四級動(dòng)物同學(xué)開(kāi)頭怎么寫(xiě)作文(四年級寫(xiě)小動(dòng)物的作文怎么寫(xiě)開(kāi)頭結尾描寫(xiě)小)
1.四年級寫(xiě)小動(dòng)物的作文怎么寫(xiě)開(kāi)頭結尾描寫(xiě)小
小烏龜_小動(dòng)物作文400字
今天，媽媽從水族館里買(mǎi)回一只烏龜，媽媽一進(jìn)家，我就迫不及待的和小烏龜玩兒了起來(lái)。
遠看小烏龜，它像是一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭。爸爸告訴我說(shuō)：“這是烏龜的保護色，它在山林里，河灘上時(shí)，就不會(huì )被敵人輕易發(fā)現。”我湊上前，仔細觀(guān)察它的特點(diǎn)和習性。我發(fā)現這只烏龜的背上有鎧甲似的殼，殼的中央是一個(gè)標準的六邊形，周?chē)桥帕姓R的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一副中國山水畫(huà)。玩著(zhù)玩著(zhù)，我好像感覺(jué)到它餓了，我就拿來(lái)幾顆龜食，丟入水中，坐在一邊觀(guān)察。陣陣香味，傳入了烏龜的鼻孔，它慢慢頂出頭，正虎視眈眈的看著(zhù)那顆龜食，生怕別人搶走，它慢慢的游過(guò)去，突然，它好像發(fā)現了我，停在那里一動(dòng)不動(dòng)，我知道自己暴露了，識趣的躲到一個(gè)它看不到我的角落，它已經(jīng)知道危險不存在了，又把目光轉向了那美味的龜食，突然，它快速的將脖子伸出水面，將一顆龜食叼走了。
這可真是一只可愛(ài)的烏龜啊！
2.我的動(dòng)物朋友作文怎么寫(xiě)
我的動(dòng)物朋友是爸爸車(chē)行的一只小狗，他的名字叫呆呆。
呆呆是一只法國斗牛犬，它的耳朵直直的，眼睛和人長(cháng)的差不多，鼻子像個(gè)小肉球，身上長(cháng)著(zhù)黑白相間的花紋，像奶牛一樣。四條腿雖然很短，但跑起來(lái)很快，我平時(shí)都追趕不上它，腳上的四根腳趾還有肉墊呢！它的尾巴也很短，摸起來(lái)毛茸茸的。
呆呆的動(dòng)作很靈巧，走路的時(shí)候還扭屁股呢，但它餓了的時(shí)候就自己叼著(zhù)一個(gè)小飯盆，一搖一擺的走到我面前，我就給它倒點(diǎn)狗糧和水，它便在旁邊開(kāi)心的吃起來(lái)了，吃完了它還沖我高興地搖搖尾巴，圍著(zhù)我轉，好像又想讓我跟它玩了。我就把它最喜歡的小球拿出來(lái)，先讓它聞一聞，在扔出去，它就飛快的跑過(guò)去撿起來(lái)了。
爸爸告訴我呆呆的生活習性是這樣的：“它一天只吃?xún)深D飯，但是水要喝好多。因為它的皮毛不會(huì )散熱的，只能靠舌頭來(lái)散熱，所以在炎熱的夏天很容易中暑，需要多喝水，還會(huì )吐出舌頭來(lái)”。確實(shí)有時(shí)候它像小嬰兒一樣流口水的樣子讓我覺(jué)得呆呆很萌，很可愛(ài)。
這就是我的好朋友呆呆，一只法國斗牛犬。
3.將同學(xué)比做動(dòng)物作文四年級400字怎么寫(xiě)
中心思想：稱(chēng)我的同桌為“動(dòng)物同桌”，絕對不是夸大其詞。因為呀，他身上具備了許多動(dòng)物的因素呢！
名字原因：鴨子
為什么叫他鴨子，是因為他的名字。他叫徐嘉旭，班里一些同學(xué)叫他叫習慣了，口中的“徐嘉旭”就變成了“徐鴨子旭”。久而久之，便“長(cháng)古”流傳了下來(lái)。所以，叫他“鴨子旭”絕對沒(méi)有對不起他。
玩耍原因：呆呆樹(shù)、企鵝、兔子
有一段時(shí)間，女生瘋愛(ài)玩單杠。這位“小朋友”也跑去湊熱鬧。看到單杠是由兩根鐵柱支撐的，他靈機一動(dòng)，把自己當作一個(gè)樹(shù)袋熊一樣抱住鐵柱，自稱(chēng)“鐵袋熊”。看見(jiàn)李佳怡在看他，他急忙用裝可愛(ài)的聲音大喊：“求認領(lǐng)，求認領(lǐng)！”李佳怡果然“上當”，認領(lǐng)了他。還起了個(gè)名：呆呆樹(shù)。（因為樹(shù)袋熊的“樹(shù)袋”反過(guò)來(lái)再一諧音，就成了呆呆樹(shù)。）這樣，世上第一只“鐵袋熊”便誕生了。
看清宮戲太多，大家也就情不自禁開(kāi)始扮演宮廷戲的人物。這家伙很趕潮流，急忙也來(lái)報名參加。可是，他的“動(dòng)物癮”又發(fā)作了，決定當李佳怡的企鵝。正當已經(jīng)“開(kāi)拍”時(shí)，他才發(fā)現李佳怡不是皇后，而是皇后的宮女。哇哇哇，他不禁欲哭無(wú)淚！
不知何時(shí)，他又開(kāi)始充當兔子。一會(huì )兒做這個(gè)人的兔子，一會(huì )做那個(gè)人的兔子，搞得大家都不知道是誰(shuí)的兔子了。可是，他卻一會(huì )兒從這邊湊湊熱鬧，一會(huì )兒從那邊湊湊熱鬧，玩的不亦樂(lè )乎。
脾氣原因：眼鏡蛇、猴子
他一生氣，就像眼鏡蛇一樣瞇著(zhù)小眼，再戴上一副眼鏡，大喊大叫：“啊！我的魔力擦呢？”“誰(shuí)動(dòng)了我的眼鏡？”發(fā)泄完后，又像猴子一樣東找西找。找到后，便松了一口氣：“呼，終于找到了！”
這就是我的同桌，我的動(dòng)物同桌。雖然經(jīng)常耍小脾氣，可因為他，我們的生活可有趣了不少哦！
4.我的動(dòng)物同學(xué)描寫(xiě)三個(gè)同學(xué)的作文怎么寫(xiě)兩百字
