石板巖寫(xiě)生作文(寫(xiě)生)

石板巖寫(xiě)生作文

石板巖寫(xiě)生作文

石板巖寫(xiě)生
高一剛學(xué)美術(shù)的時(shí)候，我就經(jīng)常聽(tīng)學(xué)長(cháng)們談他們外出寫(xiě)生的種種趣事。從那時(shí)起，我便對外出寫(xiě)生充滿(mǎn)著(zhù)莫名的期待，我心想：我什么時(shí)候才能擁有這樣美妙的經(jīng)歷呢？四月下旬，帶著(zhù)這份期待，我跟隨老師和同學(xué)踏上了去林州石板巖寫(xiě)生的路程。
寫(xiě)生的日子里，遠離了城市的喧囂，身處大山環(huán)繞之中，我們如同鄉間藝人般背著(zhù)畫(huà)板走在山中的小路上，走在村落的小道上。有這么一兩天，我坐在湖邊靜靜地看風(fēng)景，當受傷的畫(huà)筆不停在濃墨渲染的時(shí)候，當看到畫(huà)紙從空白到層次清晰的時(shí)候，當夕陽(yáng)西下、許多小學(xué)生在湖邊嬉戲的時(shí)候，我的心境仿佛去了另外一個(gè)世界。多么美麗和諧的畫(huà)面呀！是不是只有這個(gè)時(shí)候我才應該用手中的畫(huà)筆記錄下這份美好？我好像已經(jīng)突然醒悟了什么，原來(lái)，寫(xiě)生可以讓我們更加貼近大自然，更能夠洗滌我們內心的雜念。
對于寫(xiě)生地點(diǎn)的選擇，由開(kāi)始的不情愿到欣喜若狂的轉變，我不得不感慨太行山魅力之大。習慣了城市節奏的我，漸漸忘記了孩童時(shí)代的諸多美好往事，心中沒(méi)了那種站在田埂上就會(huì )砰然心動(dòng)的鄉土情懷。而現在，深處大山之中，我突然感到窒息，我不明白，這是夢(mèng)境還是屬于我根里的情愫？
坐在湖邊，我腦海里思索萬(wàn)千，不知怎樣才能定格住眼前的場(chǎng)景。驕陽(yáng)高照，刺痛著(zhù)皮膚；內心焦躁，就像蟲(chóng)子一般爬滿(mǎn)全身，無(wú)比厭惡，卻揮之不去。時(shí)間就像不老的精靈，匆匆而去。陽(yáng)光漸漸褪去了它的熱情，耳邊又傳來(lái)嬉鬧的兒童聲，流水依舊無(wú)聲地流淌著(zhù)，但天空總是那么蔚藍，那么透明，夕陽(yáng)用僅有的燦光揮染著(zhù)不多的云朵。抬起頭來(lái)，夕陽(yáng)光均勻地涂抹在我的側臉，我的臉一半光明一半陰暗。
歸去來(lái)兮，勿失其途，心之逆旅，輔以華胥。

寫(xiě)生

寫(xiě)生_作文

在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的寫(xiě)生_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)生_作文1

羚羊在危急時(shí)刻自覺(jué)排成兩列，體弱多病者甘愿成為幼年羚羊飛渡的踏板。因為羚羊深知，擔當起那份責任就意味著(zhù)生命的延續。

作為高級動(dòng)物的人類(lèi)，我們更應該明白擔當的重要性，它是我們前進(jìn)道路上的旗幟。因此，我們要實(shí)現自我價(jià)值，首先必須成為一個(gè)有擔當的人。

做一個(gè)有擔當的人，就要堅守承諾，言而有信。當看到曾悉心照料自己的母親患了老年癡呆癥時(shí)，當想到母親曾對自己的付出時(shí)，他毅然決定將母親帶在身邊親自照顧。五年來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻地帶著(zhù)母親上班，從未忘記自己的諾言。陳斌強，一位平凡的語(yǔ)文教師，用擔當書(shū)寫(xiě)著(zhù)孝義的感人篇章，贏(yíng)得了世人的稱(chēng)贊。也許你曾向父母承諾要好好學(xué)習，向老師承諾要正直做人，向朋友承諾要守護這份珍貴的友誼，那么，請不要忘記自己的承諾，從現在起，做一個(gè)信守承諾、有擔當的人。

做一個(gè)有擔當的人，就要大義凜然，心懷仁愛(ài)。朋友臨終時(shí)的囑托，讓他迎娶患病的妻子，照顧年幼的孩子，當生活的重擔一股腦壓在這個(gè)并不健壯的男人身上時(shí)，他選擇了擔當。朱邦月，這個(gè)讓千萬(wàn)人為之動(dòng)容的英雄，他用日夜奔波的汗水匯成一條仁愛(ài)的長(cháng)河，用勇于擔當譜寫(xiě)著(zhù)仁愛(ài)之歌。一個(gè)人懂得了擔當，他就學(xué)會(huì )了奉獻，仁愛(ài)的種子就會(huì )在他的心里生根發(fā)芽。他在追求生命之美的同時(shí)，也裝點(diǎn)了他人的夢(mèng)。

