社區自查自糾整改報告
為了認真貫徹落實(shí)上級文件精神和創(chuàng )先爭優(yōu),結合我社區實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展2011年政風(fēng)行風(fēng)評議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我社區工作作風(fēng),由主任督導,全體人員參與,進(jìn)行了行風(fēng)自查自糾工作。現將我社區的自查情況匯報如下:
一就社區黨建工作而言,我社區黨支部的領(lǐng)導下,班子成員講政治、講黨性、講大局,能按照民-主集中制原則議事。班子領(lǐng)導之間溝通順暢,經(jīng)常交心談心,社區重大事務(wù)做到集體研究、集體決策。班子成員之間團結、協(xié)作,作風(fēng)正派,熟悉黨務(wù),通曉業(yè)務(wù),嚴以律己,無(wú)違紀違法行為。上級下達的各項目標任務(wù)都能及時(shí)安排、部署、落實(shí),同時(shí),加強了對社區群眾工作的領(lǐng)導,及時(shí)做好社區工青婦老等組織的工作,為社區居民提供服務(wù),積極開(kāi)展好、落實(shí)好各種社區黨建工作。
二就社區服務(wù)而言。我社區一直致力于居民的的生活保障、養老、醫療等問(wèn)題,想群眾之所想,急群眾之所急,本著(zhù)傾情、傾心、傾力的原則,為居民提供及時(shí)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。積極為居民辦理城市居民醫療保險,為特困戶(hù)、老弱病殘等弱勢群體申報低保補助、廉租房和經(jīng)濟適用房,為殘疾人申請醫療救助和輔具器械。關(guān)愛(ài)轄區青少年,聯(lián)合社區關(guān)工委精心設計載體為青少年開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),提高了社區的教育軟環(huán)境實(shí)力,尤其今年又在上級的指導下建立了延安精神教育基地,成立五老隊伍開(kāi)展未成人教育。社區的老年協(xié)會(huì )也在積極開(kāi)展活動(dòng)。社區文化氛圍濃厚,每逢國慶、七一等節日,精心策劃形式多樣的居民文藝匯演,增加了社區的文化氛圍,為文明和-諧社區建設奠定了良好而又堅實(shí)的基礎。
搭建平臺,全力維護社會(huì )穩定。我社區積極引導居民自覺(jué)抵制封建迷信、黃、賭、毒和邪教的腐蝕,提倡文明的科學(xué)生活方式。調解鄰里糾紛,對重點(diǎn)矛盾調化化解。對轄區流動(dòng)人口做到底子清,心里明,重點(diǎn)人頭重點(diǎn)掌握,重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)防控,防止發(fā)生嚴重影響社會(huì )穩定的涉訴群體事件,防止進(jìn)京上訪(fǎng)事件,防止邪教重新活動(dòng),維護社區的安定團結,全年未發(fā)生一起集團上訪(fǎng)事件。
三就嚴明紀律,確保政令暢通而言。因為依法行政和行風(fēng)建設以及規范社區管理服務(wù),事關(guān)人民群眾的切身利益,事關(guān)我社區的持續、穩定和健康發(fā)展。我社區黨支部要求,全體人員統一思想、提高認識,做到令行禁止。加大對在職不在崗,在崗不工作,工作不盡職的查辦力度,嚴肅查處效率低下、作風(fēng)粗暴、門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、話(huà)難聽(tīng)的行為。堅持把社區服務(wù)及時(shí)高效和維護群眾合法權益有機結合起來(lái),既要做到堅定不移地保障社區和-諧建設,又要做到堅定不移地推進(jìn)依法行政和行風(fēng)建設,規范管理服務(wù),維護群眾合法權益,不斷提升社區工作水平。
四、存在的問(wèn)題和下一步的打算
在綜合治理工作中的一些探索和做法與轄區特殊的環(huán)境和治安形勢還有差距,與居民的期盼還有差距,在今后的工作中,我們將把各種制度,責任落實(shí)好,以點(diǎn)帶面扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng )建工作,進(jìn)一步做好社區義務(wù)治安巡邏工作。同時(shí)吧延安精神教育基地做好做強,在延安精神在楓樹(shù)岸發(fā)光!
