萬(wàn)事難開(kāi)頭的作文(以萬(wàn)事開(kāi)頭難為題寫(xiě)一篇作文)
1.以萬(wàn)事開(kāi)頭難為題寫(xiě)一篇作文
時(shí)間如流水般逝去，是否曾回味從前所走過(guò)的路，是多少道難以忘卻的背影？新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮轉眼間便來(lái)了，迎接我們的是一條不平坦的路，正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”！ 忘卻從前留在心里的印記，不管是否苦澀，都要以一個(gè)全新的面孔去迎接新學(xué)期的到來(lái)。
從前，是一個(gè)陌生的環(huán)境，剛來(lái)學(xué)校時(shí)還不適應，會(huì )犯點(diǎn)兒錯誤，但這是必然的。誰(shuí)也無(wú)法做到最好，只能力求更好，努力了，就已經(jīng)足夠了！ 新學(xué)期有新氣象，當一年又悄悄地從我們身邊溜走時(shí)，我一臉的茫然，因為我不知道這一年我曾留下過(guò)所燒刻骨銘心的記憶。
子、丑、寅、卯，似乎都是上天安排的，沒(méi)有任何容我們更改的余地。上學(xué)期我與同學(xué)發(fā)生了沖突，但這一切都已成為歷史了，我不想過(guò)多地計較他人與我的過(guò)時(shí)，因為誰(shuí)能得到所有人的認同呢？每個(gè)人都會(huì )有自己的缺陷，但更多的是在班上留下的那些笑語(yǔ)歡聲，那份恬靜、淡雅的美。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，新學(xué)期的路總不是那么的平坦，遇到坎坷也無(wú)法躲避。我們能做的，就是去迎接新的學(xué)期，用自己的全心去對待新的學(xué)期，用自己那份微薄的力量去改變自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，更加出色！ 新學(xué)期，不同往常一般，我們和同學(xué)熟悉了起來(lái)，不再是當時(shí)那個(gè)畏懼、膽小怕事的人了。
但與人交往時(shí)，還要注意適當的有的放矢。適當的寬容、忍讓能令我們彼此之間的心更加密切，心靈之橋將溝通我們心中那漫長(cháng)的路。
在我們每個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，心靈的毒蛇——惰性也隨之來(lái)臨。要適當地掌握它的度，可別讓它毀壞了我們那純潔的心靈與思想。
當我們與同學(xué)、老師交往的時(shí)間多了，便會(huì )養成依賴(lài)性，令我們深陷其中，無(wú)法自拔。 萬(wàn)事開(kāi)頭難，新的學(xué)期總是那么的美好，卻又有許多困難的、令我們意想不到的事，還需我們自己去領(lǐng)悟。
希望我們在新的一學(xué)期中都能有更好的成績(jì)回報父母、報答老師！ 湖南省株洲市景炎學(xué)校初一：孫鶴翔 上一個(gè)初中作文： 父母少年時(shí)期的煩惱下一個(gè)初中作文： 建議書(shū)。
2.以“萬(wàn)事開(kāi)頭難”為話(huà)題的800字作文
萬(wàn)事開(kāi)頭難。以前的我，并不懂得原來(lái)賺錢(qián)是那么的辛苦。后來(lái)通過(guò)自己去嘗試，終于明白了：在人生的道路上，其實(shí)做每一件事情，都不簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你要有著(zhù)無(wú)比的耐心，無(wú)比的自信心，永不放棄的決心，再加上永不褪色的毅力，這樣的種種因素下，你才可以成功。也終于明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難的含義。
