那是一次快樂(lè )的嘗試600字作文開(kāi)頭(給我一個(gè)《那是一次開(kāi)心的嘗試》作文的開(kāi)頭和結尾要好的)
1.給我一個(gè)“《那是一次開(kāi)心 的嘗試》”（作文）的開(kāi)頭和結尾（要好的
我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè )、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè )的嘗試，現在回想還記憶猶新。
那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開(kāi)始一邊一步扶著(zhù)我滑，一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！
媽媽扶著(zhù)我滑了兩三圈，我自以為會(huì )滑了，于是叫媽媽把手松開(kāi)，沒(méi)想到她剛松開(kāi)手，我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄.媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(cháng)大后會(huì )有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿(mǎn)，自以為是呀！”聽(tīng)了媽媽的教誨，覺(jué)得有道理，便站起來(lái)重新讓媽媽扶著(zhù)我滑，正當我專(zhuān)心致志聽(tīng)媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請教，大姐姐樂(lè )意地答應了。她說(shuō)：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成'八'字形，然后慢慢地滑，感覺(jué)自己學(xué)會(huì )了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著(zhù)我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開(kāi)了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負有心人”呀！
通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂(lè )和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì )有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì )戰勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì )使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè )和諧。
2.那是一次快樂(lè )的嘗試作文六百
像一片蔚藍的天空，天空中飄著(zhù)一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫(xiě)著(zhù)“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
每當人們論及極限運動(dòng)時(shí)，我總會(huì )躍躍欲試。可是，當我一站到運動(dòng)器材前，卻又退縮了。
但，這一次，我真正挑戰了自己的極限，心理的極限。 那是12歲的一天吧，我和朋友來(lái)到了滿(mǎn)隴桂雨少兒游樂(lè )園游玩。
旋轉升降傘，蝴蝶機，水上滾滾……琳瑯滿(mǎn)目的娛樂(lè )器材使我目不暇接。我盤(pán)算著(zhù)該玩什么好呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣潮水般的尖叫聲。
好奇心驅使我前去查看。走近，原來(lái)是海盜船！這個(gè)游戲，在很早以前就想試試了，可是一直不敢坐上去。
我試探朋友：“你敢不敢上去啊？”原以為朋友會(huì )哆哆嗦嗦不敢上去，沒(méi)想到朋友大手一揮：“當然啦，走走，我們上去玩！”看著(zhù)朋友自信。像一片蔚藍的天空，天空中飄著(zhù)一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫(xiě)著(zhù)“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
每當人們論及極限運動(dòng)時(shí)，我總會(huì )躍躍欲試。可是，當我一站到運動(dòng)器材前，卻又退縮了。
但，這一次，我真正挑戰了自己的極限，心理的極限。 那是12歲的一天吧，我和朋友來(lái)到了滿(mǎn)隴桂雨少兒游樂(lè )園游玩。
旋轉升降傘，蝴蝶機，水上滾滾……琳瑯滿(mǎn)目的娛樂(lè )器材使我目不暇接。我盤(pán)算著(zhù)該玩什么好呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣潮水般的尖叫聲。
好奇心驅使我前去查看。走近，原來(lái)是海盜船！這個(gè)游戲，在很早以前就想試試了，可是一直不敢坐上去。
我試探朋友：“你敢不敢上去啊？”原以為朋友會(huì )哆哆嗦嗦不敢上去，沒(méi)想到朋友大手一揮：“當然啦，走走，我們上去玩！”看著(zhù)朋友自信的樣子，我的膽量不禁有增加了幾分。 朋友拽著(zhù)我，走上臺階。
巨大的海盜船上，如潮水般地，涌出成群結隊的人，我隨眼一瞥，竟發(fā)現了一個(gè)六七歲的小男孩！這是，我有些憤怒了——為什么連比我小的孩子都敢玩，我卻不敢呢？我毅然爬上海盜船，盡管兩腿不停顫抖。 一陣尖銳的鈴聲。
我閉上眼睛。海盜船慢慢啟動(dòng)，越蕩越高，越蕩越遠。
