那是一次快樂(lè)的嘗試600字作文開(kāi)頭(給我一個(gè)《那是一次開(kāi)心的嘗試》作文的開(kāi)頭和結(jié)尾要好的)
1.給我一個(gè)“《那是一次開(kāi)心 的嘗試》”（作文）的開(kāi)頭和結(jié)尾（要好的
我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè)、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè)的嘗試，現(xiàn)在回想還記憶猶新。
那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開(kāi)始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法?？墒俏彝耆?tīng)不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！
媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開(kāi)，沒(méi)想到她剛松開(kāi)手，我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄.媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”聽(tīng)了媽媽的教誨，覺(jué)得有道理，便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽(tīng)媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂(lè)意地答應(yīng)了。她說(shuō)：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成'八'字形，然后慢慢地滑，感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開(kāi)了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)和諧。
2.那是一次快樂(lè)的嘗試作文六百
像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
每當(dāng)人們論及極限運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總會(huì)躍躍欲試。可是，當(dāng)我一站到運(yùn)動(dòng)器材前，卻又退縮了。
但，這一次，我真正挑戰(zhàn)了自己的極限，心理的極限。 那是12歲的一天吧，我和朋友來(lái)到了滿隴桂雨少兒游樂(lè)園游玩。
旋轉(zhuǎn)升降傘，蝴蝶機(jī)，水上滾滾……琳瑯滿目的娛樂(lè)器材使我目不暇接。我盤算著該玩什么好呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣潮水般的尖叫聲。
好奇心驅(qū)使我前去查看。走近，原來(lái)是海盜船！這個(gè)游戲，在很早以前就想試試了，可是一直不敢坐上去。
我試探朋友：“你敢不敢上去啊？”原以為朋友會(huì)哆哆嗦嗦不敢上去，沒(méi)想到朋友大手一揮：“當(dāng)然啦，走走，我們上去玩！”看著朋友自信。像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
每當(dāng)人們論及極限運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總會(huì)躍躍欲試。可是，當(dāng)我一站到運(yùn)動(dòng)器材前，卻又退縮了。
但，這一次，我真正挑戰(zhàn)了自己的極限，心理的極限。 那是12歲的一天吧，我和朋友來(lái)到了滿隴桂雨少兒游樂(lè)園游玩。
旋轉(zhuǎn)升降傘，蝴蝶機(jī)，水上滾滾……琳瑯滿目的娛樂(lè)器材使我目不暇接。我盤算著該玩什么好呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣潮水般的尖叫聲。
好奇心驅(qū)使我前去查看。走近，原來(lái)是海盜船！這個(gè)游戲，在很早以前就想試試了，可是一直不敢坐上去。
我試探朋友：“你敢不敢上去啊？”原以為朋友會(huì)哆哆嗦嗦不敢上去，沒(méi)想到朋友大手一揮：“當(dāng)然啦，走走，我們上去玩！”看著朋友自信的樣子，我的膽量不禁有增加了幾分。 朋友拽著我，走上臺(tái)階。
巨大的海盜船上，如潮水般地，涌出成群結(jié)隊(duì)的人，我隨眼一瞥，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六七歲的小男孩！這是，我有些憤怒了——為什么連比我小的孩子都敢玩，我卻不敢呢？我毅然爬上海盜船，盡管兩腿不停顫抖。 一陣尖銳的鈴聲。
我閉上眼睛。海盜船慢慢啟動(dòng)，越蕩越高，越蕩越遠(yuǎn)。
天空中的風(fēng)不停加?。何L(fēng)，小風(fēng)，大風(fēng)！我心跳加快。猛然睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)垂直地面了。
不禁一陣恐慌，又緊緊閉上眼睛。緩緩一會(huì)兒，我感覺(jué)船蕩得慢些了，便大膽地睜開(kāi)眼睛。
剛睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)是那么的美好！碧空如洗，綠草如茵，清澈見(jiàn)底的湖水，倒映著游客的身影。突然發(fā)現(xiàn)，海盜船下已經(jīng)站了很多人了。
不知道是因?yàn)闇悷狒[呢，還是想等下一班游戲呢？一個(gè)小女孩稚嫩的臉蛋上，寫滿了無(wú)限的敬佩之情，我驕傲的心情不禁油然而生。朋友在我旁邊大聲問(wèn)道：“哎，你在發(fā)什么呆?。俊蔽一剡^(guò)神來(lái)，訕訕笑著，回答：“沒(méi)什么，只是覺(jué)得這游戲太爽了?！?/p>
朋友也笑笑，說(shuō)：“當(dāng)然啦，我挑的游戲，怎么會(huì)不好玩呢？”我也跟著笑笑，隨即享受起這溫柔的輕風(fēng)。 很快，5分鐘過(guò)去了。
我?guī)еz絲縷縷不舍的心情，一步三回頭地走下了海盜船。玩遍整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，心里卻依然惦記著海盜船。
末了，忍不住心癢癢，又去坐了一次海盜船。這次換我拽著朋友了，我扯著她的衣袖跑上海盜船，迫不及待地想要再嘗嘗這美妙的滋味，以及清風(fēng)徐來(lái)的快樂(lè)感受。
記憶的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi)，長(zhǎng)卷里記載著無(wú)數(shù)的嘗試。這一次勇敢的嘗試，也是記憶長(zhǎng)卷里的一顆璀璨的明珠。
透明閃亮的明珠里，倒映著我的勇敢。海盜船，你就是我勇敢的象征！我怎能夠在人生的道路上，將你忘記呢。
3.那是一次什么的嘗試作文開(kāi)頭
那次勇敢的嘗試！
