有溫度的物品作文開(kāi)頭(作文：有溫度的那一)
1.作文：有溫度的那一
了這則文字，感慨萬(wàn)端.顯然我們在生活中應該像變成水蒸氣的水一樣，成為云朵，高飛遠走，不僅擁有大地，還能擁有天空，把自己的世界擴展到和宇宙一樣大.
但是.不是一切過(guò)去的都能忘記，不是一切得到的都將美麗.人生的旅途中有許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)責怪命運的不公平，因為總是留下一片失意.驀然回首，發(fā)現走過(guò)的竟然是沒(méi)有痕跡的腳印，彩色的季節有時(shí)會(huì )留下一片空白的記憶.追求目標，有時(shí)會(huì )被目標拖著(zhù)爬行，為“理想”的奮斗.因為竟爭會(huì )越來(lái)越不輕松，于是，便會(huì )有了跟著(zhù)感覺(jué)走的詠嘆.
擁抱生活，就擁有一種現實(shí).理想是花草，生活是土壤，真誠是泉水.只有當你融進(jìn)生活的時(shí)候，你才會(huì )感到活著(zhù)的踏實(shí).不要輕易地宣稱(chēng)自己一無(wú)所有，過(guò)早的傷感是對坎坷的怯懦與回避.不要忘記青春所擁有的剛毅和自信，與狹小的綠洲揮手告別，穿越心中的沙漠，走出安適的小天地，踏上艱難的孤旅.有時(shí)，寂寞會(huì )帶給你自由的長(cháng)風(fēng).
擁抱生活，就擁有真正的人生.向清晨的的新鮮行注目禮，向太陽(yáng)揮揮手，向花草樹(shù)木微笑，讓生命的豐富與超越成為理所當然，不要停息自己的追求，不要讓自卑爬滿(mǎn)你的心頭.空氣是清新的，天地是廣闊的，不期望碩果累累，但求心靈充實(shí).填不滿(mǎn)的時(shí)間與空間并不可怕，可怕
2.500字作文《有溫度的話(huà)語(yǔ)》
坐在火爐旁，會(huì )使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會(huì )使你感到溫暖.但是，能夠暖到心底的卻只有那番聽(tīng)似普通的話(huà)語(yǔ).
還記得，那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)照的大地火辣辣的，知了在樹(shù)上不停地歌唱，給這個(gè)城市增添了一份嘈雜與燥熱，呆在家里的我卻很清凈，我因病呆在家里看電視休息，不知道為什么腦海里冒出一種食物——糖炒栗子.我沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，就叫媽幫我去買(mǎi)糖炒栗子.可是當我說(shuō)完這句話(huà)，卻發(fā)現外面已經(jīng)大雨傾盆，我以為媽媽會(huì )因為下雨而拒絕.可是并沒(méi)有，媽媽卻說(shuō)：“我這就去買(mǎi)，身體最重要.你好好休息.”剛說(shuō)完這話(huà)，媽媽就帶著(zhù)一把小傘冒雨去了.媽媽的話(huà)雖然聽(tīng)似普通，但是卻包含了她對我的愛(ài).這難道不是有溫度的話(huà)么？
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我上電腦課時(shí)，無(wú)聊的電腦課仿佛使我的肚子都開(kāi)始抗議，痛起來(lái).我趴在桌子上，臉上變得蒼白.這時(shí)，我的一位同學(xué)看見(jiàn)我看在桌子上，立刻緊張起來(lái)，仿佛我就是她的親人，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，是不是你早上吃了什么不好的東西，是不是著(zhù)涼了……”聽(tīng)到這些溫暖的話(huà)，雖然我的肚子還疼，但是卻仿佛給了我隱形的力量，好像都沒(méi)有這回事似的.這些話(huà)雖然可能只是人生中的一個(gè)微不足道的小插曲，但是卻入一股暖流，流入了我的心里.
在人與人的溝通中，話(huà)語(yǔ)有很多，但是有“溫度”的話(huà)語(yǔ)卻少之又少，可正是這些有溫度的話(huà)語(yǔ)，讓我們原本乏味枯燥的生活變得絢麗多彩，正是這些話(huà)語(yǔ)，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖.只要我們多留意身邊的每一件事情，善于觀(guān)察生活，你會(huì )發(fā)現有溫度的語(yǔ)言就在我們身邊.