天空中的風(fēng)不停加劇：微風(fēng)，小風(fēng)，大風(fēng)！我心跳加快。猛然睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現自己的臉已經(jīng)垂直地面了。
不禁一陣恐慌，又緊緊閉上眼睛。緩緩一會(huì )兒，我感覺(jué)船蕩得慢些了，便大膽地睜開(kāi)眼睛。
剛睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現，一切原來(lái)是那么的美好！碧空如洗，綠草如茵，清澈見(jiàn)底的湖水，倒映著(zhù)游客的身影。突然發(fā)現，海盜船下已經(jīng)站了很多人了。
不知道是因為湊熱鬧呢，還是想等下一班游戲呢？一個(gè)小女孩稚嫩的臉蛋上，寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)限的敬佩之情，我驕傲的心情不禁油然而生。朋友在我旁邊大聲問(wèn)道：“哎，你在發(fā)什么呆啊？”我回過(guò)神來(lái)，訕訕笑著(zhù)，回答：“沒(méi)什么，只是覺(jué)得這游戲太爽了。”
朋友也笑笑，說(shuō)：“當然啦，我挑的游戲，怎么會(huì )不好玩呢？”我也跟著(zhù)笑笑，隨即享受起這溫柔的輕風(fēng)。 很快，5分鐘過(guò)去了。
我帶著(zhù)絲絲縷縷不舍的心情，一步三回頭地走下了海盜船。玩遍整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，心里卻依然惦記著(zhù)海盜船。
末了，忍不住心癢癢，又去坐了一次海盜船。這次換我拽著(zhù)朋友了，我扯著(zhù)她的衣袖跑上海盜船，迫不及待地想要再?lài)L嘗這美妙的滋味，以及清風(fēng)徐來(lái)的快樂(lè )感受。
記憶的長(cháng)卷徐徐展開(kāi)，長(cháng)卷里記載著(zhù)無(wú)數的嘗試。這一次勇敢的嘗試，也是記憶長(cháng)卷里的一顆璀璨的明珠。
透明閃亮的明珠里，倒映著(zhù)我的勇敢。海盜船，你就是我勇敢的象征！我怎能夠在人生的道路上，將你忘記呢。
3.那是一次什么的嘗試作文開(kāi)頭
那次勇敢的嘗試！
童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著(zhù)一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫(xiě)著(zhù)“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩，只見(jiàn)我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的地方，我一聽(tīng)，心里好奇極了，便按捺不住，拉著(zhù)媽媽來(lái)到了橋邊，我趕緊上了橋。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時(shí)明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬(wàn)狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖。“沒(méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上，媽媽這一溫暖的笑，給予了我莫大的勇氣，我只好硬著(zhù)頭皮往前走，突然剛剛還穩穩當當的橋現在就像被施了魔法一樣，開(kāi)始左右搖晃不已，我左手死死地抓住媽媽?zhuān)沂址鲎》鍪郑眢w隨著(zhù)吊橋前后擺動(dòng)，頓時(shí)，我心想：死定了，這回可能會(huì )掉到河里去的，如果這座橋坍了的話(huà)，我們就會(huì )被鱷魚(yú)吃掉的。這時(shí)，害怕，畏懼涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液在倒流，細胞在擴散，神經(jīng)繃得緊緊的……這時(shí)，我驚慌失措，后悔這次來(lái)玩，后悔自己會(huì )上這個(gè)鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進(jìn)了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚(yú)在橋下歡快的游來(lái)游去。他張開(kāi)血盆大嘴，我這時(shí)心想：這只鱷魚(yú)會(huì )不會(huì )攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚(yú)吃掉……想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現在我的腦海里，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”，對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過(guò)去。我努力地做了一次深呼吸，試著(zhù)睜開(kāi)眼睛，輕輕的松開(kāi)媽媽的手，握著(zhù)橋上的扶手，這時(shí)，太陽(yáng)公公用溫暖的撫摸著(zhù)我，小鳥(niǎo)在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著(zhù)跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程。走到了橋的對岸，我朝天望了望，那潔白無(wú)暇的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了驅除害怕危險的心理，才能成功。
4.作文：那是一次快樂(lè )的嘗試
那是一次快樂(lè )的嘗試 我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè )、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè )的嘗試，現在回想還記憶猶新。
