考砸以后開(kāi)頭作文(考試考砸之后表現作文)
1.考試考砸之后表現 作文
考試考砸之后 也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jì)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。
然而，上帝卻不會(huì )每次都給我成功，這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。 在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。
一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地寫(xiě)在數學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。
六十七分，我從未考過(guò)這么低的分數，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天 拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無(wú)言以對，因為我*砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！ 總結教訓，四個(gè)字：驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著(zhù)我的心，使我成績(jì)一落千丈。
我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！ “別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經(jīng)地拍著(zhù)我的肩膀，鼓勵我說(shuō)。 對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。
我要站起來(lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因為凡事不可能次次都成功，我要學(xué)會(huì )在失敗中體會(huì )，在成功中明白。
只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì )享受到成功的喜悅！ 希望能幫到你，也希望你能給我好評哦，你的好評是我最大的鼓勵！謝謝~。
2.關(guān)于考試考砸了的作文結尾
剎那間，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。木然呆板的動(dòng)作代替了原本的利索。我仿佛聽(tīng)到了父母的責罵聲、訓斥聲。因被打而發(fā)出殺豬般的號叫聲在我的耳邊回蕩。天啊！我該怎么辦？
落日的余輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻不覺(jué)得溫暖，先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)……
時(shí)間帶著(zhù)我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中，接過(guò)試卷，父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。
沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽(tīng)使喚了，“老天爺啊，救救我吧！”
我隨隨便便找了個(gè)理由，垂頭喪氣地走進(jìn)了房間，低著(zhù)頭，默默地看著(zhù)手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我，深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中，想一個(gè)戰敗的君王，獨自處理著(zhù)失敗的創(chuàng )傷，悲傷著(zhù)……
窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò)，夾雜著(zhù)著(zhù)青草的香味，鉆入我的鼻孔。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了，回想起過(guò)去的一切，我突然間明白了許多，淡淡地笑了……
3.考試考砸了以后作文
今天，期中考試試卷發(fā)了下來(lái)。
“粗心，真粗心！馬虎，真馬虎！”我在心里暗暗罵自己。這一次考試，我的語(yǔ)文只考了91.5分，數學(xué)考了86.5分。
數學(xué)成績(jì)可以說(shuō)得過(guò)去，但語(yǔ)文……唉，要知道爸爸答應過(guò)我：如果我語(yǔ)文考到一百分，我就可以得到一份貴重的禮物。那時(shí)我早就看上了現在非常流行的平板電腦。
現在考砸了，休想能得到平板電腦了！ 真是禍不單行，本來(lái)我心里就很難過(guò)了，老師還要求我們將試卷拿給家長(cháng)簽名。簽名！簽名！我討厭！爸爸說(shuō)不定會(huì )把我當成籃球打，媽媽肯定會(huì )像和尚念經(jīng)一樣嘮叨個(gè)沒(méi)完。
放學(xué)了，我無(wú)精打采地回家。 吃過(guò)飯，我憂(yōu)心忡忡地把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。
