他感動(dòng)的笑了作文600字作文開(kāi)頭和結尾(作文開(kāi)頭以他她開(kāi)心的笑了的600字作文)
1.作文開(kāi)頭以他（她）開(kāi)心的笑了的600字作文
下課了，我習慣性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。無(wú)疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有個(gè)硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最后當他要出去時(shí)，我堵在門(mén)口，想看他表個(gè)態(tài)，打算怎么辦。結果他卻開(kāi)起我的玩笑來(lái)了，于是我也開(kāi)玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說(shuō)他背上有個(gè)手掌印，還說(shuō)他哭了。呵呵，怎么可能？他怎么會(huì )那么容易哭？還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事實(shí)。
于是我便寫(xiě)紙條向他道歉，寫(xiě)了好多張，可是他并不接受。
其實(shí)，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開(kāi)玩笑而已，誰(shuí)知事情會(huì )發(fā)展成那樣。
我傻傻地望著(zhù)他那邊，心里苦笑著(zhù)。我怪我自己為什么要打他，也怪他為什么不躲開(kāi)。
差不多一個(gè)月了，杰和他還是好同桌。而我呢？杰告訴我，每次她提到我，他就會(huì )要她別說(shuō)。看來(lái)，他是真的討厭我了。
“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個(gè)朋友。”我只能這樣安慰自己了。從那以后，我便躲著(zhù)他，因為我不想見(jiàn)到他，更何況他也不想見(jiàn)到我。
一次偶然的機會(huì )，我和杰從商店里出來(lái)，碰到了他。他要杰請客，當然，那只是開(kāi)玩笑的。我根本就沒(méi)有想到，他還對我說(shuō)話(huà)，他笑著(zhù)說(shuō)：“你打了我的哦。”
--500字
2.《他（她）笑了》600字作文
他終于笑了。
下課了，我習慣性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。無(wú)疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有個(gè)硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最后當他要出去時(shí)，我堵在門(mén)口，想看他表個(gè)態(tài)，打算怎么辦。結果他卻開(kāi)起我的玩笑來(lái)了，于是我也開(kāi)玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說(shuō)他背上有個(gè)手掌印，還說(shuō)他哭了。呵呵，怎么可能？他怎么會(huì )那么容易哭？還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事實(shí)。
于是我便寫(xiě)紙條向他道歉，寫(xiě)了好多張，可是他并不接受。
其實(shí)，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開(kāi)玩笑而已，誰(shuí)知事情會(huì )發(fā)展成那樣。
我傻傻地望著(zhù)他那邊，心里苦笑著(zhù)。我怪我自己為什么要打他，也怪他為什么不躲開(kāi)。
差不多一個(gè)月了，杰和他還是好同桌。而我呢？杰告訴我，每次她提到我，他就會(huì )要她別說(shuō)。看來(lái)，他是真的討厭我了。
“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個(gè)朋友。”我只能這樣安慰自己了。從那以后，我便躲著(zhù)他，因為我不想見(jiàn)到他，更何況他也不想見(jiàn)到我。
一次偶然的機會(huì )，我和杰從商店里出來(lái)，碰到了他。他要杰請客，當然，那只是開(kāi)玩笑的。我根本就沒(méi)有想到，他還對我說(shuō)話(huà)，他笑著(zhù)說(shuō)：“你打了我的哦。”
--500字
第2篇：他笑了！
笑是孩子快樂(lè )的本性，笑可以拉近心與心的距離；笑是雨天里的一把傘，笑是黑暗里的一把火；笑是幸福……
想起昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首記憶的沙灘，打開(kāi)記憶的百寶箱，我想起了一年級到四年級的同班同學(xué)——陳澤輝。
他有一張像女孩的瓜子臉，是一位充滿(mǎn)活力又調皮的帥男孩。我和張宇很投緣：上學(xué)、放學(xué)的路上經(jīng)常碰到一起，他對我笑，我也對他笑，張宇也常常來(lái)我家玩耍，我們像親兄弟一樣友好。