還記得我第一次體會(huì )這樣感覺(jué)的時(shí)候，是在一次我和媽媽一同到銀行ATM柜員機取錢(qián)的時(shí)候，磁卡一插一陣嘩嘩啦啦響聲過(guò)后，一疊斬新的鈔票變出現在眼前。哈哈，“這錢(qián)可來(lái)的真夠快，”我大聲說(shuō)著(zhù)，媽媽聽(tīng)了很驚訝地說(shuō)：“掙錢(qián)容易訝？你也來(lái)嘗試一下吧！”嘗試就嘗試我還真想體驗一下掙錢(qián)的感覺(jué)。可是，我左思右想也找不到掙錢(qián)門(mén)路，有一天我看到一位老奶奶在路上撿費瓶子賣(mài)錢(qián)，頓時(shí)，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，我也可以撿瓶子賣(mài)錢(qián)呀！
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，于是我每天放學(xué)回家除了要注意自己的安全外，還要留心路邊的費瓶子，可是拾瓶子也不是一件容易的事，有時(shí)我怕同學(xué)看到了嘲笑我，撿到一個(gè)瓶子就裝模作樣的把瓶子當玩具玩。更多的時(shí)候還要和別人“競爭”。
記得有一次，我中午放學(xué)回家走到半路上看到有一個(gè)人把喝完的瓶子扔掉了，而這時(shí)我看到一個(gè)中年男人也準備去撿這個(gè)瓶子，我想要是這個(gè)瓶子落到中年男人的手里，這一毛就OVER了。我一看她也快到瓶子跟前了，心里一急，腳尖使勁蹬地，猛的加速，像離弦的箭一樣，嗖的一下向那個(gè)瓶子跑去，中年男人也不甘示弱，加快腳步向瓶子跑去。我領(lǐng)先一步撿了這個(gè)瓶子，我得意地回頭一看，中年男人失望地搖了搖頭。這次我嘗試了成功的喜悅。
還有一次，一天下課，我象往常一樣出去玩，突然天上又掉餡餅了，一個(gè)高年級的大哥哥往我們二二班門(mén)口扔了一個(gè)瓶子，正好我和我的同學(xué)宋新躍同時(shí)看到了，都要去搶這個(gè)瓶子，雖然我領(lǐng)先一步，但是他的奔跑速度比我快，不一會(huì )兒就跑到了我的前面，我心急如焚，這樣下去可不是辦法呀！想著(zhù)想著(zhù)，瓶子就落到他的手里，我有些失望。同學(xué)爭贏(yíng)這個(gè)瓶子有些得意洋洋，揚手時(shí)瓶子又撲通一聲掉地上了，我以迅雷不及掩耳之勢跑到瓶子跟前，用腳一踢瓶子飛遠了，我急忙跑過(guò)去撿到到瓶子，哈哈，真是天助我也，又一毛錢(qián)落我的手里。
漸漸兩個(gè)星期過(guò)去了，我數了數一共撿到二十個(gè)瓶子，可以賣(mài)兩元錢(qián)。（ 散文閱讀： ）
通過(guò)我撿瓶子的經(jīng)過(guò)，我領(lǐng)悟到了：賺錢(qián)是多么的不容易。而我們每天吃的穿的喝的用的，都是來(lái)自父母的辛勤勞動(dòng)而換來(lái)的。所以以后我們要好好的孝敬父母，珍惜爸爸媽媽賺的每一份錢(qián)，然后加倍努力，好好學(xué)習。用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。
3.急求有關(guān)萬(wàn)事開(kāi)頭難的議論文
萬(wàn)事開(kāi)頭難，新學(xué)期的路總不是那么的平坦，遇到坎坷也無(wú)法躲避。我們能做的，就是去迎接新的學(xué)期，用自己的全心去對待新的學(xué)期，用自己那份微薄的力量去改變自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，更加出色！
新學(xué)期，不同往常一般，我們和同學(xué)熟悉了起來(lái)，不再是當時(shí)那個(gè)畏懼、膽小怕事的人了。但與人交往時(shí)，還要注意適當的有的放矢。適當的寬容、忍讓能令我們彼此之間的心更加密切，心靈之橋將溝通我們心中那漫長(cháng)的路。在我們每個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，心靈的毒蛇——惰性也隨之來(lái)臨。要適當地掌握它的度，可別讓它毀壞了我們那純潔的心靈與思想。當我們與同學(xué)、老師交往的時(shí)間多了，便會(huì )養成依賴(lài)性，令我們深陷其中，無(wú)法自拔。
4.作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě) 萬(wàn)事開(kāi)頭難