媽媽一看我的語(yǔ)文分數只有91.5分，就生氣地吼了起來(lái)：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？”我的眼淚頓時(shí)不爭氣地流了下來(lái)，我心里暗暗地說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e了，我也不想考得這么差……” 這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了我的分數，不由得拉長(cháng)了臉。“壞！”我的心“咯噔”一下，好像一下子停止了跳動(dòng)似的。
我把頭深深地埋在胸前準備承受爸爸的“雷鳴電閃”。我等候著(zhù)，可是過(guò)了很久，也沒(méi)聽(tīng)到一絲聲音。
我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔細地看著(zhù)試卷…… 好一會(huì )兒，爸爸才抬起頭來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯了，能用什么方法改正這些錯誤。我們希望你下次考得100分，得到你想要的蘋(píng)果平板電腦。”
這時(shí)，媽媽的臉色也變得溫柔起來(lái)。 我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心里很感激爸爸的理解。
同時(shí)，我決心以后更加努力學(xué)習。
4.幫我寫(xiě)一篇作文：寫(xiě)考試后考砸了發(fā)生的事情和感想
今天一拿到數學(xué)試卷，我傻眼了，只考了87分。
我垂頭喪氣地聽(tīng)著(zhù)老師給我們報分數，心中始終悶悶不樂(lè )。老師點(diǎn)名批評時(shí)我低著(zhù)頭，在排隊時(shí)我也是低著(zhù)頭，別人跟我來(lái)說(shuō)話(huà)我也不理睬他們，總之我心里空落落的。
放學(xué)了，媽媽一看我的表情說(shuō)：“考試是不是考的很差。”我說(shuō)：“是的。”
哎！媽媽可真神啊！ 一回到家，拿出試卷媽媽讓我仔細檢查，一檢查又是粗心惹得禍，20個(gè)瓶子數成19個(gè)，最大的數找不到，兩題扣了13分。媽媽問(wèn)我以后怎么辦，我說(shuō)我會(huì )改掉粗心馬虎的毛病，爭取考100分··············· 今天又考砸了，從剛上初中到現在已經(jīng)不知道考砸了多少次了，其實(shí)不是考砸，而是水平如此。
因粗心而考砸是偶然，而因不認真而考砸卻是必然的。 中午，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)考了，我是最后一個(gè)到教室的。
忙忙在位子上坐下，拿起筆就寫(xiě)，心中卻想著(zhù)：“怎么又考試啊，昨天不剛考過(guò)嗎？”以前我對考試是從不畏懼的，我一直相信，我一定能考好，可自從上學(xué)期幸運考了幾次好成績(jì)后，就一直沾沾自喜，不想著(zhù)進(jìn)一步努力，卻自以為是，驕傲得不得了，結果考試就越考越差，越考越差，成績(jì)自然掉了下來(lái)，面對考試也沒(méi)了底氣，只想著(zhù)能不挨罵就好了。"哎呀，這道題怎么做，怎么辦，怎么辦？” 拿著(zhù)卷子，蹲在學(xué)校旁邊的花壇中，鮮艷的兩個(gè)數字87直扎我的心。
此時(shí)此刻，我心中想的不再是應該如何跟父母交代了，而是我為什么會(huì )得到這樣的成績(jì)，為什么會(huì )從高處跌落。站的越高，摔得越疼，往往自以為是，有點(diǎn)小成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)的才會(huì )從高處跌落，我是這樣的人嗎？不斷得問(wèn)自己，卻一直得不到答案，不是不敢回答，而是不知道該如何回答。
從小學(xué)到現在，大家都在幫我，因為媽媽是學(xué)校老師，我剛入小學(xué)，老師就努力教我，即使做錯了，也往往會(huì )受到鼓勵。一旦做對了，便不知道會(huì )得到多少獎勵，一次次榮譽(yù)，一次次成功，讓我在小學(xué)時(shí)就有了驕傲的心理。
別人都看透了我，唯獨我自己看透不了我自己，我的這些成績(jì)有哪個(gè)是靠我自己的本事得到的？一個(gè)都沒(méi)有！作文之星？那是母親四處托人投票得到的！三好學(xué)生？那是因為父親是校長(cháng)！最聰明的小孩？那只是外公外婆對我的鼓勵！ 憑什么，我憑什么驕傲自滿(mǎn)，人家驕傲有本錢(qián)，我自滿(mǎn)卻沒(méi)實(shí)力！想通了，我只是滄海一粟，沒(méi)什么特別的，還是腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習吧…。
5.作文： 1,考試考砸,被朋友安慰
朋友的安慰
四年級下學(xué)期的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一落千丈，幾乎落到了萬(wàn)丈深淵。