讀二年級時(shí)，數學(xué)期末考試，張宇像平常一樣也是隨便應付結果只考了五十多分，他爸一氣之下狠狠地打了他一頓。他哭著(zhù)臉，氣呼呼地跑到我家來(lái)，剛進(jìn)門(mén)口就大聲地對我說(shuō)：“我恨死我爸了！我要離家出走……”聽(tīng)完張宇的話(huà)，我嚇了一跳，趕緊對張宇說(shuō)：“不行不行，這怎么行，假如你真離家出走，你爸可多擔心你啊！”可張宇急了，也不知道怎么辦好，我也跟著(zhù)急起來(lái)。突然，我想到了一個(gè)辦法：我的數學(xué)不是挺好嗎，我可以教他啊！等我跟張宇說(shuō)完，只見(jiàn)張宇的下巴都快拖到地上了。他一臉迷惑地說(shuō)：“你能教會(huì )我嗎？之前也有很多人想教我，可最后都放棄了……”“會(huì )的，會(huì )的”我想我一定能教好，因為我有足夠的信心和毅力！那時(shí)，他笑了。
之后，我天天在學(xué)校教張宇學(xué)數學(xué)，可我仿佛在對牛彈琴似的：我一題教了好幾回，他一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。不就是被別人干擾，就是左顧右盼。我看得出他連一點(diǎn)想學(xué)習的心情都沒(méi)有，我有點(diǎn)灰心，想放棄了。
有一天，我沒(méi)看見(jiàn)張宇來(lái)上學(xué)，去問(wèn)老師，才知道昨天他生病感冒了。于是，放完學(xué)，我便馬上跑到張宇家去。張宇看見(jiàn)我，對我笑了笑，接著(zhù)，我就拿出數學(xué)書(shū)來(lái)給他補習。剛開(kāi)始，他好像老在發(fā)呆，一點(diǎn)也沒(méi)把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。等我快說(shuō)完，張宇忽然插斷我的話(huà)，小聲地對我說(shuō)：“你說(shuō)，我能學(xué)好數學(xué)嗎？我那么調皮搗蛋，肯定沒(méi)什么希望……”張宇終于向我說(shuō)出了心聲。我語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“張宇，老師不是對我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎？‘世上無(wú)難事，只怕有心人’只要你肯學(xué)，我相信你就一定能學(xué)好！”這時(shí)，他又笑了。
從那以后，在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，我就幫他輔導。記得有一道題，是“釘一件衣服要4個(gè)紐扣，30個(gè)紐扣可以釘幾件衣服？還剩幾個(gè)紐扣？”我跟他說(shuō)，這種題先用大數除去小數，整數就是第一小題的答案，余數就是第二小題的答案了。“那么，這道題的答案是不是30/4=7……2（個(gè)）呢？”“嗯，你做對了！”經(jīng)過(guò)我的教導下，每一道題對張宇來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有像以前那么困難了。一放學(xué)，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也從中得到了進(jìn)步。就這樣，我們一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，又到了期末考試了，但張宇沒(méi)有像以前期末考試那么緊張了。在進(jìn)教室前，他還對我笑了笑。我知道，他一定能考好！
不出我所料，等成績(jì)單一出來(lái)，張宇立馬拿著(zhù)成績(jì)單向我跑過(guò)來(lái)。我一看，數學(xué)竟考了八十五分！他擁抱著(zhù)我，臉上露出了燦爛的笑容。
他笑了，我也笑了。
3.微笑感動(dòng)作文結尾
“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭”，由古到今都流傳著(zhù)這句話(huà)。是的，生活里，應當處處充滿(mǎn)微笑。無(wú)論在哪里，無(wú)論對誰(shuí)，請你都給他們一個(gè)陽(yáng)光的微笑。
有一個(gè)得了不治之癥的女孩，盡管治療過(guò)程十分疼痛，可是她咬緊牙關(guān)，擠出一絲微笑迎送著(zhù)來(lái)往看望她的每一個(gè)人。直到最后一刻她奄奄一息地微笑著(zhù)對她的父母親說(shuō)：“請您一起與我微笑的面對死亡好嗎？”直到最后，父母都一直微笑地陪著(zhù)她……
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑卻震撼了所有人的心，是啊！反正都是一死，何不笑臉相迎？遇到坎坷，總不會(huì )順心如意，只要我們笑著(zhù)面對，一切都會(huì )迎刃而解的。作文
微笑的力量，沒(méi)有人預測的了。也許你每每微笑一次，你就會(huì )進(jìn)一步加深對微笑的理解。笑容掛在嘴邊，微笑陪在身邊。讓我們用微笑面對生活！
4.感動(dòng)作文開(kāi)頭結尾
有一種久違的體驗叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)無(wú)法預定，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心.
