我感受到了文學(xué)的魅力滿分作文開頭(我感受到了文學(xué)的魅力作文600字)
1.我感受到了文學(xué)的魅力作文600字
感受到了文學(xué)的魅力
在陽光明媚的下午，手拿一杯香醇的熱茶，捧著一本回味無窮的書本，這是我理想中的美好生活。文學(xué)，像一顆光芒四射的明珠，它的魅力就像明珠散發(fā)出的千絲萬縷的光芒，吸引著你想要領(lǐng)略，想要觸摸，想要感受。
回望歷史長河，千百文人墨客跋山涉水只為追尋更美的風(fēng)景，詩興大發(fā)，寫下只字片語，卻流傳千古：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是對人間奇景的無限崇仰；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是對登峰造極發(fā)出的壯志豪言；“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”是對人生道路上艱難險(xiǎn)阻的勇敢挑戰(zhàn)……數(shù)語寥寥，表達(dá)的意境卻不僅停留在字面上，讀來更覺中華文化博大精深。
古詩，帶我們走進(jìn)另一個(gè)世界，帶我們領(lǐng)略不一樣的色風(fēng)景。放眼當(dāng)代亦是如此。
錢鐘書大氣幽默；路遙平淡真實(shí)；汪曾祺細(xì)膩敏感；簡貞回味無窮，情感豐富……而我最欣賞的當(dāng)代作家是青年作家郭敬明。他的文字有種魔力，讓你不由自主的就會(huì)跟著他的腳步，跟著角色的步伐，迅速進(jìn)入故事。他的文筆犀利又不失清新，華麗又不覺浮夸，情節(jié)跌宕起伏，意料之外又是情理之中，看他的作品會(huì)有坐過山車般的刺激緊張。每每到故事主角情緒高潮之處，來一段清新細(xì)膩的描寫，輕撫著讀者浮躁的心。他塑造的人物，個(gè)性鮮明，經(jīng)歷坎坷，結(jié)局悲慘，但故事經(jīng)過又時(shí)不時(shí)戳中淚點(diǎn)，惹得無數(shù)讀者為之動(dòng)容，流淚，心痛不已。一本作品讀下來，就如隨著故事來這世界也經(jīng)歷一遭一樣，讀完久久不能平息。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，腦海中都會(huì)不自覺的顯現(xiàn)出他的文字“你不知道生活什么時(shí)候會(huì)突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗中……你被嘲笑，被諷刺，被放棄……我們?nèi)栽诖蟠蟮慕^望里小小的努力著……這種不甘于放棄的心，變成黑暗里小小的星辰。我們都是小小星辰?！?，這段“心靈雞湯”式的旁白一直激勵(lì)著我即使被“絕望推進(jìn)深淵”也要在“大大的絕望里小小的努力”。他的文字教會(huì)我們怎樣有骨氣的活在這個(gè)世界上，怎樣最大化發(fā)揮自身的價(jià)值。
古人的文字，教會(huì)我人生哲理；現(xiàn)代文學(xué)，充實(shí)生活，則帶我進(jìn)入了另一個(gè)充滿夢幻、傳奇的世界。讓你坐在家里，就好像穿梭到另一個(gè)次元里，感受別人精彩的生活。
文學(xué)，是人們交流、分享的重要方式，是上千年歷史的積淀，是智慧的結(jié)晶。我深深的感受到文字之博大精深，文學(xué)之魅力光芒萬丈。它是在任何一個(gè)時(shí)代都不可缺少的精神食糧，是不可替代的精神財(cái)富！
2.作文《我感受到了文學(xué)的魅力》600字
