工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告(工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告：工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié))
工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。有關(guān)工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家一起來借鑒一下！
建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告【一】
一、概述
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證，對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知，明白本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 實(shí)習(xí)目的
通過參觀實(shí)際建筑，提高對(duì)建筑材料、建筑形式的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)熱情，鞏固理論知識(shí)通過實(shí)習(xí)參觀不同用途的建筑，明白不同的建筑結(jié)構(gòu)，熟悉不同材料的特性通過實(shí)習(xí)拓寬專業(yè)知識(shí)面，初步明白本行業(yè)的工作性質(zhì)，激發(fā)對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。
三、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一站就是太陽城，雖然平時(shí)經(jīng)常去，但是從沒有仔細(xì)觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝，這是講解外立面的典型建筑，一層采用大理石材鋪設(shè)，二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn)，可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用，在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面，或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落，抗風(fēng)能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以應(yīng)用相對(duì)來說具有局限性。
磚混結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性，使建筑在地震中避免或者減少破壞，根據(jù)規(guī)范，我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎，馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法，有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法，同時(shí)也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時(shí)使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。 。
從5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu)，目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級(jí)別最高，將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對(duì)弱一些，磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。
這里的高層一般都做剪力墻，剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu)，承受豎向荷載和水平荷載，是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式，由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。
四、總結(jié)
剛度都很大，在水平荷載作用下，側(cè)移較小，因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng)，承載力要求也比較容易滿足，適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的明白，也學(xué)到了前所未有的知識(shí)，到工地參觀，實(shí)地考察，更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，深化了對(duì)理論知識(shí)的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握，激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。更進(jìn)一步明白了將來的工作性質(zhì)，熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門之間的聯(lián)系，為自己將來工作奠定基礎(chǔ)，并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。
通過實(shí)習(xí)，在頭腦中對(duì)專業(yè)概念有了理性的理解，而不再是一個(gè)光禿禿的概念，賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵，努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí)，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題，并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的明白，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題，親眼所見了建筑工人的辛苦。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期，其目的是使學(xué)生通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，明白土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí)，以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告【二】
一 、實(shí)習(xí)目的要求
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習(xí)的具體要求為：
1、明白建筑造型的依據(jù)，結(jié)構(gòu)布置方案的選擇，施工流程及新技術(shù)的.應(yīng)用，先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn)，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
2、對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的明白。
3、明白施工中的技術(shù)資料，逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。
4、通過生產(chǎn)勞動(dòng)，生產(chǎn)技術(shù)教育，資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問題，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，鞏固所學(xué)專業(yè)課程。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排
楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習(xí)安排：
a.房屋構(gòu)造
通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況，明白以下內(nèi)容
1、明白該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、明白該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、明白該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、明白該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，明白樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、明白該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造;
6、明白建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
b .建筑材料
通過去建筑工地實(shí)地參觀，明白以下內(nèi)容：
1、明白水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、明白混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、明白各種鋼筋加工情況;
4、明白有關(guān)裝飾材料的情況。
c.建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求明白以下內(nèi)容：
1、明白各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法;
2010.8. 9-----2010.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實(shí)習(xí)安排：
a、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場，掌握施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場布置的原則。
b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。
c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序，要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方明白到土木的一切，但它卻能使我們有些許收獲， 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
近一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我們，在將來的工作崗位上，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說，紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有很大幫助。最后，真誠的感謝在實(shí)習(xí)期間所有幫助過我的人!
