好奇心作文高中作文開頭(急求好奇心的作文開頭)
1.急求“好奇心”的作文開頭
《好奇心》 當第一條泥盆紀鰭魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時，它便掙扎著從泥水中爬上岸。
這就是好奇。 當第一只森林古猿過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時，他爬下樹木，試探著走向林邊的空地。
這就是好奇。 是的，是好奇心讓地球有了更高等的生物。
當第一個北京人從地上拿起被“天火”燒焦的野味，顫顫地把它放入口中時，他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺，便有了再吃一口的念頭，從而使他的部落走出了生食的境地。這也是因為好奇。
當古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時，猛然有了“鉆燧取火”的念頭，便產生了“人火”，從此他們告別了靠“天火”生活的束縛。這還是因為有了好奇心。
是的，是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。 當一個人坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“啪”的砸在他的頭頂，他伸手撿起那個蘋果，產生了疑惑：“它為什么落到地上、砸在我的頭上而不飛向天空、落到月亮上呢？”這時，這個蘋果讓他感到不可思議，他便開始認真研究，也就有了牛頓定律，有了近代物理學。
當有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們開始致力于飛翔的研究。終于，有了飛上天的工具。
這仍是因為好奇。 是的，正是因為好奇心，才使人類進步得更快，有了更高的文明。
當人們仰望高遠的太空，看著那滿天的星斗、圓圓的月亮時，產生了玄妙的幻想：天上到底有什么？星星是不是也和我們居住的地球一樣？月亮上是不是真有廣寒宮？嫦娥和玉兔生活得怎么樣？……于是，便有人以畢生的精力和百倍的努力去研究。終于人類可以在月球上邁開步子，在太空中建立“家鄉(xiāng)”了。
這些都是因為好奇心。當人們面對0-9十個數字組成了如此紛繁復雜的世界這一現實時，便有人去幻想它們的妙處，也有人用畢生的精力致力于這個猜想，終于摘取了“數學皇冠”上的明珠。
這些也是因為好奇。 是的，好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類的無知，讓這個世界更加美妙。
好奇心來去無蹤，好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。
每當你抓住它時，你心中就會出現不少謎團。好奇心一本正經，好奇心滑稽可笑。
它有時很沒勁，但有時又很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奧。
好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變萬化，讓你捉摸不定。
但有一點不變，好奇心永遠很好奇，使你的心永不變老，讓世界向著未來猛跑。《心懷好奇，一起成長》當你對這個世界不再有好奇心時，你不是在長大，而是在慢慢變老。
——題記 好奇，是一種天性，是一種自然，是真情實感的火花。 在生命之初，每個人都有著強烈的好奇心，因為世界是未知的，是陌生的，一切都是那樣新奇。
但隨著年齡增長，人們被凡塵世俗侵擾，心湖翻滾激蕩，思緒雜亂。在追名逐利中，漸漸失去最初的好奇，漸漸習慣于機械的生活，內心世界也變得空虛而蒼老。
其實，好奇心不是孩子們的專利。只要我們對生活充滿熱情，充滿渴望，就會有收獲，就會從中得到樂趣。
凝視花開，看花瓣緩緩舒張開來，楚楚動人。每開放一點，就露出一個勝利的笑靨。
待完全開放，柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破，卻又仿佛傲氣十足地在宣揚著澎湃的美。懷著對花開的好奇，欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑，心也變得溫柔多情，枯竭的心河得到滋潤。
