校園衛生作文開(kāi)頭(保持班級環(huán)境衛生的作文開(kāi)頭可以寫(xiě)什么)
1.保持班級環(huán)境衛生的作文開(kāi)頭可以寫(xiě)什么
直接給你提供一篇吧！
好的衛生環(huán)境能給我們帶來(lái)更好的學(xué)習熱情。然而，我們的班級衛生，尤其是地面，非常臟。老師經(jīng)常督促，可有些同學(xué)依然不能做到愛(ài)護環(huán)境。亂丟垃圾、亂丟紙屑，吃飯時(shí)吃不完的也不倒在盆里，不但浪費糧食，還嚴重影響班級衛生。我想老師知道一定會(huì )很失望的。
果然，一周后，老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾，班級不提供垃圾桶了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我后悔極了。后悔自己平時(shí)為了好好愛(ài)護班級衛生，課間一有休息時(shí)間我就要去玩，明明看到地上有口算條，我卻沒(méi)有撿起來(lái)，如果當時(shí)我把它撿起來(lái)扔垃圾桶，其他同學(xué)也這樣去做，也不至于弄成今天這個(gè)樣子啊！還惹老師生氣了，真是不應該啊！
我知道自己錯了，我也深信有許多和我一樣知錯的同學(xué)，他們也后悔自己當初的行為，并且一定痛改前非，所以懇求楊老師解除您的話(huà)吧，我們再也不會(huì )像以前那樣不愛(ài)護班級衛生了。看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會(huì )把它撿起來(lái)的。
這樣做，我相信，我們的班級衛生會(huì )提高的，我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適！讓我們?yōu)榱税嗉壭l生努力吧！
我們一定從小要養成講衛生的好習慣，愛(ài)護集體環(huán)境是每個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)！
2.關(guān)于校園衛生的作文800字以上
學(xué)校是我家，衛生靠大家 人們都說(shuō)：“學(xué)校是社會(huì )上最文明的地方，是一方凈土；”而對于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家…… 那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無(wú)瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛生工作，營(yíng)造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習。
常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導在廣播里呼吁我們要有衛生公德的意識，我覺(jué)得：我們是學(xué)校的小主人，應該自覺(jué)養成講衛生的好習慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。 作為值日生，我見(jiàn)到許多感人的事跡，也發(fā)現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì )抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì )出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。
我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著(zhù)我們的面，看見(jiàn)我們拿著(zhù)衛生工具，熟視無(wú)睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時(shí)，竟還會(huì )聽(tīng)到“反正有人打掃，扔了也無(wú)所謂”的類(lèi)似話(huà)語(yǔ)，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景：有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后，用不著(zhù)他人提醒，及時(shí)、主動(dòng)地撿起、放入垃圾箱，并稱(chēng)之為“舉手之勞”…… 同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衛生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表?yè)P、大力推崇及學(xué)習。 我們青少年是祖國的花朵與未來(lái)，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹(shù)立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì )有一分真正宜人的環(huán)境呈現在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì )最文明的地點(diǎn)培育起了衛生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì )的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！ 讓我們都來(lái)形成“學(xué)校是我家，衛生靠大家”的良好意識吧。 校園衛生靠大家 在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為二中的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。
