教師政審德才表現范文(團長(cháng)的德才表現材料)
教師政審德才表現范文
教師政審德才表現范文
伏案回眸，總結一學(xué)年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。自新一屆中心校校長(cháng)上任以來(lái)，以其清晰的辦學(xué)思路和嚴謹的工作作風(fēng)聞名全鎮。我感悟最深的是兩點(diǎn)： 一是反思，二是實(shí)效。我想，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導，同行交流的極好機會(huì )。
一、以師德師風(fēng)建設和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點(diǎn)滲透學(xué)生思想品德教育，緊抓安全，毫不松懈。
1、加強師德建設，樹(shù)立高尚風(fēng)范。
組織教師學(xué)習教師職業(yè)道德規范和師德十不準等，加強自身修養，培養自身品德，努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強、安教、樂(lè )教，為人師表、嚴于律己、愛(ài)崗敬業(yè)、師德優(yōu)良的教師隊伍，為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力量。
2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)。
一方面在中心校創(chuàng )設的平臺上走出去學(xué)習各種先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，堅決做到：在時(shí)間上保證，在內容上落實(shí)，在質(zhì)量上求高。明確任務(wù)：培訓后的教師回校后的四個(gè)一活動(dòng)，即培訓后的一個(gè)筆記、一次回校后的經(jīng)驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒(méi)有出去教師的一次培訓。
另一方面，認真組織開(kāi)展本校的教研活動(dòng)，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索，積極推進(jìn)新課程改革。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議 研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學(xué)模式，積極開(kāi)展新課改的交流、觀(guān)摩和示范課。現在我校全體教師(包括老教師)都在三步導學(xué)模式中探索、前進(jìn)并取得了不錯的效果。本學(xué)年度，我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)、連片教研的東風(fēng)，積極參與其中聽(tīng)課、學(xué)習，并結合三優(yōu)活動(dòng)認真組織，積極參與學(xué)校、學(xué)區的說(shuō)講評活動(dòng)，使教師自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高，在思想上重新認識了新課改的重要意義。
3、強化學(xué)生道德教育，提升行為品質(zhì)。
在少先大隊的具體實(shí)施下，開(kāi)展抓三個(gè)好(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì )做好少年)教育;抓三個(gè)習慣(養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣)教育;學(xué)生良好道德行為習慣養成教育;合格小公民意識培養教育，讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮。
現如今，我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀(guān)，逐步形成了團結創(chuàng )新的校風(fēng)、嚴謹求實(shí)的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng)。
4、加強安全工作，確保平安穩定。
安全工作是學(xué)校的重中之重，我們時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。
首先，學(xué)年初成立了以我為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，成立護校隊，配合保安上下學(xué)期間在校門(mén)口接送學(xué)生，完善各種安全預案和制度。并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)安全工作會(huì )議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識。例如，我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開(kāi)展安全培訓，班主任人手一本，并和教師簽訂安全工作責任書(shū)。使老師們清楚那些是自己的責任，那些是家長(cháng)的責任，做到心中有法，依法辦事。
