了一些成果，得到老師及同學(xué)的認可。2017年，她成為該班團支部書(shū)記，在進(jìn)行班級日常管理工作的過(guò)程中，逐步培養了各方面的能力，熱情為班級服務(wù)，帶領(lǐng)其所在班級不斷前進(jìn)。她工作認真負責，踏實(shí)肯干，努力做好學(xué)生與老師之間的紐帶工作，盡己所能，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中遇到的各種問(wèn)題，并在班級內開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，增強班級凝聚力。她在工作中的良好表現也得到了師生的認可。在入學(xué)之后，她即通過(guò)競選成為該系學(xué)生會(huì )組織部的一名干事，在工作中她表現出十分突出的組織管理能力和協(xié)調能力，組織并參與到多項校內或系內大型活動(dòng)，如：集體舞比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、跳繩大賽、多彩杯化學(xué)知識競賽、班級文化建設活動(dòng)月等等，并獲得“優(yōu)秀組織者”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)習上，XX同學(xué)刻苦努力。作為學(xué)生，她明白自己最緊迫的任務(wù)是學(xué)習，忙碌的工作決不會(huì )使她放松對學(xué)習的要求。她的學(xué)習態(tài)度認真求實(shí)，高效率地有計劃地進(jìn)行學(xué)習，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習方法，其成績(jì)也是名列前茅。學(xué)習之余，她也積極投身社會(huì )實(shí)踐，作為教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生，通過(guò)做家教老師，鍛煉自己的社會(huì )適應能力，回來(lái)后寫(xiě)出了實(shí)踐報告，總結經(jīng)驗，學(xué)以致用。
生活上，她團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體，不計較個(gè)人得失，任勞任怨，身先示范，名利面前能讓?zhuān)嗖罡案覡帯７e極帶頭參加院系組織的各類(lèi)活動(dòng)，如系辯論賽、班級文化建設活動(dòng)月、跳繩大賽等，活動(dòng)中她得到了許多的鍛煉，也獲得了許多榮譽(yù)，責任心加強了，閱歷也增加了。平日里她懂得理解和關(guān)心同學(xué)，善于批評與自我批評，虛心接受老師同學(xué)的建議，面對自己的缺點(diǎn)，努力克服。力求更好地為同學(xué)為老師服務(wù)。
由于該同學(xué)在入校一年中表現突出，成績(jì)優(yōu)秀，工作認真，在2017-2017年度被評為“優(yōu)秀共青團員”，并在精神文明建設中積極參與，表現突出，評為“先進(jìn)個(gè)人”
以上是關(guān)于XX同學(xué)的真實(shí)情況，請各級領(lǐng)導老師審查。
XXXXXXX
2017-6-23
市級評優(yōu)單行材料范文 [篇2]
留不住歲月匆匆，光陰荏苒。過(guò)去的一年，我一如既往，在教育這塊熱土上辛勤地耕耘著(zhù)，用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來(lái)使自己的生命更加有意義，在塑造別人靈魂的過(guò)程中，使自己的生命更有價(jià)值。
一、悉心學(xué)習，提高素養
“學(xué)高為師”。在工作期間，我努力學(xué)習現代信息技術(shù)，積極參加繼續教育培訓，學(xué)習新的教育理論，不斷更新觀(guān)念，拓寬視野，在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。我把對理論知識的學(xué)習分解在平時(shí)的工作中，記錄學(xué)習筆記，并結合自己的教學(xué)實(shí)踐不斷進(jìn)行教學(xué)反思，勤于總結，更好的把握教育規律，并做到學(xué)以致用。我所撰寫(xiě)的博文，其中《名師，請不要停下自己的腳步》《孩子的眼光》等十幾篇被推薦到新思考網(wǎng) 教育視點(diǎn) 教育時(shí)評欄目。《中國教師報》、《寧夏教育》等報刊雜志是我不離不棄的忠實(shí)“朋友”。通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動(dòng)態(tài)，及時(shí)把握教育潮流成了我生活的另一主題曲。
二、盡職盡責，教書(shū)育人
1、課前下功夫，課堂要方法。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿。借著(zhù)“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程的東風(fēng)，我再一次把目光定格在了那句老話(huà)“向四十分鐘要質(zhì)量”。潛心鉆研教材占據了我走出課堂的大部分時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我對所教課程的《課程標準》進(jìn)行再學(xué)習，掌握本冊教材在整個(gè)小學(xué)階段的地位，搞清楚知識間的前后聯(lián)系，做到心中有數。在工作中，我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，并積極地和他們坐在一起交流研討。虛心接受他們對我的課堂教學(xué)所提出的意見(jiàn)和建議。在不斷學(xué)習與實(shí)踐中，自己的課堂教學(xué)進(jìn)一步規范。“模模糊糊”的'教學(xué)已不見(jiàn)的蹤影， “清清楚楚”已成為我的上課主線(xiàn)。
2、做好學(xué)困生的輔導工作。
無(wú)論在課堂上，還是課外，我總是微笑著(zhù)去面對每一個(gè)孩子，真誠的與他們去交往，成為孩子們的良師益友，特別是對那些有困難的學(xué)生，我給予更多的關(guān)心，更多的幫助，更多的激勵引導，走進(jìn)他們的心靈世界，發(fā)現閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立信心。在課堂上給他們以特殊的權力，盡量給他們回答問(wèn)題的機會(huì )。為的是不給孩子們太大的壓力，家庭作業(yè)的布置我始終都控制在三十分鐘之內，對于他們的家庭作業(yè)我也堅持盡量親自批改。
三、細處著(zhù)手，收獲希望
教學(xué)質(zhì)量是衡量一位教師成與敗的標準之一，除了向課堂要質(zhì)量，平時(shí)測查是檢驗自己教學(xué)效果的重要手段。對于學(xué)生的每月的測試我都會(huì )認真對待，學(xué)生的每次測試，我評卷用的時(shí)間比考試用的時(shí)間還要多。每學(xué)期期末復習時(shí)，我都按時(shí)參加中心小學(xué)召開(kāi)的期末復習交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開(kāi)展讓我如逢甘露，“三人行，必有我師”，通過(guò)交流，我清醒地認識到平時(shí)自己在教學(xué)中疏漏的地方，在復習時(shí)如何挽回、補救。上學(xué)期，對二、三年級兩個(gè)班強度大，任務(wù)重的復習工作，我調整好自己的心態(tài)，處理好家庭與工作的關(guān)系，將學(xué)校改不完的試卷拿回家去改。功夫不負有心人，孩子們終于向我交出了一份滿(mǎn)意的答卷。我所任的三年級數學(xué)在期末市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監測中，以均分93分，及格率100%的成績(jì)超過(guò)了市級總評成績(jì)五分之多，二年級的數學(xué)均分也達到了97分。
四、參加活動(dòng)，笑逐顏開(kāi)
今年四月份，我所輔導的二年級的一位學(xué)生，在參加了中心小學(xué)的k歌比賽后又被推薦到市上參加比賽。五月份，自己和兩位教師一起承擔了中華古詩(shī)文吟誦指導任務(wù)，在市級舉辦的活動(dòng)中取得了三等獎。六月份，我又參加了中心小學(xué)舉辦的“如何培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣”交流活動(dòng)，取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
回顧過(guò)去，我更加深深地體會(huì )到：每向前一步，都離不開(kāi)自己腳踏實(shí)地地努力；每向前一步，都離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助。在今后的工作中，我將一如既往，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，為我們青銅峽市教育事業(yè)的發(fā)展，奉獻自己的力量。