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第一部分：前言
"紙上得來終覺淺，始知此事要躬行"。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，的確不錯(cuò)，通過此次實(shí)習(xí)，使自己對(duì)工程管理這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說，是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)?？傊?，通過此次實(shí)習(xí)，受益頗多。
在實(shí)習(xí)的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對(duì)以前學(xué)過的東西進(jìn)行了回顧，溫習(xí)了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關(guān)教材，熱切希望并相信能夠在此次實(shí)習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲，使自己真正地投入到實(shí)際中去，不犯教條主義錯(cuò)誤，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。
第二部分：概況
一、淮南
1）嘉鵬領(lǐng)城居住小區(qū)
實(shí)習(xí)時(shí)間：090630
所處階段：部分竣工，部分在建
圖片：
領(lǐng)城由安徽嘉鵬置業(yè)有限公司開發(fā),項(xiàng)目位于淮南市田家庵區(qū)朝陽東路南側(cè),把握淮南"東進(jìn)南拓"的脈搏,居于城市東進(jìn)的橋頭堡位置,發(fā)展前景十分看好。領(lǐng)城小區(qū)規(guī)模較大，占地11.24公頃，總建筑面積約22萬平米,由34幢框架多層及12幢小高層組成,總戶數(shù)約1700戶,分兩期開發(fā)。領(lǐng)城四面臨路,北臨主干道朝陽東路,其他三側(cè)為規(guī)劃中的淮耕路、康居南路、康興路,交通十分便利(目前通34路車)。社區(qū)實(shí)現(xiàn)人車分流,設(shè)750多個(gè)地上、地下停車位,滿足精英階層生活需求。建筑立面風(fēng)格通過潔白的粉墻、黝黑的屋瓦、層層昂起的馬頭墻,體現(xiàn)恢弘大氣的現(xiàn)代徽派風(fēng)格;國際大師貝爾高林傾力打造的淮南首席景觀豪宅,深圳招商局物業(yè)24小時(shí)物業(yè)顧問,提供十項(xiàng)無憂專業(yè)服務(wù),保證居住的舒適和安全。
監(jiān)理以異常的熱心接待了我們，在帶領(lǐng)我們參觀的過程中，我們了解到此項(xiàng)目的一些施工情況。該項(xiàng)目是一典型的徽派建筑為主。地下車庫投資較大，的可達(dá)6萬，最小的也達(dá)2萬。車庫高有五米，而住宅建筑層高在3米左右，凈高約2.8米。監(jiān)理還告訴了一些工程外墻裂縫的處理情況和現(xiàn)實(shí)施工過程中的一些問題。站在第11層的施工現(xiàn)場，我向下眺望，我第一次發(fā)現(xiàn)淮南屋頂?shù)恼R和美觀。在這里，我們親身體會(huì)了施工的檢驗(yàn)方式并看了不同套間商品房設(shè)計(jì)施工樣式。
2）全民健身館
實(shí)習(xí)時(shí)間：090702
所處階段：施工階段
圖片：
淮南市全民健身綜合（訓(xùn)練）館是市城市建設(shè)重點(diǎn)工程，是淮南市承辦安徽省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主要比賽場館。該工程占地面積約0.9萬平方米，建筑面積約3.2萬平方米，總投資8000萬元。。工程預(yù)計(jì)2019年3月建成投入使用。
據(jù)指導(dǎo)我們的監(jiān)理介紹，這也是他生平第一次接受30米大跨度健身館的挑戰(zhàn)，很榮幸，很傾心。他領(lǐng)我們圍著露天堆放的鋼箍，努力向我們講述辨別是否合格的方式以及今后應(yīng)該采取的態(tài)度。為了更好的去了解監(jiān)理所講的預(yù)應(yīng)力的試力過程，我們攀著橫豎綁定的鋼柱到達(dá)工人試力的地方，我們認(rèn)真看他們操作儀器的方式和步驟。
3）第一人民醫(yī)院外科病房大樓
實(shí)習(xí)時(shí)間：090703
所處階段：施工階段
圖片：
該病房大樓建筑規(guī)模達(dá)4.2萬平方米，采用框剪結(jié)構(gòu)的框剪結(jié)構(gòu)的大樓，工程質(zhì)量確保"黃山杯"。實(shí)習(xí)過程中，我們隨指導(dǎo)監(jiān)理參觀了他們的新設(shè)備，認(rèn)識(shí)了解新風(fēng)機(jī)的原理和構(gòu)造。隨后，我們一起去17樓去看里面的結(jié)構(gòu)。由于這次實(shí)習(xí)人員過多，所以不能較透徹理解和領(lǐng)悟。
二、南京
實(shí)習(xí)時(shí)間：090708