對于不常寫(xiě)作文的人來(lái)說(shuō)，作文的開(kāi)頭，是一個(gè)難點(diǎn)。就是不知道從哪里寫(xiě)起，有時(shí)被它所困擾，甚至一籌莫展。其實(shí)，常見(jiàn)的開(kāi)頭寫(xiě)法，有“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的直入主題，有曲折迂回的漸入主題，也有不點(diǎn)明主題的，即使不談主題，也是圍繞主題服務(wù)的話(huà)題，為以后做適當的鋪墊。開(kāi)始動(dòng)筆，不要過(guò)于拘束，可以根據情況，靈活掌握，沒(méi)有固定的模式。一定要敢于動(dòng)筆，敢于邁出第一步。
有時(shí)，“曲折迂回”不是多余的，只要閱讀感覺(jué)自然，就行。比如：《小草的性格》
每到春天，幾場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后，接著(zhù)是南風(fēng)緩緩地吹著(zhù)。不經(jīng)意間，我發(fā)現，樹(shù)枝漸漸地有了新芽，草地，漸漸地增加了新綠。路邊的野草，忽然引起我的注意，堅實(shí)的土地，小草怎么會(huì )頑強地鉆出來(lái)呢？只要有土的地方，就有野草。
讓人不可思議的是，在整個(gè)夏天，不論多少風(fēng)雨，多少酷暑，草都是頑強地生長(cháng)著(zhù)的。什么艱難困苦，在它們的面前，都變得無(wú)所謂，它們是無(wú)所畏懼的。就像樹(shù)的生長(cháng)一樣，只要春天到來(lái)，就要生根、發(fā)芽。這讓我一下子感覺(jué)小草是那么地可愛(ài)，那么地招人喜歡，那么地頑強不屈，百折不撓。
第一段，就把話(huà)題引到草的上面。
比如《幸福像花一樣》開(kāi)頭部分：
幸福是很平常，但卻是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶。也許你會(huì )因考試考差而受到責罵，但幸福會(huì )一直陪在你的身旁，給你安慰，讓你變得堅強。
作者是單刀直入，開(kāi)篇就展開(kāi)議論。同樣一個(gè)題目《幸福像花一樣》，我是這樣的寫(xiě)的：
記得在我5歲的時(shí)候，曾上過(guò)一所幼兒園。那時(shí)的我，年紀雖小，但許多瑣碎的記憶，總使我難以忘懷。每當回想這些，仿佛就是昨天發(fā)生一樣，眼前立刻變成了色彩斑斕的世界，一切都是那么愜意溫存。
這個(gè)幼兒園，建筑很特別，它是個(gè)二層樓房，外墻面是仿造大理石白色的，窗戶(hù)很窄，屬于舊式建筑。樓房的周?chē)邪珮?shù)叢圍成一圈。樓房的前方有許多長(cháng)條型的木凳子，它們一字排開(kāi)。位置正好出于一排樹(shù)的下面，這樣，夏天的時(shí)候，小朋友可以在下面乘涼、玩耍。
每年的春天，這里桃花盛開(kāi)，幼兒園東側的果園，果樹(shù)上已是花滿(mǎn)枝頭。它們相映成趣，如同花的海洋。這時(shí)，老師要帶著(zhù)小朋友，在院子里圍坐一圈，做“丟手絹”游戲。清風(fēng)習習，樹(shù)上的喜鵲“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。在這鮮花叢中，老師和小朋友們一起，收獲著(zhù)春天的快樂(lè )。
趕上天氣不好或風(fēng)很大的時(shí)候，各班小朋友只能在室內活動(dòng)。很多時(shí)候，老師要發(fā)給小朋友每人一張折紙，大家一邊折著(zhù)紙，一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)。隨之而來(lái)的，是老師的風(fēng)琴聲，在耳邊久久地回響著(zhù)。此時(shí)的窗外，藍天下，樹(shù)梢在隨風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)，風(fēng)琴聲和小朋友的喧鬧聲交織在一起，就像一曲美妙的旋律，在我心中，留下幸福的記憶。
