關(guān)于那兒半命題作文
寫(xiě)作文章要符合社會(huì )現實(shí)的需要,體現時(shí)代精神。時(shí)代精神是指一定歷史時(shí)期中,推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)、體現時(shí)代特征與發(fā)展方向的精神。主題應把握時(shí)代脈搏,回答時(shí)代提出的迫切的問(wèn)題,反映先進(jìn)的思想。下面小編為大家分享那兒半命題作文,歡迎大家參考借鑒。
那兒真美
今天是春節,上午爸爸帶我到鹽瀆公園游玩,公園里人山人海,就像一片歡樂(lè )的海洋。我心里卻發(fā)出“咚咚咚”,就像打鼓的聲音。那兒風(fēng)景真美,你想知道有多美嗎?想知道,就望下看吧!
進(jìn)入大門(mén)口,你就像進(jìn)入天堂般的一樣,噴泉發(fā)出的聲音,轟隆隆的。噴出的水一會(huì )兒停,一會(huì )兒噴,還有五彩繽紛的顏色呢!那顏色像彩虹,假如你看見(jiàn)真正的彩虹,你是怎樣的感覺(jué)?肯定是非常興奮吧!
再往前走,有許多游人在那里劃船,他們就像魚(yú)兒在水里游,自由自在的,有的還唱起了歌曲。河水清澈見(jiàn)底,只要你仔細的觀(guān)賞,你就會(huì )看見(jiàn)許多小水藻,在水里漂來(lái)漂去的,好像在和你招手呢!
繼續向前走,你會(huì )看到一個(gè)大花壇,里面有許多花朵兒,有紅的、黃的、紫的……各種顏色都有,這些都有許多花的名字我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呢。花有的像小女孩的卷發(fā),有的像下雨天人們撐得小傘,有的像花卷,有的像爆竹,還有的像一座座小亭子……千姿百態(tài),形態(tài)各異。
一天,很快的就過(guò)去了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了難忘的鹽瀆公園。小伙伴,你可一定要到鹽瀆公園玩呀!讓你親自見(jiàn)識見(jiàn)識鹽瀆公園的美!
那兒的景色真美
打開(kāi)我記憶的閘門(mén),便在我腦子里顯現那美麗的畫(huà)卷,那是我初次到內蒙古大草原的景象。
在草原里陽(yáng)光明媚,空氣像濾過(guò)似的格外清新。
在草原里草很高快要及膝了,綠油油的草原上還有各色鮮艷的小野花,他們像天上的星星,眼睛還眨呀眨的。
草原綠得像一塊毯子,在陽(yáng)光的照耀下還熠熠發(fā)光,而在草原上吃草的羊像那綠毯子上的大白花。
草原上的天空是瓦藍瓦藍的,藍的似乎晶瑩,透明。天上的云彩形態(tài)各異,有的像臥佛,有的重重疊疊像山峰,有的像妙齡少女,還有的像背竹樓的老人。
我躺在草原上閉上眼,聽(tīng)到牧人清脆的鞭子聲,小河娟娟的流水聲,使我不由得想起老舍的《草原》,也體會(huì )到了文中的感受。
這次我來(lái)內蒙古大草原,我不禁看到了草原,認識了草原,同時(shí)讓我更知道保護我們的綠色家園,我想如果人們像現在這樣不珍惜環(huán)境,任意的破壞它,那么會(huì )有許多草原會(huì )變成一望無(wú)際的大沙漠。我希望人類(lèi)保護環(huán)境,讓這使人心曠神怡的大草原,永遠是那么純凈美麗。
那里,留下了我的回憶
年復一年,光陰流逝,昔日居住在吵吵鬧鬧的`大街旁邊,居住在簡(jiǎn)陋樓層的我早已搬家,卻搬不走童年的美好回憶……
兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已過(guò)去,換來(lái)的只有沉重的學(xué)習。即使如此,我還是時(shí)常趴在窗臺懷念,懷念那兒時(shí)的生活,懷念從前那快樂(lè )時(shí)光。
從前住的樓層,是爸爸單位供的。到現在我還清晰記得當時(shí)自己剛進(jìn)新屋時(shí)的歡呼雀躍……