做一個(gè)有擔當的人，就要心系祖國，不謀私利。黃沙莽莽，他卻像屹立的豐碑不倒；重病纏身，他卻完成了生命最后的沖鋒。林俊德，一個(gè)偉大的軍人，他心里裝的只有祖國，他把奉獻當作一種責任，勇敢地擔當起國家核試驗的重任。勇于擔當，他實(shí)現了生命的永恒。國家興亡，匹夫有責。一個(gè)真正有擔當的男子漢，心里裝的不僅僅是家人、朋友，還應心系祖國國家的發(fā)展，需要我們共同努力！

現在的我們已不再是那個(gè)滿(mǎn)臉幼稚的小孩。18歲的我們應該明白擔當的內涵。我們將要擔當起很多：贍養父母、支撐家庭、建設祖國這些都是我們義不容辭的責任。

鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章。只要勇于擔當，善于擔當，我們定能用敦厚和韌性書(shū)寫(xiě)出人生的錦繡華章！

寫(xiě)生_作文2

她是我的一位老師，更是我的一位良師。她帶我走進(jìn)語(yǔ)文的世界，走進(jìn)多彩的初中生活。

我是獨自一人，乘著(zhù)一葉孤舟，來(lái)到這所中學(xué)。回望來(lái)路，那些曾經(jīng)的朋友們，均已離開(kāi)，成群結隊向著(zhù)不同的方向駛去。只有我，是一葉孤舟，來(lái)到這個(gè)城市，我望向那未知的世界，我很懼怕也想過(guò)退縮，但她出現了。

第一次見(jiàn)到她時(shí)，她身著(zhù)一襲長(cháng)裙，濃濃的眉毛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，微微上揚的嘴角，一對甜甜的酒窩，臉上寫(xiě)滿(mǎn)歲月的細紋，我便知道，她是一位好老師，一位慈祥的老師。

開(kāi)學(xué)第一周，語(yǔ)文課上，我被她點(diǎn)名背詩(shī)，站起來(lái)的那一瞬間，我看見(jiàn)周?chē)哪切┩瑢W(xué)，像沒(méi)吃飯的貓見(jiàn)了老鼠一樣盯著(zhù)我。在這些目光下我的心縮成了一團，怎么辦啊？背不出來(lái)該怎么辦？越是著(zhù)急，越是緊張，我磕磕巴巴地背完了整首詩(shī)，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，我的目光一點(diǎn)點(diǎn)地轉向老師，心想：不知道將是一場(chǎng)怎樣的狂風(fēng)暴雨迎接我。靜默，怪事發(fā)生了，老師的嘴角微微向上翹起，她和藹地注視我。她在笑？她確實(shí)在笑！她說(shuō)話(huà)了：同學(xué)們覺(jué)得他背得好不好？不好！嗯，有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，不是太流利，我知道他有能力背得很好，那下課來(lái)我辦公室再背一次好嗎？她把目光轉向了我，這時(shí)我的眼淚都在眼眶里打轉，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，渾身的顫抖漸漸放松下來(lái)，輕輕地坐回座位上。剛剛的情形還在腦海里一次次的重復著(zhù)，那張微笑的臉也映在了我的腦海中。做眼保健操的時(shí)候，老師輕輕的把手搭在了我的右肩上，頓時(shí)溫暖傳遍了全身，在我的血管里流淌著(zhù)，流向我的每一處器官。你剛才怎么會(huì )那樣緊張呢？她親切地問(wèn)道，我的眼淚終于忍不住流了出來(lái)。我用手把眼睛遮住，試圖把淚水抹去，可不知為何，我的眼淚卻怎樣都抹不去，一點(diǎn)點(diǎn)向外流著(zhù)，那淚水中包含的是一種熟悉的溫暖，那是母親的溫暖。

這是一位老師，一位好老師，一位擁有母親般關(guān)懷的好老師。她讓我的小舟不再缺少溫暖，她把我領(lǐng)進(jìn)語(yǔ)文的大門(mén)，又把我領(lǐng)進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，她給我帶來(lái)了一筆人生的財富。

寫(xiě)生_作文3

人生，是一杯幽香恬淡的茶，里面漂動(dòng)著(zhù)生活的瑣碎，我們只愿意去品夢(mèng)的味，而不愿意吞咽生活的梗。

人生，是一杯無(wú)法計量度數的酒，不論怎么品也品不出它的悠遠和深邃，當你說(shuō)出它的味道時(shí)會(huì )笑自己的無(wú)知和幼稚。

人生，是一本書(shū)，我們在匆忙涂抹即將合上時(shí)，卻期望重新來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，就像一個(gè)偉人走過(guò)輝煌卻極力尋求凡人的生活。