童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩，只見(jiàn)我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚橋”的地方，我一聽(tīng)，心里好奇極了，便按捺不住，拉著媽媽來(lái)到了橋邊，我趕緊上了橋。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時(shí)明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬(wàn)狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖?！皼](méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上，媽媽這一溫暖的笑，給予了我莫大的勇氣，我只好硬著頭皮往前走，突然剛剛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉颥F(xiàn)在就像被施了魔法一樣，開(kāi)始左右搖晃不已，我左手死死地抓住媽媽，右手扶住扶手，身體隨著吊橋前后擺動(dòng)，頓時(shí)，我心想：死定了，這回可能會(huì)掉到河里去的，如果這座橋坍了的話，我們就會(huì)被鱷魚吃掉的。這時(shí)，害怕，畏懼涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液在倒流，細(xì)胞在擴(kuò)散，神經(jīng)繃得緊緊的……這時(shí)，我驚慌失措，后悔這次來(lái)玩，后悔自己會(huì)上這個(gè)鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進(jìn)了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“??！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚在橋下歡快的游來(lái)游去。他張開(kāi)血盆大嘴，我這時(shí)心想：這只鱷魚會(huì)不會(huì)攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚吃掉……想著，想著，我不禁閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海里，“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”，對(duì)呀，只要驅(qū)除畏怯的心理，就能走過(guò)去。我努力地做了一次深呼吸，試著睜開(kāi)眼睛，輕輕的松開(kāi)媽媽的手，握著橋上的扶手，這時(shí)，太陽(yáng)公公用溫暖的撫摸著我，小鳥(niǎo)在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程。走到了橋的對(duì)岸，我朝天望了望，那潔白無(wú)暇的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了驅(qū)除害怕危險(xiǎn)的心理，才能成功。
4.作文：那是一次快樂(lè)的嘗試
那是一次快樂(lè)的嘗試 我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè)、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè)的嘗試，現(xiàn)在回想還記憶猶新。
那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開(kāi)始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法?？墒俏彝耆?tīng)不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！ 媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開(kāi)，沒(méi)想到她剛松開(kāi)手，我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。
但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄.媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”聽(tīng)了媽媽的教誨，覺(jué)得有道理，便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽(tīng)媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂(lè)意地答應(yīng)了。
她說(shuō)：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成'八'字形，然后慢慢地滑，感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開(kāi)了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！ 通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)和諧。
5.以那是一次
我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我 人生的新起點(diǎn)，那次，我超越了自己；那次，我 終生難忘！
那次嘗試就發(fā)生在去年寒假，我參加了英?語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)，每天都會(huì)有一節(jié)發(fā)音大課，也就是 在第三次上發(fā)音大課時(shí)，我成功了……
和往常一樣，李老師在臺(tái)上十分投人地教 我們?nèi)绾伟l(fā)音，我在臺(tái)下專心致志地聽(tīng)講。這 時(shí)，李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺(tái)背 課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟， “Dl班怎么沒(méi)有人上臺(tái)？”我這才注意到我們班 沒(méi)人舉手?！澳膫€(gè)愿意自告奮勇，就高舉小手！” 我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來(lái)， 我的內(nèi)心在掙扎，到底是該還是不該呢？“沒(méi) 有人了嗎？那就要視為棄權(quán)了，我數(shù)五聲，五、四……”在李老師的一再催促下，我急了，為了 我們班，我豁出去了，就在他數(shù)“一”的那一剎 那間，我膽怯地舉起右手，李老師馬上點(diǎn)我上 臺(tái)，還沒(méi)有完全作好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子 緩慢地走上去。
