怎么寫(xiě)關(guān)于勵志的作文開(kāi)頭結尾(關(guān)于勵志的開(kāi)頭結尾)
1.關(guān)于勵志的開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭：一些我沒(méi)有想到更沒(méi)有經(jīng)歷的困難就這么來(lái)了！好像來(lái)自于虛空的幻想，但幻想成現實(shí)的時(shí)候卻不是花紅草碧的開(kāi)始！所以我要去做，做一些什么——要么逃避、要么面對、要么就是欺騙。
結尾：還好我沒(méi)有放棄也學(xué)會(huì )了不去放棄，明白了面對一切才可以更自信的面對自己！沒(méi)有人告訴我會(huì )怎么樣，因為總會(huì )有一個(gè)堅強的自己在心底深處存在，他從來(lái)沒(méi)有逃避，所以在我的世界里他是偉大的英雄。
也或許有了一個(gè)模糊卻堅定的影子，就把信念澆鑄的像一座山，即使不高，但是在它上面，我看的更遠，更接近藍天。
2.“青春勵志積極向上”主題作文的開(kāi)頭與結尾有哪些
1. 開(kāi)頭：16歲的花季即將到來(lái)之際，突然想問(wèn)自己一句話(huà)。你，你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想可以有很多，但并不是都可以實(shí)現。但它們，都曾陪伴著(zhù)我甜美入夢(mèng)。那么，專(zhuān)屬我的甜美夢(mèng)境，都有過(guò)哪些呢。時(shí)光呵，請帶我走進(jìn)你的長(cháng)廊，拾起那些散一地的碎片。
結尾：時(shí)光會(huì )匆匆老去，但夢(mèng)想之河會(huì )永駐心間。夢(mèng)想是青春的最美產(chǎn)物，夢(mèng)想為青春撐起綠蔭。青春與夢(mèng)想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開(kāi)頭：故鄉是用來(lái)懷念的，而青春是用來(lái)追憶的，當你還擁有它的時(shí)候，當你還懷揣著(zhù)它的時(shí)候，你覺(jué)得他一文不值，沒(méi)有什么可值得留戀的；可是當他悄悄地從你的指尖溜走時(shí)，你還會(huì )這么覺(jué)得么？回答：不覺(jué)得。所以請在你還可以擁有它，還可以觸碰到她的時(shí)候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開(kāi)頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
結尾：青春是美麗的代名詞，有著(zhù)五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫(huà)筆。一定會(huì )描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開(kāi)頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處。——題記
結尾：我們是相互交錯的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無(wú)的結局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠在風(fēng)中搖曳！
5. 開(kāi)頭：一首歌，雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當筷子兄弟在臺上演唱這首歌時(shí)，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對青春的感傷、對學(xué)生時(shí)代的懷戀，或許更多的是對青春的無(wú)奈。當他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想踏上社會(huì )的那一刻，才明白這個(gè)世界有多么現實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年，已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣，再也沒(méi)有了當年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結尾：如果你還年輕，如果你體內還澎湃著(zhù)熱血和激情，如果你還有夢(mèng)，那么請為了你的夢(mèng)想而奮斗，不管結果如何，相信若干年后，再回憶起當年的少年情懷，你是微笑的。
3.求勵志類(lèi)作文開(kāi)頭和結尾
1.開(kāi)頭：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！青春，活力，永遠永遠的屬于我們這些年輕人們！——題記
尾：這個(gè)世紀，競爭是激烈的我們90后是這個(gè)世紀的主人，是這個(gè)世紀的主角，我們要超過(guò)70、80后，讓這個(gè)世界看看我們的能力，我們是讓整個(gè)世界驕傲的人。我相信在不久的將來(lái)，祖國會(huì )變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油，讓我們隨著(zhù)青春永不磨滅的陽(yáng)光，一起奮斗！
2.
開(kāi)頭 其實(shí)，每個(gè)人心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
結尾 如果把人生比作一條長(cháng)河 那么磨練是個(gè)小小石塊。雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花，雖然有狂風(fēng)的侵襲，但也有風(fēng)平浪靜之妙，選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱，背棄他，你便選擇了失敗。
如有幫助望采納
4.勵志作文的結尾怎么寫(xiě)
蔚藍的海上霧靄茫茫，孤獨的帆兒閃著(zhù)白光，它要到遙遠的異地尋找什么，下面涌著(zhù)白色的浪，上面灑下金色的陽(yáng)光，不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴，仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦！ 蛾在沉默了一冬之后，終于把生命的壯美展現在人們面前，在生命初期便鍛造了堅韌的性格.依迷花在沉默了五年之后，終于將竭盡生命畢生心血的花兒托出，令世人贊嘆、驚奇.多少奇妙的故事啊，自然間的生物面對困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，我們人類(lèi)更是在困難面前鑄就了不朽的歷史！ 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物. “壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣.”在那個(gè)艱難的年代，當頭的國難，民族的使命都壓在你的身上，你卻沒(méi)有退縮，背后的蘆花在風(fēng)中搖曳，你無(wú)悔地倒在秦國的殿堂.你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實(shí)現永恒的價(jià)值！ “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索.”你曾多次攜長(cháng)劍，走田夷，為王進(jìn)諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道、報國無(wú)路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最后的賭注，汨羅江畔的那一杯沙土，兩行憂(yōu)郁的足跡，見(jiàn)證著(zhù)仰天長(cháng)嘯的你，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”.