那一刻我讀懂了你的作文開(kāi)頭(以那一刻,我讀懂了開(kāi)頭的作文)
1.以那一刻,我讀懂了 開(kāi)頭的作文
那一刻，我讀懂了堅強隨著(zhù)“咔嚓”一聲，相機把我們定格在畢業(yè)的那一剎，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是明天更廣闊的學(xué)習空間，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧！ 花兒總在新生報到與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目艷紅，灼灼其華，如同我們用汗水和心血譜寫(xiě)的青春，一去不返。樹(shù)上鐫刻著(zhù)誰(shuí)與誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻不知道一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究抵不住拉著(zhù)行李箱的誘惑，在校門(mén)口你向左走，我往右走。
此時(shí)的操場(chǎng)也已安靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們朝夕相擁、擊掌祝賀的情景，那加油聲、吶喊聲不知已被收藏在哪里？可能被晶瑩的雨水順著(zhù)嫩綠的葉子定格在依稀明辨的脈絡(luò )間，一時(shí)來(lái)不及回味與分享那份濃濃的喜悅。還有多少個(gè)甜蜜的故事需要去封存，又還有多少張可愛(ài)的面孔需要去銘記？
就這樣，我們畢業(yè)了，只剩下模糊粘稠的思網(wǎng)纏繞在心扉。講臺桌上的座位表是否成了解鎖的密碼？老師眼皮底下的“惡作劇”不知偷走了我們多少的竊喜與害怕；厚厚的書(shū)墻，不知埋葬了我們多少操場(chǎng)狂喜的夢(mèng)想。回顧校園，只好把你剪成窗花貼在心上，用青春溫習那一幕幕溫馨的畫(huà)面。朋友，這樣會(huì )把你忘記嗎？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一遍遍磨平時(shí)，是否還會(huì )叫的出你的名字？
“咔嚓”一聲，拍下校園里的一草一木，有你，有我，還有他。從三年前進(jìn)入校園的那一刻開(kāi)始，伴隨著(zhù)我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，春夏秋冬中有你厚重的慰藉，風(fēng)霜雨露中有你無(wú)私的勉勵。今天，我們畢業(yè)了，一路走來(lái)，芳香猶在鼻間醉人的縈繞，華麗的彩蝶正曼妙起舞，雖然一切都沉浸在眷戀之中，但不要悲傷，從跨出校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們又在茁壯成長(cháng)……
2.作文 那一刻,我讀懂了你 開(kāi)頭環(huán)境描寫(xiě)
有些人，雖然生活在最底層，但世俗眼光，并沒(méi)有磨滅他們那
顆善良而真摯的心。
在一個(gè)周末，我與朋友約好九點(diǎn)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，于是，便到車(chē)站
等車(chē)。在車(chē)站的另一邊站著(zhù)一個(gè)老人，他頭發(fā)花白，佝僂著(zhù)腰，身
上的衣服又臟又舊，不知是從哪得來(lái)的陳年舊絮改的，還背著(zhù)一個(gè)
同樣舊的編織袋，里面用過(guò)的礦泉水瓶露出一些。這些無(wú)不宣告著(zhù)
他，是一個(gè)收廢品的。老人顫巍巍的，仿佛隨時(shí)都會(huì )倒下一般。
公交車(chē)來(lái)了，老人也走了上去，為了不弄臟自己的衣服，我刻
意的離他遠一些。老人就像第一次坐公交車(chē)一樣，上了車(chē)，他憨厚
地沖大家笑了笑。而我呢，則習慣性地掏出公交IC卡來(lái)刷一下，
結果，發(fā)出了“滴滴！滴滴！”三聲。“糟了。”我小聲地說(shuō)了一
句，卡里沒(méi)有錢(qián)了，此時(shí)困窘的我站在原地，上也不是，下也不是
而司機，則用一種異樣的眼光看著(zhù)我，仿佛我是逃票的慣犯。而
我的口袋里只有一張五十元，怎么辦？回家拿已來(lái)不及了，向別人
