對口幫扶工作報告(學(xué)校對口幫扶總結)

對口幫扶工作報告

幫貧工作應該如何開(kāi)展和進(jìn)行呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于對口幫扶工作報告的相關(guān)內容，歡迎大家的閱讀。

【對口幫扶工作報告一】

根據市委組織部、市扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加強社會(huì )幫扶工作的通知》精神，市政府辦公室、市統戰部、市宗教局在認真總結幫扶工作經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步統一思想，明確責任，切實(shí)加大幫扶工作力度，積極尋找幫扶工作突破點(diǎn)，對口幫扶工作取得了良好成效。

　　一、領(lǐng)導重視，明確責任，為開(kāi)展幫扶工作打好基礎

加大扶貧開(kāi)發(fā)工作，緩解和消除貧困，最終實(shí)現人民的共同富裕，是社會(huì )主義的本質(zhì)要求，是黨和政府義不容辭的歷史責任。做好全區扶貧工作是市委、市人民政府搞好山川共濟、促進(jìn)山區貧困地區經(jīng)濟發(fā)展，使山區群眾盡快脫貧的一項重大舉措，同時(shí)，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現，全面建設小康社會(huì )實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的需要。

一是完善了幫扶工作機制。成立了聯(lián)合幫扶工作領(lǐng)導小組，由主要領(lǐng)導任組長(cháng)，明確一名干部長(cháng)期駐村進(jìn)行指導，健全和完善了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓、駐村干部定點(diǎn)幫的幫扶工作機制，確保了幫扶工作的質(zhì)量。

二是完善了幫扶工作措施。根據去年以來(lái)幫扶情況，結合幫扶村實(shí)際，在認真研究的基礎上，制定了《市人民政府辦公室、統戰部、宗教局聯(lián)合扶貧開(kāi)發(fā)工作實(shí)施方案》，切實(shí)把扶貧工作列入辦公室的重要議事日程，與本單位整體工作同安排，同部署，明確責任，狠抓落實(shí)，提高了幫扶工作的質(zhì)量和效益。

三是完善了幫扶工作計劃。五、六月份辦公室會(huì )同統戰部、宗教局領(lǐng)導先后兩次到團結村與村干部共同討論脫貧措施，落實(shí)扶貧幫扶發(fā)展項目，并就水利設施配套維修、抗旱保苗等工作制定了計劃，狠抓落實(shí)，為團結村農民增收脫貧打下了可靠基礎。

　　二、深入調研，有的放矢，為開(kāi)展幫扶工作明確目標

按照“定期到幫扶村調研、定期走訪(fǎng)困難群眾、定期回訪(fǎng)幫扶效果”的幫扶工作思路，聯(lián)合幫扶工作領(lǐng)導小組成員在工作緊、任務(wù)重的情況下，先后三次到海原縣李俊鄉團結村進(jìn)行實(shí)地調研，較全面了解了群眾所需所盼：一盼送致富技術(shù);二盼搞好道路、水利等基礎設施建設;三盼解決弱勢群體的生產(chǎn)生活問(wèn)題。

為了使整個(gè)幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行，我們根據調查的情況，詳細分析了該村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢和潛力，確定了幫扶工作的原則、方法和措施，按月制定了工作計劃和任務(wù)，立足當前，抓住重點(diǎn)，確定目標，中長(cháng)結合，分步實(shí)施。對該村經(jīng)濟發(fā)展我們提出了一個(gè)總體思路：改善農業(yè)基本條件，發(fā)揮潛在優(yōu)勢，做大做好做強主導產(chǎn)業(yè)，加強精神文明建設，提高農民的自我發(fā)展能力。

三、強化措施，定點(diǎn)幫扶，為開(kāi)展幫扶工作架設橋梁

(一)多方協(xié)調，努力改善交通條件。團結村是毗鄰西吉的一個(gè)小山村，交通不便是制約當地經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要因素，針對這種狀況，我們按照年初制定的扶貧工作計劃，從為民辦實(shí)事、辦好事為出發(fā)點(diǎn)，多次與市發(fā)改委以及海原縣經(jīng)貿局、扶貧辦、交通局等單位積極聯(lián)系，爭取自治區交通廳“農村通達工程”項目資金××萬(wàn)元和自治區發(fā)改委鄉村道路建設資金××萬(wàn)元，幫助鋪筑李俊鄉至團結村四級砂礫路公里，有效解決了“行路難”的問(wèn)題，該工程于六月初動(dòng)工建設，按山嶺重丘區四級公路標準修建，路基寬米，路面寬米，××厘米厚砂礫路面，全段主要工程量為：移動(dòng)路基土石方××××立方米，其中開(kāi)炸石方××××立方米，安裝涵洞引道××米，鋪筑路面××××平方米。目前工程正在進(jìn)行路基土石方施工。項目完成后，將極大地方便團結村群眾生產(chǎn)、生活，對該村脫貧致富發(fā)展經(jīng)濟起到積極推動(dòng)作用。