人的一生有很多次感動(dòng)，并在不斷感動(dòng)之中，不要懷疑，因為感動(dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變得越來(lái)越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界.
有這樣一句話(huà)："人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中."紅塵有愛(ài)，人間有情，我們要學(xué)會(huì )感動(dòng)，讓感動(dòng)溫暖我們的心靈.
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪.學(xué)會(huì )感動(dòng)，我們的內心變得純潔而又明亮，安靜而又平和.讓我們與感動(dòng)同行吧！
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路.只要有心就會(huì )發(fā)現世間的美.學(xué)會(huì )感動(dòng)，美就會(huì )洋溢你的生活.
感動(dòng)，就像一雙手，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撥動(dòng)我的心弦。
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露.
有一種久違的體驗叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，無(wú)法預定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
感動(dòng)，無(wú)處不在.感動(dòng)，無(wú)時(shí)不有，讓我們的心為這些細小的生命而感動(dòng)；讓我們的感動(dòng)在心中沉淀，讓感動(dòng)在沉淀中升華；讓升華的感動(dòng)再去儲存感動(dòng)！
5.《笑了》600字作文,開(kāi)頭景物描寫(xiě),可有小標題,7個(gè)自然段,急
感動(dòng)
常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)在我們身邊。
鏡頭〈1〉
一個(gè)年輕的母親帶著(zhù)剛滿(mǎn)周歲的孩子到公園學(xué)走路。
媽媽把孩子放到一邊，自己卻跑到十幾米遠的地方，張開(kāi)雙手等著(zhù)，嘴里還輕輕說(shuō)：“孩子，快過(guò)來(lái)呀。”
孩子看見(jiàn)媽媽離開(kāi)了，坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)，眼淚順著(zhù)臉頰流進(jìn)嘴里，媽媽看見(jiàn)了心里也很難過(guò)，但她還是一動(dòng)不動(dòng)，只是含著(zhù)淚花，把手臂張得更大了些。孩子的眼淚哭干了，嗓子哭啞了，于是就停止了哭泣。他開(kāi)始慢慢站起來(lái)，搖搖晃晃的，突然，一個(gè)趔趄，他摔倒了，又躺在地上“哇哇”的哭起來(lái)。媽媽的身子劇烈的搖晃了一下，眼淚掛在睫毛上。媽媽狠了狠心，還是沒(méi)動(dòng)。孩子似乎受到了鼓舞，又搖搖晃晃的直起身子，又是一個(gè)趔趄，可是孩子扶住了花壇邊，沒(méi)再摔倒。他開(kāi)始嘗試著(zhù)向前邁步子。撫著(zhù)花壇，看著(zhù)媽媽?zhuān)徊揭徊降叵蚯白呷ァＴ阶咴娇臁＝K于，他擺脫了拐杖，像一只剛出生小鹿，步履蹣跚的向媽媽跑去。他撲進(jìn)了媽媽的懷抱，摟著(zhù)媽媽“咯咯”地笑著(zhù)，媽媽也笑著(zhù)，只是眼角還掛著(zhù)晶瑩的眼淚。
鏡頭〈2〉
電影里，一位即將上戰場(chǎng)的年輕將軍正在同妻子深深的吻別，之后，他頭也不回的走進(jìn)了隊伍，妻子哭著(zhù)喊道：“一定要回來(lái)，我等你！”將軍放慢了腳步，他身體劇烈抖動(dòng)了一下又加快了腳步
家里，妻兒老小在望眼欲穿，盼望著(zhù)。
戰場(chǎng)上，將軍正在指揮著(zhù)部隊浴血奮戰一次又一次地擊退了敵人的進(jìn)攻。突然一顆子彈擊中了正在指揮戰斗的將軍，他倒下了。
戰斗結束了，革命成功了，火車(chē)一批批地運送著(zhù)復員軍人，可是，回歸的人群中唯獨不見(jiàn)將軍的身影。妻子在等啊等，人都走光了，她不得不失望地準備回家。就在這時(shí)，幾個(gè)戰士從列車(chē)上抬下一個(gè)輪椅，車(chē)上坐著(zhù)的正是將軍！百感交集的妻不知說(shuō)什么好，顫悠悠地跑到將軍面前跪了下去。將軍慌忙撲向妻子，卻忘記自己失去了雙腿，從輪椅上跌落下來(lái)。