1)奧體中心
圖片：
出了地鐵站，我們沿著奧體中心帶著溫度的道路前進(jìn)，映入眼簾的是紅色弧線屋頂?shù)闹黧w育館。踩著陽光，我們拐向一條綠意甚濃的天地，左側(cè)就是柳樹青草綴飾的湖，談不上清澈，卻也潔凈，倒映著奧林中心的科技中心大樓。這個(gè)用玻璃和鋼材構(gòu)成外觀的帆狀建筑，仿佛整個(gè)場館設(shè)計(jì)中的"神來之筆"?？萍贾行牡倪@座觀光塔的塔身高145米，而游客可以到達(dá)的觀光平臺(tái)位于塔高101.7米處。這是我國第一座鋼結(jié)構(gòu)觀光塔，也是全世界的體育觀光塔。觀光塔圓形的觀光平臺(tái)面積為500多平方米，中部是由落地玻璃圍成的休閑空間，外圍則是由欄桿圍擋的露天觀景平臺(tái)，可容納100人同時(shí)觀光。塔上配有兩部高速觀光電梯，僅需33秒就能將您帶上觀光臺(tái)。當(dāng)我們站在露天觀景平臺(tái)憑欄遠(yuǎn)眺，不僅奧體中心，就連長江、紫金山、玄武湖和市中心的繁華景象都能盡收眼底，還可以看到長江三橋。
奧體中心上空，壯觀的世界"第一雙斜拱"精彩奪目，這個(gè)水平跨度達(dá)360余米、斜度達(dá)45度的鋼拱，在國際體育設(shè)施建筑尚屬首次。在巨拱內(nèi)部還有一條走道，據(jù)介紹，這條走道是供工人以后檢修、清洗之用，可以一直通向拱的處?？瓷先プ叩婪路痍幧M窄，但是內(nèi)部非常寬敞，的地方有15米高的空間，雙拱上一共開了22個(gè)窗口，在十運(yùn)會(huì)的開幕式上，大拱上演了空中飛人的精彩表演。
從遠(yuǎn)處望游泳館，它像海邊的螺螄殼一樣靜靜的佇立在奧體中心，獨(dú)特的設(shè)計(jì)讓人嘖嘖贊嘆不已。仔細(xì)觀看，游泳館的主副館如同兩片大小不同的螺螄殼吻合在一起，之所以采用這一獨(dú)特設(shè)計(jì)，靈感來源于對(duì)海螺、貝殼等海洋生命的聯(lián)想，體現(xiàn)了人類對(duì)水上運(yùn)動(dòng)的熱愛。據(jù)說，這實(shí)際上是象征著運(yùn)動(dòng)員的兩只手臂在池中奮力劃動(dòng)，直沖終點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)小小的螺螄殼內(nèi)竟有4片水池，分別是休閑區(qū)的兒童戲水池和訓(xùn)練池、比賽區(qū)的`游泳池和跳水池，里面的空間很大，沒有一點(diǎn)擁擠感。
主體育館南入口的對(duì)面就是擁有南方第一座室內(nèi)冰場，面積全國的全彩屏幕，獨(dú)一無二的可拆地板的體育館。體育館曲面玻璃屋頂、玻璃幕墻、鏤空金屬板、金屬構(gòu)架、金屬隔柵與大型百葉的巧妙組合，白天和夜晚分別在室內(nèi)空間和室外空間創(chuàng)造出夢幻般的光影效果?？上У氖?，我們進(jìn)去不幾分鐘就出來了，沒有目睹里面的冰場，也就無法體味內(nèi)部設(shè)計(jì)的理念與創(chuàng)意了。
主體育場擁有一只可自動(dòng)升降、外形飄逸的超級(jí)巨型火炬。據(jù)介紹，火炬上部火盤直徑10米，高達(dá)7米，可以升降，安放在體育場最北端，十運(yùn)會(huì)開幕期間火炬將自動(dòng)升出屋面，其他時(shí)間則藏在屋面底下?；鹁娴闹饕剂鲜翘烊粴?，燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰高度可達(dá)6米，直徑也將近6米。在十運(yùn)會(huì)期間，這只超級(jí)火炬將連續(xù)15天燃燒不滅，直徑10米的火盤保證了火炬的宏壯氣勢，先進(jìn)的點(diǎn)火技術(shù)保證在瓢潑大雨中放心使用。每天耗費(fèi)的天然氣可供一個(gè)普通家庭使用四五十天，燃燒時(shí)溫度可達(dá)800℃。據(jù)悉，僅這只火炬造價(jià)就達(dá)400萬人民幣。
2）雨花臺(tái)
圖片：
有言，南朝梁武帝時(shí)期，佛教盛行，有位高僧云光法師在此設(shè)壇講經(jīng)，感動(dòng)上蒼，落花如雨，雨花臺(tái)由此得名。
和同伴行朝著北門走去，小道的一側(cè)擺滿了雨花石人工改造后的首飾掛件、小雕塑等。踏進(jìn)雨花臺(tái)的大門，就見到廣場建有由高10.03米、寬14.2米、厚5.6米，共179塊花崗石的花崗山組成的巨型烈士雕塑群像，塑造了九位象征著各族各年齡層次的烈士氣宇軒昂、視死如歸的壯烈形象，像裝配而成，重達(dá)1300噸，是我國目前同類題材最重的花崗石雕。雕像矗立于革命烈士殉難處。沿著群雕環(huán)陵大道向前走，就到了矗立于雨花臺(tái)頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。我知道，這個(gè)紀(jì)念碑高42.3米，源于49年4月23日南京解放。整個(gè)紀(jì)念碑由碑額、碑身、碑座組成，碑額的形狀像紅旗和火炬，碑身的正面是*爺爺所題寫的"雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑"幾個(gè)大字，北面是書法家武中奇先生書寫的碑文。