(二)積極籌措資，維護維修水利配套設施。今年年初，團結村干部先后兩次來(lái)到中衛，就團結村經(jīng)濟發(fā)展中存在的切實(shí)困難及今后發(fā)展的規劃與聯(lián)合幫扶領(lǐng)導小組共同協(xié)商。在充分考察論證的基礎上，明確了“加大農業(yè)結構調整力度，擴大馬鈴薯、優(yōu)質(zhì)飼草種植面積，大力發(fā)展養殖業(yè)，多渠道增加收入”的發(fā)展目標。面對××年南部山區久旱無(wú)雨的嚴重旱情，辦公室領(lǐng)導積極采取措施，籌措萬(wàn)元資金，對團結村團結村處大口井、小高抽等水利設施進(jìn)行配套修復，解決群眾人畜飲水困難，緩解了旱情，為團結村農民增收打下堅實(shí)的基礎。

(三)外引內聯(lián)，加快勞務(wù)輸出步伐。勞務(wù)輸出是山區農民增收的一個(gè)重要途徑。為此，我們三家根據團結村實(shí)際情況，指定專(zhuān)人負責，與市勞動(dòng)就業(yè)局、海原縣人才勞務(wù)市場(chǎng)聯(lián)系，動(dòng)員、組織村里青壯年勞動(dòng)力外出打工，增加農民經(jīng)濟收入。目前，全村在蘭州、銀川、固原、石嘴山等地打工××人。比去年增加××人，預計年內勞務(wù)輸出收入可達××萬(wàn)元，勞務(wù)輸出已成為團結村農民增收的主渠道之一。

(四)幫貧濟困，努力解決弱執群體生產(chǎn)生活困難。一是集資××××余元為村上征訂了人民日報、經(jīng)濟時(shí)報、半月談、求是、黨人等黨報黨刊，進(jìn)一步轉變山區農民“等、靠、要”的思想，樹(shù)立自立、自強的意識。二是實(shí)行智力扶貧。幫扶的關(guān)鍵就是扶智，針對團結村種養殖業(yè)特點(diǎn)，協(xié)調農業(yè)科技部門(mén)，開(kāi)展的期農民實(shí)用技術(shù)培訓，培訓農民××人次，提高了山區農民脫貧致富的本領(lǐng)。三是針對今年山區持續干旱，群眾生活十分困難的實(shí)際，我們積極動(dòng)員干部職工捐款捐物，幫扶濟貧，奉獻愛(ài)心。先后捐贈衣物××件、面粉××××公斤，及時(shí)發(fā)放到群眾手中，幫助群眾渡過(guò)難關(guān)，確保了大旱之年，受災群眾生活生產(chǎn)穩定。

一年來(lái)，在各部門(mén)的幫助下，經(jīng)過(guò)市政府辦公室、市委統戰部、市宗教局的共同努力，我們圓滿(mǎn)完成了年初工作目標，李俊鄉團結村生產(chǎn)結構逐步走上良性發(fā)展軌道，村級集體經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展壯大，村民收入進(jìn)一步提高，幫扶工作得到了群眾的一致認可。在新的一年里，我們將在今年工作的基礎上，進(jìn)一步統一思想認識，科學(xué)制定幫扶措施，不斷加大幫扶力度，提高村民自我“造血”的能力，為加快團結村發(fā)展步伐做出積極貢獻。

【對口幫扶工作報告二】

在永修縣教育局的直接領(lǐng)導下，為提升全縣整體教育水平和推進(jìn)區域教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步加強校級之間的學(xué)校管理、教育教學(xué)、教改科研工作的交流、互動(dòng)，進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校與九合,江上,梅棠學(xué)校對口幫扶，現將工作總結如下。

　　一、主要工作

1、我校與九合,江上,梅棠學(xué)校分別鑒定了幫扶協(xié)議書(shū)，制定了幫扶活動(dòng)計劃，對幫扶的形式、目的、和雙方職責作了較為明確的規定。

2、積極開(kāi)展形式多樣的幫扶活動(dòng)。

首先是開(kāi)展了青年教師送教活動(dòng)。我校分別于安排了兩次送教活動(dòng)，兩校教師進(jìn)行了深入地研討，對提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的業(yè)務(wù)能力很有幫助。

其次是學(xué)生互訪(fǎng)。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手、心連心”互助互學(xué)活動(dòng)，我們鼓勵老師,學(xué)生捐款、捐物，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習上的幫助。從而達到共同進(jìn)步的目的。

最后是我校的管理干部與幫扶學(xué)校的管理干部進(jìn)行管理以驗的交流，兩方領(lǐng)導就辦學(xué)思相，辦學(xué)目標，辦學(xué)特色，管理制度，管理模式等方面進(jìn)行了研討。

二、主要成績(jì)