那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開(kāi)始一邊一步扶著(zhù)我滑，一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！ 媽媽扶著(zhù)我滑了兩三圈，我自以為會(huì )滑了，于是叫媽媽把手松開(kāi)，沒(méi)想到她剛松開(kāi)手，我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。
但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄.媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(cháng)大后會(huì )有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿(mǎn)，自以為是呀！”聽(tīng)了媽媽的教誨，覺(jué)得有道理，便站起來(lái)重新讓媽媽扶著(zhù)我滑，正當我專(zhuān)心致志聽(tīng)媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請教，大姐姐樂(lè )意地答應了。
她說(shuō)：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成'八'字形，然后慢慢地滑，感覺(jué)自己學(xué)會(huì )了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著(zhù)我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開(kāi)了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負有心人”呀！ 通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂(lè )和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì )有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì )戰勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì )使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè )和諧。
5.以那是一次
我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我 人生的新起點(diǎn)，那次，我超越了自己；那次，我 終生難忘！
那次嘗試就發(fā)生在去年寒假，我參加了英?語(yǔ)集訓營(yíng)，每天都會(huì )有一節發(fā)音大課，也就是 在第三次上發(fā)音大課時(shí)，我成功了……
和往常一樣，李老師在臺上十分投人地教 我們如何發(fā)音，我在臺下專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。這 時(shí)，李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺背 課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟， “Dl班怎么沒(méi)有人上臺？”我這才注意到我們班 沒(méi)人舉手。“哪個(gè)愿意自告奮勇，就高舉小手！” 我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來(lái)， 我的內心在掙扎，到底是該還是不該呢？“沒(méi) 有人了嗎？那就要視為棄權了，我數五聲，五、四……”在李老師的一再催促下，我急了，為了 我們班，我豁出去了，就在他數“一”的那一剎 那間，我膽怯地舉起右手，李老師馬上點(diǎn)我上 臺，還沒(méi)有完全作好準備的我邁著(zhù)沉重的步子 緩慢地走上去。
Al的大哥哥、AZ的大姐姐很流利地背了出 來(lái)。我一看，心里更沒(méi)底了，更加后悔自己舉 手。此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心坪坪直跳，在 寒冷的天氣里，我竟然在流汗，身子是熱的，心 卻是冷的。輪到我了，我往臺下一看，發(fā)現同班 同學(xué)和老師向我投來(lái)鼓勵的目光，為我打氣： “一定要為我們班爭光啊！”其他人的目光齊刷 刷地看過(guò)來(lái)，緊張氣氛的縈繞，使單詞一個(gè)個(gè) 堵在喉嚨里，怎么也吐不出來(lái)，我深吸一口氣， 努力使自己平靜下來(lái)：不就是背課文嘛，就當 臺下沒(méi)人。緊接著(zhù)竟通順如流水般地背出來(lái)， 連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布 成績(jì)，我們班獲得了第一名，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈 的掌聲，此時(shí)我興奮得快要窒息，第一次上臺， 我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊，只要大膽去 試，就不會(huì )失敗！
通過(guò)這次上臺的經(jīng)歷，我覺(jué)得只要你肯， 你敢，不論成功或是失敗，都會(huì )有所收獲；只要 你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏(yíng)家！
6.那是一次什么的嘗試作文開(kāi)頭