3.話(huà)題作文以“溫度”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,有哪些材料
1、根據下述材料，按要求作文。
老師問(wèn)我：“教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字？”我答不上來(lái)，盡管每天喝著(zhù)他燒開(kāi)的茶水，走過(guò)他清掃的樓道，甚至會(huì )漫不經(jīng)心地將衣物丟放于他的斗室。老師說(shuō)：“你該記住他的名字。
人生如旅，你會(huì )遇到許許多多的人，或許每個(gè)人都是重要的，都值得你去注意、關(guān)心，哪怕回報一個(gè)微笑。” 請以“回報”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
2、閱讀下面的材料，根據要求作文。 在你近二十年的人生經(jīng)歷中總會(huì )得到別人的關(guān)懷，來(lái)自家庭的、社會(huì )的，想必你也一定關(guān)心幫助過(guò)別人。
關(guān)懷是一種人生態(tài)度，是一種精神品格，往往也是一種人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有個(gè)家》中唱道：心中擁有愛(ài)，總會(huì )被關(guān)懷。
她唱出了對人生關(guān)懷的渴望。 請你以“人生關(guān)懷”為話(huà)題，寫(xiě)一篇800字以上的文章，可以發(fā)表你的見(jiàn)解，記敘你的經(jīng)歷，也可以表達你的渴望，抒寫(xiě)你的暢想。
3、根據下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇文章。 材料：在美國阿拉斯加涅利英自然保護區，老百姓為了保護鹿而把狼消滅了鹿沒(méi)有了天敵，終日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飽食于林中。
十幾年后，鹿群由四千只發(fā)展到四萬(wàn)只，但鹿的體態(tài)蠢笨，沒(méi)有了昔日的靈秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、踐踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少動(dòng)所帶來(lái)的體質(zhì)衰弱而大批死亡。
人們只好把狼再請進(jìn)去。鹿又四散奔逃了，但卻恢復了蓬勃生機。
要求：這里說(shuō)的是一種自然界的現象，社會(huì )生活中的某些現象也有類(lèi)似之處，請從中選擇一個(gè)有意義的話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。全文不少于800字，文體不限，標題自擬。
4、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”對這句話(huà)常有不同的看法和理解：或認為“要想魚(yú)躍、鳥(niǎo)飛，必須海闊、天高”；或認為“有了海闊、天高，還須魚(yú)躍、鳥(niǎo)飛”。
對此，你有什么看法，請以“主觀(guān)與客觀(guān)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。 5、根據下面的材料，按要求作文。
火花和浪花偶然會(huì )面了。火花對新朋友浪花說(shuō)：“我們都能開(kāi)出美麗的花，而且都叫花，因此我們是對親密的姐妹。”
浪花考慮了一會(huì )兒，不同意它的看法，否認說(shuō)：“從表面上看，我們的確有些相像，但是我與波浪緊密相連，植根于波浪之中，所以我的花永遠開(kāi)不敗；而你只突出個(gè)人，所以總是一閃即逝。” 請以火花和浪花的對話(huà)為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，自擬題目，不少于800字。
6、根據下面這首詩(shī)，以“平凡與偉大”為話(huà)題，寫(xiě)一篇800字以上的文章。 老是把自己當作珍珠 就時(shí)時(shí)有怕被埋沒(méi)的痛苦 把自己當作泥土吧 讓眾人把你踩成一條道路 7、閱讀下面材料，根據要求作文。
氣象學(xué)家發(fā)現，全球的氣候是一個(gè)十分敏感的復雜系統。一個(gè)地方很小的一點(diǎn)變化都可能在其他地方引起巨大的變化。
例如在巴西一只蝴蛛扇動(dòng)翅膀的氣流可能引起美國德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。有人把這種現象稱(chēng)之為“蝴蝶效應”。
