放學(xué)鈴響了,一群伙伴一窩蜂似的沖出教室,飛到了空曠的草坪上,知道的說(shuō)他們是去踢足球可不知道的還以為是跑
步比賽呢.來(lái)到場(chǎng)地,他們用兩個(gè)書(shū)包作球門(mén),一位“裁判”站在場(chǎng)中央,兩位守門(mén)員威嚴的守住球門(mén).紅藍兩隊拉開(kāi)了陣勢,準備著(zhù)稍后那緊張激烈的足球賽.隨
著(zhù)一聲哨響,球賽開(kāi)始了,兩隊開(kāi)始了緊張激烈的“廝殺”,藍方守門(mén)員還是那么的平靜,他穿著(zhù)黑色上衣,藍色短褲,手上戴著(zhù)一雙黑色的皮手套,他的手緊緊的
貼著(zhù)膝蓋上的傷.呀,一個(gè)強壯的紅隊隊員過(guò)關(guān)斬將勢如破竹地沖向藍隊球門(mén),臺下觀(guān)眾的視線(xiàn)都移到了強壯男孩的身上.一位支持藍隊的小男孩擔心極了,害怕球
會(huì )被踢進(jìn)藍隊球門(mén),便為藍方鼓勵加油.而支持紅方的小男孩得意揚揚,目不轉睛地盯著(zhù)足球,希望紅方找準機會(huì ),奮力一踢,為紅方贏(yíng)得寶貴的一分.紅隊男孩在
這時(shí)奮力一踢,把足球射向球門(mén),藍隊守門(mén)員像吃了二十五只老鼠——百抓撓心,心里念叨著(zhù):“一定要把球接住呀!”這時(shí),守門(mén)來(lái)了個(gè)猛虎下山,足球乖乖地束
手就擒,接著(zhù)又是回馬列槍?zhuān)蜻M(jìn)了!全場(chǎng)歡呼聲和嘆息聲融成一片.藍隊和紅隊來(lái)了個(gè)君子約定,還互相握手.君子約定就是——明天一起再來(lái)踢足球
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。
只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。 ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ)) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。 那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。
從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,物質(zhì)消費越大,欲望越小,快樂(lè )就越大,正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì )怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢? ●俄國作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí), 一種并不陡峭的高度。
●愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 ●微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。 ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。 ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執著(zhù)的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽(tīng)憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞。
今天下午,我、溫浩、丁躍竹、羅鑫、高磊和張凡抱著(zhù)足球到操場(chǎng)上踢足球。
首先分家。我和溫浩、張凡一家,丁躍竹和高磊、羅鑫一家。我們家由溫浩守門(mén),張凡當后衛,我當前鋒。溫浩把球開(kāi)到了中場(chǎng),我急速跑過(guò)去,接到了球,然后一個(gè)大腳射門(mén)。球在他家門(mén)前被高磊攔住了,哎,好一個(gè)擋球,就差那么一點(diǎn)就進(jìn)了!可惡的高磊!!我的牢騷還沒(méi)發(fā)完,高磊就帶著(zhù)球來(lái)到了我的面前。他使用了“過(guò)人”的招式,想把我甩掉,我見(jiàn)風(fēng)使舵,假裝中了招,趁他不注意時(shí),一下子把球勾了回來(lái)。高磊還在那里向前沖呢!哼!誰(shuí)叫你剛剛擋我的好球來(lái)!不管他,我只管往前沖,又來(lái)了個(gè)羅鑫,我來(lái)了個(gè)“移花接木”就過(guò)了他。然后,我一個(gè)“雛鷹起飛”就進(jìn)了門(mén)。
第二局,他們瘋了一樣往前沖,一下子進(jìn)了2個(gè)球,我們急壞了,也沖上去,一下進(jìn)了3個(gè)球!!!!他們都驚呆了!!!
踢足球的事,下次再給你們講吧!