其次，學(xué)校在每學(xué)期初都根據學(xué)生的年齡特征、季節特征精心組織學(xué)生學(xué)習安全手冊，班主任在班上利用班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行詳細系統的安全講座，學(xué)校領(lǐng)導利用升旗、課間操或專(zhuān)門(mén)在雙休日、寒暑假放假前夕進(jìn)行安全教育，做到了安全工作天天講，安全知識時(shí)時(shí)記的良好效果。本年度學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀(guān)看了防地震、防火災、防甲流、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的.光碟，并舉行了防地震、火災和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練。
再次，北要學(xué)校為80年代所建，房屋老化、設備陳舊，安全隱患頗多。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等，派專(zhuān)人負責，每天檢查、登記，一旦發(fā)現問(wèn)題馬上報告、及時(shí)處理，把隱患消除于萌芽狀態(tài)，得到了家長(cháng)、學(xué)生的一致好評，贏(yíng)得了社會(huì )的贊同。
二、繼續實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注過(guò)程管理，注重精細化，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，我校近幾年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一直處于中等，要想使學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提高，必須狠抓常規教學(xué)。要想出成績(jì)，必須重過(guò)程管理，因此;
1、為了明確教師的工作職責和任務(wù)，使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿(mǎn)的完成，學(xué)校與教師在開(kāi)學(xué)初簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū)》、《科任教師目標責任書(shū)》、《班主任工作目標責任書(shū)》，《一崗雙責責任書(shū)》，并細化《績(jì)效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守、班級管理，安全問(wèn)題、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核，使大家明確了職責，增強了責任意識。在對教師的考核上，增加透明度，實(shí)行 陽(yáng)光 操作，以領(lǐng)導評價(jià)教師，教師評價(jià)領(lǐng)導，教師評價(jià)教師，學(xué)生評價(jià)教師家長(cháng)評價(jià)教師等多種方式結合，按一定的程序，全員參與考核，規范操作，減少了隔閡，消除了誤會(huì )，增強了同志間的信任，教師明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關(guān)，各負其責，各盡所能。教師分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)的管理模式。
2、學(xué)校根據中心校重結果更重過(guò)程的管理模式加強了教學(xué)常規的精細化管理，教師做到了認真備課、精心上課、課后反思。制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習困難生的轉化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方法，落實(shí)三步導學(xué)的教學(xué)模式，使我校教育教學(xué)質(zhì)量得以穩步提高。
三、抓好體衛藝，藝術(shù)教育釀特色
由于師資力量、學(xué)生素質(zhì)等方面的差異，學(xué)校的教學(xué)成績(jì)和一些學(xué)校是無(wú)法比擬的，而藝術(shù)教育是學(xué)校的第二生命，學(xué)校要想有特色，就必須避強就弱，因此我把學(xué)校特色工作放在了體、衛藝上，制定了五落實(shí)計劃：
1、落實(shí)課程計劃，嚴格訓練制度。
學(xué)校開(kāi)全開(kāi)足音體美課，不允許語(yǔ)數等大課占藝術(shù)課，兼職教師盡量按專(zhuān)職教師的標準來(lái)上課。現在學(xué)生多嬌氣，身體素質(zhì)逐步下降，因此學(xué)校借陽(yáng)光體育運動(dòng)東風(fēng)，嚴格落實(shí)《兩操兩活動(dòng)制度》，使學(xué)生素質(zhì)穩步提升，爭取明年運動(dòng)會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。
團長(cháng)的德才表現材料
團長(cháng)的德才表現材料
團長(cháng)的德才表現材料
團長(cháng)×××的德才表現材料
xxx團團長(cháng)xxx同志,自2002年任現職以來(lái)，能夠牢記職責，勤于學(xué)習，善于思考，樂(lè )于吃苦，勇于開(kāi)拓，團結黨委“一班人”，帶領(lǐng)全團官兵，狠抓以軍事訓練為中心，以從嚴治軍為重點(diǎn)的各項工作的高標準落實(shí)，團隊全面建設有了長(cháng)足發(fā)展，各項工作取得了歷史性突破。
一、講學(xué)習、不斷夯實(shí)思想理論根基。