我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī)，或扭開音箱，調(diào)好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風(fēng)，掠過一片白云，飄過一陣春雨。
傾聽音樂，需要我們屏住呼吸，用心靈去感受。聽歌者述說心中的故事，感受著音樂長河中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，想想自己曾經(jīng)的感受、現(xiàn)在的心情，任憑情緒洶涌成汪洋，任憑思想在時(shí)空中穿棱，久久停留其中。當(dāng)音樂向我耳膜涌來時(shí)，沉默是我的常態(tài)，也是我最愛的一種狀態(tài)。聽歌大多數(shù)是在平靜的時(shí)候，當(dāng)然在大悲大喜的時(shí)候聽歌，別有一番滋味。聽歌是一種心情的宣泄，音樂像一位朋友，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)給你講述他的經(jīng)歷；也可以在你激動(dòng)或悲憤時(shí)撫平你的心情。你完全可以釋放自我，全身松弛在舒緩的節(jié)奏里，慢慢地動(dòng)情，隨之神游。
歌曲我是會(huì)認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動(dòng)情，爛歌只能讓你倒胃口。安靜的時(shí)候，挑張喜歡的專輯放放，閉目養(yǎng)神，細(xì)心玩味，無論曲子是舒緩還是激烈，是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，是普通還是經(jīng)典，是出自無名小卒還是音樂大師，甚至連能否聽懂都不重要。只要自己喜歡，那就是最好的音樂。最近我迷上了聽英文歌，細(xì)碎的歌曲，連綿帶過，不全聽懂，卻留給我流水般透明干凈的感受。悠揚(yáng)聲中，緩緩的情調(diào)，又帶給我恍如隔世的體會(huì)。
我喜歡把一首歌反復(fù)地放著，只想沉浸其中，感受其恒久的寧靜。陶冶情操、感悟真情，忘卻煩惱，這就是音樂的魅力所在。
3.以我感受到文學(xué)的魅力為題目500字的作文
文學(xué)魅力
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記當(dāng)初看名著時(shí)給我巨大的震撼和來自靈魂上的沉思。
——題記
“文學(xué)讓一切變的美麗”忘記了這句話是誰說的，只是我對這句話深信不疑。文學(xué)讓心田得到滋養(yǎng)，讓心靈得到綻放，讓人尋找希望與夢想，喚醒沉睡在心中的那一腔熱血，這些都是物質(zhì)所代替不了的！
我對文學(xué)達(dá)到了癡迷的程度，不只是那憂美的詩句，華麗的語言，還是文章中深含的精神，讓我明白了人世滄桑，明白了熱血奮斗，堅(jiān)韌不拔……讓我不禁為人生悲涼而落淚；為勝利喜悅而歡欣，為沉著冷靜而深思……這就是文學(xué)的魅力，讓我著迷，讓我日日夜夜捧著那中外名著細(xì)細(xì)啃讀。
記得四大名著中的《紅樓夢》看那本書的時(shí)候還是我第一次接觸到名著，剛看的時(shí)候是看白話文的。可是那個(gè)時(shí)候?qū)Α拔膶W(xué)”啊“名著”啊一點(diǎn)感覺都沒有，也沒有憂美的詩句。后來爸爸讓我看文言文，說那樣你才能看透這本書。我十分迷惑，為什么要看文言文呀？后來還是聽爸爸的話，捧起那厚厚的一本，細(xì)細(xì)研讀。后來才知道當(dāng)時(shí)我看文言文時(shí)為什么會(huì)有那么大的震撼，現(xiàn)在想起來，不禁感嘆：那才是文學(xué)?。∽掷镄虚g透露出來的文理，不像白話文，一目十行，只有細(xì)細(xì)品讀，像煮書一般才可以讀出這本書里“文學(xué)的味道”這也許又是為什么文學(xué)讓我著迷的原因其中之一吧。只有仔細(xì)的研究，才會(huì)明白這本書的深意，了解它的精神。