在這樣的人生中，我們唯有不斷地品味反省，才會(huì )有悔悟，才會(huì )上進(jìn)，才能成長(cháng)。

我們反省，反省在我們手中消逝的文化。古巴比倫壯麗的空中花園，不知道是什么力量將它疏遠;瑪雅文明在叢林中興盛的歷史，只剩下如此斑駁的身影;就連余秋雨筆下那充滿(mǎn)暖意和香氣的莫高窟也禁不住歷史的浩瀚和折騰。我們說(shuō)經(jīng)濟發(fā)展走向文明，可真正的精神文明早已在香氛烈酒、紙醉金迷中迷失了方向。我們像濾波器，濾去了一切的浪漫情懷;我們像電阻，消耗了所有的激情和靈感;我們像電容積攢一身怨怒卻忘了積攢孝義和尊敬;我們像二極管，因為我們學(xué)會(huì )了趨向利益而忽略了身邊無(wú)私奉獻的人;我們更像CPU，學(xué)會(huì )了算計卻忘了變通。反省我們自己，有誰(shuí)會(huì )為不知道父母的生日而失落?有誰(shuí)會(huì )為了不記得身邊那些默默奉獻的人而感傷?我們比誰(shuí)都過(guò)的好，我們僅僅學(xué)會(huì )了如何吧自己放在第一位，如何為了自身利益而不惜一切代價(jià)，抑或是為了滿(mǎn)足心里一個(gè)小小的空虛而讓愛(ài)自己的人遭難。古有烽火戲諸侯，今有親父自殺為女見(jiàn)偶像。有多少人能夠真誠以待?

反觀(guān)古人，他們對待自己的人生反而更加達觀(guān)。歷史上眾多的皇帝無(wú)不想要留名于后世，向后人們彰顯他們的英明偉岸，莫不宣揚其貢獻之大。然而卻有兩個(gè)例外。朱元璋年老時(shí)，并沒(méi)有大肆宣揚其豐功偉績(jì)，反倒是寫(xiě)下了千古第一碑——《御制皇陵碑》，文中用及其樸實(shí)平易的文字述說(shuō)了他早年時(shí)期的苦難，不加粉飾;更有一代女皇書(shū)寫(xiě)的無(wú)字碑。他們的真，他們對待人生的態(tài)度，讓人不得不嘆服。

品味人生，品位的是一種對待人生的態(tài)度。格拉斯說(shuō)過(guò)，熄滅燭火，才能看見(jiàn)燈芯。就好像走向罕達途中的朝圣者一般，在不斷的反省的途中，享受生命的價(jià)值和意義，使庸常的生活變得精彩起來(lái)，看到陽(yáng)光下，靈魂在升華。

寫(xiě)生_作文4

我們班的女生，全是暴力女生。每個(gè)人都身懷絕技。像“九陰白骨爪”了，“追魂奪命掐”了，“九陰真經(jīng)”了，等等等等。真是數不勝數，不可枚舉。這不，我們班新轉來(lái)的新生張舒宇一不小心，招來(lái)了“滅絕師太”胡帆帆。有好戲看了。

開(kāi)始，張不小心撞到了胡，胡大怒，罵道“你瞎了眼阿，沒(méi)看見(jiàn)老娘在這里呀？”張聽(tīng)了，不知到她惹不得，反罵道“你哪只狗眼看見(jiàn)我沒(méi)長(cháng)眼喲？我看是你長(cháng)了一雙狗眼吧。”胡一聽(tīng)，馬上操起了家伙“倚天劍”，說(shuō)道“敢罵我呀，今天我打得你媽媽都不認得你，看招”，說(shuō)完就使出了“獨孤九劍”。

張見(jiàn)了，躲閃不及，中了“蕩劍式”。這一招非同小可，招招變化莫測，被打到了一下都很痛，更別說(shuō)被打到了好幾下。于是，他被打得哭爹喊娘，抱頭鼠竄。但是，這一次，他跑錯了地方，誤入了“紫衫龍王”劉捷的地盤(pán)。這一下更好了，雙管齊下，打得張遍體磷傷，痛不欲生。終于，他發(fā)揮了“男子氣蓋”，三十六計，走為上計，快閃。

沒(méi)想到，跑，會(huì )更慘。胡使出了她的看家本領(lǐng)“離劍術(shù)”，只“劍光一閃”，張應聲倒地。那兩位“護法”見(jiàn)了，十分高心，一聲大吼，沖到了他面前，又使出了江湖上聞名矣久的絕學(xué)“霸王拳”。這一擊下去，非同小可，把張打得幾乎哭了出來(lái)。他大叫“大姐，我錯了，我錯了好不好，別打了，再打我就死了”她們聽(tīng)了，十分得意，但是，她們打得好像還不過(guò)癮，反倒打得更歡了。

終于，我們男生看不下去了，發(fā)揮了團結友愛(ài)精神，正所為“人多力量大，柴多火焰高”嘛。最終，我們男生的“降龍十八仗”打贏(yíng)了女生的“降龍十巴掌”，把張舒宇給救了出來(lái)，逃過(guò)了一個(gè)大劫，保住了小命。

順遍告訴你們一個(gè)密秘，來(lái)到我們這個(gè)班，一定要和女生或男生搞好關(guān)系。不然，小心小命不保。

這只是我們班“暴力女郎”的一小部份，還有“雷老虎”，“張三瘋”，“飛刀女”等。好先講到這里吧。

噢，千萬(wàn)不要跟我們班的“暴力女郎”說(shuō)喲，拜拜。

寫(xiě)生_作文5

今天早上，7：20我和爸爸媽媽一起來(lái)到風(fēng)車(chē)美校，等大客來(lái)接我。

同學(xué)們這回就會(huì )起疑心了，大星期天的，不去寫(xiě)作業(yè)去學(xué)校干嘛。

因為今天，我要去寫(xiě)生。我帶好東西和爸爸媽媽再見(jiàn)，坐上了大客來(lái)到了博山的顏文姜祠，這里還有一個(gè)關(guān)于顏文姜故事，這是一個(gè)關(guān)于孝順的故事。