生活中，這種“蝴蝶效應”比比皆是。請你以“生活中的‘蝴蝶效應’”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①聯(lián)系現實(shí)。②題目自擬。
③文體不限。④不少于800字 8、古代有位將軍率部打仗，但他的人馬只有敵人的十分之一，眾將信心不足。
將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜，他拿出一枚銅錢(qián)，對眾將士說(shuō)：“勝負在天，讓神靈決定我們的命運。如果拋落的銅錢(qián)正面朝上，神靈讓我們戰無(wú)不勝；正面向下，是要失敗。”
接著(zhù)，他連拋三次，銅錢(qián)均正面朝上。全軍歡騰雀躍，出戰大勝。
凱旋后，將軍拿出銅錢(qián)讓大家看，原來(lái)這枚銅錢(qián)兩面都是正面。 請以“信心”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章，不少于800字。
9、同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。兩人懷著(zhù)不同的心情吃完了葡萄。
請以“吃葡萄的啟示”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，不少于800字。 10、鷹從云端飛來(lái)，落在一個(gè)草棚上，又飛到另一個(gè)草棚上。
于是，一只老母雞得意地說(shuō)：“鷹為什么受人尊敬？它的腳不比我們長(cháng)，眼不比我們大。只要我愿意，照樣從一個(gè)草棚飛到另一個(gè)草棚。
其實(shí)，鷹飛得比我們還低。”聽(tīng)了母雞的議論，鷹說(shuō)：“是的，鷹有時(shí)飛得比雞低；可是雞卻永遠不能飛得像鷹那樣高。”
請以“鷹與雞的對話(huà)”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇800字以上的文章。
4.作文題目：那句有溫度的話(huà) 600字
有溫度的話(huà)
世界上萬(wàn)物都是有溫度的，不管什么時(shí)候，都在釋放著(zhù)自己的溫度。有了溫度，生活才會(huì )溫暖，才會(huì )溫馨，才有感情。
話(huà)語(yǔ)也是有溫度的，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，讓人心溫暖，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，在不同時(shí)間有不同的作用。
在一個(gè)人失敗的時(shí)候，送上一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓人從新站起；在人勝利的時(shí)候，獻出一句溫暖的話(huà)，讓人更加高興。
什么是有溫度的話(huà)呢？就是能讓你感動(dòng)，讓你覺(jué)得很親切的話(huà)。
平常，多對朋友說(shuō)說(shuō)這樣的話(huà)，你們的關(guān)系就會(huì )拉近。多對家人多說(shuō)說(shuō)這樣的話(huà)，會(huì )是家庭更和睦。
失敗時(shí)別人獻上這么一句話(huà)，讓我心里暖暖的，很感動(dòng)。我勝利時(shí)，別人獻上這么一句話(huà)，我會(huì )更快樂(lè )。
比如，這學(xué)期考試沒(méi)考好，我很傷心，這是同學(xué)送上了一句：“別灰心，總結這次失敗的原因，把它運用在下次考試中，你一定會(huì )考好的。”這句話(huà)雖然很平常，但有這不平常的意義。就是這句話(huà)，讓我在這次失敗中重新站了起來(lái)。讓我得到了很好的改變，讓我總結了自己的缺點(diǎn)。
溫暖的話(huà)給了我許許多多該得到的，卻沒(méi)有得到的。不然，我不知道現在的我是什么樣子。
可見(jiàn)，溫暖的話(huà)，對人多么重要。沒(méi)有它，就沒(méi)有人激勵我們，沒(méi)有任激勵我們，就沒(méi)有我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
所以，我們應該多給周?chē)娜艘恍嘏脑?huà)，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。同時(shí)，大家也要多給我一些溫暖的話(huà)，讓我們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步！
5.我喜歡的物品作文開(kāi)頭和結尾
我最喜歡的一件物品 我有一輛最喜歡的玩具賽車(chē)，是阿姨送給我的禮物。
它身長(cháng)十五厘米，寬五厘米。看上去大模大樣的。
它全身是由紫色、黃色兩種顏色的塑料組成。它有八個(gè)黑色的輪子，既圓溜又光滑。