合益路社區
2012-6-24
2017社區自查自糾報告2017-01-20 07:13 | #2樓
一、加強領(lǐng)導,精心落實(shí)“雙評”
10月25日全區“雙評”工作動(dòng)員大會(huì )結束后,區直機關(guān)工委立即按照大會(huì )的有關(guān)要求,在本單位內部開(kāi)展“雙評”工作的自查自糾工作,成立了工委“雙評”工作領(lǐng)導小組,工委副書(shū)記萬(wàn)修猛任組長(cháng),對工委“雙評”的具體內容、評議評價(jià)方法、工作步驟進(jìn)行了具體部署。隨后,區直機關(guān)工委又召開(kāi)了區直機關(guān)各支部負責人會(huì )議,就“雙評”工作進(jìn)行再動(dòng)員和再督促,并就如何做好前期的動(dòng)員部署和自查自糾工作提出了具體要求,動(dòng)員各支部把“雙評”工作同機關(guān)“作風(fēng)年”、區直機關(guān)“效能建設年”結合起來(lái),走出去廣泛征求意見(jiàn),關(guān)起門(mén)認真查找不足,狠下心敢于動(dòng)真碰硬,切實(shí)解決本單位、本部門(mén)存在的作風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題。
二、改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)推進(jìn)工作
今年以來(lái),區直機關(guān)工委以改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、提高機關(guān)效能為切入點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)機關(guān)黨的.各項工作。在工委全體干部的努力下,今年我委提前1個(gè)月完成了預定的工作任務(wù)。
1、以服務(wù)為核心,加強對機關(guān)黨組織的建設和管理。督促和審批了12個(gè)任屆期滿(mǎn)的黨支部換屆選舉工作;推行發(fā)展黨員公示制,對發(fā)展對象進(jìn)行嚴格審查,做到按程序、按規定、依法依規辦事,已發(fā)展預備黨員15人(其中非公經(jīng)濟組織發(fā)展6人),確定入黨積極分子15人,預備黨員轉正9人;督促各支部
認真組織學(xué)習黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策,區直機關(guān)工委在每季度初都會(huì )制訂下發(fā)學(xué)習指導性計劃;組織各支部的黨務(wù)干部進(jìn)行黨務(wù)知識培訓和講座,并且積極籌備西湖區黨員基本信息庫的建立工作。在為區直機關(guān)各黨支部服務(wù)的同時(shí),機關(guān)工委還認真按照區委、區紀委的要求,深入基層,服務(wù)群眾。在今年5月的幫扶“拐的”人員工作中,工委干部熱情參與,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間落實(shí)全區機關(guān)干部幫扶工作,對自身幫扶任務(wù),帶頭積極主動(dòng)地和街道聯(lián)系,處理幫扶事宜,圓滿(mǎn)完成了幫扶任務(wù)。在下半年的創(chuàng )建衛生城市活動(dòng)中,工委干部多次到掛點(diǎn)的朝陽(yáng)街道,同街道、社區的干部共同勞動(dòng),清理垃圾,受到街道、社區的一致好評。創(chuàng )造性地在區直機關(guān)四個(gè)黨支部開(kāi)展機關(guān)干部形象設計試點(diǎn),統一著(zhù)裝,更好地展現了機關(guān)干部的良好形象。
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個(gè)人自查自糾整改報告
告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫(xiě)報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問(wèn)題以及今后工作設想等,以取得上級領(lǐng)導部門(mén)的指導。
個(gè)人自查自糾整改報告范文一:
作為一名年輕的中學(xué)校長(cháng),我按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》,牢固樹(shù)立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風(fēng),一身正氣,做到了堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做官,并自覺(jué)與各種腐b現象作堅決斗爭。現將自己的廉潔自律情況報告如下:
(一)、始終做到了講學(xué)習、講政治、講正氣,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣
一是講學(xué)習。按照領(lǐng)導干部要學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習的要求,并根據客觀(guān)實(shí)際和形勢的需要,做到不斷豐富和充實(shí)自己,不斷地學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育、經(jīng)濟、法律、科技、管理等方面的知識。做到了在學(xué)習各種理論知識的同時(shí),十分注意黨紀政紀條規的學(xué)習,還通過(guò)自覺(jué)加強學(xué)習,來(lái)豐富管理經(jīng)驗、提高工作能力與個(gè)人修養,從而堅決克服了自我陶醉,自我滿(mǎn)足,厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒,不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界,自覺(jué)把自己培養成為一名對黨、對社會(huì )、對人民有貢獻的好校長(cháng)。二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼承和發(fā)揚我們黨在長(cháng)期革命和建設事業(yè)中形成的好傳統、好作風(fēng),堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐b現象作斗爭,廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,兩袖清風(fēng),為干部職工做好表率。
(二)、樹(shù)立了正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),正確行使權力,立黨為公,執政為民
作為一名黨員干部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力,
一是做到了“慎權”。
二是做到了 “慎欲”。從未謀取規定以外的特殊利益,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪錢(qián)財、不貪享樂(lè )、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動(dòng),儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。
三是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,見(jiàn)微知著(zhù),防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,追求黨性和道德修養的高境界。
