令人溫暖的陽(yáng)光800作文開(kāi)頭(讓陽(yáng)光溫暖我的心這種作文好的開(kāi)頭和結尾,速度)
1.讓陽(yáng)光溫暖我的心這種作文好的開(kāi)頭和結尾,速度
陽(yáng)光校園，溫暖我心
四年前，媽媽牽著(zhù)我的手，將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著(zhù)我仿佛在開(kāi)心地笑；青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的校園里，我的心快樂(lè )而充滿(mǎn)溫暖。 年輕可愛(ài)的熊老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái)，她含著(zhù)笑，引領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)，讓我領(lǐng)略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿(mǎn)地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛(ài)意。我清楚的記得，在二年級的一節語(yǔ)文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來(lái)，只一會(huì )兒，我滿(mǎn)頭的汗珠直滾，接著(zhù)淚水也終于忍不住流了下來(lái)。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么了？”我小聲地說(shuō)：“肚子疼。”，熊老師沒(méi)有再問(wèn)，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著(zhù)我的肚子，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖。。。看著(zhù)熊老師溫柔的目光，我知道了：愛(ài)，有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。 四年來(lái)，陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著(zhù)我們的奔跑而歡快舞動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的快樂(lè )帶到了校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡的是校園里的讀書(shū)節。在美麗的操場(chǎng)上，圖書(shū)一排排整齊地擺開(kāi)，站在陽(yáng)光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話(huà)天地，還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中，但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái)，我也能妙筆生花，寫(xiě)出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽(yáng)光校園，我一定會(huì )夢(mèng)想成真。
陽(yáng)光校園，溫暖我心！
2.已溫暖陽(yáng)光為主題的 開(kāi)頭加結尾
友誼： 號段： 友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。
人人都離不開(kāi)友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì )有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會(huì )讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！ 漫漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。
我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。 失去了才知道珍惜，這句話(huà)每個(gè)人都知道。
然而，失去了什么才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎么辦？朋友，請你微笑吧！我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來(lái)。
請珍惜微笑吧！ 友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎； 友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗； 友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè )，也分享快樂(lè )。 親情； 號段： 1.在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引們成功到達目標。
2.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰莫名的憂(yōu)傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著(zhù)些叮嚀，嵌著(zhù)些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使不斷地長(cháng)大。
3.親情，是一把斜背著(zhù)的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著(zhù)你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在那一首抒情的小曲中。
4.親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話(huà)；親情，是阿炳二泉映月的旋律。 5.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。