一次，幼兒園選派幾十個(gè)小朋友，參加一個(gè)由工廠(chǎng)主辦的文藝演出，每個(gè)人興高采烈的樣子，比起過(guò)年還要快樂(lè )。大家提前擦了紅臉蛋，化了妝，穿上了白色的演出服裝，個(gè)個(gè)就像小天使一般。有的手里還拿著(zhù)一些彩色氣球，乘坐大客車(chē)趕往劇院，陽(yáng)光透路邊著(zhù)樹(shù)葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地照射著(zhù)，小朋友們的一個(gè)個(gè)紅臉蛋，分明就是一個(gè)個(gè)小紅花，我們沉浸在無(wú)比的幸福中。不久，我們的歌聲回蕩在劇場(chǎng)，回蕩在天空，它承載著(zhù)的，正是我們的幸福和夢(mèng)想。
有一年的中秋節那天，為了讓所有小朋友，過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的節日，留下一個(gè)美好的記憶。老師端了一盆大紅蘋(píng)果，每小朋友發(fā)一個(gè)，大家都特別的開(kāi)心。大家一起吃蘋(píng)果，一起過(guò)中秋，真的別有一番情趣。每年的這時(shí)候，窗外的樹(shù)葉，還有果園的的樹(shù)下，已是金黃遍地。望著(zhù)大雁遠去的方向，白云都是又高又遠的，小朋友的心，似乎也要隨著(zhù)它們飛走似的。
時(shí)至今日，我時(shí)常想念著(zhù)那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方。那個(gè)留給每個(gè)小朋友，無(wú)數快樂(lè )和溫馨的地方，那個(gè)讓我們感覺(jué)著(zhù)，幸福像花一樣，每天在心里綻放著(zhù)的地方。
以上，開(kāi)頭并沒(méi)有提“幸福像花一樣”，但在結尾，做了點(diǎn)題，回應了主題。一般在結尾段落，要有和主題有關(guān)的話(huà)，叫做“扣題”，這樣作文顯得完整，不松散，情感抒發(fā)最不管怎樣，作文的開(kāi)頭，只有符合需要，感覺(jué)合理就行。只要多寫(xiě)，總結經(jīng)驗，不要希望在一個(gè)晚上，一下子就寫(xiě)出一個(gè)大作來(lái)，加油吧。
5.以萬(wàn)事開(kāi)頭難為題的議論文怎么寫(xiě)
萬(wàn)事開(kāi)頭難為題的議論文 “一字最難寫(xiě)”的聯(lián)想 據說(shuō)著(zhù)名歌唱家郭蘭英向著(zhù)名畫(huà)家李苦禪請教：“什么字最難寫(xiě)？”李老回答“一字最難寫(xiě).”初一聽(tīng)，真不解其意，然而細細一想，卻覺(jué)得含意深邃，那就是世間最簡(jiǎn)單的事，往往是最難做到的. 這方面的事例在我們日常生活中真是屢見(jiàn)不鮮.比如飯前要洗手，開(kāi)會(huì )不能隨便講話(huà)，都是最簡(jiǎn)單不過(guò)了；可是在我們同學(xué)中有不少人卻總是做不到. 那么，世間最簡(jiǎn)單的事，為什么往往最難做到呢？ 首先，最簡(jiǎn)單的事情，往往被人忽視，以為太簡(jiǎn)單了，不值得做或不值得花力氣做，因此當然做不好.日常生活中的簡(jiǎn)單小事是這樣，我們學(xué)習也如此.最近我分析期中考數學(xué)試卷，老師用來(lái)拉開(kāi)檔次的兩道各10分的難題，我一分不少，我的失分竟然全在最簡(jiǎn)單的基礎題上.我做錯了最簡(jiǎn)單的基礎題，并不是因為我不會(huì )做，而是因為我只看重復雜題而忽略了簡(jiǎn)單的題. 我從報上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：倫德斯是俄國著(zhù)名化學(xué)家.一次，正上中學(xué)的兒子問(wèn)他一道化學(xué)題，他馬上做出了答案.可是第二天，兒子告訴他：老師說(shuō)，他的答案是錯的.他一看，果然錯了.他對兒子說(shuō)：“我做錯的原因是它實(shí)在太簡(jiǎn)單了.兒子，記住我和教訓吧.世上的事情，越簡(jiǎn)單，越不能掉以輕心.”倫德斯說(shuō)得多好啊！“簡(jiǎn)單——輕視——失敗”，這是一個(gè)三部曲，若要打破它，變失敗為成功，就必須變輕視為重視，正如倫德斯所說(shuō)，事情越簡(jiǎn)單，越不能掉以輕心. 其次，最簡(jiǎn)單的事情，往往難以堅持，事情太簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較單調、枯燥、乏味，不容易堅持到底.我想起了大畫(huà)家達·芬奇.