它的里面裝有無(wú)敵馬達，傳送輪等部件。它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我非常喜歡它！ 有一次，我對它說(shuō)：“咱們要跟別人的賽車(chē)比賽，你敢不敢啊？相信你一定會(huì )成功的！”我目不轉睛的看著(zhù)它，心里在暗暗為它加油。
它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄對我說(shuō)：“小主人，我一定會(huì )盡力的，不會(huì )讓你失望，你就別為我擔心了，你就等著(zhù)看一場(chǎng)好戲吧！”我帶著(zhù)它來(lái)到比賽場(chǎng)地準備比賽。“一、二、三”go.”沖啊！我的賽車(chē)飛快地向前跑著(zhù)，象飛機一樣迅速。
我的賽車(chē)叫一號，我高聲喊道：“一號，趕快開(kāi)啟你的秘密武器——無(wú)敵馬達。”它突然又加速許多。
我的心緊張得提到了嗓子眼兒，只剩下最后一圈了呀！太好了！太好了！我的賽車(chē)力壓群雄，第一個(gè)到達終點(diǎn)。“我們勝利了！朋友！”我一邊說(shuō)，一邊親吻我的賽車(chē)。
因為它太爭氣了，沒(méi)讓我失望。 我因為太喜歡我的賽車(chē)，有時(shí)睡覺(jué)都抱著(zhù)它。
睡夢(mèng)中，我開(kāi)著(zhù)它，愿意去哪就去哪。我開(kāi)著(zhù)它來(lái)到了北京，看到了萬(wàn)里長(cháng)城，它的確像是一條長(cháng)龍蜿蜒盤(pán)旋，它象征著(zhù)中華民族的英雄氣概。
我開(kāi)著(zhù)它來(lái)到了美國的科技博物館，哇！巨大的恐龍，頂天立地，它張著(zhù)大嘴，象是吃掉我的樣子。還有許多外星人，仿佛向我走來(lái)，好可怕呀！我嚇壞了。
我開(kāi)車(chē)掉頭就跑，我跑得好快呀，一會(huì )兒就來(lái)到了長(cháng)江之濱，看到長(cháng)江波浪起伏，我想：“這真是長(cháng)江后浪推前浪啊！” “醒醒……”我被叫醒了，睜眼一看，已是早上的七點(diǎn)。 我的小賽車(chē)，我是多么愛(ài)你呀。
6.以溫度為話(huà)題的作文 急
心靈的溫度
水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生的狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。一個(gè)人的成功與否，心靈的溫度起著(zhù)關(guān)鍵的作用。也許，你的溫度是出奇的低；或許，你的溫度意想不到的高……
我們，是新新人類(lèi)；我們，是新一代的接班人；我們，擁有一般人所沒(méi)有的熱情。這個(gè)熱情，燃燒了心中的火焰，使它永遠旺盛。正是它，讓我們精彩面對生活，勇于挑戰，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)新的高峰。
隨著(zhù)生活態(tài)度的變化，心靈的溫度上下波動(dòng)，它隨時(shí)將發(fā)生著(zhù)巨大的改變。
一、冰冷的世界
一個(gè)人對生活和人生的溫度是0℃以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì )是冰，他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大。這種人，他的一生將會(huì )非常的黑暗，他的世界將永遠不會(huì )出現溫暖，他所擁有的，只有冰冷和殘酷的生活；它消極的人生，會(huì )以社會(huì )為敵、以人民為敵，成為社會(huì )的渣子，走向犯罪。這種冷酷無(wú)情的人，永遠不會(huì )理解人們對他的期望，人們對他的期待。
二、常溫下的平淡
假若一個(gè)人對生活和人生抱平常的心態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，也許能流進(jìn)大河、大海，但他永遠離不開(kāi)大地。他偎依在世界的懷抱中，享受著(zhù)平淡的生活。37℃的生活意味著(zhù)人生的平淡無(wú)奇，就是大多數普普通通的老百姓生活，他們?yōu)榱松媲鬁仫枺瑵M(mǎn)足于現狀，不思進(jìn)取，不求創(chuàng )新，但對于需要精彩的人們來(lái)說(shuō)，這也是一種無(wú)聊而顯得幾分乏味的生活。這種人的一生將不會(huì )有永久的美麗，他所擁有的，僅僅是那瞬間的精彩，那片刻間所感受到的美麗。
三、百分百的熱情
假若一個(gè)人對生活和人生是100℃的熾熱，那么他就會(huì )成水蒸氣，成為云朵，他將飛起來(lái)，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界和宇宙一樣大。他所享受的，不僅僅只有整個(gè)地球，還有世間萬(wàn)物給予他的溫暖，以及那開(kāi)闊的藍天。他的世界，就像一杯咖啡，里面沖入了濃濃的人情味，還有那美麗的親情。“沸點(diǎn)”生活，將感到世界的美好。所以，我們要時(shí)刻保持熱血沸騰，讓心中的溫度永不熄滅，讓我們更好地去迎接明天的朝陽(yáng)！