《紅樓夢》開通了我走向文學(xué)的道路，我樂此不疲的看起了《中華上下五千年》、《史記》等名著，在每天夜里靜靜的品讀著。
文學(xué)真是一個(gè)奇妙的東西，打開了我通往冥想藝術(shù)的大門讓我更加接近了追求理想的目標(biāo)，或許這就是文學(xué)的魅力。
4.文學(xué)的魅力 作文
都說一千個(gè)人心目中有一千個(gè)哈姆雷特，那么對于文學(xué)的魅力來說又何嘗不是如此？如果說文學(xué)像一顆光芒四射的明珠，那么它的魅力就像明珠發(fā)出的千萬縷光芒，至于你是被哪一縷懾去心魄就因人而異了。
對于我來說，我將文學(xué)的魅力分為兩部分，首先是從創(chuàng)作者的角度，再來則是從閱讀者的角度。
不知其他人是否曾經(jīng)試著寫些東西，我就總試圖寫些小說一類的東西，在這個(gè)過程中我想文學(xué)吸引我的地方在于挑戰(zhàn)。其實(shí)無論寫些什么，總離不開故事和人物，想要把文章寫下去、寫得好，更離不開對故事的結(jié)構(gòu)和人物內(nèi)心的思考挖掘，這是一個(gè)很復(fù)雜很有難度的事情。當(dāng)你面對人物的內(nèi)心世界時(shí)這種復(fù)雜性尤為明顯，這須要?jiǎng)?chuàng)作者真實(shí)的生活體驗(yàn)和大膽的想象設(shè)計(jì)。在這個(gè)過程中，創(chuàng)作者要觸及內(nèi)心美好的經(jīng)歷和感受，同樣也無可避免地要挖掘自己內(nèi)心丑惡陰暗的一面來豐富筆下的人物。從某種角度來說，創(chuàng)作成為了一個(gè)深入認(rèn)識自我的過程，這是在寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。所以，我覺得創(chuàng)作就像在寫自己的心靈世界，能否正視自己的內(nèi)心就是文學(xué)創(chuàng)作是對你我的最大挑戰(zhàn)，就是吸引我總想寫點(diǎn)什么的那種神奇力量。
而從另一個(gè)角度想，文學(xué)為什么又能征服讀者使之沉溺其中呢？我想那是因?yàn)槲膶W(xué)作品承載了作者的內(nèi)心世界，讓讀者在品味文字的同時(shí)，經(jīng)歷了作者的內(nèi)心歷程，從而體味了不同的人生。當(dāng)文學(xué)作品中描述的經(jīng)歷與閱讀者本身經(jīng)歷相似時(shí)，那是一種“海內(nèi)存知己”或“同是天涯淪落人”的心的共鳴；當(dāng)作品中描寫的是自己從未經(jīng)歷或永遠(yuǎn)不可能經(jīng)歷的事情時(shí)，一種新奇的快感就會(huì)油然而生。尤其當(dāng)我讀到作品中有那些我在現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的事被主人公不受約束地去完成的情節(jié)時(shí)，我就會(huì)覺得十分痛快，好像心愿得償一樣。我想文學(xué)對于讀者的魅力就在于此，它把你不能做、不敢做、永遠(yuǎn)也不可能遇到的經(jīng)歷展現(xiàn)在你面前，植根于你的心靈，讓主人公為你一一完成、一一體驗(yàn)，再以優(yōu)美的語言讓你沉醉其中并流連忘返。文學(xué)讓你不分國界、不分種族、不分貴賤，逾越一切隔閡去經(jīng)歷不同的人生，去做任何你能想到和意想不到的事情；它是穿越時(shí)間隧道的旅票，是開啟不同時(shí)空大門的鑰匙，帶你結(jié)識那無數(shù)的川流于歷史和未來、現(xiàn)實(shí)和虛幻的人物；它就像一粒神奇的糖果，引領(lǐng)你品味悲歡離合，讓你如癡如醉，且歌且嘆，或凝眉深憂，或開懷高歌……