在那層樓居住的日子讓人感到溫暖,感到溫磬……
空閑時(shí)偷偷走到陽(yáng)臺,從縫隙中看街道上川流不息的車(chē)輛,總會(huì )高興得叫出聲來(lái)。
印象最深刻的是我5歲時(shí)的生日,就是在那狹小的屋子里,在生日蛋糕上的燭光中,記下了只屬于我們三人的回憶。
那時(shí),我還小,面對著(zhù)父母神秘的笑容,也想不出什么端兒,只是傻傻地跟在他們身后,況且他們也不把一絲的“機密”透露給我。
他們只是一味得帶著(zhù)我往返于童裝店之間。“女兒,試一試這件衣服。”“女兒,試一試這條裙子。”類(lèi)似于這的聲音徘徊在我耳邊。我只好一次又一次在更衣室中進(jìn)出。好不容易買(mǎi)到一件合適的衣服,已經(jīng)是下午了。
然后,媽媽帶著(zhù)我回家,而爸爸卻不知去哪了,真奇怪。
晚上,看著(zhù)滿(mǎn)桌好吃的,我毫不客氣的大吃特吃起來(lái)……
然后,在我驚異的目光中,媽媽把蛋糕“變”出來(lái)。
在金黃的燭光中,把我們三人的臉也映得黃澄澄……
如今,我已經(jīng)搬家了,而我也帶走屬于我的許多記憶,但唯獨在5歲生日的這個(gè)記憶,我永遠地把它留在了那令人懷念的小屋里……
那兒-半命題作文
導語(yǔ):從小到大是否有一段記憶讓你覺(jué)得珍貴,你記得是在哪兒?jiǎn)?下面是yuwenmi小編為大家整理的半命題作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
不帶背包,也不帶相機,沒(méi)有朋友的陪伴,只帶上一個(gè)自己——一個(gè)歸零的自己,踏上這條夢(mèng)幻的綠蔭小道。踩著(zhù)清晨柔暖的陽(yáng)光,點(diǎn)著(zhù)清新的薄霧來(lái)到山頭,就為給心靈來(lái)次釋放。
我站在山頂,眺望遠方,一切景象如畫(huà)如詩(shī)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉零零散散地灑在我的臉上,微風(fēng)輕拂過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的臉頰,也把薄霧吹成一縷縷趕開(kāi)了,一切就像剛睡醒的樣子,那么和諧、那么美好。我沉醉在這美麗的大自然中,拋開(kāi)了所有的壓力,只是靜靜地、靜靜地享受著(zhù)這美好的一刻。
我閉上雙眼,耳朵里傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和清風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的聲音。及至睜開(kāi)雙眼,山下行人漸多,大地是真的蘇醒過(guò)來(lái),美好的一天來(lái)臨了。
我雀躍在山林中,應和著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲,聆聽(tīng)著(zhù)那山中泉水滴答小石的脆響。一條小溪蜿蜒穿過(guò)山林,用“斗折蛇行,明滅可見(jiàn)”是最恰當不過(guò)的了。溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們“皆若空游無(wú)所依”,我撿起一根枝條與它們嬉戲起來(lái),仿若我也成為山林中的一員,與大自然融為一體了。
溪的南面有一棵參天大樹(shù),粗而壯的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,著(zhù)實(shí)是一顆極棒的樹(shù)了。還依稀記得小時(shí)候在這棵樹(shù)下種過(guò)我的夢(mèng)想,不知道現在還在否?我決定找找看,看看小時(shí)候的夢(mèng)想還是我現在堅持的目標嗎?看看小時(shí)候的`夢(mèng)想現在有沒(méi)有在成長(cháng)中升華呢?