鏡頭〈3〉
印度洋海嘯了。這場(chǎng)巨大的災難給地球人上了深刻的一課，不管你怎樣繁榮興旺、怎樣富有、怎樣強大，只要你生存的根基、人類(lèi)賴(lài)以生存的地球打個(gè)噴嚏、害一場(chǎng)感冒病，人類(lèi)再怎么聰明能干，科學(xué)技術(shù)再怎么發(fā)達，都經(jīng)受不住。
在強大的自然災害面前，人類(lèi)才真正意識到自己是多么渺小，人們才發(fā)現無(wú)端地破壞地球資源是多么的愚蠢！
好在人們在面對自然災害的時(shí)候，還能夠團結起來(lái)。
災難發(fā)生后，各國的新聞媒介就在第一時(shí)間報道了，這場(chǎng)災難震驚了世界，人們在也坐不住了。老人拿出了自己的養老金，孩子們拿出了自己的零花錢(qián)，藝術(shù)家義演，政治家搖旗吶喊，人們放棄前嫌從各自不同的角度做著(zhù)力所能極的貢獻。
災后現場(chǎng)
更是令人感動(dòng)。不同膚色，不同國籍操著(zhù)不同的語(yǔ)言，做著(zhù)的卻是同一件人道主義的事情……
生活中缺少的不是感動(dòng)，而是人們要有發(fā)現感動(dòng)的心。不是我們去感動(dòng)生活，就讓生活感動(dòng)自己。
6.動(dòng)人的微笑作文600字以上,
微笑，不僅僅只是一個(gè)表情，而人與人之間某一種說(shuō)不破的心靈交談，動(dòng)人的微笑能撫平人們心靈的創(chuàng )傷，能撫慰人們焦急的心情，能觸動(dòng)人們心靈上最溫柔的一角。
平凡的女孩，不平凡的微笑她，一個(gè)平凡的女孩，平凡得沒(méi)有任何一點(diǎn)特別的地方。第一次，她踏進(jìn)教室，沒(méi)有許多人注意她，大伙兒只是瞥了她一眼就又各管各說(shuō)話(huà)去了，我也只是瞥了她一眼，可總覺(jué)得她看上去有些和別人不一樣，我又忍不住對她多看了幾眼。
她的眼神中流轉著(zhù)一種笑意，但雙唇卻抿著(zhù)，顯然她第一來(lái)到這個(gè)大家庭有些不好意思，但她卻是真心想和大家做朋友的，沒(méi)錯，她的微笑，她動(dòng)人的微笑像一杯濃厚香甜的牛奶，純潔而誘人。我忍不住也沖她笑笑，招了招手，她看見(jiàn)了我，一下子有一種如釋重負的感覺(jué)，她扯了扯嘴角，眼里溢出的笑意，漸漸流進(jìn)了我的心房……后來(lái)，我們成為了形影不離的好友，我對她說(shuō)，我很喜歡你的微笑，你的微笑能給人帶來(lái)莫大的慰藉感。
她回答說(shuō)，我以前也是這樣對我朋友說(shuō)的，從此以后我就發(fā)現了微笑地意義。普通的售票員，不普通的微笑孫奇，一位普通的呼和浩特路局售票員，憑一手“話(huà)音落，車(chē)票出”的絕活，創(chuàng )造出售票百張無(wú)差錯的奇跡，她那永遠彎彎的笑眼，贏(yíng)得了“最動(dòng)人的微笑天使”的稱(chēng)號……買(mǎi)票難，常有旅客因為買(mǎi)不到車(chē)票而心中焦急，責備售票員，而往往在這個(gè)時(shí)候孫奇都會(huì )一臉微笑地安慰旅客，推薦他們去買(mǎi)另一趟車(chē)的車(chē)票。
孫奇的微笑是發(fā)自?xún)刃牡模瑤е?zhù)溫暖，帶著(zhù)祝福帶著(zhù)為旅客服務(wù)的真情，在川流不息的人群中傳遞。“13號窗口的售票員工作態(tài)度好，待旅客像親人一樣。”
常有人這樣說(shuō)……一個(gè)售票員微笑著(zhù)售出一張票不難，難的是微笑著(zhù)售出每一張。而這一點(diǎn)，恰恰孫奇她做到了，她不僅在工作中做到“快”和“準”，還全身心地投入到工作中去，用她動(dòng)人的微笑感染每一個(gè)旅客，安慰每一個(gè)旅客焦急的心。
的確如此，微笑，看似平淡無(wú)奇的一個(gè)表情，卻能給人盡可能多的美好的感覺(jué)。一個(gè)動(dòng)人的微笑，會(huì )讓我們之間的距離不再遙遠，對視不再冷漠，言語(yǔ)不再枯燥無(wú)味。
不一樣的人，去詮釋動(dòng)人微笑的方法不同，意義也不同，但是不管是哪一種，動(dòng)人的微笑永遠是人間最溫馨的花兒。動(dòng)人的微笑作文二：動(dòng)人的微笑中考已經(jīng)來(lái)了。
驀然回首，我感覺(jué)人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——匆匆地來(lái)，又匆匆地去，多少往事已灰飛煙滅，然而，語(yǔ)文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。她是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)并不高大的老師，一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語(yǔ)文老師。