小時(shí)候，達·芬奇在老師指導下學(xué)畫(huà).老師讓他畫(huà)蛋，他想這有什么難，隨手一畫(huà)就是一個(gè)，但老師還是要他畫(huà).他覺(jué)得太乏味了，他不想畫(huà)下去了.但在教師教育下，他終于堅持畫(huà)蛋，畫(huà)這最簡(jiǎn)單的蛋.他后來(lái)成為了一代宗師.我想，如果因為畫(huà)蛋簡(jiǎn)單，畫(huà)蛋乏味，因此半途而廢，那他就不是今天仍舉世聞名的達·芬奇了.他的成功，也說(shuō)明了做最簡(jiǎn)單的事情要有恒心，要長(cháng)期堅持下去. 總之，要做好那些最簡(jiǎn)單的事情，一要重視，二要有恒心.我們只有改變輕視“一”的思想，腳踏實(shí)地地長(cháng)期堅持做下去，才會(huì )做好簡(jiǎn)單的事情，才會(huì )有所成就.李老懂得“一”字最難寫(xiě)的道理，于是下苦功夫練習，終生堅持不懈，因此，他不但真正寫(xiě)好了“一”字，而且成了蜚聲海內外的大畫(huà)家.。
6.幫我找一個(gè) 以萬(wàn)事開(kāi)頭難的事例 的 文章
改一下，這件事很好
一個(gè)對我影響最大的人
從小到大，我結識了許多的好朋友。但唯一有一個(gè)人，給我的印象最深，同時(shí)，和她交往，對我的影響也非常地大。
她，一個(gè)我遇難時(shí)幫助我的人，一個(gè)相貌平凡的人，一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的人，一個(gè)……她，就是龍靜文。瘦高的身材，雖然皮膚比較黑，但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼，一頭烏黑油亮的頭發(fā)扎得整整齊齊，一張紅潤潤的嘴巴。一見(jiàn)了就讓人有一種清爽的感覺(jué)。我和她一起學(xué)習，一起玩耍已經(jīng)3年了。從這3年中，我發(fā)現了她身上有許多的“閃光點(diǎn)”。
還記得有一天，太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地，我們正在上在體育課。全班同學(xué)都在跑步，我和她在同一條線(xiàn)上跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)，我感覺(jué)到自己頭昏眼花，額頭上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。這時(shí)她也察覺(jué)到了什么，趕緊停了下來(lái)。看著(zhù)我。“怎么啦？”“哦。不舒服。想倒下去。”她看著(zhù)我額頭上的汗珠，說(shuō)：“看來(lái)你是中暑了。來(lái)，我把你扶到樹(shù)下去！”就這樣，我的身體依靠在她那瘦瘦的身體上。當她好不容易把我扶到樹(shù)下的時(shí)候，她也是滿(mǎn)頭大汗了。我坐在了樹(shù)下，她也蹲了下來(lái)。用衣袖幫我擦著(zhù)額頭上的汗。還用另外一只手按著(zhù)我的郎中。我頓時(shí)感覺(jué)到好了許多。漸漸地開(kāi)始清醒起來(lái)。“羅，好些沒(méi)？想不想喝水？”“恩。”這時(shí)我才發(fā)現她的眼神中充滿(mǎn)了一種焦急。“我去給你倒！”“好……”我這時(shí)才發(fā)現不爭氣的眼淚落了下來(lái)。這天，我真的很感動(dòng)。感動(dòng)一個(gè)朋友對我的關(guān)心。從這以后，我們倆更是不管在學(xué)習上，生活上，都是互相幫助。也從這天開(kāi)始，我知道了友誼是什么。
其實(shí)，她身上閃光的東西有很多。她熱愛(ài)學(xué)習的精神給我的影響是最大的了。在教室里，一下課，她就會(huì )抱起一本書(shū)，聚精會(huì )神地開(kāi)起來(lái)，她的表情也會(huì )跟著(zhù)書(shū)中的情節而變化，喜劇時(shí)，她會(huì )眉毛一翹，嘴角一彎。開(kāi)開(kāi)心心地笑起來(lái)。悲劇時(shí)，她會(huì )眉毛一皺，肩膀一聳。樣子像哭的一樣。直到上課，她才依依不舍地放下書(shū)。在課外，我和她一起不管到哪兒去玩兒，她總是不忘記帶上一本書(shū)，放在她的小背包里。一有空，她就會(huì )把書(shū)掏出來(lái)，這時(shí)也管不了周?chē)臈l件是怎樣的了。全神貫注地看起來(lái)。的確，她的這種對學(xué)習的熱愛(ài)我真的很佩服。也很欣賞。和她交往久了，有時(shí)她看書(shū)，我也忍不住看一下。這樣，現在我也隨之養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