我帶著(zhù)激動(dòng)和復雜的心情對大樹(shù)的周?chē)归_(kāi)了地毯式的搜索。可最終的結果是令人失望的——我并沒(méi)有找到那個(gè)純真年代的我埋下的夢(mèng)想小瓶。盡管有些傷感,但再次融入到這美麗景色中時(shí)心情也就淡然了。
在山林中,我仿佛不再是我,不是那個(gè)整天煩惱多多、憂(yōu)愁多多、壓力多多的女孩。在這里,只有一顆接受凈化的心靈。她,毫無(wú)煩惱,毫無(wú)憂(yōu)愁,只有一個(gè)快樂(lè )的心情和極嘉的狀態(tài)。“只緣生在此山中”只緣受到了自然的饋贈。
是啊!遠離了城市的喧囂,擁抱大自然,剩下的只有寧靜和諧。把握此次機會(huì ),好好釋放自己,在這個(gè)歸零的世界里安靜一回、享受一回,拋下世俗的煩惱讓心情得到放松,也確是達到了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的境界了。
踩著(zhù)稀薄的暮光回家,帶著(zhù)經(jīng)大自然洗滌過(guò)的純凈心靈,我又整裝待發(fā),準備迎接嶄新的明天了,但我會(huì )感謝今天,我邂逅的美麗……
曾經(jīng)有那么一個(gè)地方,盤(pán)旋著(zhù)我的笑聲,縈繞在我的心里。曾經(jīng)有那么一個(gè)地方,擁有世界上最美的景色,填滿(mǎn)了我的記憶。
那兒,最美的陽(yáng)光
那兒,擁有我記憶中最美的陽(yáng)光。
每天,老舊的門(mén)輕輕扣上的“吱呀”聲總能讓我從睡夢(mèng)中脫離,揉了揉惺忪的眼睛,往窗外望去。那不知何時(shí)暗淡下來(lái)的月光靜靜照在一絲絲銀發(fā)上,銀白的發(fā)絲隨著(zhù)風(fēng)在夜中飄舞。我看著(zhù)奶奶柱著(zhù)拐杖立在窗前,看著(zhù)那在月光下越發(fā)銀白的頭發(fā)漸漸變?yōu)榈慕瘘S色。我坐起身子,推開(kāi)窗,伸出小手,調皮地扯了扯奶奶的頭發(fā)。奶奶轉過(guò)頭,伸手捏了捏我的小臉,我咧開(kāi)了嘴朝奶奶傻笑。仰起頭,陽(yáng)光讓我瞇起了小眼,像只小貓一樣趴在窗前,靜靜地享受那最美的陽(yáng)光。
那兒,濕潤的泥土
那兒,擁有我記憶中那濕潤的泥土。
日間,我總喜歡提著(zhù)個(gè)小竹籃,游蕩在樹(shù)林間尋找那些讓我愛(ài)不釋手的花兒。而那兒的多雨,總令我十分厭煩。雨后的泥土總是濕潤的,一不小心那繡著(zhù)小花兒的鞋上就會(huì )粘上黑黑的泥土,甚是難看。每每鞋面臟了,我總是用樹(shù)枝將那泥土撥起,似乎這樣就可以宣泄我心中的憤恨。而如今城中到處都是水泥地,再也沒(méi)有雨后那濕潤的泥土,鞋面也不會(huì )弄臟。可是每每到了雨后,我總會(huì )想念那雨后粘上我鞋面的濕潤的泥土,想念記憶中讓我憤恨不已的泥土味兒。
那兒,最寧靜的夜晚
那兒,還擁有我記憶中最寧靜的夜晚。
鄉間的夜晚,是沒(méi)有霓虹燈沒(méi)有喇叭聲的,永遠都是那么寧靜,那么美好。月光透過(guò)窗紙輕輕拂在我的臉上,我可以想象,那時(shí)那張熟睡的小臉是多么安詳。寧靜的夜晚里,我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的小精靈在夜空中飛舞。
那兒,填滿(mǎn)了記憶