接著我們拐向右側(cè)的林蔭道路，從這里可以通往科技游樂園（不過沒去），我們沿著林蔭走，一路看盡時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的雨花臺(tái)紀(jì)念物和飲料專賣區(qū)。很快我們轉(zhuǎn)到紀(jì)念碑廣場，那里建有倒影池，兩端用花崗巖砌造了二面分別以漢、蒙、回、藏、維吾爾五種文字鐫刻的《國際歌》和《中華人民共和國國歌》。接著一路前行，經(jīng)過雨花塘，見到紀(jì)念館，這是一組"Ｕ"型兩層的白色古典式建筑，長94米，寬49米，主堡高26米，建筑面積5900平方米。屋面為乳白色琉璃瓦，外墻是花崗巖貼面，正門上有*同志親筆題名：雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館。橫額的上方用花崗巖雕鑿出日月同輝圖案，象征烈士的精神與天地共存，與日月同輝。是30萬革命先烈拋頭顱、灑熱血的赤土。走在金剛砂石鋪就的地面，感受它的厚重堅(jiān)韌。我一抬頭就能看到矗立在高處的忠魂亭，這是雨花臺(tái)烈士陵園的句號(hào)工程了吧。
早聞?dòng)昊ㄅ_(tái)的"特產(chǎn)"雨花石可稱為一絕。我們在雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)東南部會(huì)晤了雨花石文化區(qū)，它是集中展現(xiàn)開創(chuàng)和發(fā)祥于雨花臺(tái)的雨花石文化獨(dú)特魅力的主題園區(qū)。很遺憾只在此停留不過選買雨花石的幾分鐘，就繼續(xù)前行了。
走在游客的后面，不自覺來到二忠祠，其前身是"褒忠祠"，是一幢清式九檁舉架單檐歇山的仿古寺院，奉祀的是宋代楊邦義、文天祥二位忠烈之士。祠內(nèi)庭院照壁上刻有文天祥的"正氣歌"及"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"詩句，正面用線刻手法刻繪二位忠臣的全身像，背面撰刻建祠后記。一位慈祥的老伯告訴我們，從祠堂進(jìn)入，可以去游后面很多石塑雕像的竹林，曲徑通幽處，別有一番滋味。
如今的雨花臺(tái)，是一座以自然山林為依托，以紅色旅游為主體，融自然風(fēng)光和人文景觀為一體的全國獨(dú)具特色的紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。
第三部分：收獲和總結(jié)
為期兩周的實(shí)習(xí)，對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對(duì)工程的主體施工有了深入了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了課本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程時(shí)間雖不長，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。整個(gè)實(shí)習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。工地雖說是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話："吃的苦中苦，方為人上人。"
通過暑假這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的，事無巨細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對(duì)待，并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的，比如要澆筑混凝土的時(shí)候，旁站是一個(gè)非常重要的工作，這個(gè)時(shí)候，監(jiān)理員都要堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問題，我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限，也難免會(huì)出現(xiàn)各種大小問題，師傅就會(huì)找項(xiàng)目經(jīng)理或施工員談話，要求認(rèn)真對(duì)待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。師傅們都是經(jīng)驗(yàn)比較豐富的土建監(jiān)理員，他們教會(huì)我，當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí)，我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，應(yīng)及時(shí)要求整改，并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌?，方法不同，就為一點(diǎn)，更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問題，都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前，由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的，但是正如我前面所說的，施工方素質(zhì)比較差，部分分部分項(xiàng)工程都是外包的，施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè)，這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。還有部分項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng)，能力有限，或者責(zé)任心不強(qiáng)，溝通有障礙，這些困難對(duì)于監(jiān)理而言都要努力去克服，一切都要有耐心，應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識(shí)，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí)，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，對(duì)自己專業(yè)認(rèn)識(shí)提升不少。
在實(shí)習(xí)的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)我在實(shí)踐中，對(duì)監(jiān)理的作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了思考，每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，記錄了很多資料，表達(dá)了自己對(duì)于這些新鮮經(jīng)歷的感想，這些日記也作為了本實(shí)習(xí)報(bào)告的一個(gè)部分，側(cè)面表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。與監(jiān)理們的交流中，發(fā)現(xiàn)他們言語中也透著一些無奈。監(jiān)理業(yè)應(yīng)該算是服務(wù)業(yè)，不直接產(chǎn)生價(jià)值，每次都是從工程款中按比例提取，收入基本是死的了。所以現(xiàn)在單獨(dú)靠監(jiān)理經(jīng)營的公司已經(jīng)都快撐不下去了。監(jiān)理的出路是什么呢？現(xiàn)在監(jiān)理業(yè)顯然負(fù)擔(dān)很重，以前不屬于他們管理的安全問題，現(xiàn)在也推給監(jiān)理，施工方施工員敷衍塞責(zé)，施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量控制漏洞太多，工期意識(shí)不強(qiáng)，使得監(jiān)理是又當(dāng)爸，又當(dāng)媽，繁雜的事情一大堆，壓力太大，效率降低，責(zé)任太重，報(bào)酬一般。
我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，這又是一個(gè)新的開始。我嘗到了實(shí)習(xí)給我?guī)淼奶痤^，也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在一些問題，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)幾點(diǎn)建議。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間有限，畢竟僅僅一個(gè)月時(shí)間雖然可以學(xué)到整個(gè)工程的流程是如何施工的，但一些細(xì)節(jié)仍無法深入。
2.實(shí)習(xí)的過程中缺乏交流，難免會(huì)讓人感到?jīng)]有目標(biāo)，存在漫無目的的實(shí)習(xí)現(xiàn)象。
3.實(shí)習(xí)工程的局限性，只能了解一種工程結(jié)構(gòu)，感覺猶如井底之蛙。
4.存在理論與實(shí)際操作不符。比如鋼筋的配料，彎起等有許多按課本知識(shí)計(jì)算的在實(shí)際中不能應(yīng)用或應(yīng)用不經(jīng)濟(jì)、不保險(xiǎn)等；如果按死規(guī)定的要求操作，會(huì)降低效率，影響工期。帶來安全可靠、經(jīng)濟(jì)效益與工期三者的矛盾。
5．工程管理涉及面太廣，不容易面面俱到，很容易顧此失彼或有失輕重；再次，工程管理涉及"經(jīng)驗(yàn)"因素多，不便形成統(tǒng)一的規(guī)定。
6．隨著新時(shí)代，新材料、新工藝等產(chǎn)生，工程管理理論也須不但更新。真心希望經(jīng)過我們的共同努力，能夠攻克這些不足。
最后，在此我要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員和給于我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的院組織。