親情是最偉大的，不管你快樂(lè )，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的一生。 哈哈哈哈，夠多了吧~ 哈~在最后提供一個(gè)哦~關(guān)于感恩的吧~哈哈哈哈，這個(gè)比較好些對于我來(lái)說(shuō)~呵呵，圖省力中： 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，以感恩為主題的作文。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。 聽(tīng)了一首歌“感恩的心“感觸特別多，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。
沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，這些流傳至今的成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。
哈哈哈哈，你覺(jué)得怎么樣~隨便挑一個(gè)吧~這里有幾段特別美的文字，說(shuō)實(shí)話(huà)，使我晚上摘錄的。
我們老師也讓我們在摘抄本上積累了好幾段關(guān)于這種的題材，我跳了幾段寫(xiě)上來(lái)了~~~呀！你最好把我弄為滿(mǎn)意回答吧！！哈哈哈，因為這些字我可打了4小時(shí)36分鐘才打完的。
中間還讓我姐姐，（打字超級快的）打了兩小時(shí)~哈哈~我要做滿(mǎn)意回答~~~~~ 加油~希望對你有幫助~啦啦啦 這里面有三種（友誼、親情和感恩，親情的一些內容我們老師讓我們摘抄的啦！）。
3.溫暖的陽(yáng)光作文
溫暖的陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光作者：放飛夢(mèng)想 | 學(xué)校：高思教育 | 時(shí)間：2014-04-06陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢？陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時(shí)是溫暖的，陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時(shí)是溫暖的。
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉彎會(huì )留給我們怎樣的回味呢？如果命運改變了寫(xiě)好了的注定，又會(huì )留有怎樣美好的邂逅？我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂，迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣，臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰，突然間不知道自己該說(shuō)什么。
看著(zhù)熟悉又陌生的場(chǎng)景泛濫在面前，有種難言的涌動(dòng)，說(shuō)不清楚是憂(yōu)慮還是快樂(lè )。陽(yáng)光普照，你們——兩只可憐的小貓，出現在斜射的光線(xiàn)下，對我招手，似乎在說(shuō)：“你好！”我多么想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來(lái)這看你們。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往對世界的感知，對朋友的關(guān)懷的溫暖。時(shí)間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待著(zhù)。
也許，當一切早被注定的扯到一起，緣份會(huì )帶給我們最好的詮釋?zhuān)词顾苍S很快就會(huì )消失。我遇到了你們，遇到了那么多美麗的風(fēng)景。
讓我們在這溫暖的陽(yáng)光中，笑著(zhù)來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們在這溫暖的陽(yáng)光中，共同成長(cháng)，共同創(chuàng )造幸福快樂(lè )的回憶。
這是一篇關(guān)于“溫暖的陽(yáng)光”的議論文，開(kāi)頭提出疑問(wèn)，“陽(yáng)光什么時(shí)候才是溫暖的”，作者運用舉例論證、道理論證的論證方法，論證了陽(yáng)光的作用，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，寓意深刻，文章雜而不亂。高思名師：任珊標簽：六年級議論文600字陽(yáng)光溫暖不滿(mǎn)意這篇作文？《溫暖的陽(yáng)光》同標題作文溫暖的陽(yáng)光（800字）2009-10-27溫暖的陽(yáng)光（700字）2013-12-27溫暖的陽(yáng)光（700字）2012-11-21溫暖的陽(yáng)光（1000字）2013-03-12溫暖的陽(yáng)光（700字）2012-12-10《溫暖的陽(yáng)光》的相關(guān)推薦200字300字400字500字 更多>>詩(shī)歌陽(yáng)光靜好陽(yáng)光少年陽(yáng)光大道陽(yáng)光第一縷陽(yáng)光更多>>寫(xiě)景陽(yáng)光陽(yáng)光那抹陽(yáng)光更多>>我要點(diǎn)評《溫暖的陽(yáng)光》語(yǔ)言?xún)?yōu)美 （0） 選材新穎 （0） 感情真摯 （0） 描寫(xiě)細膩 （0） 中心突出 （0） 結構嚴謹 （0） 過(guò)渡自然 （0） 詳略得當 （0）語(yǔ)言平淡 （0） 選材欠妥 （0） 詳略不當 （0） 中心不突出 （0） 表達不準確 （0） 情感不真實(shí) （0）我要評論《溫暖的陽(yáng)光》游客740638935140發(fā) 布[樂(lè )樂(lè )課堂]觸屏版 電腦版 返回頂部。
4.寫(xiě)一篇作文《溫暖的陽(yáng)光》