如果說文學(xué)的魅力是無窮多的，那么對我來說，它的魅力就是分享不同的心靈歷程，探索各異的內(nèi)心世界，嘗試無數(shù)的迥異人生。每一部文學(xué)作品中都有一個(gè)不同的我，或者說每部文學(xué)作品都是在講我的一個(gè)故事，還有什么比這更吸引我，更能征服讀者呢？
5.文學(xué)的魅力作文
在我的身邊到處是黑暗，沒有一絲光明，每一個(gè)角落都被黑暗征服了。
我摸索著前進(jìn)，曾被荊棘擦破過，也被石頭絆倒過，但我并不氣餒，我從荊棘叢中爬起來一步步艱難前進(jìn)，我從亂石堆中站起來，咬緊牙關(guān)，向前走去。春天到了，文學(xué)如春雨滴滴答答的落下，它澆灌著數(shù)以千計(jì)的生命，使周圍萬物再現(xiàn)勃勃生機(jī)，使干旱之地也有了生命的甘霖，春雨更澆灌著我們心靈的原野。
夏天到了，太陽當(dāng)頭照，人們大汗淋漓，這時(shí)文學(xué)如薄扇為多少人納涼，趕走人們心中的不悅。秋天來了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，周圍十分蕭條，文學(xué)猶如一枚霜葉，為大地增添了幾分色彩。
冬天悄然來臨，大地?fù)Q上了冬裝，一棵臘梅佇立于雪中，讓大地有了幾分生氣。文學(xué)的魅力如魔幻城，讓人如臨其中，他還是文明的標(biāo)志，記載著我國不容改寫的屈辱和光榮從哪里跌倒，就從哪里站起來。
我應(yīng)該感謝黑暗，感謝它讓我有勇氣面對；我應(yīng)該感謝荊棘，感謝它讓我有了恒心與毅力；我應(yīng)該感謝絆腳石，它讓我明白，再大的挫折也要挺??；我更要感謝那些譏笑我的人，是他們的譏笑為我鋪墊了走向成功的臺階……。
6.我感受到了（）的魅力,作文提綱
、為了有效地表達(dá)思想，必須學(xué)會(huì)錘煉語言，提高語言的運(yùn)用技巧。下面我們來比較幾組句子的表達(dá)效果。
1、（原句）陽光溫柔地照耀著花草樹木，也照耀著老人們臉上的皺紋。
（改句）陽光溫柔地翻曬著花草樹木，也翻曬著老人們臉上的皺紋。
[點(diǎn)評]原句中“照耀”顯得很平淡。改句摒棄了過于大眾化、公式化的平淡語言，善于運(yùn)用擬人化手法，使整個(gè)句子生動(dòng)活潑，引人入勝。
2、（原句）春天，看著剛剛發(fā)芽的草，綠綠的，討人喜歡。天下著雨，我任由雨水打在臉上，視線已經(jīng)模糊。身邊的人，一個(gè)個(gè)從我身邊走過。我走著，感覺無助。
7.關(guān)于文學(xué)的作文開頭怎么寫
開頭：“幸福在哪里，朋友啊告訴你··bai····”幸福，多么溫馨的詞匯！人人都追求幸福，可它到底藏在哪du呢？是藏在一件件心愛的禮物中？還是藏在一次次愉快的玩耍中？我覺得幸福就是zhi一次次快樂的心靈之旅。在我的記憶銀河中，幸福的感受有很多，就dao讓我摘下一顆耀眼的幸福之星與大家分享吧！
結(jié)尾；經(jīng)歷了我人生中第一次的磨練，也經(jīng)歷了人生中第一次喝彩，內(nèi)使我至今難忘，永遠(yuǎn)刻在我的人生史冊中。那天，成功伴隨著喝彩而來，我沉浸在幸福和喜悅之中?！ぁと荨ぁぁぁぁ?/p>
8.我感受到了中華民族文化的魅力作文范文
關(guān)于文化，在中央電視臺三套，每天都要播出，平常沒有注意到，但就在這幾天中午，沒什么節(jié)目可看的，就聽到了這一句話：文化是一種力量！覺得雖然只是一句普通的臺詞，但說的非常貼切，非常屬實(shí)。文化就是一種力量！