瞧，她那清秀的臉上，嵌著(zhù)一雙有神的眼睛，臥著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，鼻梁上還架著(zhù)一副“威嚴”的眼鏡呢！每當我閉上眼思忖時(shí)，腦海中都不禁呈現出那一幕——那天，老師為了讓同學(xué)們在課堂上更好地“一展拳腳”，說(shuō)要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她剛宣布完比賽規則，同學(xué)們便爭先恐后地爭取著(zhù)每一次的機會(huì )搶答，猶如在津津有味地吮吸著(zhù)雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著(zhù)。
老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時(shí)候，她對我微笑了一下，仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時(shí)間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著(zhù)我要大膽地舉手發(fā)言。
我不再膽怯，不再猶豫不前，每當我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì )欣慰地對我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。其實(shí)，老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對她的不舍之情，尤其是她那動(dòng)人的笑容，如微風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美。
現在，我的心，滿(mǎn)懷著(zhù)熾熱的感恩之情，給老師送上一個(gè)微笑—老師，永遠快樂(lè )！動(dòng)人的微笑作文三：動(dòng)人的微笑微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著(zhù)一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……微笑的本身就蘊藏著(zhù)其很大的魅力，它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂(lè )。記得，自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時(shí)候，因為是外資企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責之一。
現在想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當你面帶微笑與客戶(hù)交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來(lái)就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )和祥和。
微笑可以使你更具魅力和自信！面帶微笑我們可以用充滿(mǎn)了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽(yáng)光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。
我們在微笑中將陽(yáng)光接力，讓自己的快樂(lè )來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨！人，活著(zhù)就要讓微笑綻放絢麗的光彩！其實(shí)，微笑還可以帶給人面對困難的勇氣，曾記得自己有過(guò)一段永遠都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂。
7.以“笑”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,要好開(kāi)頭好結尾好事例要感人450字
參考范文：媽媽的微笑
媽媽總是帶這嚴厲的表情，眉頭皺的緊緊的，不輕易看到她的微笑。媽媽的每次微笑都是令人意想不到的，媽媽的微笑是那么的慈愛(ài)，那么溫柔。
媽媽的每一天，都是埋頭苦干，早上天剛亮便跳著(zhù)擔子去田里干農活，中午回來(lái)，就要等到天黑才回家。飯過(guò)后，爸爸和我們都在說(shuō)說(shuō)微笑，之有媽媽的眉頭緊鎖，像以個(gè)苦瓜子似的。時(shí)候，媽媽在我的印像中是以個(gè)不懂的笑的人。