借，不太可能，看來(lái)只能向乘客換錢(qián)了。
我看向坐在前面的一位阿姨，只見(jiàn)她抱著(zhù)孩子，嘴里還不停地
說(shuō)著(zhù)；“寶寶乖，看那是什么？”走向前去，猶豫了一會(huì )，我便對
她說(shuō)：“阿姨，不好意思，請問(wèn)你有零錢(qián)嗎？”只見(jiàn)她看了我一眼
便又逗起孩子來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)有沒(méi)有……”再看我身后，
一個(gè)年齡大約四十左右的叔叔，正悠閑地看著(zhù)報紙，他似乎明白了
我遭遇的狀況，沒(méi)等我開(kāi)口，就放下報紙，沖我擺擺手。離我最近
的一個(gè)姐姐，正沉浸在自己的夢(mèng)中。沒(méi)辦法，我無(wú)奈的只好準備下
車(chē)。這時(shí)，那個(gè)與我一起上車(chē)的老人說(shuō)：“閨女啊，你沒(méi)帶零錢(qián)吧
俺有，俺這有零錢(qián)。”我回頭一望，只見(jiàn)他依然憨厚地笑著(zhù)，粗
糙的手掌里放著(zhù)一個(gè)的金黃五毛硬幣和五個(gè)銀色的一毛硬幣，我看
到他不好意思的撓撓頭，老人又接著(zhù)說(shuō)：“你沒(méi)找到零錢(qián)吧，正好
我有，你拿去吧。”我猶豫了一下，但看到司機那絲不耐煩的神情
我還是接了過(guò)來(lái)。投進(jìn)了投幣箱。
聽(tīng)到著(zhù)硬幣撞擊幣箱清脆的響聲，我的心里很不是滋味，這看
似普通的一元錢(qián)，他要撿多少個(gè)塑料瓶子才能得來(lái)啊。而我剛才卻
居然覺(jué)得他很臟，可老人善意的舉動(dòng)，使我不禁有些感動(dòng)，同時(shí)也
為自己原有的想法感到慚愧，在我困窘的那一刻，老人及時(shí)幫助了
我，讓我擺脫了困境。
坐到位子上，我的心情如同打翻了五味瓶般不是滋味。雖然心
中十分感激老人，卻不知應該怎樣道謝，就這樣，我默默地做著(zhù)思
想斗爭。道謝嗎？他會(huì )不會(huì )覺(jué)得我太夸張？不道謝？那豈不是太沒(méi)
有禮貌了？
他似乎察覺(jué)到我盯著(zhù)他，就對我說(shuō)：“俺，俺不用你還。”老
人的話(huà)，就如同冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，同時(shí)，讓我
對之前的做法更加愧疚。
這件事雖然已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間，也許在別人看來(lái)，微不足道，但
對急需幫助的我來(lái)說(shuō)，卻如雪中送炭，不管時(shí)光如何流逝，而我將
永遠將此事銘記在心里，因為正是在那一刻，我讀懂了老人的精神
世界，它使我懂得了生活在底層的普通人，雖然沒(méi)有金錢(qián)和地位，
也沒(méi)有淵博的知識，但是他們淳樸，善良，有著(zhù)人性的溫暖。我想
在未來(lái)的生活中，當別人遇到困難時(shí)，我也會(huì )像這位老爺爺一樣，
毫不猶豫地伸出自己的手
3.這一刻,我才讀懂了你作文開(kāi)頭
這一刻，我讀懂了你
幼時(shí)的我，對海有莫可名狀的鄉愁.八歲那年，曾到過(guò)大連，賞玩過(guò)海、嬉鬧過(guò)海，然而，不能讀它.從那時(shí)起，我知道，我和海有個(gè)前世今生的約會(huì ).在這樣風(fēng)起云涌的夜里，我和有情有趣有義的摯友密謀，投奔而來(lái)了.
天際那端如白練的海濤在風(fēng)的鼓舞下，永不止歇地奔過(guò)來(lái)，在夜里顯得格外醒目，你親吻著(zhù)岸邊的礁石，風(fēng)大浪急時(shí)，也擁抱礁石上的我們.似乎亙古以來(lái)，我們就彼此相知，這一切一切熟悉地如同我的掌指，一切如我夜夜夢(mèng)回時(shí)所見(jiàn)的是如此驚人的相似，我倚在你身邊，每世輪回都想讀懂你，如同稚齡的幼女想讀懂先賢大哲.今天，我知道我不能，這頗有點(diǎn)使我沮喪，而生出些許“生而不能盡歡”之類(lèi)的念頭.你是凝練、智慧、包羅萬(wàn)有的，你的一切風(fēng)華，以本真出發(fā)，自邇以至遠，自卑以升高，自在地搖曳于雅俗之間.