那兒,不僅有我記憶中最美的陽(yáng)光,有記憶中濕潤的泥土,有記憶中最寧靜的夜晚。還有我那夢(mèng)一般的童年。那段最美的記憶中,填入了我太多太多的回憶。有那最美好的景色,最動(dòng)聽(tīng)的笑聲,還有那最深最深的思念。曾經(jīng),我以為我可以永遠在那兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我以為我可以擁有永遠陪伴我的奶奶,可如今,這些曾經(jīng)的永遠,竟只是我在那兒最美的回憶。那兒,填滿(mǎn)了回憶,纏繞著(zhù)思緒,充盈著(zhù)思念,讓我珍惜現在擁有的一切。
對我、我的爸爸和我的爺爺來(lái)說(shuō),我們村的小學(xué)就是我們心目中共同的圣地。因為那兒是我、我的爸爸、我的爺爺啟蒙求學(xué)讀書(shū)的地方。那兒,留下了我們祖孫三人的足跡。
爺爺不止一次地對我和我爸爸說(shuō)過(guò),他在這里讀書(shū)的時(shí)候,才剛剛解放,那時(shí),那兒還是幾座廟宇,根本就不是什么學(xué)校。沒(méi)有教室,他們就將廟宇當教室;沒(méi)有課桌,他們就用泥土堆起臺子當課桌;沒(méi)有操場(chǎng),他們就將廟宇前空曠處的雜草撥掉充當操場(chǎng)……總之,那個(gè)時(shí)候的那個(gè)地方真是一無(wú)所有,包括沒(méi)有正式的老師等。而最讓他們受不了的事情則是每年的冬天,廟宇四處透風(fēng)的門(mén)窗擋不住一點(diǎn)嚴寒,而那個(gè)時(shí)候爺爺因為家里窮,所以穿得又單又破,一天上學(xué)下來(lái),人幾乎會(huì )被凍成冰棍。爺爺說(shuō)他直到現在也最怕冬天,就是因為那個(gè)時(shí)候被凍傷了……雖然這樣,但爺爺說(shuō),如果沒(méi)有國家的解放,他就不能在那兒讀書(shū),這樣他一輩子就成為“睜眼瞎”,所以,他對那兒還是很有感情的。
聽(tīng)爸爸說(shuō),他在那兒讀書(shū)的時(shí)候,這里的廟宇早已沒(méi)有了,取而代之的則是兩間整齊的土坯青瓦房。瓦房雖小,但都安裝了有明亮玻璃的窗戶(hù),有的時(shí)候陽(yáng)光透過(guò)窗花照在嶄新的課桌椅上,爸爸說(shuō),那才真叫享受呢。當然,那個(gè)時(shí)候那兒不但有了正式的老師,而且還有許多是領(lǐng)工資的公辦教師呢。所以,也就有了教學(xué)計劃和統一的教科書(shū)等。爸爸說(shuō),那個(gè)時(shí)候不是他在那兒學(xué)了那么多重要的基礎知識,今天無(wú)論如何他也沒(méi)法經(jīng)營(yíng)好我們家的家族企業(yè)的,所以他說(shuō)對那兒很感激。
我沒(méi)有爺爺和爸爸的經(jīng)歷,我在那兒上學(xué)的時(shí)候,那兒已經(jīng)沒(méi)有了土坯青瓦房,有的只是漂亮的小樓房,而教學(xué)區、生活區、活動(dòng)區將學(xué)校自然地分為三大區域,各個(gè)區域都被美化得像個(gè)小花園。教室里,夏天有空調,冬天有暖氣,一切現代化教學(xué)設施應有盡有。而最讓我們高興的是,我們在那兒上學(xué),國家還不收我們學(xué)費……我對這里的認識,只有一個(gè)字:爽!
那兒,有我們祖孫三人的足印,而順著(zhù)這個(gè)足印向前看,朋友們,你們是否看到我們偉大的祖國由貧到富,又由富到強的發(fā)展軌跡呢?一定是了!
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