很久很久以前，顏文姜成親后，丈夫就病死了。公公婆婆以為是顏文姜克死的丈夫，公公婆婆就處處為難她。每天，公公婆婆都讓顏文姜挑水。挑水的地方離他們家很遠有好幾十里路，而且是兩個(gè)漏桶，挑的水還沒(méi)到家就沒(méi)有了，每天都這樣。

一天，顏文姜在回家的路上讓太白金星看到了，太白金星就變成了一位凡人把一根神鞭交給了顏文姜。每天顏文姜就把神鞭一抽，七個(gè)大缸子就全滿(mǎn)了。公公婆婆就得很奇怪，一問(wèn)才知到是太白金星給了她一根神鞭，鞭打一下水缸就可以滿(mǎn)缸子水了。

一天，婆婆找出了那根神鞭，往地下一摔，就發(fā)出了洪水，顏文姜坐在神鞭上，才救了大家。而顏文姜卻因水過(guò)大死了。

我很敬佩顏文姜這種精神。

寫(xiě)生_作文6

雨紛紛，舊故里草木生。武漢街頭像舊電影畫(huà)面一般，空無(wú)一人的街，臨時(shí)封閉的城市，武漢的春天好像落了，但我們知道這不是電影，也和電影里不一樣。

大雪封城，封住了我們的心靈，迷霧罩江，罩住了心靈的陽(yáng)光。皚皚的冬日困擾著(zhù)數萬(wàn)人的晝夜霧霜。綠草如茵，成了虛幻的海市蜃樓。今年不復往年，本是應忙把新桃換舊符的日子，眾人卻閉緊了大門(mén)，讓人不禁心生疑惑，春天還會(huì )來(lái)嗎？

春天會(huì )來(lái)的，滂沱大雨里，春的種子與孕育著(zhù)。看著(zhù)墻角下不知何時(shí)竄上來(lái)的一點(diǎn)粉黛，讓人不禁心生喜悅和希望。總有一天我們會(huì )取下口罩，站在綠茵上沐浴著(zhù)暖陽(yáng)。

我們人類(lèi)從茫茫森林中走出來(lái)，懷揣著(zhù)火種走過(guò)晦暗的長(cháng)夜、疾病、天災、猛獸，上帝從未眷顧我們人類(lèi)，我們燃起火把，與風(fēng)浪搏擊，似是一群弱小又頑強的海燕，我們跨過(guò)滿(mǎn)是死亡氣息的大地和尸橫遍野的山川，踏過(guò)荊棘和深淵，只能自己走完征途。終是在累累墳冢上展開(kāi)了人類(lèi)的文明，山川河流見(jiàn)證著(zhù)人類(lèi)前仆后繼的跋涉以及永不放棄的努力。

春意仍在生長(cháng)著(zhù)，只是我們未曾發(fā)現，你看，武漢的春天沒(méi)落，全世界的春天也在生長(cháng)著(zhù)。武漢不是一座空城，而是被許許多多的人愛(ài)著(zhù)和守護著(zhù)，無(wú)數視頻里我們可以看到全國各大醫院派出醫生護士前往支援，武漢市民在家齊唱國歌，寒冷的冬夜里，四面八方的加油聲像熱浪一樣涌入每個(gè)人的心里，多少企業(yè)、明星為武漢斥巨資，送口罩、防護服等物資。我們強大的祖國七天為之建成了醫院，各國街頭到處貼著(zhù)武漢加油、中國加油全人類(lèi)圍成了一個(gè)小圈，緊緊地擁著(zhù)武漢。

所有人都在為春天的到來(lái)而不懈努力著(zhù)，我們亦如此，春的希望在心底播種的同時(shí)，也在用一日比一日的篤定創(chuàng )造著(zhù)春意。我們雖然呆在家里，但這也是為祖國作貢獻，用汗水澆灌成功的種子。認真完成每一日的學(xué)業(yè)，爭分奪秒地為祖國種植春天。

再長(cháng)的冬日總有結束之時(shí)，最美的春會(huì )送來(lái)春草如燃，美麗的春天會(huì )再次降臨到神州大地，暖陽(yáng)春草，柔軟而又美好，微風(fēng)吃過(guò)樹(shù)枝上的葉子，風(fēng)兒輕輕吹起它的種子，似是在喃喃自語(yǔ)，又似在錚錚奉鳴，全世界將迎來(lái)它的春新春，讓我們共同為它筑造。

寫(xiě)生_作文7

一個(gè)動(dòng)作重復六十二遍才能成為習慣，那么在你的一生中又會(huì )有多少個(gè)六十二遍呢？人生就像銀行，擁有好習慣，就會(huì )有一生受用的利息；擁有壞習慣，就會(huì )有一生還不完的貸款。