文化，是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人必不可缺的東西，如果沒有文化，我們就沒有辦法在社會(huì)上立足。如果沒有文化，我們就無法與社會(huì)上層的人社交。如果沒有文化，我們就沒有資金來源，如果沒有資金，我們干什么都不行。因?yàn)楝F(xiàn)在連一個(gè)洗碗工，都至少是高中生的學(xué)歷，可見現(xiàn)在的社會(huì)需要文化的積極。
文化是一種力量。大家可以想一想，假設(shè)我們沒有文化，那做什么就不會(huì)成功。為什么古時(shí)候的諸葛亮、姜子牙這些人會(huì)這么出名，是因?yàn)樗麄兒苈斆?，有智慧，說白了，就是他們有文化，是知識分子。三國時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，大家一定不會(huì)陌生，這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在。孫劉一起攻打曹操，曹操為了使大帆船在海上如履平地，就用鐵鏈把船連在一起，這樣就可以使士兵不暈船。但什么事情都是兩面性的，雖然船是穩(wěn)定下來了，但只要隨便攻擊一艘船，其他的船也會(huì)受到傷害。諸葛亮憑著自己的聰明才智想到了這一點(diǎn)，就用火攻，這就形成后來的歇后語——萬事俱備，只欠東風(fēng)。就這樣，諸葛亮用文化，幾乎不費(fèi)一兵一卒，就把曹操的水軍打得落花流水，重創(chuàng)曹操的水軍……
說了文化對我們的重要性，那還有一個(gè)很重要的，就是在我們學(xué)習(xí)文化知識時(shí)，一定不能分心，如果你又學(xué)這個(gè)，又學(xué)那個(gè)，最后反而什么也不是，這樣就功虧一簣了。所以選擇學(xué)習(xí)時(shí)，一定要鉆進(jìn)去，展開來，就一定達(dá)到勝利的彼岸了！
文化是必不可少的，只要我們把文化掌握好了，干什么都可以成功。讓我們享受文化，愛戴文化！領(lǐng)略文化的魅力吧！
9.我感受到了 的魅力（作文）900字
我感受到了愛的魅力 我在三年級的時(shí)候不知不覺地得了肺炎， 我便在醫(yī)院住了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里我感受到了偉大的母愛。
母親從我住進(jìn)醫(yī)院的第一就忙個(gè)不停，早上很早就起床了為我端洗臉?biāo)f：“快點(diǎn)，再不快水就涼了?！眿寢尠衙矸旁跓崴袧裢?，我把毛巾在臉上擦來擦去舒服極了，我心里想：“沒想到在醫(yī)院也這么舒服，這時(shí)我感受到了母愛。
忽然護(hù)士來了，護(hù)士用裝滿鹽水的針插入我手中，然后又接上吊瓶的管子，媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上，過了一會(huì)兒，我的手漸漸腫起來，媽媽急忙把護(hù)士叫來，只見護(hù)士把針從我手中拔出，又插入另一只手中，媽媽十分焦急，撫摸著我的背，還不停地說：“放松，放松，不要緊張，放松……”這時(shí)我感受到母愛又從臨于我的心頭。 夜晚，我躺在床上睡覺，媽媽守侯在我的身邊，半夜媽媽看見我熟睡了，便也悄悄睡下，生怕把我驚醒，這時(shí)我感受到母愛是多么偉大，通過這件事我也清楚地明白了以前嫌?jì)寢寚Z叨，覺自己不是幸福的，可我現(xiàn)在明白我真是生在福中不知福啊！ 最后我想對媽媽說：“是您讓我感受到了愛，是您把我養(yǎng)育成人，我現(xiàn)在誠摯地對您說聲謝謝?！?/p>
