以孝開(kāi)頭的作文600字作文(以‘孝’為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文)
1.以‘孝’為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文
孝”——什么是孝，不就是一個(gè)字嗎？又有什么意義呢？ “不！”它的意義大得很，不光是一個(gè)字，而且是弘揚中華民族孝親敬長(cháng)的優(yōu)良傳統呢！世界都充滿(mǎn)“孝”。
這其中也有更深刻的社會(huì )意義。比如孝順父母是我們每個(gè)人的事情，就要從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才不會(huì )留下一生的悔恨。
除此之外，孝敬老人是我們人人都要做的一種義務(wù)，否則就會(huì )觸犯法律，留下終生悔恨。所以，我們不要做那些后悔的事情，孝心，就從現在開(kāi)始吧！ 說(shuō)起孝順父母，這是一件長(cháng)期的事情。
因為你首先要有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流，使他們不必為你再擔心。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻是一件永久的事情。
我媽媽工作非常忙，有十她累的時(shí)候，我就為她做飯，自己隨后再吃。雖然她很累，我也不能給我經(jīng)濟和精神上的幫助，但是我也不能以為內這一點(diǎn)而不孝順她。
因為我長(cháng)大成人了，該到回報的時(shí)候了。現在只有一點(diǎn)才能孝順她，就是努力學(xué)習。
報答她的一片苦心。在這里我想說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍?回想這幾年我做過(guò)許多對不起她的事，希望她能原諒我這不孝之子。
從今往后，我要對你好。不能再象以前那樣了，我相信您慢慢就會(huì )感覺(jué)到兒子長(cháng)大了！ 人只有有了孝心，才會(huì )有責任感，使命感和善良的品質(zhì)。
孝心讓人成熟，長(cháng)大。我想沒(méi)有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛(ài)這個(gè)城市，這個(gè)養育我們的國家呢。
愛(ài)母親的孝心是“小孝”，愛(ài)祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。 “孝”的含義太深刻了！ 指導教師：劉燁 簡(jiǎn)評：對孝心的含義理解得很透徹，，說(shuō)理再展開(kāi)更好. 孝 孝，是中華民族的傳統美德。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。
失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母，父娶某姓女為繼室。
閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)。
總是在丈夫面前說(shuō)子騫的壞話(huà)，挑拔子騫與父親的關(guān)系。 冬天到了，天氣十分寒冷。
后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(cháng)的蘆草，到處飛揚的那個(gè)輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著(zhù)覺(jué)得冷得很，好像沒(méi)有穿衣一樣。
而這位后母反而向丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了，故意稱(chēng)冷。”
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車(chē)馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，子騫冷得得戰票不已，手凍得拿不穩馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。
子騫的棉衣被打破了，內面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。
立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門(mén)，將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著(zhù)，羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
子騫跪在父親面前，哭著(zhù)勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親。” 好一句“母在一子寒，母去三子單”。
這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。 正所謂“長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強”。
現在的我們應該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財富并沒(méi)有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀(guān)念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。
但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì )的唾罵和拋棄。 孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。
夫孝，始于事親也。
2.寫(xiě)一篇以“孝”為話(huà)題的600字作文
百善孝為先
自古以來(lái)，人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統美德，更是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)；孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻。愛(ài)是孝敬的基礎，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛(ài)的出現，愛(ài)的釋放，那么孝敬也就隨之而來(lái)。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠，只有這樣，人類(lèi)的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們從呱呱墜地的那時(shí)起，父母便給予我們愛(ài)，在愛(ài)的哺育下，成長(cháng)，成才。這份愛(ài)是我們必須回報的，孝敬父母是我們應該做的，在現實(shí)生活中，有些兒女做的很不雅觀(guān)，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從不關(guān)心體貼父母，甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛(ài)好，他們的行為的確令人有些傷痛，孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候，當父母身處困境時(shí)，應鼓勵他們。
當他們摔倒在地上時(shí)，用雙手親切的扶起。當父母忙碌時(shí)，應主動(dòng)幫助他們，去幫他們分解壓力；當父母心灰意冷時(shí)，應勸告他們應鼓起勇氣去面對。生活本應該是這樣，許多事是無(wú)法改變的。父母是我們生活的一半，如果父母是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應該孝敬父母，用真誠而又熱情的愛(ài)去孝敬他們。