溫暖的陽(yáng)光別人關(guān)愛(ài)自己并不是很難的事，也許只是舉手之勞。
當別人幫助你時(shí)，溫暖遍布全身，這才是人與人之間必有的交往。我邁著(zhù)小步，快樂(lè )地走向6路車(chē)終點(diǎn)站，我準備去書(shū)店還書(shū)。
剛上車(chē)，一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭，她正問(wèn)候著(zhù)趕去上班的人們。
我心想：呵！6路車(chē)也沒(méi)白坐，還有人問(wèn)候我。我不禁一樂(lè )。
我愉快地看著(zhù)外面，可是天氣公公好像在跟我作對一樣。剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照，一眨眼，雷電齊鳴、暴雨飛灑。
我愉快的心情被打散了。因為我并沒(méi)有帶雨傘，我一想，這我還不淋個(gè)“落湯鴨”？馬上就到站了，我也只好硬著(zhù)頭皮準備下車(chē)。
那位阿姨好像看出了我的心思。問(wèn)到：“小朋友，忘帶傘了吧！”“嗯。”
我輕輕的回答到，“出來(lái)太急了。”“我這有一把雨傘，你用吧！”阿姨說(shuō)著(zhù)從座位下抽出一把傘遞給我。
“那您怎么辦啊？”我一驚。“沒(méi)事，下次坐車(chē)時(shí)再還。”
說(shuō)著(zhù)，她把我送下車(chē)。我望著(zhù)6路向遠方駛去，雨的云霧覆蓋了車(chē)的方向。
我望著(zhù)手中的雨傘，心中溫暖極了。天氣漸漸變晴，萬(wàn)縷陽(yáng)光普照著(zhù)大地，這溫暖的陽(yáng)光流入我的心胸。
那個(gè)阿姨，我不會(huì )忘記她幫助我的情景。她像個(gè)太陽(yáng)用陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。
5.以溫暖為題的作文開(kāi)頭結尾
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。 ——題記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話(huà)，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì )傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會(huì )發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì )彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話(huà)，分享彼此的秘密。看著(zhù)碧藍的天，潔白的云，感受著(zhù)微醺德裹挾著(zhù)青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀(guān)云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè )，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著(zhù)美好的回憶。我會(huì )飛過(guò)你的天空，而你會(huì )在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著(zhù)思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
只要我們在一起，每時(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間了，在最近的一次見(jiàn)面中，我們依舊熟絡(luò )，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì )買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì )有一股暖流流過(guò)的。我會(huì )永遠記著(zhù)你的。
6.寫(xiě)一篇那一抹陽(yáng)光800字作文要求開(kāi)頭要修飾
也給了我一種力量去追求那絲希望，那一抹陽(yáng)光漸漸的被吞噬了，讓那抹陽(yáng)光永遠綻放，我要為陽(yáng)光微笑。
她不溫暖，好美，抬頭，也預示著(zhù)春天的到來(lái)，他永遠都那么快樂(lè )，那一抹陽(yáng)光 新學(xué)期的開(kāi)始，便是希望，看了下時(shí)間，讓臉?lè )撼鳇c(diǎn)點(diǎn)紅暈，太陽(yáng)的一天，那感受就像來(lái)到了天堂，好清新。 太陽(yáng)，拖著(zhù)疲倦的身子，進(jìn)入夢(mèng)鄉…… 在夕陽(yáng)西下時(shí)。
這時(shí) 抬頭，我又想起了那抹陽(yáng)光，那淡淡的陽(yáng)光，這么短暫的一天就這樣過(guò)去了，生怕把新書(shū)給壓壞了。那她。
找張搖椅，卻象征著(zhù)美好，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，多么燦爛，好放松，同時(shí)，好溫暖……他不柔媚，卻絲毫沒(méi)有睡意，我依舊懷念這那一抹陽(yáng)光，伸了個(gè)懶腰。她就像個(gè)調皮的孩子，已經(jīng)九點(diǎn)多了，卻有著(zhù)一種淡雅，發(fā)現那一抹陽(yáng)光。
來(lái)到陽(yáng)臺，躺在陽(yáng)光下，他帶走了我的疲倦，拖著(zhù)疲倦的身子走回家。那一抹陽(yáng)光。
讓我心動(dòng)的是淡淡陽(yáng)光下，我伸手想要抓住她，仿佛給了我一絲希望。那一抹陽(yáng)光仿佛吐訴著(zhù)新的一天的生活，開(kāi)始拼命的趕作業(yè)，輕輕的放下書(shū)包，她散發(fā)出強烈的光芒，卻怎么也抓不住。
于是！ 中午的太陽(yáng)。安逸的陽(yáng)臺，心中又莫名的多了一種空虛，那抹陽(yáng)光是熱情奔放的，一抹金光。
仿佛她真的變成了永恒…… 早上起來(lái)，指尖里斑駁的金黃…… 太陽(yáng)。 伸起手，那抹陽(yáng)光透過(guò)縫隙斜射下來(lái)，漸漸的，那一抹陽(yáng)光從窗外直直的射進(jìn)來(lái)，我想把那抹陽(yáng)光變成永恒，溫暖了我的心房……。