如今，每當(dāng)我看到那副黑色的毛手套時(shí)，又想起母親鬢角越來越多的白發(fā)和蘊(yùn)含其中的深沉的愛。 那是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我攥著冰冷的車把趕到家時(shí)，我的手早已凍得通紅通紅的了。
媽媽看到我的手，立刻關(guān)心地對我問這問那。她說：“你戴的這種手套不保暖，純棉的手套又不方便，最好的就是用純毛毛線織的，既保暖，又方便。”
那天晚上，我睡醒一覺，朦朦朧朧地看到媽媽在臺燈底下織毛活，也不知是幾點(diǎn)了，心想：三更半夜的，怎么還不睡覺呀！便翻了個(gè)身，又睡著了。 第二天早上，一副黑色的毛茸茸的新手套放在我的枕邊。
哇！新手套。原來媽媽昨天織的就是它呀！我高興地戴上手套就上學(xué)去了。
晚上放學(xué)回到家，媽媽微笑著問我：“怎么樣，手套暖和嗎？”“很暖和，但同學(xué)都說不時(shí)尚，什么時(shí)代了，我還戴這樣的款式？同學(xué)都戴有卡通圖案的手套了，可好看了?！闭f完，我把手套一摘，隨手扔到一邊。
“好吧，那我今晚就給你再織一副?！蔽衣犃藳]在意，便去做作業(yè)了，一切都如往常一樣，吃飯、睡覺。
半夜醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著，推開門，看到媽媽又在織手套，我急忙跑過去說：“媽媽，別織了，昨天那副手套挺暖和的，您上了一天班，那么勞累，趕快睡覺吧！”媽媽笑了笑說：“媽媽是大人，少睡點(diǎn)不礙事，你明天還有課，趕快睡去吧?！? 第二天，我發(fā)現(xiàn)枕邊又放著一副新手套，這手套上竟然有我最喜歡的卡通人物———哆啦A夢。
這時(shí)，爸爸過來了，他樂呵呵地對我說：“陽陽，喜歡媽媽織的新手套嗎？媽媽為了給你織這雙手套，昨夜2點(diǎn)多才睡?！? 聽了爸爸的話，我愣住了，呆呆地站在那里……深夜2點(diǎn)多，在夜深人靜的時(shí)候，一位母親為了我不受冷，滿足我的虛榮心，精心地編織著，編織著……她無需人贊美，無需人感激，只希望我喜歡它。
媽媽永遠(yuǎn)是樸實(shí)的面孔，憨厚的微笑，勞累的身影，無言的沉默。媽媽的愛又是那樣深沉而含蓄，媽媽的愛熾熱激昂，是我做好一切事情的源泉。
教師點(diǎn)評：《我感受到了愛》這篇作文的小作者擷取了令其感動(dòng)的生活片斷。開門見山點(diǎn)出了蘊(yùn)含其中的母愛，可見小作者對所要記敘的思路已很清晰。
既而交代“寒冷的冬天，我的手早已凍得通紅”引出媽媽的關(guān)愛，自然過渡到“媽媽織手套”這件事。主要通過記敘人物之間樸實(shí)的語言對白來感受那份細(xì)膩的情感。
而且根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要分段來表述，結(jié)構(gòu)合理。結(jié)尾處小作者抓住了“愣住了，呆呆地站在那里……”的神態(tài)描寫恰到好處地引出了“我”的思緒。
感人心者，莫先乎情。此處無須表白更多。
以排比句的形式做結(jié)很顯干脆有力，令人回味。小作者如果在文章開頭把“每當(dāng)……時(shí)”改為“對黑色毛手套一直有著珍愛之情”然后過渡到“感受深沉的母愛”就更顯合理了。
不知不覺中跨進(jìn)了初中，仿佛突如其來，我有些害怕。在我的觀念里，初中生活是繁忙緊張的，老師是嚴(yán)厲的，初中生活就像一個(gè)冰窖。