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè )的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節課啊！這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著(zhù)急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著(zhù)急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著(zhù)說(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著(zhù)，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
5.小學(xué)四年級我的動(dòng)物朋友作文l50字
我的鄰居開(kāi)心姐姐家里，有一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一根雜毛。用手一摸，毛絨絨的，十分柔軟，很舒服。它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，短短的尾巴。一對機靈的小眼睛像嵌在臉上的紅寶石。小白兔還長(cháng)著(zhù)一張三瓣嘴，吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，真好玩。小白兔膽子很小。剛看到我時(shí)，馬上躲得遠遠的，轉動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，警惕地看著(zhù)我。我拿出一根紅紅的胡蘿卜，蹲下身子，輕輕地遞給它。一開(kāi)始，小白兔很緊張，不敢過(guò)來(lái)。后來(lái)，它終于抵擋不住美味的誘惑，慢慢地很小心地蹦過(guò)來(lái)，吃起了胡蘿卜。
終于，可愛(ài)的小白兔和我成為了好朋友。
6.四年級第二單元作文小小動(dòng)物園開(kāi)頭怎么寫(xiě)
四年級小小動(dòng)物園作文篇一
我們家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”有各種各樣的動(dòng)物。
爸爸就像一只大老虎，我只要一犯錯，他就會(huì )眉毛倒豎，瞪大眼睛的大吼。但是，每當我表現進(jìn)步的時(shí)候，爸爸就會(huì )變成一只笑面虎。
媽媽是一只貼心又嘮叨的綿羊。我提的要求，只要她覺(jué)得合理，就一定會(huì )滿(mǎn)足我。我游泳回來(lái)餓了，她趕緊奔去廚房做東西給我吃；學(xué)校上美術(shù)課，我想要一本素描本，媽媽覺(jué)得我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，立即就給我買(mǎi)了一個(gè)。這只綿羊雖然貼心卻很?chē)Z叨，她經(jīng)常重復這些話(huà)：過(guò)馬路要注意安全！注意坐姿！頭抬起點(diǎn)，離書(shū)本太近了！
而我呢，是一只黑眼圈的大熊貓。我經(jīng)常做作業(yè)做到十點(diǎn)半才睡，早上六點(diǎn)多就起床，長(cháng)時(shí)間的睡眠不足，就變成了黑眼圈的大熊貓了。爸爸媽媽像對待國寶一樣對待我：爸爸會(huì )給我買(mǎi)玩具，媽媽會(huì )給我洗衣服，做飯；爸爸媽媽還帶我參觀(guān)真正的動(dòng)物園，蟹島……你瞧，我是不是國寶大熊貓？
我愛(ài)這個(gè)小小“動(dòng)物園”！
7.描寫(xiě)動(dòng)物的作文整篇的開(kāi)頭結尾大全
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學(xué)回到家，歡歡就會(huì )一下子沖出來(lái)，在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái)，磨蹭去，甚至朝我撲過(guò)來(lái)，要我抱。
之后，媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，那雙憂(yōu)郁的眼神，好像在說(shuō)：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)？我在家里等著(zhù)你回來(lái)陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊走出校門(mén)，歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著(zhù)，看啊看，仿佛在找誰(shuí)是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著(zhù)尾巴，，四只小腳不停的跺來(lái)跺去，非常興奮，好像在說(shuō)：“小主人，你總算回來(lái)了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過(guò)來(lái)和我玩了。 現在，歡歡長(cháng)大了，比原來(lái)更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會(huì )撲過(guò)來(lái)，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎么拉也拉不出來(lái)，以前有一把掃把被小狗咬爛了；現在我們把掃把提得高高的，小狗見(jiàn)了，就想跳起來(lái)咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒(méi)。