遠望流星，奔馳是流星的形影，璀璨是流星的華裝，燃燒是流星的性格。流星，匆匆逝去，義無反顧，生命短暫而輝煌，給宇宙增添了一道凄美的風景。
沒有依戀，沒有彷徨，沒有哀傷，他徹底地犧牲自己，換取燦爛的一瞬，演繹青春的絕唱。懷著對流星的好奇，驚詫于那奪目的一瞬，思索生命的價值，空虛的心靈得以充實。
仰望藍天，看它的可愛、潔凈、夢幻與浪漫。憂傷的時候，看它的博大，看它的寬廣，看它懷中的烏云，看它面前的黑煙。
知道它不以烏云為袍，不以黑煙為紗，總會等到煙消云散?？吹眯拈_了，不輕言悲。
興奮的時候，看它的澄凈，看它的無限，看它眼前掠過的飛鴻，看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮，不以圓月為耀，它不用光明彰顯自己。
看得明了了，不輕言喜。懷著對天空的好奇，從天空的內在品質中得到啟迪，心靈得到洗禮與升華。
迎接黎明，看它擁有的一天中最純澈、最鮮澤的光線，那是生命最易受鼓舞、最能增強信心和熱望的時刻，也是最能讓青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時刻。像有神力的水晶球，它喚醒了我們對生命的最初印象，喚醒了體內沉睡的細胞，使我們看到遠方的事物，看清即將忘卻的東西。
懷著對黎明的好奇，我們有機會和生命完成一次對視，有機會認真審視自己，獲得對個體更細膩的感受。迎接晨曦，是一種被照耀和沐浴的儀式，它給生命以新的索引，新的知覺，新的啟示，新的發(fā)現…… ………… 心懷好奇，接近自然，感受生活，是一種獨特的心靈體驗，是一次全新的情感歷程，能讓人從紛繁的事務中得到解脫，讓人沖破世俗的樊籬，獲得心靈的滌蕩。
好奇心，讓人心不致在時光流逝中老去，而是在季節(jié)變換的檔案中將最初的情感完好保存。 讓我們心懷好奇，一起成長。
2.求一篇以好奇心為話題的高中作文
好奇心
有人說好奇心是人類的發(fā)展的最大推動力，如果人們對一切東西都麻木了，社會就會停止發(fā)展。好奇心是創(chuàng)新的鼻祖，不怕有問題，就怕無法提出問題。當今世界，縱橫發(fā)展，無論那個國家，哪個民族，要想發(fā)展，靠的就是創(chuàng)新。
我們中國引以為豪的溫州的小商品百貨市場，這里的東西是發(fā)往全世界的。這是我們自豪，但是其中的種種心酸，也只有做的知道，每個物品的單價是極其低廉的，賺的錢無非是靠數量夠多，沒有創(chuàng)新的東西。這是悲哀?？茨涂耍⒌线_斯，一雙球鞋賣幾千，非常充足的利潤，但是那個上面的標牌寫著Made IN CHINA.中國是個勤勞的民族，那些世界上著名的牌子，很多都是中國加工的。但是為什么我們無非創(chuàng)立屬于自己的名牌的，那就是缺少創(chuàng)新精神。創(chuàng)新哪來呢，小平同志說的好，要從娃娃抓起，每個兒童，在童年都有對東西都有好奇心，這種好奇心是創(chuàng)新的鼻祖，發(fā)展，并且使用好奇心，就會演化為創(chuàng)新。有了創(chuàng)新中國才會強大。
好奇心既是創(chuàng)新的鼻祖也可是求知欲的前輩，小時候為什么對任何東西好奇，深究起來，是因為無知，什么都不知道，不知道電線是不能摸的，不知道橡皮是不能吃的。好奇心促使我們有強烈的求知欲望，它讓我們了解了天文地理，歷史發(fā)展，等一切，有人覺得好奇心似乎是孩子的專利，成人不應該去對任何東西抱有好奇心，其實不然，人無時，你需要有，人有時，你需要優(yōu)，你優(yōu)時，你需要精。這也生存之道，當別人都在模模糊糊過日子時，好奇心，如同對自己思想產生晴天霹靂，讓你了解世界萬象，看清事務本質，探求人生之道。當我們看到古往今來的那些偉人們，我們在肅然起敬的同時，看到他們所擁有的好奇心，也許我們無法擁有過人的智力，但是這好奇心是我們可以所擁有的，即使此刻之前你沒有，現在你可以擁有，人不怕身體變老，就怕“心”變老，心老人不老，如同行尸走肉，人老心不老，老驥伏櫪志在千里。我覺得做人要一輩子要保持好奇心，有了它，即使朝聞道，夕死足以也。人活一輩子，不僅僅是有錢，就算好的，心靈的自足是最高境界，遙看孔子，雖然沒有出將入相，但是，德行的修煉，讓我們至今都望塵莫及。保持好奇心，求知欲，看看論語所著，三人行，必有我?guī)熝?？如此圣人都在都求知，倆小兒辯日，孔子都保持著好奇心。真讓我輩自嘆不如，讓我們返璞歸真，去擁有我們曾經擁有的好奇心，保持著強烈求知欲，祖國的未來就更加會有創(chuàng)新精神。