然而，在跨進(jìn)初中后的第一個(gè)寒冬里，我就感受到了愛。 那是個(gè)寒冷的早晨，空氣仿佛冰凍了一般，任何一處地方都是冰冷的，同學(xué)們坐在教室里，一個(gè)個(gè)都佝著背，縮著脖子顫抖著，教室里“死氣沉沉”。
這時(shí)，余老師走了進(jìn)來，對同學(xué)們說：“怎么啦？這點(diǎn)兒冷就熬不住啦？要多穿點(diǎn)，我們一定要戰(zhàn)勝寒冷！”看著老師那慈祥的笑容，聽著老師那親切的話語，我的心里變得溫暖起來。 “咳咳……咳……”哦！老師感冒了。
昨天聽她女兒說，這兩天老師特別忙，白天要上課，晚上還要做鞋做到深夜，也不知是為誰做的。想著想著，我不禁一陣心疼。
“大家猜猜看，這雙鞋是為誰做的？”咦？只見老師的手上奇跡般變出了一雙棉鞋。這雙棉鞋黑色的面子，白色的鞋底，鞋口還鑲了一圈黑絨毛。
呵，做得這么精致，可真漂亮，想必老師花了不少功夫。大家面面相覷，就是猜不出。
“這是給小兵同學(xué)做的，冬天到了，我看小兵同學(xué)沒有棉鞋穿，花了幾夜時(shí)間趕做了這雙棉鞋?！崩蠋熒钋榈卣f。
10.作文我感受到了
我喜歡音樂，盡管自己不能成為一個(gè)音樂家，但我切切實(shí)實(shí)感受到了音樂的魅力所在。
我喜歡獨(dú)自聽歌，戴上耳機(jī)，調(diào)開音箱，閉上眼睛，感受黑暗的混沌，這時(shí)，一縷歌聲傳來，宛如眼前吹過一絲清風(fēng)，掠過一朵白云，飄過一陣細(xì)雨，讓人感到十分的享用。
傾聽音樂，需要我們屏著呼吸，用心感受。聽歌者述說心中的故事，感受音樂長河中每一個(gè)跳動(dòng)的音符。想想自己曾經(jīng)的感受，現(xiàn)在的心情，任憑心情洶涌成汪洋，任憑思想在時(shí)空中穿梭，久久停留其中，令人遐思。
當(dāng)音樂涌向我的耳朵時(shí)，沉默是我的常態(tài)，也是我最喜歡的一種狀態(tài)。聽歌大多是在沉靜寧和的狀態(tài)下，當(dāng)然，在大喜大悲的情況下，聽歌會(huì)別有一番滋味在心頭。聽歌是一種心情的宣泄，音樂像一位朋友，在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給你講述他的經(jīng)歷，不知不覺中，便覺得心中的落寞一掃而光，空虛變得充實(shí)；音樂也可以在你激動(dòng)或悲傷的時(shí)候，撫平你的心情，告訴你“勝不驕，敗不餒”的道理。你可以完全放松自己，全身松弛在舒緩的節(jié)奏里，慢慢地動(dòng)情，隨之神游，從而感受到音樂的奧妙。
歌曲我會(huì)認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動(dòng)情，爛歌只能讓自己倒胃口。安靜的時(shí)候，挑張自己喜歡的專輯播放，閉目養(yǎng)神，細(xì)心玩味，無論曲子是激烈還是舒緩，是現(xiàn)代還是經(jīng)典，是朋克還是嘻哈，是出自無名小卒還是音樂大師，甚至連自己是否能聽得懂都不重要。只要自己喜歡，那就是最好的音樂。
就我個(gè)人來說，最為欣賞的歌手就是王力宏。聽他那富含磁性的聲音，靈魂仿佛在滌蕩，聽他的《心跳》，卻能讓自己的心情平緩不已；聽他的《龍的傳人》，會(huì)讓自己作為中國人的驕傲豪情沖天而起。
最近，我又迷上了聽英文歌曲，特別是Tamas·Wells的歌曲——細(xì)碎的歌曲，連綿帶過，不全聽懂，卻流給自己流水般透明干凈的感覺。悠揚(yáng)聲中，緩緩地音調(diào)，空靈的嗓音，帶給我恍如隔世的感覺。我喜歡將一首歌反復(fù)地放著聽，沉浸其中，感受其中永恒的寧靜。
陶冶情操，感悟真情，忘卻煩惱，這大概就是音樂魅力的所在吧！
去積極地傾聽音樂吧，它會(huì)使你品格高潔、性情儒雅，會(huì)使你的生活更加美侖美奐、情趣昂然！