那次，數學(xué)測驗分數下來(lái)了，我們都迫不及待的想知道自己的分數。“韓澤琛，85.5分！”吉老師用失望的口氣說(shuō)。聽(tīng)到這里，我的心震了一下，接著(zhù)我的心跳急劇加快，變得心急如焚：我怎么考的這么差！當聽(tīng)到幾個(gè)好朋友的分數時(shí)，我的心靈更是受到了打擊。他們考得都比我高：魯鵬鵬86.5分，阮匯哲88分，王子康88.5分，唐培烜91分。我被心魔拉進(jìn)了黑暗的深淵，來(lái)到了另一個(gè)世界。我變得灰心，失望，性格內向。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的獨自走在出校門(mén)的路上，“享受”著(zhù)痛苦的滋味。旁邊好幾次同學(xué)來(lái)找我玩，我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只是低著(zhù)頭繼續向前走。這時(shí)，王子康走來(lái)了，輕輕地對我說(shuō)：“其實(shí)你不用那么傷心。。”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他安慰我說(shuō)：“其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。”我很低沉地說(shuō)：“可我還是比不上你們。”說(shuō)完，我哭出了聲。王子康對我說(shuō)：“我知道你的感受，我也知道你的心情，但是你也不要太灰心喪氣，我那次不也考成了這樣？可是我不放棄，相信只要努力就能成功，成績(jì)不就趕回來(lái)了？所以你應該鼓起勇氣，重新做回欠自己！”
回到家，我躺在床上，王子康那句“你要鼓起勇氣，重新做回自己”久久地在耳邊回蕩。是呀，我為什么要灰心？為什么要傷心？不就是一次測驗嗎？下次努力、認真一點(diǎn)不就行了？何必那樣難過(guò)？我心中的火焰又燃燒起來(lái)了，決心做回以前的自己。
不久后，我的成績(jì)從第3格階梯跨到了第5格，成績(jì)迅速上升，期末考試也考的很好。多虧了王子康的安慰。如果不是他的安慰，我不會(huì )考的這么好。期末考試成績(jì)出來(lái)后，我流下了感動(dòng)的眼淚。
朋友是你饑腸轆轆的時(shí)候的一塊面包，讓你橫掃饑餓，做回自己；朋友是你口干舌燥時(shí)的一泓清泉，讓你神清氣爽。這真是“患難見(jiàn)真情”啊！我真為在我灰心的時(shí)候朋友能給予我安慰，又為能有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
學(xué)游泳
一年有四季，夏季是我最喜愛(ài)的季節。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的燦爛，讓人充滿(mǎn)活力。
夏天是多么炎熱，多么煩人，但是有兩點(diǎn)好：一，吃棒冰；二，游泳。
以前，我只會(huì )在水中嬉戲。三歲開(kāi)始我便用泳圈游泳。那時(shí)候，手腳亂劃幾下，后來(lái)我漸漸大了，看看那些已經(jīng)學(xué)會(huì )游泳的小朋友們像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去時(shí)，心里很是羨慕。雖然有一百個(gè)不愿意，但我一咬牙便狠下心來(lái)——一定要學(xué)游泳。
暑假第一天的下午，爸爸手把手地教我游泳 。我學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的動(dòng)作一樣，爸爸先教我呼吸。我想如此簡(jiǎn)單的東西還需要練一天嗎？看來(lái)游泳都肯定是一些簡(jiǎn)單動(dòng)作嗎，哼，還需要我學(xué)嗎？
果然，后面的練習證明了我的想法是錯的。
在試游十五米時(shí)，游到十米后，突然感覺(jué)力不從心，手腳有些麻木，呼吸也調整不過(guò)來(lái)雖然帶著(zhù)厚厚的浮漂，但是好像快要沉下去一樣我剛想偷懶爬上去，但是爸爸已經(jīng)在那里了，他伸出粗大的手，一招“如來(lái)神掌”，我便倒下去，我一歪一倒的游回了岸邊，癱倒在地上——我已經(jīng)喝了不少水了。
爸爸把我拖回去，對我說(shuō)了一聲：“你緊張什么？”我恍然大悟——原來(lái)我要放松一點(diǎn)，那么緊張，怪不得手腳麻木呢。
第二次，我沉住了氣，下水后，把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，我抑制住了心里的恐懼，心平氣和的吸氣，呼氣，再吸氣，再呼氣……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)游完一圈了，感覺(jué)還意猶未盡。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，我終于學(xué)會(huì )了游泳。現在我不再羨慕別人了因為游泳，我也會(huì )。以后面對困難，不要太恐懼，也不要太輕敵。
清清的池水，映著(zhù)藍天白云，我像一條快活的小魚(yú)兒盡情的游來(lái)游去，享受夏日給我帶來(lái)的樂(lè )趣，我愛(ài)游泳，也愛(ài)充滿(mǎn)生機的夏天。
6.自己考砸了以后怎么做的作文
天是星期六，我上奧數興趣班的日子。
早上一起床，我就的，上周了期中考試，要公布考試了。上次的考試太難了，正趕上我生病，我有好些題都做，真不會(huì )考分，了，肯定會(huì )批評。
心里就陰沉沉的。偏偏天氣也不好，還下著(zhù)雨，我更感到難受了。
考砸以后作文800字 教師，奧數老師抱著(zhù)一疊卷子進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，她就地發(fā)著(zhù)試卷。
輪到我了，我慢吞吞地講臺，拿上卷子，撇了一眼上面的分數。啊？！49分！我真的眼睛。