同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問(wèn)，有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿(mǎn)地呢？學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛生狀況不好，不能為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己！而破壞校園衛生的，不是別人，同樣是我們自己！ 作為一個(gè)學(xué)生，我深知，每當我們學(xué)校面臨檢查或者到了衛生大掃除的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì )心存反感，總是抱怨需要打掃的衛生太多，需要清理的垃圾也太多。可是依然是那句話(huà)，我們大家可曾想過(guò)，這些垃圾是誰(shuí)仍的，這些衛生又是誰(shuí)破壞的？其實(shí)，一個(gè)人有沒(méi)有良好的習 慣，有沒(méi)有優(yōu)良的素質(zhì)，都能被這些日常的小動(dòng)作展現的淋漓盡致。
而且，周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )看在眼里，記在心里。 可是，關(guān)于“校園衛生靠大家”、“保護環(huán)境，人人有責”這樣類(lèi)似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過(guò)了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護校園衛生似乎都已經(jīng)變成一個(gè)老生常談的話(huà)題了，相關(guān)的話(huà)相信大家也已經(jīng)爛熟于心，可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢？同學(xué)們把這些所謂的倡議當成了什么？一紙空文嗎？還是只是當故事在聽(tīng)呢？答案相信只有大家自己心里清楚吧。
有的時(shí)候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛生。可是，相反的，同樣是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，如果你將垃圾扔到了垃圾箱里，就為保護我們學(xué)校的環(huán)境衛生出了一份力，盡到了自己作為學(xué)校一分子的責任。
或許我們個(gè)人的力量是微薄的，可是如果我們學(xué)校所有同學(xué)都盡自己的綿薄之力，為保護我們的校園衛生做點(diǎn)什么，就可以保持我們學(xué)校衛生的整潔，將我們的學(xué)校建設成為一個(gè)真正美麗潔凈的校園。 撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神；擦掉的是一點(diǎn)污漬，凈化的是你的靈魂！為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境，從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，養成良好的習慣，做一個(gè)有文化的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)文明的人，一個(gè)幸福的人！ 保護地球母親，凈化校園環(huán)境 我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望而生，21世紀，也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。
特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。 慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要。
3.學(xué)校大清潔的作文開(kāi)頭和結尾
我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校.這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中…… 校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機器人，站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校.我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們.一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面. 校園的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了.運動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng).同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲.第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線(xiàn)控制的.運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學(xué)品嘗. 運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)大樓.房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫.教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了.我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正.我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾. 運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓.第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息.第二層有現代化的音樂(lè )室、美術(shù)室等特長(cháng)室.第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物.第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察. 未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后去發(fā)明、去創(chuàng )造、去實(shí)現這美好的夢(mèng)想。
