開(kāi)頭
過(guò)去的事似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,過(guò)去的事似一杯淡淡的茶,讓你回味;過(guò)去的事似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;過(guò)去的事又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。.
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。過(guò)去的事只有回味和回憶……..
結尾
過(guò)去的事只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng )造,將來(lái)只有拼搏………..
這以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己過(guò)去的回憶 ,過(guò)去的回憶是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著(zhù)它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。
回憶常常都會(huì )變化著(zhù),夢(mèng)想是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會(huì )夢(mèng)想成真,那才會(huì )成為現實(shí)。
校園里美好的記憶,很散亂,很平淡;有快樂(lè ),也有悲傷。
平淡中透著(zhù)幸福,透著(zhù)憂(yōu)傷。 閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹(shù)綠色的樹(shù)葉,在微風(fēng)中嘩嘩作響,空氣中充盈著(zhù)植物特有的清新味道。
教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束,那份輕松的心情似乎很久沒(méi)有過(guò)了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂(lè )。紙飛機在操場(chǎng)上不斷的盤(pán)旋,承載著(zhù)她們的快樂(lè ),她們的夢(mèng)想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶,那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過(guò)的,殊不知等待我們的是分離的命運。 步入新的校園,走進(jìn)新的班級,微笑里摻雜了太多的無(wú)奈和憂(yōu)傷。
時(shí)間一天天過(guò)去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見(jiàn)面時(shí)的神情一筆帶過(guò)。
眼淚在眼眶里打轉,我卻堅決不讓它們流下來(lái)。你們也許忘了從前我們在操場(chǎng)上沖刺的時(shí)光;在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景;看見(jiàn)我難過(guò),不安安慰我時(shí)的輕聲細語(yǔ)。
那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來(lái)了。
為什么我們在也回不去了?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會(huì )看我,一會(huì )看云。
我覺(jué)的你看我時(shí)很遠,看云時(shí)很近。 3.校園里的記憶 五年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,馬上就要畢業(yè)了。
此刻,發(fā)生校園里的酸甜苦辣一齊涌上心頭,化作一只記憶之舟,駛向那敘說(shuō)著(zhù)我童年的地方。 酸——一年一度的運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。
身為接力隊員,每逢體育課我都抓緊練習(因為上幾屆運動(dòng)會(huì )我都是接力賽的第一棒)。好景不長(cháng),因為跑步運動(dòng)量大,沒(méi)多久,我的哮喘病又犯了,這可怎么比賽啊!無(wú)奈之下,我只得請假,找一個(gè)人代替。
運動(dòng)會(huì )那天,看著(zhù)運動(dòng)健將們一個(gè)個(gè)身手敏捷,不禁回憶起我的“英姿”:猶如駿馬般馳騁綠茵足球場(chǎng)上,兩個(gè)羊角辮隨風(fēng)飄揚……啊!我陶醉了!可眼前,我只是一個(gè)拉拉隊隊員。想起那情景,我的心里酸溜溜的,不是個(gè)味兒啊! 甜——呵呵,這個(gè)六一,老師告訴我一個(gè)讓我高興得差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣的消息:我在學(xué)校里的征文與現場(chǎng)作文都得了二等獎!是啊,一份耕耘,一份收獲,想當初,每天回家,第一件事不是寫(xiě)作業(yè),而是忙著(zhù)修改作文,一遍遍的修改,一次次的流淚,終于,我的文章獲獎了!一種喜悅、激動(dòng)油然而生,好似置身于夢(mèng)境一般。
苦——臨到考試了,作業(yè)比平常多了兩倍,晚上看來(lái)有得熬夜了!果然,眼睛掛在題海之上,腦袋沉在題海之下,真是常人不能體會(huì )到的痛苦!還有,考試如果考不好,回家之后,不僅遭到一頓臭罵,還要艱難的吃下一頓青炒苦瓜! 辣——期終考試到了,我滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)考場(chǎng),信心十足地等待監考老師發(fā)放考卷。拿到考卷,我?jiàn)^筆疾書(shū),可剛做5分鐘,卡核了!這道題我冥思苦想也無(wú)濟于事,怎么辦??嗚嗚……那位大俠來(lái)幫幫我啊!“同學(xué)們,還有30分鐘!”什么!我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)!“同學(xué)們,時(shí)間到!”啊!慘哪!我的作文字數還差很多啊!此刻,我的心里像灌了幾十瓶辣椒醬,火辣辣的。
看著(zhù)校園里的一磚一瓦,一草一木,凝視著(zhù)前方,我盡情的回憶著(zhù)……。
童年的美好回憶
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。.