這我生平考得最差的。會(huì )一點(diǎn)分數呢？我感到血液都不流動(dòng)了，眼淚頓時(shí)就止地流了。
老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷，我話(huà)也聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在的痛苦之中了。 “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾書(shū)包，走出教室。
我坐在座位上，地收拾著(zhù)，，見(jiàn)到，跟她說(shuō)呢？會(huì )罵我呢？ 一會(huì )，同學(xué)們都走光了，我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著(zhù)。
來(lái)接孩子的家長(cháng)也快走光了，教學(xué)樓外面空蕩蕩的。一看見(jiàn)我，就飛快地跑了。
她手幫我打著(zhù)傘，手摟住肩膀，笑嘻嘻地問(wèn)：“寶寶考了分啊？”我半天不說(shuō)話(huà)，最后才哭著(zhù)說(shuō)：“，我學(xué)奧數了。”“啊？！”吃了，“是考試考砸了？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
并責怪我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就沒(méi)考好么，考試的說(shuō)明，努力學(xué)習，會(huì )好的'。” “，，我學(xué)奧數了。”
我說(shuō)道。 “孩子，你可的考試失敗就放棄啊！你還記得咱們家養的那只烏龜吧，它從盆里爬，摔了，爬，再爬；又摔了，再爬；不一共摔了次，哪怕摔得四腳朝天，它也不放棄，努力地爬著(zhù)，退縮過(guò)。
烏龜都能勇敢地，你能小小的失敗就退縮呢？” 我不說(shuō)話(huà)了，心里了那次跟一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊，難道我還烏龜堅強么？ 看我不說(shuō)話(huà)了，又勸我說(shuō)：“失敗并怕，你的失敗，就再也了，那你就徹底失敗了。
不奧數沒(méi)考好么，有大不了的，要‘像彈簧，你弱它就強’。沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，學(xué)習，考好，沒(méi)考好，也沒(méi)關(guān)系。
你們語(yǔ)文課文里學(xué)過(guò)《第八次》嗎？布魯斯王子失敗了八次，才了的。你才失敗了，就再和斗爭了？” 啊！是啊，不過(guò)才失敗了，小小的考試失敗，就把我打倒了么？“，我要再下去，沒(méi)考好，有好灰心的，我好好學(xué)習，會(huì )考好的。”
“對了！”高興地說(shuō)，“奧數沒(méi)考好的原因，你平時(shí)不記公式。數學(xué)公式要牢記的，你記住，題目就做不了。
以后每學(xué)公式就把它記得牢牢的，一類(lèi)型的題，就用方法來(lái)解了，還怕考試考不了好么？” “嗯，，我了。以后，老師每講公式，我就把它記住，多做練習。
我就不我考不了好。” “好！一起努力！” “哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。
我心里暖洋洋的，渾身充滿(mǎn)了力量。
7.考砸后的心理描寫(xiě)150字
1、考試結束的那一剎那，我的心砰的一下好像放松了許多，可是我看到成績(jì)單的那一瞬間，我的心很難受，我再一次看到那個(gè)數字涌上了我的心頭。
2、從考試結束鈴響起的那一剎那，我的心被揪了一下，直到發(fā)下成績(jì)單的一瞬，它們才突然定格下來(lái)，排列得又是那么錯綜復雜，我的心被冷卻了，我的思緒被擾亂了，看著(zhù)這不肯被我相信的數字，我一遍又一遍地在眼前上演著(zhù)臨考時(shí)毫無(wú)頭緒的題目和我緊張得發(fā)抖的手握著(zhù)的筆，無(wú)奈、懊悔、悲痛，涌上心頭。
3、走在回家的路上，抬頭望望天，天依舊那么藍，云依舊那么白，鳥(niǎo)依舊那么歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的氛圍中不能自拔，又是一次的考砸，又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空，一切本是美好的景色，在我眼中似乎變成了黑白畫(huà)，眼前的景物和天線(xiàn)不斷交錯，頭快要炸了。
4、天氣又轉涼了，記得穿外套，別凍著(zhù)，母親的叮囑，一回頭就在耳邊，蕭索？破敗？原來(lái)又一年的冬，讓一切落幕，不是寒風(fēng)，倒灌進(jìn)衣領(lǐng)，沉甸甸的心又降了幾度，走在街上，行人匆匆，汽車(chē)川流，而我，就像在森林迷路的信鴿，喪失了目標，竭盡了力量，我不知道蜷縮在哪里，才有力氣去面對我的失敗，我知道逃避沒(méi)有用，退縮只能讓失敗的更徹底，走不完的街道，走不到的盡頭，只要走就會(huì )有路，而家才是盡頭。
5、我心里慚愧極了，放學(xué)后我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家里，我不敢把卷子拿出來(lái)，也不敢看媽媽的眼神，只覺(jué)得臉紅的像個(gè)蘋(píng)果，火辣辣的，我該怎么辦呢？想來(lái)想去，我決定還是主動(dòng)把卷子拿給媽媽看，向她承認錯誤，告訴她以后我一定會(huì )努力，一定會(huì )加油。