經(jīng)歷人生，就像經(jīng)歷航行。在人生的大海上，也許海面是那么的平靜，陽(yáng)光是那么的溫暖，一切都顯得非常平和；也許海水像一頭咆哮的老虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，像個(gè)兇殘的屠夫，隨時(shí)隨刻會(huì )向我們發(fā)起兇猛的攻擊；我駕駛著(zhù)一只小船，在波瀾萬(wàn)丈的大海上寂寞而又孤獨地前行，這個(gè)時(shí)候，心靈的溫度已經(jīng)在生命的水平線(xiàn)邊緣不斷地徘徊，它隨時(shí)都有可能降到令人窒息的溫度。此時(shí)，我要努力尋找一個(gè)安靜而又祥和的避風(fēng)港，希望能夠躲過(guò)這場(chǎng)老天賜予的“恩惠”，同時(shí)還要顧及船只，不能讓它在蒼茫的大海中迷失了方向，從而失去了復蘇的機會(huì )。船只在大浪中顛簸著(zhù)，它在僥幸躲過(guò)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨之后，天上突然會(huì )出現美麗的彩虹，這大概是老天發(fā)完脾氣之后留下的東西。這是一道光圈，放出奪目的光亮，讓人大放異彩，這光圈也像哪咤的神火圈一樣，是那樣的燦爛奪目。我站在船頭欣賞那一馬平川的壯觀(guān)景象，并在溫暖著(zhù)自己被暴風(fēng)雨擊打過(guò)的心靈。現在，冰冷的心已經(jīng)漸漸復蘇了，于是心靈的溫度也就噌噌往上升。心中的熱火不停地燃燒，但是卻像奧運圣火一樣，永遠不會(huì )熄滅。它促使我們加快步伐，向前大步邁進(jìn)。正是有了這股油然而生的力量，使我們有了雄心壯志，有了敢于拼搏的精神，它讓我們的生活變得更加精彩！
7.有溫度的話(huà)作文 800字
生活和學(xué)習中，我們會(huì )聽(tīng)到許許多多有“溫度”的話(huà)，這些話(huà)出自同學(xué)之口，會(huì )使你感到真摯的友誼，這些話(huà)出自老師之口，會(huì )使你感到無(wú)微不至的關(guān)懷，這些話(huà)出自家長(cháng)之口，會(huì )使你感到父愛(ài)、母愛(ài)無(wú)處不在，這些有溫度的話(huà)其實(shí)就在我們的身邊，它會(huì )給我們帶來(lái)勇氣和力量。
在一次野外綜合實(shí)踐活動(dòng)中，各個(gè)小組要進(jìn)行比賽，可是由于我的不小心，使本可以拿第一的我們，僅得了第三名。我自責萬(wàn)分，內心充滿(mǎn)了歉疚。我以為，同學(xué)們都不會(huì )再理我了，可讓我意想不到的是，他們不但沒(méi)有不理我，反而安慰起我來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系的，這畢竟也不全是你的責任，我們也有份啊，不要內疚了，下一次爭取做到最好！”短短的一句話(huà)，使我已經(jīng)涼了的心，像初冬的大地遇到了陽(yáng)光一樣，溫暖起來(lái)。
在一次考試中，我英語(yǔ)取得了98分的好成績(jì)，同學(xué)們?yōu)槲腋械礁吲d，我也為自己而自豪。于是，我便驕傲起來(lái)。上課走神，不認真聽(tīng)講，而去想著(zhù)回家后媽媽會(huì )如何夸我的。這些小動(dòng)作當然逃脫不了老師敏銳的眼神。放學(xué)后，老師叫我去他的辦公室。對我說(shuō)：“孩子，你這次考試發(fā)揮得不錯，老師為你感到高興，也為擁有你這樣的學(xué)生而感到驕傲，可是，你不能因為有了一點(diǎn)小小的成就就沾沾自喜了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目。孩子不要驕傲好嗎？”這如水一般平靜的話(huà)語(yǔ)，給了我多么大的幫助啊！
一次文藝匯演，彩排之際，老師認為人太多了，就想到刷人，大家都非常緊張，都不想被‘裁員’。
老師開(kāi)始念被刷名單了。
“小A，小B。”老師說(shuō)，“你們倆個(gè)的表情有點(diǎn)呆，回家好好練習。”
“小C。”老師說(shuō)，什么？！有我。我不禁深吸了一口氣。“你總體表現不錯。還要注意不要太過(guò)拘謹。”
怎么能這樣……我默默地想，望了望天花板，不爭氣的淚水瞬間布滿(mǎn)了面頰。
獨自走在回家的路上，老天是只對我一個(gè)人不公嗎？望了望天，此時(shí)，天不在湛藍。看了看路邊的小河，小河里的魚(yú)兒，此時(shí)，也不在雀躍。那平常在樹(shù)上嬉戲歡歌的小鳥(niǎo)，此時(shí)，也不在鳴唱。那平常在草地里爭香斗艷的花兒們，此時(shí)，也垂下了頭。它們都有預知未來(lái)的能力嗎？
