描寫(xiě)革命英雄的作文優(yōu)美開(kāi)頭(描寫(xiě)革命英雄的精彩片段不要英雄事跡,要突出語(yǔ)言神態(tài)心理動(dòng)作的)
1.描寫(xiě)革命英雄的精彩片段 不要英雄事跡,要突出語(yǔ)言神態(tài)心理動(dòng)作的
英雄贊歌
烽煙滾滾唱英雄，四面青山側耳聽(tīng)，側耳聽(tīng)
青天響雷敲金鼓，大海揚波作和聲
人民戰士驅虎豹，舍生忘死保和平
為什么戰旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她
為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花
英雄猛跳出戰壕，一道電光裂長(cháng)空，裂長(cháng)空
地陷進(jìn)去獨身?yè)酰焖聛?lái)只手擎
兩腳熊熊趟烈火，渾身閃閃披彩虹
為什么戰旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她
為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花
一聲呼叫炮聲隆，倒海翻江天地崩，天地崩
雙手緊握爆破筒，怒目噴火熱血涌
敵人腐爛變泥土，勇士輝煌化金星
為什么戰旗美如畫(huà)，雄的鮮血染紅了她
為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花
2.革命英雄事跡作文 300字
抗日戰爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小犧牲時(shí)才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。
干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇?tīng)奚恕Ｍ醵〉膭?dòng)人事跡很快傳遍了解放區，每一個(gè)老鄉都含著(zhù)眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。
晉察冀邊區的文藝戰土方冰和劫夫很快創(chuàng )作了后來(lái)傳唱全中國的著(zhù)名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。 抗日小英雄王二小英勇?tīng)奚?0多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心。
3.作文：寫(xiě)一名革命英雄的事跡,500字
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。
這個(gè)人可能是革命前輩、英雄模范，可能是你的父母、同學(xué)、老師，也可能是你從書(shū)籍、報刊、電視等媒體中了解到的人，那你們猜一猜，我崇拜的人是誰(shuí)呢？對啦！真聰明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷鋒。 雷鋒，他七歲起就是一個(gè)孤兒，但是他堅強刻苦，不畏兇惡的地主，他從小就對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了獻身祖國的豪情壯志。
雷鋒說(shuō)，將來(lái)不論革命需要我做什么，我都想要做一顆不生銹的螺絲釘。事實(shí)上，他就是那一顆“不生銹的螺絲釘”處處閃光。
無(wú)論他做什么，都那樣踏實(shí)，一絲不茍。他有著(zhù)金子般的助人精神，人們一見(jiàn)到為人們做好事的同志，便自然而然的想起了雷鋒。
民間傳著(zhù)這樣一句，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。春節到了，戰友們愉快地在一起搞活動(dòng)，而雷鋒呢？卻沒(méi)有去參加活動(dòng)，他想到每逢年節，正是各個(gè)服務(wù)部門(mén)最忙的時(shí)候，這些人很需要幫忙，便叫上幾個(gè)同志向連長(cháng)請假，直奔撫順車(chē)站，去幫助服務(wù)員。
他們這個(gè)掃車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，這個(gè)扶老攜幼，那個(gè)幫旅客提行李，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。烈車(chē)服務(wù)員又以為雷鋒趁出差機會(huì )為大家服務(wù)，便問(wèn)：“雷鋒同志，春節還出差？”雷鋒邊擦汗邊說(shuō)：“不，我們是來(lái)幫你們的”。
列車(chē)服務(wù)員們深受感動(dòng)，忙讓雷鋒歇著(zhù)，雷鋒卻說(shuō)：“做這點(diǎn)事能累著(zhù)嗎？”。
雷鋒就是這樣永不停息，全心全意地為人民做好事，啊！雷鋒，我心中的英雄。
4.400字左右的作文主要寫(xiě)心中的革命英雄
"燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)；再沒(méi)有恨也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤……" 沒(méi)有硝煙，沒(méi)有動(dòng)蕩，英雄是不是也隨著(zhù)歷史走進(jìn)了軍事博物館？ 詩(shī)人北島說(shuō)過(guò)："在和平年代 ，我只想做一個(gè)人，一個(gè)大寫(xiě)的人"。