孝敬需要愛(ài)，用愛(ài)去孝敬父母，用愛(ài)證明自己的孝敬，愛(ài)是人類(lèi)最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛(ài)去表示，去展示，才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，就能示愛(ài)，更能呈現出孝敬，孝敬父母是做子女的責任；母愛(ài)如海一樣寬闊，父愛(ài)如山一樣高峻，所以我們用愛(ài)找回那份孝敬，找回父母對子女付出的那份愛(ài)。
人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái)，尊敬長(cháng)輩也是我們的責任和義務(wù)。也許，在小時(shí)候，我們除了在父母的愛(ài)之下成長(cháng)，也在長(cháng)輩的教育下成長(cháng)，我們現擁有的所有成就免不了長(cháng)輩的教誨，長(cháng)輩對我們疼愛(ài)有佳，我們不能忘恩負義，我們可用愛(ài)去孝敬，用愛(ài)去回報，對長(cháng)輩的一聲問(wèn)候，身體是否健康，生活是否快樂(lè )，工作是否順心，這都體現出孝敬。
3.關(guān)于孝的作文600字
孝，是中華民族的傳統美德。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。
失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母，父娶某姓女為繼室。
閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)。
總是在丈夫面前說(shuō)子騫的壞話(huà)，挑拔子騫與父親的關(guān)系。 冬天到了，天氣十分寒冷。
后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(cháng)的蘆草，到處飛揚的那個(gè)輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著(zhù)覺(jué)得冷得很，好像沒(méi)有穿衣一樣。
而這位后母反而向丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了，故意稱(chēng)冷。”
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車(chē)馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，子騫冷得得戰票不已，手凍得拿不穩馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。
子騫的棉衣被打破了，內面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。
立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門(mén)，將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著(zhù)，羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
子騫跪在父親面前，哭著(zhù)勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親。” 好一句“母在一子寒，母去三子單”。
這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。 正所謂“長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強”。
現在的我們應該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財富并沒(méi)有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀(guān)念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。
但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì )的唾罵和拋棄。 孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。
4.求一篇以孝為話(huà)題的作文,600字
中華民族有五千多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。
中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時(shí)代的青少年，有責任和義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚光大，讓這些文明美德伴隨我們成長(cháng)。
東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，十歲失去母親，父親多病。
悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè )的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。 “孝”讓我真切的體會(huì )到親情的溫暖，奉獻的偉大。
同時(shí)，我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)！ 孝心其實(shí)也是一種美德。 但同時(shí)，又有多少人擁有這種美德呢？在11月12日中午十一點(diǎn)左右，青島四方區發(fā)安陽(yáng)路102號附近發(fā)生一起慘案，光天化日之下，一名男子朝一名女子頭部和頸部連捅數刀，受傷女子送醫院后搶救無(wú)效死亡，而兇手竟是被害人的兒子。
我只希望讓美德永駐心間！ 孝心是人類(lèi)的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：孝心是一縷和煦的陽(yáng)光，能消融凝結在人們心頭的堅冰；孝心是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈；孝心是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
5.求一篇關(guān)于孝的作文
百善孝為先”，父母哺育我們成人，付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài)，受盡了千辛萬(wàn)苦，這種恩情比海深，怎能是一個(gè)母親節、父親節送給父母禮物所能取代的。
我這里所說(shuō)的不是節日不能給父母禮物，節日里略表謝意是應該的。但現實(shí)中許多人行孝都只是形式，這樣就讓我們意識到關(guān)心和孝敬父母不是一兩個(gè)節日就能體現的，不是讓父母吃頓“感恩餐”就解決的，也不是送一些禮物就能代勞的。
孝應在心，孝應在行，孝在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母為了兒女操勞了一生，我們應該常懷有一顆感恩的心，讓孝體現在平時(shí)，讓孝體現在每時(shí)每刻。
行孝不僅僅是物質(zhì)上給予父母，在精神上應該滿(mǎn)足父母的精神需求。平時(shí)多回家看看，忙碌的時(shí)候給父母打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，一句慰心的問(wèn)候，一份真切的情意，父母就很滿(mǎn)足了。
他們不在乎我們物質(zhì)上孝敬的多少，只要讓父母的心靈得到一種慰籍，就是最大的孝。對待父母不要老說(shuō)“等我有錢(qián)了怎么樣孝敬您，等我有時(shí)間了去看您”，父母不會(huì )在原地等我們，他們也沒(méi)有更多的時(shí)間等我們，他們等不起我們呀！這就需要我們認識到，老人在精神上的寂寞是任何物質(zhì)不能取代的，所以就不要在讓老人等我們了。