我且與摯友同在風(fēng)起聲發(fā)的礁石上享受這無(wú)邊靜謐的海不絕的呼吸了.只愁淡月朦朧影，難驗微波上下潮.夜漸漸深了，薄薄青霧騰起海面，象籠著(zhù)輕紗的綺夢(mèng)，在這樣的煙靄和黯黯的水波里，我們怎樣能不柔和、甜美、哀婉、思慕起來(lái)呢？聽(tīng)的時(shí)候久了，仿如從大洋的彼端傳來(lái)帕格尼尼的小提琴聲，不知名的，緩緩清清的流淌不息.我們不得不被牽惹著(zhù)、震撼著(zhù)，相與沉浮在這海的歌里了.天厚我，海厚我，友人厚我，這一刻，可狂歌而死也，可狂美而死也.
風(fēng)擁著(zhù)潮汐漸漸漲起來(lái)，月將清輝滲入去，使海更顯深邃.海織成一片幻網(wǎng)，每個(gè)結都是誘惑，我無(wú)法抵御對你的依戀，心枯澀久了，著(zhù)實(shí)脆弱，由著(zhù)你的潤澤，我迅疾失卻了顏色，而你，絲毫不顧及我的自慚形穢，仍舊溫柔地澎湃著(zhù)，用每一點(diǎn)濤聲將我緊緊捋住，使我魂夢(mèng)不能自已.海對我，如同高貴的主人，哪怕在你而言是發(fā)自?xún)刃牡亓曇詾槌５貙Υ魏我粋€(gè)人，而我，則受寵若驚，汗顏無(wú)地，卑躬屈膝，以至于五體投地了.言念及此，不由悚然心驚，我與海，竟是這樣定位的么！剎時(shí)間，五花馬、千金裘、葡萄酒、夜光杯、倚馬闌干、笑看風(fēng)云的年少輕狂如落潮般褪去，我的貧瘠與蒼白徹底地暴露出來(lái).
生平是愛(ài)歌的人，而愿將喜愛(ài)的東西化為歌永駐.匠心獨運的建筑是凝固的歌，遠山如黛是厚重悠遠的歌，藍天白云是清朗積極的歌，小溪如叮咚的山歌，古樹(shù)是夜深時(shí)幾不可聞的歌，而只有海，是時(shí)時(shí)變換著(zhù)的.旭日朝升、彩霞滿(mǎn)天時(shí)，它是明快、勵志的歌；艷陽(yáng)高照、微瀾不驚時(shí)，它慵懶如美人的呢喃；暮藹升騰時(shí)，它是溫婉可人的歌；而清輝和著(zhù)微風(fēng)溶入它時(shí)，竟是如泣如訴的，一直酸楚到心底；狂風(fēng)驟雨時(shí)，它就是《命運》，如千軍萬(wàn)馬，齊掩而至；漲潮時(shí)，如軍鼓，敲響馬革裹尸還的悲壯軍歌；退潮時(shí)，如人絕傷心地、誓遠走天涯的凄婉情歌.
聽(tīng)著(zhù)海的歌，但聞潮音奔涌而來(lái)，千言不能止.莊子的名句悠然響起：形在江海之上，心存魏闕之下，故寂然凝慮，思接千載，悄然動(dòng)容，視通萬(wàn)里.何等寧遠淡泊的古人之風(fēng)！而粗糙地活在今日的我們，竟也能偷得浮生半日閑，讓自己航運奢侈一會(huì )兒，集中精神不為別人的要求活一時(shí)，尋求一些輕松而雋永的東西，實(shí)實(shí)在在做到不刻意，將那些營(yíng)營(yíng)役役拋在腦后，悄悄追求這一刻屬于我們的神秘，讓它如此清晰、永不磨損的定格下來(lái).
這時(shí)候想告訴你，海，我要走了.現在的我，不急著(zhù)與你長(cháng)相廝守，到頭這一身，難逃那一日.大限終至時(shí)，讓我所愛(ài)的人把玫瑰花瓣中的我送來(lái)吧，大風(fēng)起兮，將我與滿(mǎn)天風(fēng)雨一道，溶入你的心，即刻幻化為大叢的鮮紅欲滴的珊瑚礁，閃耀出我的靈光，那時(shí)，我再花無(wú)窮盡的時(shí)間來(lái)研讀你，依戀你，固執地與你癡纏，生于斯、死于斯、而歌哭于斯，直至天地終結.