和她在一起，我真的學(xué)到了很多的東西。她身上的有些東西可能會(huì )改變了我的一生。現在，我的課外知識越來(lái)越豐富，人緣也越來(lái)越好！這還是要多虧了她——王朔
7.萬(wàn)事開(kāi)頭難作文提綱
萬(wàn)事開(kāi)頭易俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。
然，非也。好比寫(xiě)篇考場(chǎng)作文吧。
開(kāi)頭的那幾行空白總是最容易被墨水填滿(mǎn)的，看見(jiàn)一個(gè)題目，不是一見(jiàn)鐘情也要二見(jiàn)有想法。于是，按照前人總結出來(lái)的高分規律，開(kāi)頭無(wú)非是引用某名言或自己瞎扯幾句話(huà)，編上個(gè)什么克里斯之類(lèi)的外國人如是說(shuō)。
老師當然不會(huì )查證你是否在瞎扯，他們只是覺(jué)得你是個(gè)很有內涵、知識淵博的學(xué)生，居然了解老師聞所未聞的名人。再或者就是搬出一大串的排比比喻，把死的寫(xiě)成生的，把生的寫(xiě)得更栩栩如生。
因為老師總用成功人士的經(jīng)驗告訴我們，作文吶，開(kāi)頭怎樣怎樣最容易獲得高分。由此觀(guān)之，有些事情的開(kāi)頭總有它一定的規律。
有了一定的軌跡，這些事情的開(kāi)頭就顯得易如反掌了。當然，沒(méi)有前人踏好第一步的路也是開(kāi)頭部分最淺顯容易。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”也說(shuō)明了萬(wàn)事開(kāi)頭易的道理，只要有個(gè)想法，便可開(kāi)始行動(dòng)，難在哪里呢？要分析一件事情的難度系數的話(huà)，應該屬漫長(cháng)過(guò)程中的堅持最難。開(kāi)頭不過(guò)是半盞茶的功夫，一般人都可以做到，而奮斗的過(guò)程卻是要經(jīng)歷無(wú)數的挫折和磨難，是挑選人才的重要步驟，它所需的心血足以耗盡這件事的百分之九十幾，顯而易見(jiàn)難度系數比開(kāi)頭多出了幾個(gè)星。
縱覽當今社會(huì )，人才濟濟，一個(gè)又一個(gè)的企業(yè)成為膾炙人口的話(huà)題，落后就要挨打，這是幾百年來(lái)大家公認的道理。更何況是起步落后呢，早被打飛地球了。
看著(zhù)越來(lái)越多的新型公司矗立在社會(huì )上，同時(shí)也有很多公司在競爭社會(huì )里銷(xiāo)聲匿跡，像個(gè)曲線(xiàn)圖，高高低低、錯綜復雜。但可以清晰客觀(guān)的看出，開(kāi)頭很容易。
那些倒閉蕭條的企業(yè)，便是過(guò)程中的經(jīng)營(yíng)不善，堅持失去了力量，過(guò)程會(huì )變得無(wú)比的艱辛。像一鍋鮮美的魚(yú)湯放在空氣里，在時(shí)間這個(gè)魔法師的催促下，味道慢慢變淡，直至腐爛。
再橫覽身邊的小事情。剛開(kāi)始總是以飽滿(mǎn)的熱情去迎接，新鮮感和好奇心使我們有了個(gè)容易又燦爛的開(kāi)頭。
然后，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們對一些事物的興趣會(huì )像緩慢流淌的溪水一樣日趨下滑。此刻，堅持就是成功硬道理了。
古代流傳著(zhù)“打江山容易，守江山難”的說(shuō)法。一個(gè)君王只要有雄心壯志，拉攏了民心，成功便即日可待。