如果你想問(wèn)我最喜歡玩什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學(xué)習生活得到放松,所以我喜歡踢足球。”
每天下無(wú)的大課間的時(shí)候,我都約朋友們到場(chǎng)地踢足球,當然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過(guò)30分鐘,因為大課間只有35分鐘的時(shí)候給我們玩。
記得有一次我們我們一到一起到足球場(chǎng)就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先說(shuō):“他要和我一組,因為我的球技正好他的球技好,為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了。”
球賽開(kāi)始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動(dòng)員,只見(jiàn)他認真地做了一下準備運動(dòng),然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過(guò)來(lái),這時(shí)該我出擊了,我學(xué)著(zhù)蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,蔡鵬程又輕松地把足球擋了過(guò)來(lái)。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來(lái)來(lái)回回地跑著(zhù)。我們都拍得滿(mǎn)頭大汗,但是我們依然在球場(chǎng)上不停的奔馳這。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,估計也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室里了,不過(guò)我們約好下次大課間再來(lái)玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛(ài)踢足球!雖然我的球技不怎么厲害。
每個(gè)人都有美好而有趣的童年,童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿(mǎn)了許許多多的珍珠,有些已經(jīng)隨歲月的流失而漸漸褪色,有些已經(jīng)卻依然光彩照人。(黃宏的小品也引起了我童年的回憶)
2光陰似箭,日月如梭。眨眼間我就是六年級的學(xué)生了。打開(kāi)記憶的大門(mén),童年的趣事接踵而來(lái)。
3記憶的長(cháng)河滾滾而去,沖淡了許多往事。然而,那一樁樁幼稚可笑的童年趣事,卻仿佛發(fā)生在昨天。
4童年的趣事,就像天空中的繁星,數也數不清。今天就讓我來(lái)摘一顆最耀眼的星星,與大家分享。
5孩提時(shí),我是多么幼稚、天真啊!回想起那時(shí)的情景,常常禁不住啞然失笑。其中有一件趣事尤其記憶猶新呢!
6在我童年生活中,有許多有趣事,它們像天上的星星數不勝數。其中許多事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝被我淡忘了,只有吃蟋蟀那件事,卻記憶猶新。
7童年生活像一條小河,歡快地流過(guò)。有許多趣事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河里游來(lái)游去。結尾:難怪人們都用“金色”來(lái)形容童年。的確,孩提時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風(fēng)鈴的話(huà),那風(fēng)兒一吹,它們便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆而歡樂(lè )的響聲。
8我也不好意思地笑了,陣陣銀鈴般的笑聲在我家里久久地回蕩著(zhù)……啊!童年的生活是多么地燦爛,多么地美好啊!我真希望我永遠不要長(cháng)大,永遠過(guò)著(zhù)快樂(lè )的童年生活。
9窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖擺。這眼前的情景,竟與我8歲那年在奶奶家的河灣捉蟹時(shí)一模一樣。(結尾)窗外,秋雨還在下著(zhù)。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂(lè ),永難忘懷。
10童年的趣事太多了.如果它們是一串風(fēng)鈴的話(huà),那風(fēng)兒一吹,相信便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆而歡快的響聲。
結尾
1唉,真是空歡喜一場(chǎng)。從那以后,我知道明星不是靠蠟筆來(lái)創(chuàng )造的,他同樣需要付出辛勤的汗水。幾年過(guò)去了,可那段有趣的生活還時(shí)常在我的腦海中浮現。
2童年是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)充滿(mǎn)了無(wú)限的可能,也充滿(mǎn)了無(wú)限的美麗。苦辣酸甜,赤橙青藍,令人懷念。
放學(xué)鈴響了,一群伙伴一窩蜂似的沖出教室,飛到了空曠的草坪上,知道的說(shuō)他們是去踢足球可不知道的還以為是跑
步比賽呢.來(lái)到場(chǎng)地,他們用兩個(gè)書(shū)包作球門(mén),一位“裁判”站在場(chǎng)中央,兩位守門(mén)員威嚴的守住球門(mén).紅藍兩隊拉開(kāi)了陣勢,準備著(zhù)稍后那緊張激烈的足球賽.隨