一回到家，我便向媽媽說(shuō)明了今天發(fā)生的一切，并埋怨起來(lái)。本以為媽媽會(huì )安慰我，會(huì )和我一起咒罵今天發(fā)生在我身上的不幸。可媽媽卻說(shuō)，“就因為這點(diǎn)小事就這樣，那以后你在社會(huì )上如何生存？如何立足？”媽媽說(shuō)完就走到了廚房，把我一個(gè)人留在了客廳。我坐在沙發(fā)上，想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，似乎很有道理。我怎么能因為這點(diǎn)小事就灰心喪氣呢！我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。沒(méi)想到這棘口的話(huà)語(yǔ)竟能使天空一片蔚藍，使小鳥(niǎo)盡情歡歌，使花兒重展笑顏。
在人與人的溝通中，有“溫度”的話(huà)語(yǔ)有很多，正是這些話(huà)語(yǔ)讓我們的生活絢麗多彩，正是這些話(huà)語(yǔ)，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。讓我們多留意身邊的每一件事情，多挖掘這樣有溫度的話(huà)語(yǔ)，它們還都是值得留戀的！
8.作文題目：那句有溫度的話(huà) 作文600字
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶(hù)上，又是一場(chǎng)冬雪。 “穿你的的羽絨服上學(xué)吧。”母親把我的羽絨服遞給我。“吱啦——”我試著(zhù)拉上拉鏈，我的羽絨服竟然壞了。“算了，不穿我的羽絨服了，反正路也不遠。”我正要出門(mén)，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會(huì )感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門(mén)。
我正下樓梯，突然聽(tīng)見(jiàn)樓上又是一聲門(mén)響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服——修好了——”我竟然沒(méi)有理睬這溫暖的話(huà)語(yǔ)，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過(guò)她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的倔強驅使我飛快的跑過(guò)馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見(jiàn)氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)，束手無(wú)策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無(wú)奈地退回。終于，車(chē)少了些。母親正要過(guò)馬路，突然一輛違規駕駛的汽車(chē)飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬(wàn)不要出事啊！
那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來(lái)是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著(zhù)要送給我的羽絨服，但母親全身已經(jīng)濕透了——那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車(chē)駛過(guò)，母親又急忙向我招手——“……。拿羽絨服……過(guò)馬路小心……”聲音隱隱約約飄來(lái)，分明帶著(zhù)熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛(ài)融化了我心中的所有的冰塊。那話(huà)語(yǔ)的溫度像一股暖流，涌進(jìn)我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個(gè)毛孔！
我沖過(guò)馬路，跑到母親身邊。望著(zhù)母親凌亂的頭發(fā)，憔悴的笑容，我只能強笑著(zhù)，口中不停地問(wèn)母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話(huà)：“快披上羽絨服吧，淋雨會(huì )感冒的！”我接過(guò)帶有余溫的羽絨服，不容分說(shuō)地披到母親身上，又一把奪過(guò)媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中，留下一句話(huà)：“媽媽?zhuān)衙贝骱谩鸾q服裹緊……”