四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時(shí)候、任何情況下,都自覺(jué)以黨性原則和道德規范衡量、約束自己,沒(méi)有人前一套、人后一套,嚴格進(jìn)行自我監督。
(三)、嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定,規范了自己的從政行為
多年來(lái),在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒(méi)有利用職權和職務(wù)上的影響謀取不正當利益;沒(méi)有私自從事?tīng)I利活動(dòng)的行為;遵守公共財物管理和使用的規定。沒(méi)有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律,嚴格按照干部選拔任用工作的制度辦事,沒(méi)有借選拔任用干部之機謀取私利;奉公守法,沒(méi)有利用職權和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節約,禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。
(四)、努力使自己成為一名政治堅強,紀律嚴明、作風(fēng)優(yōu)良的`校長(cháng)
沒(méi)有出現瞞案不報、私自處理案件、為涉嫌違紀違法的人員說(shuō)情;利用職權和工作之便為親友聯(lián)系工程、向服務(wù)對象私自借用和索要通訊工具等貴重物品,報銷(xiāo)應由個(gè)人支付的各種費用、接受他人的宴請、禮金、禮品,安排娛樂(lè )、旅游等行為。
(五)、存在問(wèn)題與不足
一是學(xué)習不夠,導致經(jīng)驗不足,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力欠缺,導致出現工作思路不清晰,工作的計劃性不夠,有時(shí)窮于應付,工作重點(diǎn)不夠突出,工作的預見(jiàn)性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠,工作成效不夠突出。
二是深入基層,調查研究不夠,導致工作的針對性不強。
(六)、整改措施
1、應堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué),做到自覺(jué)加強學(xué)習,接受教育,不斷進(jìn)步。應進(jìn)一步加強自身的理論學(xué)習,用馬克思列寧主義、x東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現與時(shí)俱進(jìn)的要求。
2、應進(jìn)一步加強對反腐倡廉工作特點(diǎn)、規律的研究,辦人民滿(mǎn)意的教育。
3、應進(jìn)一步深入基層,了解基層的疾苦,多為基層辦好事、實(shí)事。
個(gè)人自查自糾整改報告范文二:
按照上級紀律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排,本月初我校開(kāi)展了紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現問(wèn)題找出不足,從小處著(zhù)眼,制定相應的有效整改措施。每位教師認真對照整頓內容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習、生活,深入細致的查找存在的問(wèn)題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細致的自查,現將自查情況匯報如下:
一、存在問(wèn)題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著(zhù)如下問(wèn)題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動(dòng)應付,只求過(guò)的去,不求過(guò)得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng )新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀(guān)念和中心意識,安于現狀,不思進(jìn)取,協(xié)調配合不夠,有時(shí)存在著(zhù)有令不行,有禁不止的問(wèn)題。
3、工作紀律方面。存在著(zhù)不能提前侯課,上課時(shí)間隨意出入教室,坐著(zhù)講課,接打電話(huà)等自由散漫問(wèn)題,教育學(xué)生過(guò)程中存在著(zhù)方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問(wèn)題。
4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷想象,個(gè)別的有時(shí)對法規不信服,說(shuō)一些落后話(huà),產(chǎn)生消極影響,表現出立場(chǎng)信念不堅定
二、原因剖析
1、忽視了對其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)的改造,導致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴,沒(méi)有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度,礙于面子問(wèn)題,對教師表現出不合適的行為沒(méi)有予以堅決制止和糾正。
3、督導不夠,沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務(wù)缺乏全程監督機制。
4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學(xué)校經(jīng)費困難,沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng )優(yōu)的激勵競爭機制,不能有效調動(dòng)教師的積極性。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。
2、嚴格落實(shí)規章制度,堅持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀律、原則立場(chǎng)、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。
3、加強督導檢查。注重平時(shí),注重經(jīng)常,隨時(shí)檢查與階段檢查相結合,對教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,消除教師的不規范行為。
4、加強教育,嚴格落實(shí)行風(fēng)評議、教師教育,持之以恒的開(kāi)展政治學(xué)習,提高教師的思想認識和政治覺(jué)悟,改造教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān),使其適應時(shí)代和教育發(fā)展需要,自覺(jué)與組織保持一致,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上,中心下移,把管理的中心放在內部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng )優(yōu)。
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