給生命以尊重，報生活以激情，寄他人以愛(ài)心如此而已。 對于孩子來(lái)說(shuō)，母親的關(guān)懷是最暖的；對于老人來(lái)說(shuō)，兒孫的問(wèn)候是最溫馨的；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師的肯定是最有力的；對于病人來(lái)說(shuō)，醫生的微笑是最美的…… 地震突如襲來(lái)，人們措手驚慌。
如果說(shuō)驚悚與淚花是這個(gè)初夏突襲我們的憂(yōu)心語(yǔ)匯，那么陽(yáng)光卻分明穿透黑暗閃耀出人性的光芒，這陽(yáng)光來(lái)自緊急馳援的數十萬(wàn)子弟兵，來(lái)自數以百萬(wàn)的志愿者，來(lái)自工作十幾小時(shí)白衣天使，還有來(lái)自全國各地的支援.…… 他們是站在抗震救災一線(xiàn)的英雄。
5.介紹一位你熟悉的革命英雄作文
今天，我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人。
現在，我來(lái)給大家講講吧。抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了，走到山口時(shí)迷路了。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，要他帶路找八路軍。
王二小心想：俺們的隊伍在山頭上埋伏著(zhù)呢，我把鬼子帶進(jìn)去正好讓八路軍把他們統統消滅掉。想到這兒，王二小裝作害怕的樣子答應了鬼子。
王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時(shí)，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人，鄉親們都安全了。
但是，我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠的離開(kāi)了我們。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚，每一個(gè)老鄉都含著(zhù)眼淚，歌唱著(zhù)二小放牛郎。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會(huì )在王二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學(xué)”。
6.我要一個(gè)革命英雄故事的一個(gè)精彩片段
1942年10月25日（農歷9月16日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現上當后，非常生氣和驚恐，又看見(jiàn)王二小正準備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！
八路軍一舉全殲此股日寇，戰斗結束后，幾個(gè)戰士撲向流著(zhù)鮮血的二小，當時(shí)他還活著(zhù)，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰士一起送到劉家莊，可惜傷重無(wú)治，為國犧牲。
王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上；當時(shí)任淶源縣青救會(huì )干部張士奎（后為保定市離休干部）同志得到這個(gè)消。1942年10月25日（農歷9月16日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現上當后，非常生氣和驚恐，又看見(jiàn)王二小正準備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！
八路軍一舉全殲此股日寇，戰斗結束后，幾個(gè)戰士撲向流著(zhù)鮮血的二小，當時(shí)他還活著(zhù)，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰士一起送到劉家莊，可惜傷重無(wú)治，為國犧牲。
王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上；當時(shí)任淶源縣青救會(huì )干部張士奎（后為保定市離休干部）同志得到這個(gè)消息，馬上報道給了邊區青救會(huì )，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創(chuàng )作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，這首歌曲一直傳唱至今，感染了無(wú)數青少年；現在，王二小的墳上長(cháng)滿(mǎn)了青草，他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會(huì )在二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學(xué)”，延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng )作了革命傳統紀實(shí)小說(shuō)《少年英雄王二小》。
7.介紹一位你熟悉的革命英雄作文
我敬佩的一位革命英雄 瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。