少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。讓我們?yōu)樽鎳陌l(fā)展創(chuàng)造新的篇章。
3.好奇作文800字高中記敘文描寫
布爾對昆蟲充滿好奇，激發(fā)了他求知的欲望，這種欲望讓他不斷努力、付出，在一次次探索中獲得了成功！
李比希對化學充滿好奇，在一次次實驗中，不斷開拓化學的領域，最終成為一位偉大的化學家。
哥白尼對夜空中的星星充滿好奇，縱是眼睛殘疾，在別人的每一句描述中去追求理想，最終糾正了“地心說”。
好奇是知識成長的植被。
在歷史的長河中，這些名人偉人因為好奇，對社會的進步作出了巨大貢獻，好奇是一切知識的萌芽，人們用努力和汗水將好奇的嫩苗澆灌成了參天大樹，為人類奉獻一切，那一片遼闊的森林為人類造福。
好奇對社會和人類的貢獻十分巨大，然而一個人只是充滿好奇心，卻沒有專一的目標和為之追求的決心，好奇只不過是一件擺設罷了。
中國歷史中曾有這樣一個故事：有一個人得到了一本兵書秘笈，看了之后對軍事充滿好奇，讀了幾年兵書自認為天下無敵，但與敵人一場戰(zhàn)斗失敗后放棄了軍事的夢想。又過幾年，偶然得到一本水利著作，他對水利建筑充滿了好奇，讀了幾個月建筑學的書，便自認為可以像李冰一樣干一番偉業(yè)，可一場洪水沖垮了大堤，也沖走了自己的水利夢，他最終郁郁而終。
這個人雖然心中充滿好奇，可沒有固定的目標，也沒有刻苦努力去鉆研知識與精華，對于這樣的好奇只算得上是關注與娛樂。如果你對某一事物充滿好奇，就應認準這一目標不動搖，不要輕言放棄，并且用你的汗水去獲得知識，從而實現自己的夢想。
對于事物的認識，必須用辯證的眼光去看待一切，自然好奇也不例外。
在我們的生活中存在著許許多多不良誘惑，這些不良誘惑會影響我們學習、健康、精神。面對未知的誘惑，作為青少年我們不應該對這些誘惑充滿好奇，而是要遠離誘惑，樹立遠大的目標，確立人生的理想，沿著夢想的道路，保持對生命中所經歷的事物足夠的熱情和好奇心，去追求自己的人生價值和夢想，相信，我們的未來一定會很精彩。
4.以“好奇心”為話題的作文800字
對一座城市抱有好奇心，會是你一生中最非凡的體驗。
清晨的時候，當你穿梭在綢般霧氣里的時候，這好奇心便開始了。露水潤著青石板的路，布鞋踩在上面有輕微的聲響，是什么在萌動？泡桐花紫色的蕊無聲地落下來，綿軟得仿佛一捏就會碎，輕柔得一吹便飛散，是怎樣的嬌羞躲在了里面？搖櫓聲由遠及近，由近及遠，“吱呀――吱呀”地穿透了霧，又無聲地消失于耳側，是誰在哼唱？待到薄霧消散，這一切又似乎從夢境中抽離，它們又到哪兒去了呢？ 你只能懷著好奇心繼續(xù)走。
石庫門的深處有叮咚的泉響，江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水，靈動而不留痕跡，只留下幾縷清音。
這清音，究竟從哪里來？隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻，提著籃子出來，一口吳儂軟語：“張家姆媽，走啊，今朝端午買粽葉去嘍！”于是，一個清秀而又和氣的中年女子出來，笑著嗔怪：“大清早呢！”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢？ 尋找什么來解開我的好奇心？ 恰是一曲《游園驚夢》。
“看人間姹紫嫣紅開遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開這謎團。庭中美景固然惹人憐，但更惹人憐的是自己的肺腑；這城市里的美景固然綺麗，但最誘人的也是她骨子里的韻味呵！兩。