著(zhù)一聲哨響,球賽開(kāi)始了,兩隊開(kāi)始了緊張激烈的“廝殺”,藍方守門(mén)員還是那么的平靜,他穿著(zhù)黑色上衣,藍色短褲,手上戴著(zhù)一雙黑色的皮手套,他的手緊緊的
貼著(zhù)膝蓋上的傷.呀,一個(gè)強壯的紅隊隊員過(guò)關(guān)斬將勢如破竹地沖向藍隊球門(mén),臺下觀(guān)眾的視線(xiàn)都移到了強壯男孩的身上.一位支持藍隊的小男孩擔心極了,害怕球
會(huì )被踢進(jìn)藍隊球門(mén),便為藍方鼓勵加油.而支持紅方的小男孩得意揚揚,目不轉睛地盯著(zhù)足球,希望紅方找準機會(huì ),奮力一踢,為紅方贏(yíng)得寶貴的一分.紅隊男孩在
這時(shí)奮力一踢,把足球射向球門(mén),藍隊守門(mén)員像吃了二十五只老鼠——百抓撓心,心里念叨著(zhù):“一定要把球接住呀!”這時(shí),守門(mén)來(lái)了個(gè)猛虎下山,足球乖乖地束
手就擒,接著(zhù)又是回馬列槍?zhuān)蜻M(jìn)了!全場(chǎng)歡呼聲和嘆息聲融成一片.藍隊和紅隊來(lái)了個(gè)君子約定,還互相握手.君子約定就是——明天一起再來(lái)踢足球
我最喜歡的一項運動(dòng)是踢足球了,它不僅可以鍛煉身體,還可以在操場(chǎng)上展現男子漢的颯爽英姿,所以我對足球是情有獨鐘。
自從我五歲上幼兒園起,老師允許我們可以帶足球,下課時(shí)候可以玩,從那時(shí)起,我就喜歡上足球了。
當我在電視上看到巴西的超級明星羅納爾多的時(shí)候,羨慕極了。想有一天,自己也能和他一樣,成為一名足球明星,飛馳在綠茵場(chǎng)上,所以我更愛(ài)足球了。也不知那時(shí)候哪來(lái)的力氣,竟然一也不覺(jué)得累,越踢越起勁。
每當我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),就會(huì )抱著(zhù)足球興高采烈找小伙伴踢足球,每次都玩得滿(mǎn)頭大汗。那淚珠就像斷了線(xiàn)的珠子從腦袋上滴下來(lái),十分“壯觀(guān)”。我踢起球來(lái)經(jīng)常廢寢忘食,常常忘記了時(shí)間。為此還經(jīng)常被媽媽數落,說(shuō)我是名副其實(shí)的足球小子。改姓“足”算了。
有一次,我和伙伴們正在起勁地踢著(zhù),突然,球傳到我腳下,我擺出羅式射門(mén)的姿勢,猛踢一腳,進(jìn)了。聽(tīng)到小伙伴的大聲拍手叫好,我像吃了蜜糖似的,心里別提多高興了。只要我一提起足球,所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
鈴鈴鈴放學(xué)啦,幾個(gè)同學(xué)沖出教室,來(lái)到學(xué)校后山的荒地上踢足球。他們把書(shū)包分成兩堆,做成一個(gè)球門(mén)。
比賽開(kāi)始了,瞧,一個(gè)穿著(zhù)黑襯衫牛仔褲的守門(mén)員正跨立半蹲,手撐著(zhù)膝蓋,眼睛直直盯著(zhù)前方那隨時(shí)會(huì )被踢過(guò)來(lái)的球。雖然是在荒地上,但精彩的足球賽卻吸引了不少人。看,連正在遛狗的兩兄弟都被吸引過(guò)來(lái)了,一只雪白的小狗趴在草地上,緊皺眉頭,看著(zhù)甲隊和乙隊那激烈的比賽。是不是還會(huì )緊張地叫幾聲汪汪汪呢,好像在為球員們打氣呢!
最激烈的一刻終于來(lái)了!正當甲隊11號準備射球時(shí),跑來(lái)了一個(gè)乙隊5號擋住。5號的腳跨得大大,手張開(kāi),身子微微向前傾,呈一個(gè)大字型。11號向左踢,可被5號擋住,向右踢,又被擋。兩位球員你踢我擋。梁觀(guān)眾都站起身來(lái)觀(guān)戰。這時(shí),11號注意到在左上方的隊友13號,便一邊向13號打手勢一邊分散乙隊5號的注意。正當5號想攻擊時(shí),11號趁機做了一個(gè)假動(dòng)作,把球踢向右,然后飛快地踢給13號球員。13號球員立刻接到球,誰(shuí)知就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,乙隊9號球員像箭似的把球搶去了。事情又發(fā)生了180度大轉彎啦!
大家被乙隊9號球員的舉動(dòng)驚得目瞪口呆。乙隊9號球員趁機把球踢進(jìn)加隊的球門(mén)里。球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!大家呼喊道。9號球員的精彩表演讓大家都佩服地對他豎起大拇指。
一場(chǎng)精彩的足球賽圓滿(mǎn)結束啦!
(1)當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。
這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。在緊張的學(xué)習生活中,不時(shí)也會(huì )爆發(fā)出一些趣事…… (2)誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。
我們的校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。
(3)常聽(tīng)同齡人抱怨二點(diǎn)一線(xiàn):寢室――教室的校園生活單調乏味。
可當你走進(jìn)我們的校園,你會(huì )感受到不同的氣息,這里充滿(mǎn)了生機、樂(lè )趣、歡聲笑語(yǔ),同學(xué)友愛(ài),師生融洽。我的校園生活如萬(wàn)花筒,展現了一個(gè)五彩繽紛的世界……。