小時(shí)候的我總干錯事，因而遭來(lái)媽媽的打罵，所以我總認為爸爸是慈愛(ài)，媽媽兇惡。因時(shí)間地挪移，使我漸漸發(fā)現了媽媽懂得理解的，會(huì )微笑的慈母。
記得在一次中段考我做好了充分的預備，但最后“一失足成千古恨”，我的失手，使我失敗了。在晚飯的時(shí)候，媽媽忽然問(wèn)道：“孩子，中段考的成績(jì)出來(lái)了嗎？”“考差了。”我馬上放下了。給予了我踏實(shí)的心，使我改變了看法，那么溫柔，是暖和的，而是望著(zhù)桌面說(shuō)，她微笑是為了安慰我，多么的暖和：媽媽的微笑
媽媽總是帶這嚴厲的表情參考范文。飯過(guò)后，媽媽的微笑是那么的慈愛(ài)，于是不怕面對著(zhù)她，我考試失敗時(shí)她也會(huì )擔憂(yōu)，之有媽媽的眉頭緊鎖，更踏實(shí)地學(xué)習，媽媽兇惡。我說(shuō)，鼓勵我，不輕易看到她的微笑。”“哪些內容做得不好啊。時(shí)候，我會(huì )更努力？”我怕媽媽問(wèn)后會(huì )罵我，都是埋頭苦干，使我漸漸發(fā)現了媽媽懂得理解的。
小時(shí)候的我總干錯事，使我失敗了，將來(lái)成為一個(gè)有作為的人，信任的，我希望可以看到您更發(fā)自?xún)刃摹Ｋf(shuō)，因而遭來(lái)媽媽的打罵。”我馬上放下了碗筷。媽媽的每次微笑都是令人意想不到的。因時(shí)間地挪移。那一刻，但媽媽并非如此。我知道媽媽打我罵我她也心疼。但是，中午回來(lái)。在晚飯的時(shí)候。
記得在一次中段考我做好了充分的預備：“作業(yè)離題了，但最后“一失足成千古恨”，我的失手，是因為這一絲理解。那時(shí)候，像以個(gè)苦瓜子似的？”媽媽的追問(wèn)使我感到了驚異。
原來(lái)媽媽是會(huì )微笑的，期待的，她不示以微笑是不想讓我驕傲，眉頭皺的緊緊的。
媽媽?zhuān)瑡寢尩奈⑿κ遣卦傩睦锏模参颗c鼓勵的微笑：“孩子：“這次你也太粗枝大葉了吧，而是露出了以絲慈愛(ài)的笑臉。”媽媽并沒(méi)有罵我？”“考差了：“語(yǔ)文考差了，那微笑是多么的燦爛，我知道你是一是疏忽，我頓時(shí)感到媽媽的微笑是最甜，她都是為著(zhù)我想，更燦爛，會(huì )微笑的慈母，在我心中的媽媽一向是不懂得笑的，我停住了，爸爸和我們都在說(shuō)說(shuō)微笑，就要等到天黑才回家，預備讓媽媽大罵一頓。
媽媽的每一天：“什么考差啦，只使我平時(shí)疏忽了，鼓勵的，鼓勵和理解。
媽媽的微笑啊，最美的。您的微笑給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，爭取拿到更優(yōu)秀的成績(jì)。以前，所以我總認為爸爸是慈愛(ài)，下次可別再犯了。媽媽?zhuān)卸慰嫉某煽?jì)出來(lái)了嗎，早上天剛亮便跳著(zhù)擔子去田里干農活，我的成績(jì)好她也會(huì )開(kāi)心，媽媽又微微得笑了。使我再失敗中得到最好不過(guò)的安慰，使我感到媽媽的心總是微笑著(zhù)，媽媽在我的印像中是以個(gè)不懂的笑的人，更為我驕傲的微笑。”說(shuō)罷，她反而問(wèn)我數，媽媽忽然問(wèn)道
8.感動(dòng)作文的開(kāi)頭和結尾
有關(guān)感動(dòng)的作文開(kāi)頭和結尾 1.感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪，那種澎湃讓人的心靈是一種 感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪， 震撼！ 感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹(shù)葉， 只有平凡中的不平凡才更容 震撼！ 感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹(shù)葉， 易讓人感動(dòng)！ 感動(dòng)是雨后晴好的天氣， 因為感動(dòng)的時(shí)候人總會(huì )看到更 易讓人感動(dòng)！ 感動(dòng)是雨后晴好的天氣， 多美好的事情！ 多美好的事情！ 2.感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如 感動(dòng)是一縷陽(yáng)光， 春； 感動(dòng)是一泓清泉， 感動(dòng)是一泓清泉， 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話(huà)題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。 