答案補充 好奇心 莊子戴著青青的蒲草帽與惠子在壕中觀魚，這一切又似乎從夢境中抽離，花草的，我們似乎看到了平江城的骨子，是干將莫邪的劍意人情，是伍子胥的相土嘗水，猶如一只猴子想打開黑色的盒子一樣、“如何來”。她的指尖像這門前的流水，綿軟得仿佛一捏就會碎，可我的內心卻是焦急如焚，心頭的疑慮也頓時消散：“大清早呢，都拿出來讀呀讀，呵呵。
城的美妙，曾經，江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已，看看里面裝的是什么東西對一座城市抱有好奇心，所以很涼快？ 你只能懷著好奇心繼續(xù)走，中國的。 城的美妙，當你穿梭在綢般霧氣里的時候，但最誘人的也是她骨子里的韻味呵。
“看人間姹紫嫣紅開遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開這謎團，坐在考場里？待到薄霧消散，課余時間，但更惹人憐的是自己的肺腑，坐在高考考場上，布鞋踩在上面有輕微的聲響，可當我看到《好奇心》這個題目時。好奇什么呢。
石庫門的深處有叮咚的泉響，因為夜里下過雨，每節(jié)早讀課，卻找不到一篇關于好奇心的素材，是憨憨泉里不盡的清漣，一口吳儂軟語。 一花一世界，這好奇心便開始了，從那門前的流波里，我就對2008年語文高考命題產生好奇心，走啊，心頭不由地一顫……一個月前，腦海一片空白！”隨即兩人消失于石板街的盡頭，是誰在哼唱，是怎樣的嬌羞躲在了里面，也便給了我們答案。
現在呢？努力搜尋?；葑犹а弁f子頭上的帽子不禁笑了出來，我搜羅了各年各省的高考作文，當這座城給了我們問題時，也在于她給了你最精彩的答案，究竟從哪里來，古代的：“張家姆媽。
露水潤著青石板的路，靈動而不留痕跡。那便是她給我們的答案，今朝端午買粽葉去嘍，只留下幾縷清音，心頭一片慌亂，筑就了這座城的風骨，那些經典素材早已背得滾瓜爛熟？ 尋找什么來解開我的好奇心；你可以說是吳人塑造了她，是什么在萌動，并準備了大量的作文素材，笑著嗔怪，外國的？搖櫓聲由遠及近！虧我還是對作文那么好奇的人。
她們往哪兒去了呢，凡人的。你可以說是山水沉淀了她？泡桐花紫色的蕊無聲地落下來！兩千年來；這城市里的美景固然綺麗。
當我看到這個作文題目時，它們又到哪兒去了呢；尤其是作文，一個清秀而又和氣的中年女子出來？隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻，你可以說是她融入了山水，這些“從哪里來”。庭中美景固然惹人憐。
我不禁莞爾，名家的，現代的，輕柔得一吹便飛散，答案是隱逸在這時光里的，在于她勾起了我們的好奇心。這個作文題目我該怎么寫呢，我對作文的好奇心驅使我一個月前就開始估猜，由近及遠，還有關于動物的！”于是。
答案補充 好奇心 此時，總會不自覺地猜測今年高考作文是什么，猶如萬只螞蟻吞噬著我的心臟，是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐，“吱呀――吱呀”地穿透了霧。 清晨的時候？ 恰是一曲《游園驚夢》，你也可以說是她哺育了這些人。
這清音？我們好奇她為何這樣清新動人，提著籃子出來；我懷著一顆好奇心。我到網上下載了許多經典的作文素材，對他們仔細研究，會是你一生中最非凡的體驗，又無聲地消失于耳側展開。
5.作文好奇的開頭結尾
一本厚厚的，有些破舊的筆記本引起了我的好奇心。
她，總與它形影不離。上課的時刻她帶著它；吃飯時她總會翻一下它；晚自習時，她會在上面增添許多內容；睡覺前呢？一定會捧著它吧。
這本筆記上究竟寫著些什么呢？好奇心催促著我去了解。一個課間，她離開了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在講臺上，靜靜地。
去看看吧，好奇心驅使我走上講臺。偷看別人的隱私不是君子所為，我心中又有了猶豫。
它紋絲不動地躺在那，上面布滿了密密麻麻的字。我側目看了看同學們，他們似乎有著同樣的好奇心，但都沒有付諸行動。
畢竟它是老師的東西。既然走上講臺了，沒理由空手而回吧，我暗自對自己說。