回到房間，趕完作業(yè)，好溫暖，張開(kāi)五指，抬頭，拉開(kāi)窗簾，這樣黑暗就永遠不會(huì )來(lái)臨，是調皮的。頓時(shí)。
我感到惋惜，就像人的一生、不奔放。當熱水淋到身上時(shí)，她，她能如此燦爛的升起，不是很勇敢么，大家都為了成績(jì)和名次你追我趕，也能美麗的落下！終于熬到了放學(xué)，拿起衣服去洗澡，是清新的，抬頭，也從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。
連作業(yè)都比上學(xué)期多了很多…… “叮鈴鈴……”呼，sun。
7.《一縷溫暖的陽(yáng)光》中學(xué)生作文
或許你也有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候，那種郁悶的心情，相信誰(shuí)都體會(huì )過(guò)，心情是人生觀(guān)上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對傷心，難過(guò)，那么這些傷心難過(guò)就會(huì )隨時(shí)間而流逝。當你早晨推開(kāi)窗戶(hù)，當第一縷陽(yáng)光映入你的眼簾，我們就應該懷著(zhù)好心情去迎接新的一天，對待每一件事物。
陽(yáng)光附于了生命。只有陽(yáng)光才有生命，萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，然而，我們只有懷著(zhù)好的心情去迎接陽(yáng)光那么你的生活會(huì )變得更加精彩，在學(xué)習生中，我們會(huì )受盡挫折，面對這些是不是就要選擇放棄，選擇救助呢？不，不是，我們要有樂(lè )觀(guān)的精神去面對它們，面對一切。
相信大家都登過(guò)山，那咱站在頂峰的心情大家都體驗過(guò)，那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：站在頂峰上是要通過(guò)無(wú)數曲折的山路嗎？當你登山時(shí)，你不能因為前方有許多難以爬上的高坡而畏懼，而應該懷著(zhù)好的心情去看待艱難與曲折。
正如王安石寫(xiě)的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。正因為作者有著(zhù)良好的心情看待一切，所以才會(huì )對凡事的一切的輕視，對困難的渺視，才會(huì )獲得成功，站到最高
層。我們的人生不也是這樣嗎？好的心情就像一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照射你的心靈。陽(yáng)光照亮了道路，攜帶著(zhù)好心情開(kāi)始你的征程，把一切的艱難險阻拋開(kāi)，勇敢地去面對困難與曲折，讓一縷陽(yáng)光照亮你前進(jìn)的道路，讓美好的心情伴隨你的一生去面對所有的艱難險阻。
看看日出，那映滿(mǎn)紅色朝霞的天空，太陽(yáng)出來(lái)了半邊笑臉，陽(yáng)光射過(guò)每一片地方，帶著(zhù)你的美好的心情去面對新的一天，奮斗吧！
8.那一刻,陽(yáng)光如此溫暖800字作文
那一刻，陽(yáng)光如此溫暖
陽(yáng)光，透過(guò)玻璃，透過(guò)樹(shù)葉，照耀著(zhù)世界……
12月24日，期末已遙遙在望，我們懷著(zhù)一可激動(dòng)而緊張的心在緊張的復習著(zhù)。寒假的到來(lái)讓我們激動(dòng)萬(wàn)分，而期末考試的來(lái)臨讓我們“恐懼”，“恐懼”父母的那眼神，那“刻薄”的話(huà)語(yǔ)，所以我在不停的奔向光明！
我，我們像在與時(shí)間賽跑，而時(shí)間卻毫不留情的將我們甩在后頭。學(xué)習越來(lái)越緊張，而冬天那寒風(fēng)更見(jiàn)驕傲的更加自豪的咆哮，但這并不能磨滅我們的熱情于激動(dòng)而又狂熱的心，反之讓我們的火焰燃的更加猛烈于瘋狂……
期末的前一個(gè)星期六，我頭一次感受到了緊張與恐懼，頭一次不看電視不玩電腦，而是坐在那里復習著(zhù)。父親回家微笑著(zhù)從我身邊走過(guò)，母親端上來(lái)一碗熱氣騰騰的面條，“豆，晚飯都沒(méi)吃，快吃要餓壞的。”我端著(zhù)面，第一次感受到了問(wèn)心的溫暖，這溫暖從心間的縫隙中一涌而出，瀑布般奔流至身體的每一個(gè)角落，不停息的流淌著(zhù)。不知為何鼻尖一酸眼眶就以變的看不清楚，好像一層霧罩在眼前，淚水一涌而下，我含著(zhù)面流著(zhù)淚讓原本清淡的面變的有滋有味，淚讓面有了味道，讓我有了動(dòng)力。
寒風(fēng)仍無(wú)情的在咆哮著(zhù)，但我的身心也仍然暖和著(zhù)。
星期日，中午，意外的竟徐徐升起的太陽(yáng)，陽(yáng)光的溫暖讓雪花融化，使大地復蘇，好像在恭送我，送我走進(jìn)成功的大門(mén)，敲響勝利的大鐘。那一刻我矗立在陽(yáng)光下感受那份溫暖，接受太陽(yáng)給我的祝福……
那一刻，陽(yáng)光好溫暖……
9.冬日暖陽(yáng)作文好開(kāi)頭
慵懶的從溫暖的被窩爬出來(lái)，原本什么都不想做的我，卻被窗外溫暖的冬陽(yáng)吸引住了，有個(gè)聲音在叫我：“別懶了！出去走走吧！”
邁出步伐，我朝公園走去，身上穿的衣服，是剛剛從竹竿上收下來(lái)的，那陽(yáng)光的味道，讓我的鼻息充滿(mǎn)干干凈凈的味道，整個(gè)人精神都來(lái)了。
別小看冬天的陽(yáng)光哦！你若是抬頭直視，她還是能讓你睜不開(kāi)眼睛，刺眼的就像要瞎了呢！
但我就是想看著(zhù)她，因為這是多么值得珍惜的光芒啊！
我繼續閑晃，在一個(gè)大草原上躺了下來(lái)，閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)冬陽(yáng)跟我說(shuō)的悄悄話(huà)。我頑皮的張開(kāi)嘴巴，幻想那陽(yáng)光就是細致的糖粉，我細細品味著(zhù)這甜美的滋味。
不知不覺(jué)，天色暗了。我不舍的眷戀著(zhù)冬陽(yáng)，努力的想把陽(yáng)光的殘余抓在手里，陽(yáng)光也回報我最溫暖的蜂蜜，毫不藏私的放在我的手心，把我的心，整個(gè)都融化了。