微笑 好習慣

“笑一笑，十年少。”清晨，面對新的一天，面對鏡子里的自己笑一笑，微笑就會(huì )帶給你一天的好心情。行走在路上，有小鳥(niǎo)歡快的“嘰嘰喳喳”聲相伴，有小樹(shù)枝葉的“沙沙”聲隨行，你會(huì )發(fā)現每一個(gè)人的臉上都是幸福的表情。微笑，是拉近人與人之間距離的一劑良藥；是周?chē)逍驴諝獾囊欢浞曳嫉孽r花；是可以融化人世間冰冷的一束陽(yáng)光。試想，如果你沒(méi)有養成這一相伴一生的好習慣，你又會(huì )怎么樣呢？

讀書(shū) 好習慣

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。生活，有了書(shū)的陪伴，便多了一絲的古色古香。“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，這便是一種好習慣。習慣了讀書(shū)，不僅會(huì )陶冶情操還會(huì )在寫(xiě)作時(shí)妙筆生花，寫(xiě)出如行云流水般流暢的優(yōu)美篇章，錯落有致的片段，華麗的辭藻。那種笑傲群雄的自豪，恐怕只有把讀書(shū)當成習慣的人才可以體會(huì )得到吧。試想，如果你沒(méi)有養成這一相伴一生的好習慣，你又會(huì )怎么樣呢？

愛(ài)心 好習慣

一句歌詞唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”每年去福利院，便會(huì )發(fā)現關(guān)注這些孩子的好心人越來(lái)越多了。這些孩子是不幸的，他們被自己的父母無(wú)情地拋棄。但他們又是幸運的，他們被社會(huì )上許多有愛(ài)心的人關(guān)注著(zhù)。愛(ài)心，也是相伴一生的好習慣，這是一個(gè)人心靈中真、善、美的體現。就像“旭日陽(yáng)剛”組合所說(shuō)，讓他們活在溫暖的春天里，也讓自己活在有靈魂的春天里。試想，如果你沒(méi)有這一相伴一生的好習慣，你又會(huì )怎么樣呢？

“一個(gè)好習慣，一生的財富。”有好習慣陪伴，我們的一生便會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)驚喜，時(shí)時(shí)蕩漾著(zhù)喜悅。

寫(xiě)生_作文8

時(shí)間飛快，如一位匆匆過(guò)客，去而不返。當我坐在桌前，用文字來(lái)表達我對生活的感悟之時(shí)。初中生涯已悄然走過(guò)兩年了。

時(shí)常有情感的波動(dòng)在我的心中激起陣陣漣漪，那叫做------感恩。因為那次感恩勵志活動(dòng)喚醒我塵封的心，使我更加深刻的體會(huì )到感恩的含義。

小鳥(niǎo)感恩藍天，因為天可以讓他無(wú)盡的飛翔；水滴感恩大海，因為大海不會(huì )干涸；鮮花感恩綠葉，因為沒(méi)有綠葉的襯托自己不會(huì )那么艷麗；我感恩父母，因為沒(méi)有父母就沒(méi)有我的今天和所有的一切；我感恩老師，因為沒(méi)有老師的指引我會(huì )一直迷茫，是他如燈塔般為我指引航向；我感恩同學(xué)和好友，沒(méi)有他們在生活中的幫助、鼓勵我不會(huì )進(jìn)步的這么快。

我們應該感恩父母。我們?yōu)楹尾幌胍幌胛覀兡翘焯炫嵌ァ⒋髟露鴼w的父母，為了我們常常奔波各處；那為我們的學(xué)業(yè)操勞而白了頭發(fā)的父母。在家里，父母會(huì )無(wú)比的呵護、疼愛(ài)我們，也會(huì )經(jīng)常教育我們要“好好學(xué)習，將來(lái)成才立業(yè)，報效國家。”在我們受到挫折時(shí)，他們回頭來(lái)充滿(mǎn)愛(ài)的目光，鼓勵我們不退縮、不畏懼、勇敢面對；

我們應該感恩老師，那些為教育下一代花朵奉獻青春的“園丁”、“蠟燭”們。老師，給了我無(wú)比多的財富；老師讓我做班干部，不僅為大家做了貢獻，還鍛煉了自己；老師讓我做值周小組長(cháng)，一次次的鼓勵使我有了干好的信心；老師鼓勵我參加作文競賽，讓我清楚的發(fā)現，我其實(shí)很“強”；

我們應該感恩同學(xué)，那些整天和我們朝夕相處的伙伴。和他們在一起，有快樂(lè )、有摩擦、有傷心。但因為有愛(ài)，快樂(lè )齊分享，悲傷同分擔；在我們生活中有困難的時(shí)候，是他們第一幫助我們、一起渡過(guò)難關(guān)；

我們應該珍惜，經(jīng)常為父母、老師端上一杯熱茶，為他們獻上一首小詩(shī)，還有優(yōu)異的成績(jì)、紅彤彤的獎狀，還有成功的未來(lái)。我們應該珍惜和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光，不要到了為時(shí)已晚之時(shí)再?lài)@息。珍惜這段時(shí)光，在數年之后，再回首，感受自己小時(shí)的快樂(lè )、悲傷。