無(wú)數殘忍的事實(shí)又在提醒著(zhù)我們，打得江山不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭，想守住它才是小心翼翼的舉步維艱。后宮佳麗三千，那些個(gè)個(gè)身懷絕技的女人們，一開(kāi)始要抓住帝王的心簡(jiǎn)直是如取囊中之物，然而隨著(zhù)時(shí)間的殘酷扭轉，又有誰(shuí)可以永遠的得到帝王的寵愛(ài)呢？“上山容易下山難”這里的“上山”又何嘗不是一個(gè)開(kāi)頭呢？我們總用“萬(wàn)事開(kāi)頭難”為自己找懶惰的借口，其實(shí)開(kāi)頭就是最簡(jiǎn)單的部分，不費吹灰之力。
不要再對事情畏畏縮縮，不敢下手。相信，萬(wàn)事，開(kāi)頭易。
8.“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這話(huà)一點(diǎn)都不假 續寫(xiě)作文
俗話(huà)說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！”這話(huà)一點(diǎn)也不假，不信，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)看。
外出就餐難
今天上午，我約了同學(xué)去淘氣堡玩兒，我們玩的很高興。到了中午，我們的肚子都咕咕地叫了起來(lái)，于是，我們便離開(kāi)了淘氣堡，來(lái)到了麥肯姆快餐店。
呵，今天這店的生意可真好！推開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)大大小小的人占滿(mǎn)了大大小小的桌子。我們在快餐店里，像走迷宮似的走來(lái)走去，終于找到了一張空桌子。好不容易坐了下來(lái)，想不到這的人太多，服務(wù)員忙個(gè)團團轉。我和同學(xué)連喊了五遍，也沒(méi)人答應。我放開(kāi)嗓子，剛想喊第六遍時(shí)，一個(gè)服務(wù)員風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“你們……你們要……點(diǎn)，點(diǎn)什么？”望著(zhù)她那副狼狽的模樣，我一時(shí)間竟然語(yǔ)塞。多虧同學(xué)想的周到，及時(shí)替我解圍：“我們要兩個(gè)香辣雞腿堡，兩杯可樂(lè )，四袋暑條和一盤(pán)魚(yú)香茄子飯。”只見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員疾筆如飛，刷刷刷兩三下便“刷”完了我們點(diǎn)的吃的，丟下一句“請稍等”便噌噌噌地跑進(jìn)了地下室。
五分鐘過(guò)后，一個(gè)服務(wù)員手里端著(zhù)一個(gè)超大號托盤(pán)向我們走過(guò)來(lái)，托盤(pán)里裝滿(mǎn)了我們點(diǎn)的東西。花花綠綠的擺了一大桌。由于我和同學(xué)都很餓，所以一見(jiàn)食物上齊，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大約N+N+M分鐘過(guò)后，我們兩個(gè)人都腆著(zhù)飽飽的肚子，叫來(lái)了服務(wù)員。這一叫就是大半天，嗨，怎么連送錢(qián)也沒(méi)人要啊？
與同桌平等相處難
我的同桌是創(chuàng )網(wǎng)上小有名氣的人物，她就是――劉海兒。看了這個(gè)名字，你一定回興奮地說(shuō)道：“跟一個(gè)作文高手同桌，有福氣啊！”可是大家知道嗎，跟她同桌，我也有壓力。
因為我最親最?lèi)?ài)的同桌是作文高手，所以在她面前，我就成了無(wú)比渺小、無(wú)比脆弱的菜鳥(niǎo)。當她和我談起作文時(shí)，總是胸有成竹，搞的我連大氣都不趕出，生怕說(shuō)錯什么話(huà)，得罪了這位德高望重的千金小姐。
不過(guò)，同桌總是很熱心地幫助我，這一點(diǎn)我很感激她。（其實(shí)，我還是蠻喜歡她滴！）
做學(xué)生難
天底下最難的時(shí)恐怕就是做學(xué)生了。偏偏我又攤上一個(gè)十分嚴厲的老師，老師嚴厲倒也不算過(guò)分，最過(guò)分的就是，就是，老師竟然（接下來(lái)不說(shuō)了，各位自己回去尋思吧）……
難，難，難，做學(xué)生難，做快畢業(yè)的學(xué)生難，做嚴厲老師的學(xué)生難上加難！當然，作文德精華是難上加難加難，強力，就別說(shuō)啦……