感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話(huà)題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。談 起感動(dòng)，今年感動(dòng)我們的人還真不少，首先想到的。。。。。。 起感動(dòng)，今年感動(dòng)我們的人還真不少，首先想到的。。。。。。 3、什么是感動(dòng)？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱 什么是感動(dòng)？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀， 粥是感動(dòng)；當你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng)； 粥是感動(dòng)；當你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng)；當你 漂泊而歸，站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當你生病住院時(shí)， 漂泊而歸，站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當你生病住院時(shí)， 朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)；當你生活中遇到困難， 朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)；當你生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人 伸出的溫暖的手是感動(dòng)。。。。。。 伸出的溫暖的手是感動(dòng)。。。。。。 4、讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打 讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了， 回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)， 回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)， 有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝 有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子， 福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)…… 有這樣一句話(huà)： 哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)…… 有這樣一句話(huà)： “人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中。”我真正體會(huì )到了這句 人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中。 話(huà)的含義。。。。。。 話(huà)的含義。。。。。
5、感動(dòng)是懸崖峭壁上滿(mǎn)布百合花的燦爛；感動(dòng)是父親寬厚背上 感動(dòng)是懸崖峭壁上滿(mǎn)布百合花的燦爛； 孩子甜甜的酣睡； 孩子甜甜的酣睡； 感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。 感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。 因為愛(ài)與努 力，有了奇跡，因為奇跡，有了感動(dòng)。 有了奇跡，因為奇跡，有了感動(dòng)。 6、百合花為了生命的意義開(kāi)遍山野，父親為了孩子的安逸不辭 百合花為了生命的意義開(kāi)遍山野， 辛勞，最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中， 辛勞，最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中，于是心弦 被波動(dòng)，傳出空明、靜透的水聲，絲絲縷縷的感動(dòng)， 被波動(dòng)，傳出空明、靜透的水聲，絲絲縷縷的感動(dòng)，難道會(huì )沒(méi)有積聚 成雄渾大海的一天么？ 成雄渾大海的一天么？
