關(guān)于英雄人物作文(關(guān)于寫(xiě)英雄人物的作文)
關(guān)于英雄人物作文
關(guān)于英雄人物作文
你心目中有哪些英雄人物？下面就是小編分享的關(guān)于英雄人物作文，一起來(lái)看一下吧。
關(guān)于英雄人物作文篇一
劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生于山西省
文水縣云周西村的一個(gè)中農家庭。母親早亡，父親劉景謙續娶胡文秀為妻。胡文秀將劉富蘭名中的“富”字改為自己的姓氏“胡”，從此更名劉胡蘭。繼母積極投身于婦救會(huì )工作，并非常支持劉胡蘭參加革命。
劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團。1945年10月，劉胡蘭參加了文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。學(xué)習了一個(gè)多月，回村后她擔任了村婦女救國會(huì )秘書(shū)。1946年5月，劉胡蘭調任第五區“抗聯(lián)”婦女干事；6月，劉胡蘭被吸收為預備黨員，并被調回云周西村領(lǐng)導當地的土改運動(dòng)。
1946年秋，軍大舉進(jìn)攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時(shí)，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動(dòng)要求留下來(lái)堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區的家鄉往來(lái)奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊打擊敵人。
云周西村的反動(dòng)村長(cháng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當地一害。1946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報復行動(dòng)。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(cháng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到鍘刀前眼見(jiàn)匪軍連鍘了幾個(gè)人，怒問(wèn)一聲：“我咋個(gè)死法？”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭犧牲時(shí)，尚未滿(mǎn)15周歲。
毛澤東在指揮全國戰局之余，為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”
劉胡蘭是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著(zhù)對人民的感情和對共產(chǎn)主義理想的堅定信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。這種表現，恰恰是共產(chǎn)黨的革命教育深入千千萬(wàn)萬(wàn)農民心中的結果。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命戰爭，從本質(zhì)上講是一場(chǎng)新型的農民戰爭，是用先進(jìn)階級的思想發(fā)動(dòng)和武裝千百萬(wàn)原來(lái)是小生產(chǎn)者的農民。劉胡蘭作為一個(gè)14歲的農村少年便能加入共產(chǎn)黨，這首先在于她從兒童團起就接受了黨的教育，并看到黨領(lǐng)導的土地改革給貧苦農民帶來(lái)了根本利益。為了捍衛本階級的利益，她能不貪財、不懼死，最后面對敵人的'利誘，只回答說(shuō)：“給我一個(gè)金人也不自白。”在刑場(chǎng)上，她又大呼：“怕死不當共產(chǎn)黨。”當時(shí)，匪軍曾從現場(chǎng)的群眾中拉出幾個(gè)人，要他們去打劉胡蘭，但沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)手，這也恰恰表現出當時(shí)黨與群眾的魚(yú)水關(guān)系。
1947年3月26日，毛澤東為劉胡蘭親筆題詞：“生的偉大，死的光榮！”那恰恰又是中央剛剛從延安撤退的8天后，毛澤東正決定離開(kāi)陜北以游擊方式同軍周旋。在此緊要關(guān)頭，全黨的領(lǐng)袖在指揮全國戰局的百忙中，為一個(gè)年輕的女黨員寫(xiě)下這樣的文字，正有著(zhù)激勵全黨和全體解放區人民去英勇奮斗以贏(yíng)得戰爭勝利的寓意。
關(guān)于英雄人物作文篇二
要說(shuō)我心目中的英雄有很多，陳勝，李廣，岳飛，鄧世昌，李大釗，張自忠……但是，我最喜愛(ài)的是那最耀眼的星星——烈火中的英雄邱少云！
邱少云，響當當的名字，相信你也不會(huì )不知道。然而，他到底做了什么，讓大家都贊賞，紀念他呢？
邱少云是1926年生，1952年10月12日在抗美援朝戰爭中慷慨殉國。只有26歲的他經(jīng)歷了什么呢？1949年12月，他參加了中國人民解放軍，隨后在部隊工作。1952年10月，他所在的部隊接受了抗美援朝戰爭中著(zhù)名的上甘嶺戰役11日的潛伏任務(wù)，邱少云被選中了。12日，敵人派飛機來(lái)搜索，結果什么也沒(méi)找到，只投下幾枚燃燒彈，其中一枚落在了邱少云附近，躥到了邱少云身上。但邱少云卻為了戰斗的勝利，沒(méi)撲滅火，最終壯烈犧牲。
邱少云的事雖然小，但是中國正因為有邱少云這樣的人才能?chē)鴦輳姶螅∏裆僭齐m然犧牲了，但是他的精神卻影響著(zhù)我們，我們要向他學(xué)習！
關(guān)于寫(xiě)英雄人物的作文
關(guān)于寫(xiě)英雄人物的作文
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關(guān)于寫(xiě)英雄人物的作文1
放寒假時(shí)，老師給我們布置了一項任務(wù)，就是買(mǎi)一本有關(guān)于愛(ài)國主義的書(shū)來(lái)讀，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。放假的第四天，爸爸帶我買(mǎi)了一本名叫：《英雄人物故事》的書(shū)。
這本書(shū)是我精心挑選的，我非常喜歡，一回到家就開(kāi)始認真讀起來(lái)。書(shū)中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事，有精忠報國的英雄岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門(mén)硝煙的林則徐，生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級戰斗英雄黃繼光，少年英雄賴(lài)寧······他們的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引著(zhù)我，激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，吸引著(zhù)我。
尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章，我反反復復讀了好幾遍。內容主要講的是：1940年4月12日，雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農民的家里，不滿(mǎn)7歲就成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個(gè)孤兒得到了鄉政府的特別關(guān)照，鄉長(cháng)經(jīng)常給雷鋒講革命故事，所以雷鋒很想當兵。不久，雷鋒當上了兒童團團長(cháng)。1950年，雷鋒上了學(xué)，當上了第一批少先隊員，由于雷鋒的學(xué)習優(yōu)秀，又積極參加各種活動(dòng)，經(jīng)常得到老師的好評，因此鄉長(cháng)又讓雷鋒當鄉政府的通訊員。因為他工作出色，又很快當上了公務(wù)員。一次工作，一顆螺絲釘讓他有很深的感悟：將來(lái)也要做一顆永不生銹的螺絲釘，出現在革命最需要的地方。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。1960年1月8日，雷鋒終于如愿以?xún)敭斏狭吮＠卒h不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，而且把為人民服務(wù)的行動(dòng)貫徹在自己的生命中。他還經(jīng)常幫助戰友，小韓的棉衣燒了個(gè)洞，他悄悄補好。小周的媽媽病了，他替小周的名義匯去錢(qián)······雷鋒一生都在為人民做好事，他的精神非常值得我們學(xué)習！
讀完這本書(shū)，我暗暗下定決心，一定要向英雄們學(xué)習，將來(lái)成為對國家有用的人才，報效祖國。更要向雷鋒叔叔學(xué)習，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。讓我們從小事做起，從自己做起，從小樹(shù)立愛(ài)國主義思想，讓民族精神代代相傳。
關(guān)于寫(xiě)英雄人物的作文2
翻看《項羽本紀》，不知怎么，心中有一種感動(dòng)，仿若穿越時(shí)空的界限，將項羽的影投在了我的`心中，依稀看見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽(yáng)……
項羽有太多的遺憾，或者說(shuō)本該成為英雄的人卻無(wú)法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺(jué)得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
在鉅鹿，面對秦軍，是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多，震懾諸侯，我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬(wàn)馬，楚軍的吶喊響徹云霄，看書(shū)從未有過(guò)這樣真實(shí)的感覺(jué)，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。鉅鹿是他的一個(gè)起點(diǎn)，那時(shí)起，他注定是楚人的驕傲，“楚雖三戶(hù)，亡秦必楚。”的誓言在項羽的振臂間得到應驗。
面對危難，置之死地而后生，不退縮終將成功，是項羽為人們所立的榜樣。
四年的楚漢相爭在垓下之圍時(shí)本預言著(zhù)傳奇的隕滅，但項羽卻在這終點(diǎn)又舞出了眩目的光華，只是這個(gè)終點(diǎn)注定成為楚人的遺憾。霸王別姬不免英雄氣短，兒女情長(cháng)，四面楚歌，重重之圍，項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍，也只有項羽才有這份膽氣。二十八騎的東城決戰，盡顯英雄霸氣，這是只有他才有的自負，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”卻沒(méi)有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣，若非如此，那一天的夕陽(yáng)也必將是血染的。
烏江自刎，項羽拋開(kāi)屬于他的一切_天下、美人、駿馬。戰神一般的人便如此躺在烏江岸邊，他的血流進(jìn)烏江，讓這江水有了靈魂，江水的咆哮，掀起的白濤，沖去了夕陽(yáng)下的最后的殘戈……
舍生取義是項羽離開(kāi)亂世的方式，自負毀了一切是項羽留下的警示。
烏江流水，歷史在那里留下最耀目的一筆，也留下項羽的遺憾，項羽讓我有了許多的感受，不知是感動(dòng)多于惋惜亦或是惋惜多于感動(dòng)，總認為他不該如此消亡，他不該龍袍加身，九州方圓自在民心。他的身旁有熱血的江東子弟，有虞姬，有烏騅，他本可騎馬追風(fēng)。他的自負讓人羨慕，但風(fēng)中的低語(yǔ)卻訴說(shuō)著(zhù)自負所帶來(lái)的危難，項羽的死是歷史的遺憾，他未能有完美的結局，畢竟這不是故事，無(wú)法有善變的結局。項羽的血流入家鄉的水，這水的一旁是他曾經(jīng)守護的地方，而他也將在這縈繞千年，不禁為他嘆息，不禁責問(wèn)歷史為何選擇了劉邦，但我只是站在歷史長(cháng)河的邊緣，無(wú)論這里多么洶涌，多么絢爛，我都是一個(gè)過(guò)客，無(wú)法涉足去改變命運的輪跡，亂世的光華似乎就在瞬間，烏江流水已滔滔而去，只是未曾驚醒了沉睡的霸王。
安息至永生，是經(jīng)歷了時(shí)間所遺留的，項羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的靈魂在時(shí)間中得到永恒，他化為江東子弟心中亙古的傳說(shuō)。
一切已過(guò)，英雄也有江水這歸處，也許這是一種榮耀。長(cháng)江邊李清照是否為項羽嘆息，“至今思項羽，不肯過(guò)江東。”是否亦是多少人的感言只因那亂世不滅的光華。
我的后記
怎么講呢，讀完心里挺難受的，想想啊，項羽這30年，輝煌、精彩、誓言、失落......舍不得啊......心里好難受，任何一個(gè)喜歡項羽的人......打字用的輸入法還是少羽......想哭啊......身邊沒(méi)有讀史的人，亦沒(méi)有崇拜項羽的人，我心里想的，誰(shuí)知道？對誰(shuí)說(shuō)？我什么時(shí)候能遇到懂項羽的人......
已經(jīng)不單單是喜歡項少羽了，更喜歡項羽，是崇拜吧？
我永遠永遠也不要__日落烏江......