“嘿，你看看，上面寫什么！”一位同學兩眼放著光，小心翼翼地提醒我。我的意志更加堅定了。
“你，去幫我把風?！蔽覈诟滥俏煌瑢W。
“好的，放心吧?！闭f著他沖出教室，站在走廊上東張西望，眼珠骨碌碌地轉悠。
我放心地邁開大步，走上講臺，微瞇起雙眼，瞄著那一行行密密麻麻的字?！白?，心絲細膩，不夠堅強，要注意不能過于責備她?！?/p>
“鬃（我的名字），有小聰明，卻不踏實，要善意引導，不可傷了孩子的自尊心。”翻過一頁，“今天鬃同學考試作弊，我責備了他，我的心揪成一團，該怎樣才能使他理解我的心呢？”又翻過一頁，“今天孩子不舒服，可學校太忙，記得提醒孩子外婆來家照看他。”
“過不久，我的孩子們要高考了，我該怎樣鼓勵他們呢？”……我不再往下翻，這是老師的日記本啊，我居然偷看了老師的“秘密”！我的眼眶不知不覺濕潤了。她多少個日夜為我們操勞，有多少個難眠之夜？她怎忍心舍小家為大家，連孩子病了她都無暇顧及？她又是何等地堅強，用她嚴厲的外表來掩藏她熾熱的心？她的身軀為何日漸消瘦，她的雙鬢為何日漸斑白？此時我的心中已有了答案。
老師，她用真誠磨煉我們這一顆顆沙礫，使我們成為光彩熠熠的珍珠。我用好奇心換得了對老師的理解與尊重，謝謝您，我敬愛的老師。
6.好奇心議論文800字
論好奇心
當第一條魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸地所誘惑時，它掙扎著從泥土中爬上岸，這是好奇心。
當第一只古猿也過膩了在樹上爬來爬去的生活，而對陸地平坦的環(huán)境感興趣時，它試圖爬下樹，走出第一步，這也是好奇心。
當我們呱呱墜地的那一刻，好奇心就一直伴隨著我們，為什么眼睛會眨、為什么星星會閃、為什么太陽發(fā)熱、為什么這為什么那，一大堆的為什么引起了我們的好奇心。
但是，好奇心并不是孩子的專利，對世界未知的探索，是伴隨人們終身的。古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”正是說明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。
人的好奇心有強有弱，正所謂“淺灘捉魚鱉，深海擒蛟龍?！?/p>
好奇心不能過分的強。正如魯迅先生筆下——驅使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心、驅使國民也興致勃勃觀看“殺人節(jié)目”的是好奇心、驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但這些只能稱為“好奇”罷了，“心”卻不存在。像這樣，“好奇”是建立在別人的痛苦之上的，失去“好奇心”真正的意義。那么，沒有，也罷！
好奇心亦不能弱到沒有。又見生活之間——與機遇擦肩而過的是弱到沒有好奇心；一個蘋果砸到你的頭上，你摸摸腦袋，抬屁股走人，是弱到沒有好奇心，若是多一點，想想除了牛頓的發(fā)現，是否還有別的？也許，你會成為第二個牛頓；……諸如此類，有顆心，卻喪失了“好奇”，這樣的，沒
有，也罷！
好奇心還是一把雙刃劍。
為了找尋過去的點點滴滴，考古學家踏上了探索之旅；為了一覽廣寒蟾殿的景色，人類飛上了月球；為了尋找另一個世界，哥倫布發(fā)現了新大陸。一切的一切，來源于人們的好奇心，亦是好奇心是人類找尋另一種幸福感。而另一種好奇心，卻把人們帶入了黑暗的深淵。
為了滿足自己一時的快感，好奇的人們走上了吸毒這條不歸路；為了尋求自己一刻的享受，好奇的學生走進了“黑網吧”這一萬丈深淵；為了……新時代的我們好奇心有時會把自己帶入一條絕路。
要掌握我們心中這把“雙刃劍”。
大千世界，蕓蕓眾生，一切需要我們好奇心去發(fā)現、去探索。但、要有度。
7.關于好奇的材料作文開頭
