申論寫(xiě)作優(yōu)秀范文
就業(yè)率是一所高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的直接反映,真實(shí)性是它的生命。只有真實(shí)可靠的數據,才有利于教育主管部門(mén)宏觀(guān)調控高校教育資源,并據此出臺相關(guān)政策。如果用造假的方式提高就業(yè)率,則不僅提高不了學(xué)校聲譽(yù),而且將影響到教育資源的合理配置
據《燕趙都市報》7月7日報道,河北省內部分高校為謀求高就業(yè)率,竟然說(shuō)服學(xué)生與就業(yè)單位簽訂假就業(yè)合同。日前,石家莊某高校兩名應屆大學(xué)畢業(yè)生到該報披露了所在學(xué)校讓畢業(yè)生簽訂假就業(yè)合同的內幕。據說(shuō),他們班有10多人因為沒(méi)有找到工作無(wú)法簽訂就業(yè)合同,系里老師積極為他們奔走,最后都成功地與一些單位簽訂了就業(yè)合同。雖然就業(yè)合同是簽了,但同學(xué)們卻不能到這些單位就業(yè),而且這些單位也不對同學(xué)們承擔任何責任。沒(méi)有找到工作,卻簽訂了就業(yè)合同,這當然是假合同。而據該報記者調查,簽訂假就業(yè)合同的學(xué)生為數不少,普遍存在于該校的大部分院系。
盡管從報道中我們無(wú)法判斷這類(lèi)行為在該省的高校中占有多大比例,但可以預料,這樣的現象絕對不是個(gè)別現象。老師幫助學(xué)生聯(lián)系工作單位本是好事,但如果讓學(xué)生簽訂沒(méi)有任何保障的'假就業(yè)合同,就實(shí)在說(shuō)不過(guò)去了。因為,這不僅有違師德,而且還是名副其實(shí)的造假行為。因此,這一現象必須引起我們的足夠重視,必須想辦法堅決剎住這股歪風(fēng)。
就業(yè)率是一所高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的直接反映,真實(shí)性是它的生命。只有真實(shí)可靠的數據,才有利于教育主管部門(mén)宏觀(guān)調控高校教育資源,并據此出臺相關(guān)政策。如果用造假的方式提高就業(yè)率,則不僅提高不了學(xué)校聲譽(yù),而且將影響到教育資源的合理配置。盡管短期內可能帶來(lái)一定的效果,但這絕不是長(cháng)期吸引生源的辦法。同時(shí),不準確的就業(yè)率將可能誤導學(xué)生填寫(xiě)報考志愿,虛假信息甚至還可能影響教育主管部門(mén)。更重要的是,大學(xué)教育本來(lái)應該是一方凈土,如此造假卻是對社會(huì )誠信的釜底抽薪。
危害是顯而易見(jiàn)的,但是,一些人為什么還樂(lè )此不疲呢?據悉,原因就出在就業(yè)率這個(gè)指標上。報道說(shuō),今年,河北省教育部門(mén)出臺了一份對高校評估的文件,應屆畢業(yè)生就業(yè)率是其中一個(gè)重要的評估項目,與明年招生計劃直接掛鉤。為了吸引更多的生源,校方把提升就業(yè)率的意圖向各院系布置,院系又通過(guò)老師向畢業(yè)生做工作。同時(shí),假就業(yè)合同提高了學(xué)校的就業(yè)率,卻對學(xué)生找工作沒(méi)有什么直接影響,加上簽訂假就業(yè)合同可以使學(xué)生檔案在學(xué)校保留半年,不被打回原籍,對于已就業(yè)和未就業(yè)的學(xué)生都是一個(gè)比較好的緩沖,很多未就業(yè)的學(xué)生和未取得單位證明的就業(yè)學(xué)生,都在老師的幫助下違心地簽訂了假就業(yè)合同。
由于就業(yè)壓力加大,近來(lái)各高校畢業(yè)生一次就業(yè)沒(méi)有到位的人數有所增加,這給學(xué)校和學(xué)生造成了一定的壓力。應當說(shuō),這是客觀(guān)事實(shí),同時(shí)也是高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的必然結果。學(xué)生的就業(yè)難主要是一個(gè)市場(chǎng)問(wèn)題,市場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題就應該通過(guò)市場(chǎng)來(lái)解決。提高學(xué)校學(xué)生的就業(yè)率,應該通過(guò)密切與人才市場(chǎng)的關(guān)系,提高專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)吸引度來(lái)逐步加以解決。只要學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念,政府加大服務(wù)力度,學(xué)校根據市場(chǎng)需求設置專(zhuān)業(yè)和提高教學(xué)質(zhì)量,這樣的問(wèn)題會(huì )逐步得到緩解。而那種安排學(xué)生簽訂假就業(yè)合同,造成學(xué)生一次就業(yè)率高假象的行為,不僅背離教育規律、違反教育法,而且嚴重損害社會(huì )誠信,可以說(shuō)是害莫大焉!對此,我們不可不察。
申論寫(xiě)作名言
申論寫(xiě)作名言
1、人生照例是一場(chǎng)值得一搏的爭衡,然而它的獎品是拼斗。——拉爾夫·詹
2、居安思危,思則有備,有備無(wú)患——《左傳·襄公十一年》
3、人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。——弗洛伊德
4、人生的價(jià)值,即以其人對于當代所做的.工作為尺度。——徐瑋
5、天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患。——《三國志·魏書(shū)·杜畿傳》
6、利莫大于治,害莫大于亂。——《管子·正世》
7、求木之長(cháng)者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。——吳兢《貞觀(guān)政要·君道》
8、人生意義的大小,不在乎外界的變遷,而在乎內心的經(jīng)驗。人生的意義就在這個(gè)過(guò)程上。你要細細體認和玩味這個(gè)過(guò)程中的每節,無(wú)論它是一節黃金或一節鐵;你要認識每節的充分價(jià)值。——周莊
9、為之于未有,治之于未亂。——《老子》
10、人生是偉大的寶藏,我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶。人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復返。人生的價(jià)值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。人生不是一種享樂(lè ),而是一樁十分沉重的工作。——列夫托爾斯泰
11、構大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材,治國家者先擇佐而后定民。——《意林》
12、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——樹(shù)烈(kt250)
13、召遠在修近,閉禍在除怨——《管子·版法》
14、人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。——莊周
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