4.作文、那一刻,我讀懂了你
那一刻，我讀懂了曹操
在我們中國這個(gè)有著(zhù)五千年歷史的泱泱大國里，有這麼一個(gè)人，他既機智過(guò)人又愚不可及，既坦率真誠有狡猾奸詐，既心胸豁達有小肚雞腸，既是菩薩心腸又是小人嘴臉，沒(méi)錯，如此自相矛盾的人，正是被稱(chēng)為“治世之能臣，亂世之奸雄”的千古風(fēng)流人物——曹操。
曹操出身于官宦之家，年輕時(shí)便當上了官，他厭惡官場(chǎng)的陰險狡詐，憎恨那些貪官污吏，年輕氣盛的他，有著(zhù)鴻鵠之志，所以他不愿意與那些人同流合污。執政為民。見(jiàn)義勇為，為名除害，兩袖清風(fēng)。是老百姓心目中的清官。
東漢年間，天下大亂，烽火連天，民不聊生。他親眼目睹這個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì )，便產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法——統一天下，并且已經(jīng)牢牢的在他的心里扎下了深根。從此，他為了這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在這條漫漫之路上艱苦跋涉……
可是，他的人格卻發(fā)生了巨變。竟忘恩負義的殺死了救他多次的項羽，殘忍的殺害了神醫華佗，而且對自己的手下的人疑心重重，消滅了大量軍隊，引起了許多人的不滿(mǎn)。這足以說(shuō)明他是何等的奸，但是，在更多的時(shí)候，他表現的是雄。因為，就連親劉貶曹的羅貫中，都無(wú)不贊嘆他獨特的智慧和英勇的膽魄！
有的人一生揮毫潑墨，也有的人一生與刀槍為伴。而曹操呢，卻是文武雙全。一生征戰于沙場(chǎng)，卻懂得廣開(kāi)言路，開(kāi)張圣聽(tīng)，重視人才，而且滿(mǎn)腹珠璣，難得一個(gè)全能之才。一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”足以可見(jiàn)他的狼子野心，他曾只身行刺暴君董卓，可見(jiàn)他那非凡的膽魄。他還大膽的使用空城計虛張聲勢并打敗呂布，而且取得官渡之戰的勝利，這是歷史上典型的以少勝多的著(zhù)名戰役，可見(jiàn)他擁有多么卓越的政治和軍事才能。
然而，一想做事嚴密的他，卻在赤壁之戰大敗，這是他敗得最慘的一回。面對人生最大的失敗，劉備伐東吳兵敗，損失慘重，最終因病崩逝。周瑜心胸狹隘被諸葛亮活活氣死。楊儀也是畏罪自殺。然而，此時(shí)年近花甲的他，面對茫茫大海，發(fā)出強有力的感嘆：老驥伏櫪，志在千里！然后又積極的投入到沙場(chǎng)，英勇作戰。如果他沒(méi)有很好的心理素質(zhì)和強鍵的體魄，在如此大年齡又怎能會(huì )作出那麼驚人的舉動(dòng)！
有人說(shuō)，“劉備的江山是哭出來(lái)的，孫權的江山是繼承下來(lái)的，只有曹操的江山是靠自己打出來(lái)的！”我想，這句話(huà)對于曹操來(lái)說(shuō)，是當之無(wú)愧的！
5.那一刻,我讀懂了你作文
在這個(gè)世界上，最關(guān)心你的是家人，在你失敗的時(shí)候給你鼓勵，在你高興的時(shí)候陪你一起笑，在你成功的時(shí)候，他們告訴你戒嬌。
那一刻，我讀懂了；他們的眼神，我懂了。是鼓勵，是關(guān)懷，是期望愛(ài)在心口難開(kāi)父親是個(gè)不善言辭的人，從小，我自以為和他的關(guān)系，只存在于名義上的“父女”，他不懂我，他也不知道我需要什么。