那次勇敢的嘗試！ 童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著(zhù)一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫(xiě)著(zhù)“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩，只見(jiàn)我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的地方，我一聽(tīng)，心里好奇極了，便按捺不住，拉著(zhù)媽媽來(lái)到了橋邊，我趕緊上了橋。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時(shí)明白了我在吊橋上。
我不禁驚恐萬(wàn)狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖。“沒(méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上，媽媽這一溫暖的笑，給予了我莫大的勇氣，我只好硬著(zhù)頭皮往前走，突然剛剛還穩穩當當的橋現在就像被施了魔法一樣，開(kāi)始左右搖晃不已，我左手死死地抓住媽媽?zhuān)沂址鲎》鍪郑眢w隨著(zhù)吊橋前后擺動(dòng)，頓時(shí)，我心想：死定了，這回可能會(huì )掉到河里去的，如果這座橋坍了的話(huà)，我們就會(huì )被鱷魚(yú)吃掉的。
這時(shí)，害怕，畏懼涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液在倒流，細胞在擴散，神經(jīng)繃得緊緊的……這時(shí)，我驚慌失措，后悔這次來(lái)玩，后悔自己會(huì )上這個(gè)鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進(jìn)了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚(yú)在橋下歡快的游來(lái)游去。
他張開(kāi)血盆大嘴，我這時(shí)心想：這只鱷魚(yú)會(huì )不會(huì )攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚(yú)吃掉……想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現在我的腦海里，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”，對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過(guò)去。
我努力地做了一次深呼吸，試著(zhù)睜開(kāi)眼睛，輕輕的松開(kāi)媽媽的手，握著(zhù)橋上的扶手，這時(shí)，太陽(yáng)公公用溫暖的撫摸著(zhù)我，小鳥(niǎo)在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著(zhù)跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程。走到了橋的對岸，我朝天望了望，那潔白無(wú)暇的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了驅除害怕危險的心理，才能成功。
7.那是一次什么樣的嘗試作文開(kāi)頭, 要優(yōu)美一些的
【那是一次愚蠢的嘗試】
人生總難免做一些愚蠢的事，我就做過(guò)一件令我現在想想都毛骨悚然的蠢事。
記得那是我上三年級的暑假里發(fā)生的事。那天爸爸媽媽都出去上班了，我悠閑的在家玩電腦、看電視、寫(xiě)作業(yè)。我玩著(zhù)玩著(zhù)突然在電視上看到了醫生在用電機的方法搶救病人。我想那么電活人會(huì )什么樣呢？人會(huì )不會(huì )變得像蜘蛛俠一樣有超能力呢？我懷著(zhù)一肚子的疑問(wèn)準備拿我們家里的插排試一試，我那時(shí)沒(méi)有什么安全保護的意識，只是被強烈的好奇心沖昏了頭。我好奇的把手探出兩個(gè)手指頭，慢慢的伸向插排，我不停的發(fā)抖，心里很矛盾，既好奇又想了解真相，我頭上全是汗，手指馬上要接觸電源了。就在這時(shí)我的手突然縮了回來(lái)，我想一想還是先上網(wǎng)查一查吧。當我從百度里輸入了“把手伸進(jìn)插排里會(huì )怎樣”后我看到了很多解釋?zhuān)渲杏幸粭l是這樣的“一般家用電器是220V的電壓，人體的安全電流為30MA左右，超過(guò)30MA的電流流過(guò)人體，就會(huì )使人體受到傷害，會(huì )有生命危險。如果是2手之間流過(guò)電流，那么心臟可能被擊穿，很危險。
看完這些資料我不禁毛骨悚然，我幸虧沒(méi)把手插在插排里，要不然我真的就……
經(jīng)過(guò)這次事件我明白了凡事要三思而后行，不能盲目行事，要有自我保護意識，學(xué)會(huì )保護自己！
8.以“快樂(lè )的嘗試”找開(kāi)頭結尾作文
開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，開(kāi)頭：歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。
其中，最讓我難忘四年級時(shí)舉行的一次教師節運動(dòng)會(huì )。 結尾：雖然，我沒(méi)有參加比賽，但是這次別開(kāi)生面的教師節運動(dòng)會(huì )在我的記憶長(cháng)河中，永遠是一朵美麗的浪花！ 當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
開(kāi)頭：在人生短暫而又漫長(cháng)的征途上，給你快樂(lè )的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛(ài)人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是你溫暖的必定是你的母親。 結尾： 母親是永遠的陽(yáng)光地帶。