你往往對老人付出一分的愛(ài)，老人回報你的是十分的愛(ài)。時(shí)常與父母見(jiàn)上一面，說(shuō)上一句話(huà)，時(shí)常想著(zhù)父母，時(shí)常聯(lián)系父母，在父母心中就是最大的安慰和孝順。
父母的大愛(ài)是無(wú)言的，孝敬父母不需要節日的儀式，平時(shí)要把孝融入到生活中，從小培養常有一顆感恩之心，常有愛(ài)心，要學(xué)會(huì )體貼體諒父母的辛苦，要讓孩子明白孝敬父母，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。 現在政府倡導樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng )建和睦家庭，構建和諧社會(huì )，突出感恩主題，就是呼吁做兒女的都應該在平時(shí)多關(guān)愛(ài)給予自己生命的父母。
讓我們心里每天都是感恩的日子，每天都是父母的節日。
6.以‘孝’為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文
孝”——什么是孝，不就是一個(gè)字嗎？又有什么意義呢？ “不！”它的意義大得很，不光是一個(gè)字，而且是弘揚中華民族孝親敬長(cháng)的優(yōu)良傳統呢！世界都充滿(mǎn)“孝”。
這其中也有更深刻的社會(huì )意義。比如孝順父母是我們每個(gè)人的事情，就要從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才不會(huì )留下一生的悔恨。
除此之外，孝敬老人是我們人人都要做的一種義務(wù)，否則就會(huì )觸犯法律，留下終生悔恨。所以，我們不要做那些后悔的事情，孝心，就從現在開(kāi)始吧！ 說(shuō)起孝順父母，這是一件長(cháng)期的事情。
因為你首先要有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流，使他們不必為你再擔心。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻是一件永久的事情。
我媽媽工作非常忙，有十她累的時(shí)候，我就為她做飯，自己隨后再吃。雖然她很累，我也不能給我經(jīng)濟和精神上的幫助，但是我也不能以為內這一點(diǎn)而不孝順她。
因為我長(cháng)大成人了，該到回報的時(shí)候了。現在只有一點(diǎn)才能孝順她，就是努力學(xué)習。
報答她的一片苦心。在這里我想說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍?回想這幾年我做過(guò)許多對不起她的事，希望她能原諒我這不孝之子。
從今往后，我要對你好。不能再象以前那樣了，我相信您慢慢就會(huì )感覺(jué)到兒子長(cháng)大了！ 人只有有了孝心，才會(huì )有責任感，使命感和善良的品質(zhì)。
孝心讓人成熟，長(cháng)大。我想沒(méi)有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛(ài)這個(gè)城市，這個(gè)養育我們的國家呢。
愛(ài)母親的孝心是“小孝”，愛(ài)祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。 “孝”的含義太深刻了！ 指導教師：劉燁 簡(jiǎn)評：對孝心的含義理解得很透徹，，說(shuō)理再展開(kāi)更好. 孝 孝，是中華民族的傳統美德。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。
失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母，父娶某姓女為繼室。
閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)。
總是在丈夫面前說(shuō)子騫的壞話(huà)，挑拔子騫與父親的關(guān)系。 冬天到了，天氣十分寒冷。
后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(cháng)的蘆草，到處飛揚的那個(gè)輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著(zhù)覺(jué)得冷得很，好像沒(méi)有穿衣一樣。
而這位后母反而向丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了，故意稱(chēng)冷。”
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車(chē)馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，子騫冷得得戰票不已，手凍得拿不穩馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。
子騫的棉衣被打破了，內面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。
立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門(mén)，將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著(zhù)，羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
子騫跪在父親面前，哭著(zhù)勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親。” 好一句“母在一子寒，母去三子單”。
這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。 正所謂“長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強”。
現在的我們應該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財富并沒(méi)有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀(guān)念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。
但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì )的唾罵和拋棄。 孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。
夫孝，始于事親也。
7.感恩父母作文以'孝'為主題的作文600字
比自己還重要，我說(shuō)的第一句話(huà)是媽媽教的，我學(xué)走的第一步是媽媽教的，我認識的第一個(gè)字母也是媽媽教的……生活上，學(xué)習上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對我的愛(ài)。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39.5度。媽媽馬上給爸爸打電話(huà)，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問(wèn)我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔心極了，一晚都沒(méi)睡好……還有一次，我成績(jì)很不理想，才70多分，媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽(tīng)不懂兩遍，兩遍聽(tīng)不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著(zhù)媽媽那張憔悴的臉，心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習，媽媽都會(huì )不顧一切來(lái)幫助我。爸爸更是對我學(xué)習方面的要求有求必應，只要對學(xué)習有幫助的，他花錢(qián)從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。