在一次考試失敗后，我的心情也跌倒了低谷，放學(xué)后，我將自己一個(gè)人鎖在房間里，望著(zhù)窗外的天空，一片灰蒙蒙，眼前忽然被一層雨霧蒙著(zhù)雙眼，噢~那只是下了幾滴“小雨點(diǎn)”罷了，我一個(gè)人坐在地上，孤獨的像失去水的魚(yú)兒，不得呼吸，無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，是爸爸，我不以為然，他輕輕的推開(kāi)門(mén)，沒(méi)多說(shuō)什么，只是把一碗熱騰騰的核桃露，放在書(shū)桌上，碗下還墊了一張紙，他臨走時(shí)說(shuō)了一句：“餓了幾喝點(diǎn)吧！”我望了他一眼，他那布滿(mǎn)血絲的雙眼里，發(fā)著(zhù)光，透出的是一絲鼓勵，父親走后，留給我的，除了那寂靜的房間之外，還留了一絲鼓勵。
俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼。”最終倔強還是屈服于理性，我走到書(shū)桌前，捧起還厚一絲余溫的碗，那張墊在碗下的紙進(jìn)入了我的眼簾，上面赫然躺著(zhù)幾個(gè)字：只有經(jīng)歷過(guò)失敗而成功的人，才是最強的人。
腦海里閃現出那鼓勵的眼神，告訴我：“失敗并不可怕。”我振作起來(lái)，決心下次要超越自我。
父親的眼神，是鼓勵的眼神，那一刻，我讀懂了，那是愛(ài)。
6.以”那一刻 我讀懂了你”為題,寫(xiě)作文
一塊熱氣騰騰的雞腿，訴說(shuō)著(zhù)濃濃的親情，一個(gè)曾讓你丟盡顏面的手機，，寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)盡的父愛(ài)……——題記
爸爸·雞腿·愛(ài)爸爸
記得，那是個(gè)星期六，上完上午的補習課，我就向著(zhù)家的方向飛奔而去。
五分鐘就到家了。
家里好溫馨，一進(jìn)家門(mén)，就聞到一股香噴噴的雞肉味，饞得我口水欲流。一會(huì )兒，爸爸端出了一盤(pán)熱氣騰騰的雞肉，邊走邊笑著(zhù)喊道：“倩倩，你可算回來(lái)了，雞肉早就燉好了，就等你了！”
我接過(guò)盤(pán)子，擰下一塊雞腿大口大口地吃起來(lái)。
“好吃嗎？”爸爸在一旁問(wèn)道。
“好吃。”我邊吃邊答。
過(guò)了一會(huì )，我忽然感覺(jué)到自己太自私了，忙招呼父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈円渤匝剑 ?/p>
“倩倩，你爸爸昨天剛獻過(guò)血，媽媽給他燉了一只大母雞，打算給他補補。可你爸爸他卻說(shuō)雞湯有營(yíng)養，只喝了點(diǎn)湯，知道你好吃雞肉，就給你留下來(lái)了。你少吃點(diǎn)，讓你爸多吃點(diǎn)。”媽媽在一旁笑著(zhù)說(shuō)。
“爸爸，你吃吧，我吃飽了。”說(shuō)著(zhù)，我把另一個(gè)雞腿撕下來(lái)遞給爸爸。
爸爸笑呵呵地說(shuō)：“好女兒，你吃吧，等考上大學(xué)給我多買(mǎi)點(diǎn)兒雞腿回來(lái)，爸爸喜歡吃你買(mǎi)的雞腿。”爸爸把雞腿又放回盤(pán)子里。
“我真吃飽了，你吃吧，一會(huì )就涼了！”我一邊大聲地說(shuō)著(zhù)，一邊把還冒著(zhù)熱氣的雞腿推向爸爸。
“爸不愛(ài)吃雞腿兒，吃個(gè)雞脖子就行了。”
“瞧你們父子倆，咱家難道窮得連一只雞都吃不起嗎？來(lái)，我帶的頭。”說(shuō)著(zhù)媽媽夾起一小塊雞翅吃起來(lái)。
然而，雞腿，冒著(zhù)熱氣的雞腿仍然占據著(zhù)盤(pán)子的主要位置。
當我星期日返校的時(shí)候，我忽然發(fā)現雞腿伴我前行，它蝸居在背包的角落里，雖然沒(méi)有了熱氣，但在我的心里仍然是滾燙的。
爸爸·手機·愛(ài)
一年以后，媽媽走了，走到另一個(gè)世界去了。
每逢星期日我都悶在屋里，不愿見(jiàn)人。
爸爸為了逗我開(kāi)心，說(shuō)：“爸的拖鞋該換了，走，咱們到超市里轉轉。”我沒(méi)說(shuō)什么，跟著(zhù)去了。