Al的大哥哥、AZ的大姐姐很流利地背了出 來(lái)。我一看，心里更沒(méi)底了，更加后悔自己舉 手。此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心坪坪直跳，在 寒冷的天氣里，我竟然在流汗，身子是熱的，心 卻是冷的。輪到我了，我往臺(tái)下一看，發(fā)現(xiàn)同班 同學(xué)和老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，為我打氣： “一定要為我們班爭(zhēng)光啊！”其他人的目光齊刷 刷地看過(guò)來(lái)，緊張氣氛的縈繞，使單詞一個(gè)個(gè) 堵在喉嚨里，怎么也吐不出來(lái)，我深吸一口氣， 努力使自己平靜下來(lái)：不就是背課文嘛，就當(dāng) 臺(tái)下沒(méi)人。緊接著竟通順如流水般地背出來(lái)， 連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布 成績(jī)，我們班獲得了第一名，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈 的掌聲，此時(shí)我興奮得快要窒息，第一次上臺(tái)， 我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊，只要大膽去 試，就不會(huì)失?。?/p>
通過(guò)這次上臺(tái)的經(jīng)歷，我覺(jué)得只要你肯， 你敢，不論成功或是失敗，都會(huì)有所收獲；只要 你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家！
6.那是一次什么的嘗試作文開(kāi)頭
那次勇敢的嘗試！ 童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩，只見(jiàn)我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚橋”的地方，我一聽(tīng)，心里好奇極了，便按捺不住，拉著媽媽來(lái)到了橋邊，我趕緊上了橋。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，?。∈呛?，我頓時(shí)明白了我在吊橋上。
我不禁驚恐萬(wàn)狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖。“沒(méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上，媽媽這一溫暖的笑，給予了我莫大的勇氣，我只好硬著頭皮往前走，突然剛剛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉颥F(xiàn)在就像被施了魔法一樣，開(kāi)始左右搖晃不已，我左手死死地抓住媽媽，右手扶住扶手，身體隨著吊橋前后擺動(dòng)，頓時(shí)，我心想：死定了，這回可能會(huì)掉到河里去的，如果這座橋坍了的話，我們就會(huì)被鱷魚吃掉的。
這時(shí)，害怕，畏懼涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液在倒流，細(xì)胞在擴(kuò)散，神經(jīng)繃得緊緊的……這時(shí)，我驚慌失措，后悔這次來(lái)玩，后悔自己會(huì)上這個(gè)鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進(jìn)了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚在橋下歡快的游來(lái)游去。
他張開(kāi)血盆大嘴，我這時(shí)心想：這只鱷魚會(huì)不會(huì)攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚吃掉……想著，想著，我不禁閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海里，“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”，對(duì)呀，只要驅(qū)除畏怯的心理，就能走過(guò)去。
我努力地做了一次深呼吸，試著睜開(kāi)眼睛，輕輕的松開(kāi)媽媽的手，握著橋上的扶手，這時(shí)，太陽(yáng)公公用溫暖的撫摸著我，小鳥(niǎo)在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程。走到了橋的對(duì)岸，我朝天望了望，那潔白無(wú)暇的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了驅(qū)除害怕危險(xiǎn)的心理，才能成功。
7.那是一次什么樣的嘗試作文開(kāi)頭, 要優(yōu)美一些的
【那是一次愚蠢的嘗試】
人生總難免做一些愚蠢的事，我就做過(guò)一件令我現(xiàn)在想想都毛骨悚然的蠢事。
記得那是我上三年級(jí)的暑假里發(fā)生的事。那天爸爸媽媽都出去上班了，我悠閑的在家玩電腦、看電視、寫作業(yè)。我玩著玩著突然在電視上看到了醫(yī)生在用電機(jī)的方法搶救病人。我想那么電活人會(huì)什么樣呢？人會(huì)不會(huì)變得像蜘蛛俠一樣有超能力呢？我懷著一肚子的疑問(wèn)準(zhǔn)備拿我們家里的插排試一試，我那時(shí)沒(méi)有什么安全保護(hù)的意識(shí)，只是被強(qiáng)烈的好奇心沖昏了頭。我好奇的把手探出兩個(gè)手指頭，慢慢的伸向插排，我不停的發(fā)抖，心里很矛盾，既好奇又想了解真相，我頭上全是汗，手指馬上要接觸電源了。就在這時(shí)我的手突然縮了回來(lái)，我想一想還是先上網(wǎng)查一查吧。當(dāng)我從百度里輸入了“把手伸進(jìn)插排里會(huì)怎樣”后我看到了很多解釋，其中有一條是這樣的“一般家用電器是220V的電壓，人體的安全電流為30MA左右，超過(guò)30MA的電流流過(guò)人體，就會(huì)使人體受到傷害，會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果是2手之間流過(guò)電流，那么心臟可能被擊穿，很危險(xiǎn)。
看完這些資料我不禁毛骨悚然，我幸虧沒(méi)把手插在插排里，要不然我真的就……
經(jīng)過(guò)這次事件我明白了凡事要三思而后行，不能盲目行事，要有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己！
8.以“快樂(lè)的嘗試”找開(kāi)頭結(jié)尾作文
開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，開(kāi)頭：歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。
其中，最讓我難忘四年級(jí)時(shí)舉行的一次教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 結(jié)尾：雖然，我沒(méi)有參加比賽，但是這次別開(kāi)生面的教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的記憶長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)是一朵美麗的浪花！ 當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
開(kāi)頭：在人生短暫而又漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛(ài)人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是你溫暖的必定是你的母親。 結(jié)尾： 母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。