爸爸媽媽對我的愛(ài)我無(wú)以言表，“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現在想起來(lái)是多么的不應該，我真想對你們說(shuō)聲“對不起”！我會(huì )把你們的關(guān)愛(ài)永記在心，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們！
感恩父母作文
我看到一個(gè)故事，說(shuō)的是晉朝時(shí)期有個(gè)小男孩不計前嫌孝敬父母的故事。這個(gè)小男孩的親生母親不幸去世了，于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣，有了一位狠心的后母，受盡百般虐待。這一天后母病危了，寒冬臘月里就是想吃鯉魚(yú)。小男孩王強先是跑遍了集市買(mǎi)不到鯉魚(yú)。沮喪的王強走在路上不經(jīng)意間看到一條結冰的小河，靈機一動(dòng)就跑過(guò)去，可是冰太厚了，弄不開(kāi)。王強思考了一會(huì )就毅然得脫掉衣服，趴在河面上，用自己身體的溫度融化堅冰撈出了鯉魚(yú)。這就是《臥冰求鯉》的故事。
看完這個(gè)故事，我眼前立刻浮現出了昨晚的事。
8.求一篇以“孝”為主題的作文600到800個(gè)字
孝
我們都赤裸裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人，人們也會(huì )贈與你回報。
風(fēng)雨中求生的人，會(huì )奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢(qián)使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊！田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會(huì )自覺(jué)服侍長(cháng)輩；如果你是一個(gè)人，就更應該懂得尊敬長(cháng)輩，孝敬老人。
你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì )腐蝕的你，就做個(gè)清純無(wú)比的你，捧上如雪的孝心——干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì )孝敬老人，善待老人。
變?yōu)閭鹘y，世界將更美好。你會(huì )發(fā)現，自己很美，老人很美；你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧！行動(dòng)就是證明！
9.關(guān)于“孝”的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
開(kāi)頭一：
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩.如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能.
開(kāi)頭二：
孝，在茫茫的文字海洋中師一個(gè)及其普通的字眼.它指的是孝順，盡心侍養父母，順從父母的意愿，尊敬長(cháng)輩的意思.媽媽一直無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，而我卻時(shí)常跟她頂嘴，惹她生氣，我準備用一碗餃子表達我一片真誠的孝心.
開(kāi)頭三：
花朵的嬌艷是為了回報雨露的滋潤，大樹(shù)的茂盛是為了回報陽(yáng)光的撫育，小草的挺拔是為了回報風(fēng)雨的吹打.面對父母的無(wú)私付出、諄諄教誨、關(guān)愛(ài)呵護，我們是否想到了‘回報’二字呢？
開(kāi)頭四：“孝，乃百行之本，眾善之初也.”孝不分老少、富貴貧賤，是人人可行可做的.愿我們能牢記這些話(huà).及時(shí)把握行孝的機會(huì )，切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的悲慟，至此追悔已遲.
10.寫(xiě)一篇以“孝”為話(huà)題的600字作文
百善孝為先
自古以來(lái)，人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統美德，更是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)；孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻。愛(ài)是孝敬的基礎，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛(ài)的出現，愛(ài)的釋放，那么孝敬也就隨之而來(lái)。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠，只有這樣，人類(lèi)的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們從呱呱墜地的那時(shí)起，父母便給予我們愛(ài)，在愛(ài)的哺育下，成長(cháng)，成才。這份愛(ài)是我們必須回報的，孝敬父母是我們應該做的，在現實(shí)生活中，有些兒女做的很不雅觀(guān)，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從不關(guān)心體貼父母，甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛(ài)好，他們的行為的確令人有些傷痛，孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候，當父母身處困境時(shí)，應鼓勵他們。
當他們摔倒在地上時(shí)，用雙手親切的扶起。當父母忙碌時(shí)，應主動(dòng)幫助他們，去幫他們分解壓力；當父母心灰意冷時(shí)，應勸告他們應鼓起勇氣去面對。生活本應該是這樣，許多事是無(wú)法改變的。父母是我們生活的一半，如果父母是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應該孝敬父母，用真誠而又熱情的愛(ài)去孝敬他們。
孝敬需要愛(ài)，用愛(ài)去孝敬父母，用愛(ài)證明自己的孝敬，愛(ài)是人類(lèi)最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛(ài)去表示，去展示，才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，就能示愛(ài)，更能呈現出孝敬，孝敬父母是做子女的責任；母愛(ài)如海一樣寬闊，父愛(ài)如山一樣高峻，所以我們用愛(ài)找回那份孝敬，找回父母對子女付出的那份愛(ài)。
人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái)，尊敬長(cháng)輩也是我們的責任和義務(wù)。也許，在小時(shí)候，我們除了在父母的愛(ài)之下成長(cháng)，也在長(cháng)輩的教育下成長(cháng)，我們現擁有的所有成就免不了長(cháng)輩的教誨，長(cháng)輩對我們疼愛(ài)有佳，我們不能忘恩負義，我們可用愛(ài)去孝敬，用愛(ài)去回報，對長(cháng)輩的一聲問(wèn)候，身體是否健康，生活是否快樂(lè )，工作是否順心，這都體現出孝敬。