一進(jìn)商場(chǎng)，我就被各種款式的手機吸引住了。于是，我就像被磁鐵吸住了一樣，任憑爸爸怎么叫，我也一動(dòng)不動(dòng)。
“爸爸，沒(méi)有媽媽了，你還喜歡我嗎？你如果還喜歡我，就給我買(mǎi)個(gè)手機。便宜點(diǎn)的也行。媽媽活著(zhù)的時(shí)候，你就說(shuō)過(guò)，我考試得了年級第一，你就給我買(mǎi)個(gè)手機。這回我就得了年級第一，說(shuō)話(huà)不能不算數。”我的話(huà)讓爸爸呆住了。顯然，今天他沒(méi)想到我提出這個(gè)要求。
過(guò)了足足有五分鐘，他終于開(kāi)口了：“行！”
手機買(mǎi)成了，錢(qián)也花完了。拖鞋只有等下次了。
第二天，我把手機帶到學(xué)校里。課間，或者在宿舍里，我就偷偷地玩會(huì )兒游戲。有一次，一不小心，我把手機帶到了課堂上，讓老師發(fā)現了。手機被沒(méi)收了。
隨后，爸爸被傳到學(xué)校，老師嚴肅地對爸爸說(shuō)：“夢(mèng)倩是個(gè)好孩子，如果在學(xué)校里玩手機會(huì )變壞的，等考上大學(xué)再讓她用。”“是，是。”爸爸忙應承著(zhù)。
爸爸拿著(zhù)手機走了，我心里打碎了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌向心頭。爸爸，我太對不住你了。自從媽媽去世后，我總是太任性，總是與你作對。致使你在老師的面前臉上無(wú)光。
爸爸，我深深地明白了一個(gè)道理：我再任性，媽媽也回不來(lái)了。我要用我的振作換回你的榮光，讓老師明白，我的爸爸，也是一個(gè)會(huì )教育孩子的好爸爸。
以前，一塊熱氣騰騰的雞腿，讓我深深地感受到你對我的愛(ài)。今天，一個(gè)曾讓你丟盡顏面的手機，讓我徹底讀懂了你。謝謝您，我偉大的父親！
7.那一刻,我讀懂了你的珍貴作文
友誼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了許多。
友誼似水，把握不好就會(huì )流走；友誼似花，四季綻放；友誼似雪，當失去它時(shí)，感覺(jué)天寒地凍。 我是一個(gè)很外向的女孩，平時(shí)做事風(fēng)風(fēng)火火的、說(shuō)話(huà)大大咧咧不顧朋友的想法。
在初中我有三個(gè)最好的姐妹：月季、洋、蕊。我跟月季認識三年了，無(wú)話(huà)不說(shuō)。
洋跟蕊是我在初二認識的。我以為我們會(huì )一直做朋友、做好姐妹，可我沒(méi)想到就在初三上學(xué)期期末考試前我們成了陌生人。
“為什么，我們不是說(shuō)好做一輩子的好姐妹嗎？”我是一個(gè)自尊心很強的人，可那天我哭著(zhù)問(wèn)她們。她們回答的是：璐，我們不適合做朋友，還是掰了吧！我絕望的走回教室。
聽(tīng)到他們說(shuō)掰的那一刻我徹底的絕望了，我知道自己脾氣不好，可我已經(jīng)很努力在改了，可到最后她們還是選擇了掰。 我哭著(zhù)在空間寫(xiě)了一平篇日志，看完她們的留言以后，我知道了我們注定做陌生人。
我哭了好久，我覺(jué)得這是夢(mèng)，可看著(zhù)那留言我醒悟了，友誼真的很容易碎，就像鏡子碎了再也無(wú)法重合。 那一刻，我才讀懂了友誼的珍貴。
以前的我覺(jué)得時(shí)間長(cháng)友誼就珍貴，那一刻我發(fā)現我錯了，錯的好離譜。那天晚上我哭了好長(cháng)時(shí)間，我暗暗發(fā)誓這絕對是我最后一次哭，最后一次為姐妹流淚。
希望每個(gè)人都能好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。不要像我一樣，等失去了才后悔。