4.校園衛生作文
寫(xiě)一篇關(guān)于今天我值日的作文 懸賞分：0 | 提問(wèn)時(shí)間：2006-12-11 22:04 | 提問(wèn)者：4506026789 | 檢舉 要求快推薦答案 今天我值日 我在學(xué)校被選上了值日生，校長(cháng)分配我星期四值日。
值日生雖然是很辛苦，但是對于我來(lái)說(shuō)當值日生是一件很快樂(lè )的事情。 我每天都在期盼到星期四那天到來(lái)，盼啊！等啊！終于盼來(lái)了。
這天天氣非常寒冷。我7。
30分到學(xué)校，就到個(gè)別班去看看他們有沒(méi)有讀書(shū)，奧！我的天啊！其他班的人來(lái)得很遲，全校沒(méi)有一點(diǎn)讀書(shū)聲。 上課鈴聲終于響起來(lái)了，我就開(kāi)動(dòng)了。
來(lái)到校長(cháng)辦公室拿一個(gè)校輝，里面寫(xiě)著(zhù)值日生3個(gè)字，我興奮地把這個(gè)校輝掛在脖子上。還拿一本校目日志來(lái)，我就到個(gè)別的班去檢查人數、穿戴、讀書(shū)等各種方面。
當時(shí)我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經(jīng)把驕傲的尾巴露出來(lái)了。當我檢查到有人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。
到了下午要檢查清潔衛生了，同學(xué)們都把自己的清潔區搞得干干凈凈的。我非常滿(mǎn)意，還給個(gè)別的班加了分，呵呵！想做一個(gè)公平的值日生還真不難啊加了這班的分那班又說(shuō)沒(méi)公平。
在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！ 啊！今天雖然是很辛苦，但是我覺(jué)得今天非常高興。今天我值日 “鈴鈴！”只聽(tīng)一聲下課鈴響，安靜的課堂頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們都排著(zhù)隊陸陸續續的放學(xué)回家了。
值日生們可忙的不可開(kāi)交了，我是被分配專(zhuān)門(mén)掃走廊、擦瓷磚的，所以會(huì )累些。我先拿著(zhù)掃把和畚箕把走廊上的垃圾給掃掉，這可不是一件容易事，這即要掌握掃地的技巧又要一邊拿畚箕用掃把把垃圾掃進(jìn)去，需要很大的手勁。
掃完了地，我就擦瓷磚，瓷磚是我最不喜歡擦的，因為大冷天還要拿著(zhù)濕布，這多冷啊！但我還是堅持，因為我是值日生！ 干完了這些活，我用嘴吹出幾口熱氣將冰冷的手吹熱。當衛生委員檢查合格后，我才正式完成了工作。
這次讓我深深的體會(huì )到打掃衛生是多么的難，是多么的艱辛，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我認真對待就一定能將事做好！ 今天我值日 陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。
“啊，好刺眼。”我急忙從床上“跳”了起來(lái)，看了一下日歷表，今天已經(jīng)是星期二了。
星期二我當值日班長(cháng)。清晨，我梳洗得整整齊齊，臂上別了一個(gè)“值日班長(cháng)”的標志，真的挺神氣。
來(lái)到學(xué)校，班上才到了三四個(gè)人，眼見(jiàn)今天打掃衛生的一個(gè)沒(méi)到，沒(méi)辦法，我只好親自動(dòng)手了。 好容易衛生打掃干凈了，已是七點(diǎn)了，這時(shí)班上同學(xué)越來(lái)越多， 我心里真急呀，因為按照“慣例”，這個(gè)時(shí)候他們又要亂竄位了。
果然不出我所料，他們下位的下位，打鬧的打鬧，看到這情景，我生氣地想：這眼中還有我嘛！ “咚！咚！”我用教棍在講臺上敲了敲，示意他們我的存在。可兩分鐘的平靜之后，是更加肆無(wú)忌憚的喧鬧。
“喂，丁同學(xué)，你和胡同學(xué)干嗎哩？”我聲音很高，“哎，你管得著(zhù)嘛，不就比我多了個(gè)標志，有什么了不起的！”我怎能容忍這樣的“屈辱”，老虎不發(fā)威，你當我是病貓！“丁同學(xué)，你是不是要上黑板？”我氣急敗壞地說(shuō)。“上就上，我無(wú)所謂……”邊說(shuō)他還邊唱了起來(lái)。
“上黑板要罰抄課文的。”不知誰(shuí)提醒了一句。
我想：既然他不吃硬的，那就來(lái)個(gè)軟的，看他咋樣。“丁同學(xué)，這道題怎么做？”我故意找來(lái)一條數學(xué)難題，別看他平時(shí)特頑皮，可在解數學(xué)題方面卻是個(gè)“人物”，特別喜歡解高難題。
“這還不簡(jiǎn)單。”他也趁勢下臺階，取過(guò)題目，坐一邊冥思苦想去了。
他一安靜下來(lái)，其他的“小魚(yú)小蝦”也就翻不起大浪了，頓時(shí)，教室里安靜下來(lái)。 晚上回到家，我一下子倒在沙發(fā)上，哎，當值日班長(cháng)真不容易，既勞力又勞心。
今天我值日 早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點(diǎn)十五分我要去參加數學(xué)奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長(cháng)放我一馬。可是組長(cháng)劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。
無(wú)奈之下，為了逃脫他的魔掌，我只得實(shí)行我的“越獄”計劃，朝比賽場(chǎng)地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰屢敗，總是被他抓了回來(lái)。