寫(xiě)生_作文9

愛(ài)迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機、電燈、電報、電影、電話(huà)等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著(zhù)名的創(chuàng )造。愛(ài)迪生及公司員工一生共有約一千多項發(fā)明創(chuàng )造，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻。

愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。在他6歲那年，看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時(shí)，就晃著(zhù)大腦袋提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：火是什么東西？火為什么會(huì )燃燒？火為什么是紅的？火為什么這么熱？回到家，小愛(ài)迪生在木棚里開(kāi)始了他最初的實(shí)驗。他抱來(lái)干草，將其點(diǎn)燃，他想弄明白火究竟是什么。霎時(shí)，濃煙滾滾，火苗亂竄。愛(ài)迪生躲在一旁，興高采烈地看著(zhù)。等到父親和鄰居們趕來(lái)救火時(shí)，木棚已化為灰燼。鄰居們說(shuō)：“這孩子是中邪了，連自家的房子也要放火燒掉！”大人們哪里會(huì )想到，天真的愛(ài)迪生是在做“試驗”呀！

愛(ài)迪生一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作。在75歲的時(shí)候，還每天準時(shí)到實(shí)驗室簽到上班。他20歲出頭開(kāi)始研究電燈，歷時(shí)10余年，做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的鎢絲燈泡。

愛(ài)迪生是有史以來(lái)最偉大的發(fā)明家，迄今為止，世界上沒(méi)有一個(gè)人能打破他創(chuàng )造的發(fā)明專(zhuān)利數世界紀錄。他的“秘訣”是什么呢？除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無(wú)窮精力和果敢精神。當有人稱(chēng)愛(ài)迪生是個(gè)“天才”時(shí)，他卻解釋說(shuō)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，相應地天才常常是那些做好了所有功課的`人。”

寫(xiě)生_作文10

在我小的時(shí)候，記憶著(zhù)母親的步伐。

記憶中每一個(gè)黃昏，媽媽總會(huì )扶著(zhù)我，一步一步練習走路，豆大的汗珠從媽媽額頭滑下，但似乎我全然不知，依舊高興的一步一步走，從那時(shí)起，我便記住了樓與樓之間的長(cháng)短，一共有十一步。現在想起，那樣彎著(zhù)走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個(gè)黃昏的下午，我們倆就是整個(gè)世界，所以，我的微笑，就是母親無(wú)盡的動(dòng)力吧。

時(shí)光流逝，這或許是一個(gè)可笑的對比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來(lái)，頑皮的我數著(zhù)母親的步子——這一切都像發(fā)生過(guò)的一樣——“一步，二步……十一步，十二步。。。。。。十八步，十九步！”母親竟然用了十九步，剎那間，仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無(wú)情的現實(shí)所打亂，記憶中的母親無(wú)論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過(guò)去攙著(zhù)母親——就像母親當年拉著(zhù)我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光。可我抓不住，抓不住那些時(shí)光；可我抓不住，抓不住那倏爾遠去的時(shí)光；我抓住的，也只有母親額頭上的皺紋；我抓住的，也只有母親蒼老的手。母親，你還能成為我一生的陪伴嗎？

母親沒(méi)有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：“是的，她會(huì )的”

想起好久以前，當考古隊員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見(jiàn)的化石─一個(gè)巨大的身軀包裹著(zhù)一個(gè)弱小的軀體，經(jīng)考證，巨大的，是母親；弱小的，是孩子。

或許，在那火山噴發(fā)的時(shí)候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛(ài)時(shí)刻。

另一個(gè)瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著(zhù)風(fēng)站著(zhù)，他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，在他們腳下都保護著(zhù)一個(gè)小企鵝，或許，這就是他們在凜冽寒風(fēng)中站這么長(cháng)時(shí)間的最好理由。

我想，我找出了從十一步到十九步的時(shí)光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光。

媽媽?zhuān)覒c幸您是我的媽媽?zhuān)驗槲覐膩?lái)沒(méi)有像您這樣長(cháng)久的朋友。

您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)。有您，我感到了世界的溫暖。

寫(xiě)生_作文11

偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日夜為改變民族的命運而忙碌著(zhù)。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著(zhù)想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！

魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出啦無(wú)數經(jīng)久不衰的書(shū)：《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時(shí)候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著(zhù)“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。

魯迅先生在日本學(xué)醫時(shí)，意識到中國人“中國人的病不在身體上，而是在心理上。”于是他決定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器。”

人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為啦多數人更好地活。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊！我多么的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣(mài)弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。

就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光。”魯迅先生，魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

我是很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習魯迅先生的文章的，從《三味書(shū)屋》到《藤野先生》再到現在的《藥》，算算大概也有五六個(gè)年頭啦：以前年紀還太小，不能完全明白文章的韻味，只是人云亦云地跟著(zhù)老師說(shuō)，說(shuō)當時(shí)社會(huì )的黑暗，說(shuō)人性的丑惡。可是，現在自己也真的能夠明白那是一個(gè)多么黑暗的社會(huì )，心中有恨，恨民眾的麻木，很人性的冷漠，更恨自己沒(méi)有生在當時(shí)，也同樣為醫國醫民奉獻熱血與青春。