作為軍區為數不多的碩士生團長(cháng)，該同志學(xué)歷高，理論功底深厚，但他沒(méi)有為此放松學(xué)習，始終把學(xué)習作為工作、原創(chuàng )：.fwsir生活的第一要務(wù)，堅持在政治理論和高科技知識學(xué)習中做全團官兵的“帶頭人”。除了按計劃參加黨委中心組理論學(xué)習外，他堅持每天擠出一小時(shí)，認真學(xué)習毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤等領(lǐng)導人的代表著(zhù)作和重要指示精神，以此保持了政治上的堅定和思想道德的純潔，增強了拒腐防變的“免疫力”。他結合工作實(shí)際加大對管理學(xué)、軍事運籌學(xué)、系統論和信息論的學(xué)習，努力在工作實(shí)踐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對部隊當前的形勢和任務(wù)，他以一個(gè)軍事指揮員的敏銳眼光，注重加強對信息化條件下部隊新戰法、新訓法的研究，著(zhù)力提高自身的組織籌劃、指揮決策和戰術(shù)運用的能力。他廣學(xué)博覽，勤于動(dòng)腦，筆耕不輟，先后疏理出有價(jià)值的學(xué)術(shù)課題十余個(gè)。他還堅持使理論學(xué)習成果進(jìn)入思想，指導實(shí)踐，促進(jìn)工作，較好地做到了學(xué)以致用、融會(huì )貫通。
二、重事業(yè)，積極投身部隊全面建設。
任職三年來(lái)，該同志以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，一心撲在工作上，團隊的整體面貌發(fā)生了巨大變化，徹底甩掉了后進(jìn)團的帽子，邁進(jìn)了先進(jìn)團的行列。2002年4月，上任伊始，他帶領(lǐng)部分官兵參加了總參謀部組織的我軍三代主戰坦克火控系統檢驗性射擊比武，從訓練計劃的擬制到比武前組織部隊反復合練，無(wú)不滲透著(zhù)他大量的心血和精力，最終憑借卓越的指揮才能和過(guò)硬的軍事素質(zhì)，帶領(lǐng)官兵以我軍第一代主戰坦克以劣勝優(yōu)，取得了百發(fā)百中的好成績(jì)，為集團軍和師團爭了光、添了彩。為了適應軍事斗爭準備“三野”（野戰指揮、野戰生存、野戰保障）要求，他犧牲了大量的休息時(shí)間，組織有關(guān)人員科學(xué)設計，周密論證，依托團隊現有裝備和數字化設備，先后投資80余萬(wàn)元，建立了以計算機技術(shù)為核心的電子信息通信網(wǎng)絡(luò )，形成了以“五車(chē)”（野戰指揮車(chē)、裝甲指揮車(chē)、125瓦電臺車(chē)、15/100瓦電臺車(chē)和首長(cháng)指揮車(chē)）和“一個(gè)網(wǎng)絡(luò )兩個(gè)系統”（無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)、g定位系統、移動(dòng)通信系統）為基本平臺的集野戰指揮、文書(shū)作業(yè)、自動(dòng)化辦公于一體的指揮系統，實(shí)現了團與師、團指揮所內部、團與各營(yíng)三個(gè)層次的.野戰指揮網(wǎng)絡(luò )化，使團隊“三野”建設起步快、標準高，走在了全師前列。為了提高團隊主戰裝備的作戰效能和信息化水平，加快團隊信息化建設的步伐，他精心組織，躬身實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成了軍區賦予的坦克二營(yíng)31臺坦克“59—ii坦克觀(guān)瞄系統”改裝任務(wù)，受到軍區ｘ副司令員的高度贊揚。他牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”意識，注重用前瞻的眼光來(lái)發(fā)揮思想政治工作的服務(wù)保證作用，每當國家有重大政策出臺和部隊執行重要任務(wù)時(shí)，他都帶頭深入基層營(yíng)連，帶頭進(jìn)行理論授課，帶頭搞好思想發(fā)動(dòng)，確保了團隊的高度穩定和集中統一。針對團隊居住分散，后勤建設比較薄弱的實(shí)際，他牢固樹(shù)立艱苦創(chuàng )業(yè)和勤儉建團意識，通過(guò)狠抓后勤人才建設、提高“三場(chǎng)”和生活服務(wù)中心的服務(wù)保障能力、原創(chuàng )：.fwsir開(kāi)展節約“一度電、一滴水、一粒米、一分錢(qián)”等活動(dòng)，較好解決了后勤管理中存在的問(wèn)題，提高了后勤綜合保障水平。裝備技術(shù)保障工作上，他堅持把加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練，提高技術(shù)干部隊伍素質(zhì)作為團隊裝備建設的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)科技興訓、以比促訓、崗位練兵、重大任務(wù)錘煉等方式，培養了一批指技合一的優(yōu)秀裝備管理干部，有力地提高了團隊的裝備管理水平，圓滿(mǎn)完成了上級賦予的赴蒙實(shí)兵對抗演習、“兩成兩力”展示和“探索--20004”信息化演示展示等大項任務(wù)。
三、做表率，注重塑造良好形象。
該同志能夠嚴格執行上級和團隊的各項制度規定，自覺(jué)把自己置于黨委的領(lǐng)導和群眾的監督之下，始終做到一身正氣、一塵不染、一視同仁。在班子的團結上，他帶頭自覺(jué)做到眼界開(kāi)闊、胸襟坦蕩，開(kāi)誠布公，以誠相待，重黨性原則，重工作協(xié)調，重感情培養，重工作大局，大事講原則，小事講風(fēng)格，在“一班人”中充分發(fā)揮了老大哥作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)為其他委員做出了表率。在涉及事關(guān)官兵切身利益的調職、入黨、立功受獎、士兵考學(xué)、選改士官等問(wèn)題上，他堅決排除一切干擾，竭力做到以公開(kāi)求公平，以公平求