不過(guò)在我的這一番折騰下已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，于是我只好拿著(zhù)抹布心不在焉的擦起瓷磚來(lái)。擦了沒(méi)一會(huì )兒，我看見(jiàn)吳靜過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。”
說(shuō)完便飛一般地逃走了。一個(gè)上午過(guò)去了，下午又要值日了。
可是我又樂(lè )了，因為王老師讓我和其他幾個(gè)同學(xué)幫他寫(xiě)獎狀，哇，又不用值日了！于是我大搖大擺地踏進(jìn)教室，那樣勢好象在 向組長(cháng)示威：“哈哈，王老師找我有事，拜拜了！”但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。不過(guò)我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，畢竟逃了兩次了。
可是真的是天助我也，反復學(xué)的時(shí)候賈老師說(shuō)：“昨天值日承卉和謝園不認真，今晚他兩罰掃。”哇，太爽了，我好興奮啊！今天我值日，真高興哦！今天我“值日”暑假里一天的早晨，天氣晴朗，我們一家吃早飯時(shí)，媽媽囑咐我一件事，要我今天上午把整間屋子都打掃一遍。
“吸塵器，吸塵器，我家有臺吸塵器。吸灰塵，你最行，樣樣干得中人意。”
我一邊哼著(zhù)兒歌，一邊把吸塵器拖到大廳中央。等他們都去上班后，我便開(kāi)始了今天的值日，該從哪里開(kāi)始下手呢？我想了想，還是決定還是從沙發(fā)底。
5.論校園衛生,初二600字作文
四月七日，是世界衛生日。在生活中，處處都離不開(kāi)文明衛生。
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學(xué)們可能會(huì )想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛生，應該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應該不會(huì )再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的亂扔，來(lái)自于我們的不良生活習慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng )造的美好環(huán)境。同學(xué)們，好的環(huán)境需要我們來(lái)創(chuàng )造，同樣也需要我們來(lái)保護它。我們同在一個(gè)學(xué)校，受到好的教育，更應講究文明、衛生。
學(xué)校是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方。那么，保護它就是我們不容推御的責任。首先我們應該從自己做起。人人都有這個(gè)意識那也就沒(méi)有不文明的現象和不衛生的角落了。希望每個(gè)同學(xué)都能為創(chuàng )建美好的校園出一份力！
6.打掃校園衛生的作文 500字到600 初一的
記一次活動(dòng)——打掃校園衛生
在我們學(xué)校里規定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛生打掃，下課鈴響后，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，大家興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)集中。學(xué)校要打掃的地方很多：操場(chǎng)、學(xué)校大門(mén)、辦公廳、休息室，還有又臟又臭的廁所。這要清理起來(lái)可不是件容易的事。可是同學(xué) 們還是興致勃勃地參加了。
在操場(chǎng)集合后，老師就給同學(xué)們分工，大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來(lái)。有的揮舞著(zhù)大掃把一下一下地掃著(zhù)散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶里，有的拿著(zhù)大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里，還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看！那邊有一個(gè)同學(xué)，他是負責掃學(xué)校門(mén)口的，他那小小的身子彎著(zhù)腰，弓著(zhù)腿，正在認真地打掃著(zhù)。他是誰(shuí)呢？原來(lái)是王杰同學(xué)，你別看他個(gè)子小，可是他的力氣一點(diǎn)也不小，只見(jiàn)他的臉被太陽(yáng)賽曬得像個(gè)大紅蘋(píng)果，牙咬得緊緊的，汗水順著(zhù)他的下巴往下掉，他的雙手吃力的抓著(zhù)掃把，他打掃地多么認真啊！
瞧！那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)。原來(lái)是王鈴同學(xué)。她正一手拿著(zhù)糞斗，一手拿著(zhù)掃把。雖然她是個(gè)女同學(xué)，但是她干起活來(lái)比誰(shuí)都勤勞。只見(jiàn)她左手拿著(zhù)糞斗，右手緊緊握著(zhù)掃把，用力地掃著(zhù)垃圾，不一會(huì )兒，一糞斗垃圾就被她掃了起來(lái)，然后走到垃圾筐跟前，把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉眼間，掃的掃，撿的撿，裝的裝，倒的倒，學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈。看一看，一塵不染，這里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣，同學(xué)們都笑了。可是一看同學(xué)們，不僅手上臟乎乎的，而且身上沾滿(mǎn)了污水、灰塵和細菌，但是大家沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累。因為我們大家都知道，只有不怕苦有毅力的人，才能成為建設祖國的人才。