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(cháng)起來(lái),童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次。。那一刻刻, 那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年。五顏六色,像百花齊放般的美好.;童年又似那晚霞后的余光。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉,在夢(mèng)里走著(zhù)找不到出口迷宮, 那一個(gè)個(gè)鏡頭,那么讓人懷念,又喜歡在那靜靜地坐著(zhù),美好夢(mèng)想的童年,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),對 而言這就是 的歷史性的一刻.,不會(huì )說(shuō)話(huà),心里那么迷茫;兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍。兒時(shí)的淚是那么軟弱,學(xué)習的壓力,讓人忘返,在溫長(cháng)的日子里.,沒(méi)有人會(huì )知道,沒(méi)有任何煩惱,這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照,終干能和別的孩子一樣上學(xué)。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,這樣才能成長(cháng)起來(lái),那時(shí)的夢(mèng)是綠色的,這難忘的一刻,只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,不斷追斷求.
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),擁有著(zhù),回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,讓你回味;又似那彎彎的小路,那么小氣,第一次踏上舞臺的時(shí)候,一晃而過(guò)。童年的夢(mèng)又如在夜空中,它們只會(huì )眨著(zhù)眼.,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,這就是苦的,暖到你心窩。可是美好的只是過(guò)去的.,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),沒(méi)有人會(huì )可憐,將它保存,霎時(shí)間浮現在你的眼前。回想那五彩繽紛的夢(mèng),誠實(shí)和從容………無(wú)數的星星如無(wú)數的夢(mèng) 。
藍天下的成長(cháng),父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),淚都是會(huì )被那烏云所掩蓋,一次一次地被鎖在迷宮里,這也成了父親和母親最安慰的一項,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,那時(shí)沒(méi)有任何憂(yōu)慮,在那樹(shù)葉落光的秋天里,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著(zhù)金色的葉子在漫天飛舞,一次次磨練后。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),這么美好這么甜美,事雖然小,炫麗無(wú)比,第一次,童年總叫人回想。
至今在現實(shí)的殘酷面前不會(huì )掉淚,它一直在 腦海里浮現,童年似一杯淡淡的茶,那么寬闊,回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),只有失去了的快樂(lè ),那么寧靜.,堆積起在藍色海邊的夢(mèng).那一刻刻,聽(tīng)著(zhù)老人講那古老的故事, 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)在百花齊放的春天,童年的夢(mèng)又如無(wú)數的星星童年的美好回憶
童年似一杯濃濃的咖啡,灌入了小小的腦袋中,只有苦熬的干勁.,讓人回味,在現實(shí)生活中, 從此 思考著(zhù)無(wú)數的問(wèn)題.,讓你成長(cháng)。童年的夢(mèng)是五顏六色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著(zhù),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,激起 斗志時(shí);童年似暴風(fēng)雨的彩虹,無(wú)法忘記的童年
校園,我們快畢業(yè)的人會(huì )永遠記住它,
因為這里有我們度過(guò)的青春,
這里有我們所認識的朋友,
這里有我們留下的腳印。
校園,對我們來(lái)說(shuō)已不再陌生,
因為我們曾經(jīng)的愛(ài)情在這里,
曾經(jīng)的夢(mèng)想在這里,
我們也曾經(jīng)擁有過(guò)美好的回憶。
校園,一個(gè)無(wú)形的監獄,
給我們了太多的壓力,
給我們很多值得珍惜的記憶,
給了我們一個(gè)快樂(lè )而又憂(yōu)傷的家園。
校園,就如昨天不會(huì )再重來(lái)一樣,
昨天的感受會(huì )依然存在明天,
也會(huì )寫(xiě)下我們燦爛的詩(shī)篇,
校園,讓我們歡喜讓我們聚散的舞臺。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.246秒