寫(xiě)生_作文12

魯迅先生一生與電影結下啦不解之緣。在魯迅先生的大半生中，去影院的次數比較多。他看電影不拘一格，尤其講究電影的品位魯迅當時(shí)很推崇進(jìn)步的外國電影。他對前蘇聯(lián)的早期革命電影情有獨鐘，如《夏伯陽(yáng)》、《復仇艷遇》（《杜勃羅夫斯基》）等。許廣平曾回憶說(shuō)："至于蘇聯(lián)的片魯迅是每部都不肯錯過(guò)的，任何影院不管遠近，我們都到的，著(zhù)重在片子。"雖然，在當時(shí)很難看到這些影片，魯迅先生還是想盡辦法看啦10部。就在他逝世前的10天，還看啦由普希金小說(shuō)改編的《復仇艷遇》，魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛(ài)、最足紀念的臨死前的快意"影片，并向友人推薦"不可不看"。

對美國電影，他以"拿來(lái)主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國電影波及到世界各個(gè)影院，充斥著(zhù)駁雜斑斕的美國文化特點(diǎn)。而對傳入中國的美國電影，魯迅先生雖時(shí)而流露出不滿(mǎn)和激憤，但更多的還是成啦他考察美國文化和作為文化娛樂(lè )的重要途徑。據統計，魯迅在1927-1936年的10年間，共觀(guān)看啦142部影片，其中美國片就有121部。對好萊塢的探險片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作啦公允的評價(jià)，特別對卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國紀錄片學(xué)派實(shí)地拍攝的探險片，有37部之多，如《南極探險》、《奇觀(guān)》等等，有的不止看啦一遍。

魯迅熱情扶持中國的"左翼"電影事業(yè)，在《準風(fēng)月談·后記》、《中國文壇上的鬼魅》中，他毫不畏懼地痛斥啦藍衣社特務(wù)用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司，禁演田漢、夏衍等編寫(xiě)的早期進(jìn)步電影的罪惡行徑。特別是對早期進(jìn)步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯(lián)"盟員艾霞之死，魯迅寫(xiě)下啦怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對當時(shí)一些不好的國產(chǎn)電影也興趣索然。針對無(wú)聊的電影，魯迅曾當頭棒喝："現在的中國電影，還很受著(zhù)才子加流氓式的影響……看啦之后，令人覺(jué)得現在倘要做英雄，做好人，也必須是流氓。"

寫(xiě)生_作文13

樂(lè )觀(guān)是一種態(tài)度，也是一種高度。

遇到同樣一件事時(shí)，樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān)的態(tài)度造就兩個(gè)截然不同的結果。記得我看過(guò)一篇文章，充分的說(shuō)明了樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān)對我們的影響是不同的。

一家皮鞋公司派出兩個(gè)售貨員去某個(gè)地區售賣(mài)皮鞋，兩人到了目的地之后，發(fā)現那里的人都不穿鞋，一個(gè)人悲觀(guān)的說(shuō)："他們都不穿鞋，看來(lái)我們的鞋子是賣(mài)不出去了。"林能夠一個(gè)人卻笑瞇瞇的說(shuō)："我的想法和你恰好相反，正因為他們不穿鞋，我們賣(mài)給他們，他們就有鞋穿了呀。"那人說(shuō)著(zhù)，便去人多的地方售賣(mài)皮鞋，不一會(huì )兒就一"賣(mài)"而光了。

思考決定我們的做事的方法，而態(tài)度決定我們做事的成敗。每一個(gè)態(tài)度都影響著(zhù)我們的思考。如果食物說(shuō)是物質(zhì)上的食量，那樂(lè )觀(guān)的態(tài)度就是精神上的能量。

樂(lè )觀(guān)的態(tài)度是成功時(shí)的掌聲;樂(lè )觀(guān)的態(tài)度是失敗時(shí)的撫慰;樂(lè )觀(guān)的態(tài)度是夜空中的繁星。人生就像一個(gè)容積的瓶子：你放的樂(lè )觀(guān)多，悲觀(guān)則少，反之，你的人生就是一出"杯具"。樂(lè )觀(guān)是一種態(tài)度，一種境界，一種品格，它可以扭轉一件壞事對你的傷害，也可以讓一件好事錦上添花。

記得稻盛和夫說(shuō)過(guò)：人生的道路都是用心來(lái)描繪的，所以，無(wú)論自己處在多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞。是啊!開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，時(shí)間不會(huì )因為你開(kāi)心從而一天變成25小時(shí)，也不會(huì )因為不開(kāi)心而變成一天23小時(shí)，所以，何不開(kāi)心的過(guò)每一天呢?

悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。

做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的心情，你的人生就會(huì )有聲有色，絢麗多彩，處處充滿(mǎn)歡樂(lè )。

寫(xiě)生_作文14

貝恩是一位偉大的科學(xué)家。他在二十二世紀里開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)的新紀元發(fā)明了世界上第一臺時(shí)間穿梭機，那是他整整十年的心血。

一天，貝恩正在家里悠閑地看報，忽然耳邊傳來(lái)一陣敲門(mén)聲：貝博士！貝博士！貝恩趕忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。一打開(kāi)門(mén)，貝恩笑道：原來(lái)是黃叔啊，快請進(jìn)！黃叔正站在門(mén)口，滿(mǎn)頭白發(fā)再加上他臉上那深深的、仿佛記錄了他一生經(jīng)歷的皺紋使他本來(lái)就蒼老的臉顯得更加蒼老；飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手顫顫巍巍地扶著(zhù)雙拐，在較大的風(fēng)浪中顯得軟弱無(wú)力。貝博士啊，我有點(diǎn)事想請您幫忙。什么事？您盡管說(shuō)。貝恩邊說(shuō)邊扶黃叔進(jìn)屋，讓他坐到沙發(fā)上。我有個(gè)孫女兒，叫啊高。她今年小學(xué)五年級了，學(xué)習好著(zhù)呢！三好學(xué)生哩她從書(shū)上看到一篇文章，叫啥來(lái)著(zhù)？是《穿梭時(shí)空》嗎？哎對對，就是叫《穿梭啥玩意兒的時(shí)空》。她就勸我將我這腿黃叔，我對醫學(xué)只是一知半解而已，治不好您的腿。貝恩不客氣地打斷了黃叔。你放心，我來(lái)絕不是為了這腿。不對，還真是為了這腿呢，哎，年紀大了，話(huà)都說(shuō)不清啦。我不是想著(zhù)你發(fā)明那個(gè)機器將我帶回我斷腿時(shí)，試著(zhù)改變一下人生，使我的腿不斷嘛！這好吧，明天，你再來(lái)找我，準備穿梭時(shí)空。謝謝您！謝謝！

貝恩開(kāi)始四處收集關(guān)于黃叔的材料，終于做好了準備工作。

第二天，黃叔準時(shí)到達，走進(jìn)了穿梭機。不知不覺(jué)就到了他十二歲時(shí)。那時(shí)，他的姑媽去世，在去姑媽家的列車(chē)上，黃叔摔斷了腿。列車(chē)到站了，黃叔以上廁所的名義耽誤了上車(chē)時(shí)間，使全家人沒(méi)有上車(chē)。

一天，貝恩通過(guò)機器的觀(guān)察系統看了看幼年的黃叔，發(fā)現他正在學(xué)校里專(zhuān)心致志地讀書(shū)。貝恩感嘆道：他的人生已經(jīng)改變，但剩下的時(shí)間里，就要靠他自己了。

同學(xué)們，時(shí)光列車(chē)即使能讓人重生，那么，這段重生之路也仍然得靠自己走。只有規劃好、設計好自己的人生，并為之奮斗、努力，才可能真正改寫(xiě)未來(lái)。

寫(xiě)生_作文15

“麻屋子，紅賬子，里面住個(gè)白胖子”大家知道這是什么東西嗎？哦耶！你答對了！這就是花生！

星期日那天，我一直對著(zhù)一顆花生研究，我摸摸它的外皮，哦！凹凸不平，仿佛是老人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。之后，我又聞了聞它，我聞到了香味、咸味，還有新鮮的泥土，嗯！很香。于是，我又仔細地觀(guān)察它，它是土黃色的，像一個(gè)微型的小葫蘆，披著(zhù)一張神奇的網(wǎng)。這樣里有什么呢？于是，我用力地將花生掰開(kāi)，然后我仔細地觀(guān)察著(zhù)花生的里面，里面住著(zhù)兩個(gè)熟睡的娃娃，這兩個(gè)娃娃穿著(zhù)紅色的肚兜。脫掉肚兜，露出白白胖胖的花生米，真是可愛(ài)極了！終于我可以吃花生米了，我一下子把花生米扔進(jìn)了嘴里吃了起來(lái)，嗯，味道不錯！花生還可以讓人增強記憶力呢！

花生不僅好吃，還對人類(lèi)有很多有益的功效。

“麻屋子，紅帳子，里面坐個(gè)白胖子！”你猜這是什么？沒(méi)錯，就是花生！現在就讓我把這個(gè)不起眼的小家伙介紹給你們吧！

這個(gè)家伙啊！離遠看，就像一個(gè)小微型的葫蘆。它的外殼硬硬的，凹凸不平，麻麻癩癩的。整體呈橢圓形，像一條毛毛蟲(chóng)。它大概和我的大拇指差不多大，在手心里掂一掂，很輕，輕得就像一片羽毛。

花生的顏色是黃中帶一些棕色，表面有一些斑紋，還有很多脈絡(luò )，所以摸上去很粗糙。用手將花生輕輕剝開(kāi)，花生殼立刻變成了兩條小船，船里坐了三個(gè)“小娃娃”，它們穿著(zhù)紅色的衣服，在小船里悠哉悠哉地睡著(zhù)。看著(zhù)它們穿著(zhù)衣服睡覺(jué)感覺(jué)不太“舒服”，我將它們紅紅的衣服剝下來(lái)，露出里面白白胖胖的花生仁。我將花生仁放在鼻子下一聞，有一股淡淡的米香，令我垂涎三尺。

我迫不及待地拿起一粒花生放進(jìn)嘴里，脆脆的，香甜可口，令人回味無(wú)窮。我又抓起一大把花生扔進(jìn)嘴里，實(shí)在太好吃了！

看了我的長(cháng)篇大作，你是不是也想吃花生了呢？