大兒子參加紅軍以后，家里少了一個(gè)勞動(dòng)力，里里外外什么事都要她自己操心。 1933年7月的一個(gè)傍晚，楊大娘澆完菜園，回家準備挑水做飯。
她剛拿起扁擔，卻發(fā)現水缸里的水滿(mǎn)滿(mǎn)的。大娘奇怪了：前天水缸滿(mǎn)，昨天水缸滿(mǎn)，今天水缸又滿(mǎn)了。
這是怎么回事？她問(wèn)小兒子：“小發(fā)仔，下午你挑水了嗎？” 11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的，說(shuō)：“我沒(méi)挑。” 楊大娘越想越覺(jué)得奇怪，就跑到田頭問(wèn)代耕隊長(cháng)：“我屋里那口水缸，天天都滿(mǎn)滿(mǎn)的。
是你派人給我家挑水了吧？” “沒(méi)有啊，”代耕隊長(cháng)也感到奇怪，將信將疑地問(wèn)，“真有這樣的事？” 正說(shuō)著(zhù)，上屋的二嬸也提著(zhù)菜藍子走過(guò)來(lái)搭話(huà)：“是啊，我屋里的水缸也是干了又會(huì )滿(mǎn)，滿(mǎn)得都快要溢出來(lái) 了，不知道是誰(shuí)在做好事。” 代耕隊長(cháng)把斗笠往頭上一扣，笑笑說(shuō)：“毛主席主張調查研究，你們該去調查調查呀！” 楊大娘和二嬸覺(jué)得這話(huà)有理，倆人商量了一陣，就各自回家了。
第二天，楊大娘擦桌子、洗衣服，不到下午，滿(mǎn)滿(mǎn)一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一雙鞋底，坐在門(mén)口，和二嬸你一針我一線(xiàn)地納起鞋底來(lái)。
她倆鞋線(xiàn)扯得嗦嗦響，納好鞋底又上鞋幫，四只耳朵聽(tīng)動(dòng)靜，兩雙眼睛觀(guān)八方，邊做針線(xiàn)活，邊搞起“調查”來(lái)。但是等了半天，也沒(méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)靜，她倆心里納悶極了。
太陽(yáng)離西山只有兩竿高的時(shí)候，楊大娘忽然聽(tīng)見(jiàn)屋里的后門(mén)響了，接著(zhù)又聽(tīng)到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個(gè)眼色，不約而同地喊了出來(lái)：“這回捉到了！”說(shuō)著(zhù)站起身就往屋里跑。
楊大娘剛進(jìn)門(mén)，差點(diǎn)跟一個(gè)挑著(zhù)水桶的人撞個(gè)滿(mǎn)懷。她抬頭一看，見(jiàn)這人身材高大魁梧，穿一身紅軍制服，正沖著(zhù)她和二嬸笑。
望著(zhù)他那雙明亮的大眼睛，她覺(jué)得很面熟，但是又記不起在什么地方見(jiàn)過(guò)。二嬸一下就認出來(lái)了：“呀，這不是毛主席嗎！” 二嬸拉著(zhù)毛主席坐下，楊大娘趕忙端上一碗茶，說(shuō)：“毛主席，你來(lái)沙洲壩不久，可處處愛(ài)護體貼老百姓，叫我們怎么感謝你呀！” 毛主席喝著(zhù)茶，和兩位紅軍家屬聊起家常來(lái)，問(wèn)她們：生活有沒(méi)有困難？代耕隊耕的田滿(mǎn)意不滿(mǎn)意？房子漏雨不漏雨？小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好？一直談到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑滿(mǎn)不可。
楊大娘拗不過(guò)，只好答應了。 毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事，很快就在村里傳開(kāi)了。
8.關(guān)于革命英雄的作文150
很多地方我都去了，但是我最想去的還是黃家灣！
黃家灣是著(zhù)名軍事家、政治家諸葛亮的夫人，華夏才女黃月英的出生地。那里山不高而蔥蘢，水不深而澄清，山連著(zhù)水，水環(huán)著(zhù)山，山水之間有一塊塊綠色的稻田，山坡上黃牛悠閑地吃著(zhù)草，好一派獨特的田園風(fēng)光。
父母一有空閑的時(shí)候，我們一家人就會(huì )乘車(chē)去黃家灣。到了那里，我們沿路爬上山坡，山坡的另一面有美麗的阿丑湖，湖灣里有人在釣魚(yú)，湖面上還有人在劃船，青山、綠水、垂釣、泛舟，使人感覺(jué)就像在畫(huà)中游玩。
我們也可以通過(guò)長(cháng)長(cháng)的吊橋，跨過(guò)阿丑湖來(lái)到郁郁蔥蔥的松林，盡情的享受大自然的清新空氣，吹著(zhù)清爽的山風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)松林中鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，在和大自然的親密接觸中忘記城市的喧囂。
春天，黃家灣開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花，地上的小草從土里探出了嫩綠的小腦袋，給大地像是鋪上了一層嶄新的綠地毯，這正是孩子們玩耍的好時(shí)節。那爽朗的笑聲此起彼伏，真是個(gè)快樂(lè )的天堂。
夏天，那里荷塘開(kāi)滿(mǎn)了白的、粉的荷花，嬌嫩的荷花在荷葉之間亭亭玉立，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花像小姑娘一樣跳起了輕柔的舞蹈，使人流連忘返。