我校與結對幫扶學(xué)校，除師資教學(xué)支援外，還為其提供信息技術(shù)課程整合的培訓，專(zhuān)門(mén)請我校信息技術(shù)老師對幫扶學(xué)校的老師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的培訓。在近三年來(lái)的結對幫扶活動(dòng)中，我校根據自身實(shí)際，從多角度多方面對幫扶學(xué)校進(jìn)行最大能力的幫扶，在不同程度地改善了農村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境，豐富了校園文化生活。

　　三、感受與啟發(fā)

雖然我校開(kāi)展結對幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(cháng)，但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是使受援學(xué)校的領(lǐng)導有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標。二是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習積極性得到渲染。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育資源的提高和農村基礎教育的均衡發(fā)展。四是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強了發(fā)展后勁。

總之，開(kāi)展學(xué)校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措，在今后的工作中，我們將繼續堅持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我市農村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現城鄉基礎教育均衡發(fā)展不懈地努力。

學(xué)校對口幫扶總結

學(xué)校對口幫扶總結

邦賣(mài)完小學(xué)前教育模式屬小學(xué)附屬學(xué)前班，現有2個(gè)教學(xué)班，116個(gè)在校幼兒，2個(gè)專(zhuān)任教師。自附設學(xué)前教育以來(lái)，認真遵照各級政府、部門(mén)有關(guān)學(xué)前教育的法規文件要求，科學(xué)管理，落實(shí)“實(shí)行保育與教育相結合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”的工作任務(wù)，我校學(xué)前教育工作得到健全發(fā)展。

為了積極響應教育局有關(guān)學(xué)校結對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學(xué)水平的差距，實(shí)現教育均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。按照教育局工作安排，我校和臨翔區幼兒園結為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來(lái)，我們著(zhù)眼學(xué)校發(fā)展的長(cháng)遠要求，立足教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為，提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內容，開(kāi)展了一系列幫扶互助活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)兩所學(xué)校在原有基礎上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，誠懇學(xué)習，精心組織，周密實(shí)施結對幫扶工作，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現對本年度結對幫扶工作總結如下：

一、高度重視，制定工作計劃和實(shí)施方案

我校根據教育局關(guān)于學(xué)校結對幫扶工作的文件精神，學(xué)校領(lǐng)導十分重視結對幫扶工作，2011年4月，兩校領(lǐng)導在小學(xué)召開(kāi)了 “結對幫扶工作會(huì )議”，成立了領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)工作計劃和實(shí)施方案，

并具體明確了工作職責，使得此項活動(dòng)能夠有序有效開(kāi)展。

二、開(kāi)展各項活動(dòng)，給兩校教育教學(xué)帶來(lái)了生機

1、領(lǐng)導互訪(fǎng)，更新辦學(xué)理念。2015年初，兩校領(lǐng)導班子在區幼兒園召開(kāi)了結對幫扶工作計劃的專(zhuān)項會(huì )議，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調，制定幫扶實(shí)施方案，保證了幫扶工作順利開(kāi)展。

2、師徒結對幫扶，提高課堂效益。根據結對學(xué)校的教學(xué)要求，每位教師與結對學(xué)校的教師一一對應結成對子，采取上示范課、聽(tīng)課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。

3、教學(xué)展示，提高能力。2015年1月以來(lái),我校多次帶領(lǐng)2位學(xué)前教育骨干教師赴區幼兒園參加教研活動(dòng)，觀(guān)摩學(xué)習了學(xué)前教育課堂教學(xué)和教研教改工作。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用新理念新方法的能力。

4、給予物質(zhì)幫助，增強硬件設施。上學(xué)期，區幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅，增強了我校的硬件設施。

三、今后的設想

1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導班子、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2、加強學(xué)校學(xué)生之間的交流，增進(jìn)了解，互相溝通，共同學(xué)習。

3、加強學(xué)校科研間的交流，以學(xué)校科研骨干為核心，進(jìn)行學(xué)習交 1

流，促進(jìn)學(xué)校科研突破，促進(jìn)教師的科研能力。

總之，開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我們以積極主動(dòng)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動(dòng)逐步走入正軌，營(yíng)造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動(dòng)地與幫扶學(xué)校加強交流，真正把幫扶工作做實(shí)、做細，提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量，達到幫扶的目的。

臨翔區章馱鄉邦賣(mài)完小

二0一三年十月三十日

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學(xué)校對口幫扶總結 [篇2]

為了積極響應省市教育行政部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮學(xué)校與農村學(xué)校結對幫扶的力度的號召，我校與柳圩小學(xué)結對幫扶，在工作中我們堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，誠懇學(xué)習，精心組織，周密實(shí)施結對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉差距。現將此項工作情況總結如下：。

一、高度重視，嚴密部署。

城鄉結對幫扶是統籌城鄉教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰略意義。學(xué)校領(lǐng)導十分重視結對幫扶工作，得此項活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著(zhù)。

二、開(kāi)展各項活動(dòng)開(kāi)展，給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機

在學(xué)校工作會(huì )議上，校長(cháng)多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動(dòng)加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)機制，提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導互訪(fǎng)，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導共同交流學(xué)校的發(fā)展規劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。

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