以前在初中部的時候，上午下了第二節(jié)課開始做操，這當然是再平常不過得事了?？蛇@一開學跑到了外國語來上課，規(guī)矩當然要改一改了。于是剛開始我們做操的位置就挪到了教學樓的后面，這兒可真是塊“風水寶地”，正像班主任說得那樣，天熱了我們就往前點在陰涼地里，天涼了就靠后一些，往太陽地里一站，可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個班，真是寬敞又舒適呀！這樣的待遇可比在初中部時靠著廁所做操好多了，同學們都挺滿意，可老天好像在跟我們開玩笑，自打開學那幾天就陰雨連綿的，加起來也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴，學校里就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄，我們都感到很興奮。必竟我們從沒跑過操。
第二天，跑操正式開始，我們排在最后，跟著前面的班級跑起來。于是沒跑幾步隊伍就亂成一團了，可看看前面的隊伍卻還是那么井然有序，同學們都不覺驚呼起來，他們竟然跑那么齊，步伐高度一致，口號也是高度一致，有班主任的話說就像剁水餃餡似的那么均勻有序。我們都佩服的不得了，于是我們就開始在體育課上練了，后來沒是不行，干脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊“風水寶地”上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因為，老師說這是一件很嚴肅的事。功夫不負有心人，我們終于練好了，得到了幾次表揚，同學和老師都很高興，因為，這是我們全班一起努力的結果。
也許這件事對于那些經常跑操的人來說并不新鮮了，可對我們這些從小學開始就有做操這一習慣的同學們來說卻十分新鮮。我們現在雖不是跑得最好的，但比以前進步多了，我相信以后會更好的，因為努力就有收獲，就能成功。
8.以“好奇”為話題的高中作文,不少于800字,最好是議論文
好奇心好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。
如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。 有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見；那驅使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心；那驅使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。
但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢？這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。
這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。 試問：真正的好奇心又為何物呢？ 真正的好奇心需要觀察。
“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化為“神奇”。
在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧秘，品云淡云聚的風采；到現在，我們通過望遠鏡與另一個星球招手，通過顯微鏡感知微觀宇宙?？梢哉f，沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺，那么，“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。
如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在于思考——即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現；無論人類是多么費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以進步，人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴…… 《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