你已隨著(zhù)時(shí)間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片片青青的竹葉寄托著(zhù)對你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚. 時(shí)間就是如此的無(wú)情，匆匆摧毀了一切又構建了一切，我們只能在時(shí)間的記憶中，守望過(guò)去產(chǎn)，回顧滄桑，為壯士之舉感動(dòng)，在生活面前挺胸是多么的可貴，是多么偉大的壯舉啊！ 古人的壯舉激勵著(zhù)前人，鼓舞著(zhù)后人，它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆，不但要將它修正，而且要上帝加倍賠償！ 那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越記憶的長(cháng)廊，也許長(cháng)夜漫漫侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永不可來(lái)的是這在人們心中的那一盞心燈，點(diǎn)燃一盞心燈在困難中崛起，在生活中挺胸！ 藍天因為有了白云而變得多彩，藍白相間多么美麗！生活因為挺胸而變得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多么快樂(lè )。
5.勵志文章的好開(kāi)頭、好結尾
明年，櫻花還會(huì )盛開(kāi)，
年復一年，年復一年，
讓我這腐朽的身軀在櫻花樹(shù)下安眠，
讓我的靈魂與這凄美的落櫻一起隨風(fēng)飄散 。
櫻花的花開(kāi)花落是那樣的動(dòng)人而又凄美。目睹了滿(mǎn)地的憔悴詩(shī)篇，誰(shuí)又能留得住美麗？只有我們自己的生命在說(shuō)：美麗在我心中
這是一個(gè)欲望的社會(huì )，
這里開(kāi)滿(mǎn)了罪惡之花。
這是一個(gè)商品的社會(huì )，
這里的充斥著(zhù)各種交易。
這是一個(gè)冰冷的社會(huì )，
你感受不到人間的煙火。
這是一個(gè)繁忙的社會(huì )， 地獄的大門(mén)向人們敞開(kāi)。
它在加速著(zhù)自己的死亡。
倘若我們各自有自己的軌跡，那么，若非平行，我們總會(huì )相遇。
倘若沒(méi)有其他人也許我之軌跡與你之軌跡終會(huì )交疊至一處。
倘若沒(méi)有其他人，其他事，沒(méi)有屬于彼此的心結。那么，我們的軌跡也不會(huì )忽然失衡，如此這般，只在一處交匯。而后各自離別，行駛至天涯之遠。
可是這世間去存在著(zhù)那么多的未知。
如果可以的話(huà)。如果還有可能的話(huà)。
那么，就讓我去一個(gè)永恒的空間。
以永恒的生命來(lái)達成永恒的存在。
以永衡來(lái)證明你追尋的彼岸，一直就在這里。
可是，這一切的只是如果。一陣風(fēng)吹來(lái)，煙消云散，不復存在。
這個(gè)世界，有著(zhù)無(wú)數的洞穴。
一個(gè)入口連接一個(gè)出口。他們重疊，相連。
當你走出去，踏進(jìn)來(lái)，就會(huì )看到一個(gè)全新的世界。卻再也不是從前那一個(gè)。
有些人不小心踏入，不知去往何處，也沒(méi)有歸途。
好像是在黑暗的洞穴里面穿行。
一座通往另一座，旁大的沒(méi)有光亮的迷宮。
生命不知會(huì )流往何處。
發(fā)現，命運真的有著(zhù)強力的穿透力。穿透身體的表皮進(jìn)入心臟，將心底深埋的脆弱的部分刺穿開(kāi)來(lái)。讓習慣了硬裝的堅強的人，也慢慢地發(fā)現心底不易查覺(jué)的地方那微小的脆弱正在慢慢地生根，發(fā)芽。
日食的結束，不是晴空萬(wàn)里。
是月球離開(kāi)了不該出現的軌道。
把自己不該遮黨的光芒還給了太陽(yáng)。
點(diǎn)明中心 總結全文 照應開(kāi)頭就行了
6.青春勵志積極向上作文的開(kāi)頭與結尾,急
（一）馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達光輝的頂點(diǎn).的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功. 在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚(yú)吃、喝海水.由于自己堅強的意志，終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊發(fā)現了，救上了岸.這是個(gè)平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰的勝利.也其相反，有些人則對自己沒(méi)有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身. 清朝的鄭燮寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原來(lái)破巖中.千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng).”鄭燮寫(xiě)的正是竹子那種堅強的意志，以及對困難的態(tài)度.天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個(gè)代表. 魯濱遜在和船隊失散后，在孤島上靠著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)可憐的物資活了下來(lái)，皇天不負有心人，一支路過(guò)的船隊把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去…… 成功，莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會(huì )降臨到你身上 “態(tài)度決定一切，積極自信結緣成功.”在歷史和我們的現實(shí)中，由于對生活、學(xué)習、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無(wú)為者，不計其數.而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是.這是人生態(tài)度決定的.一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說(shuō)，態(tài)度也決定著(zhù)一個(gè)人的前途和命運. 在別人灰心沮喪，有氣無(wú)力，精神不振的時(shí)候.他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚；在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅持不懈，持之以恒；在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拼搏；在別人松懈懶惰，無(wú)精打采的時(shí)候，他們全力以赴，不找借口，專(zhuān)心致志.前者一事無(wú)成，后者一片輝煌.機遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運隨態(tài)度而改變.態(tài)度是成功的密訣.要改變命運須從改變態(tài)度開(kāi)始. 態(tài)度是可以改變的.當個(gè)人所處的社會(huì )環(huán)境或團體出現某種變化時(shí)，會(huì )引起個(gè)人某些態(tài)度的轉變；當個(gè)人在群體中所擔當的角色發(fā)生改變時(shí)，也會(huì )引起某些態(tài)度的改變；當有威信的宣傳或強烈的輿論工具作用下，也會(huì )引起某些態(tài)度的變化.有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理”.有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拼.。
7.勵志作文的結尾怎么寫(xiě)
落英在晚春凋零，來(lái)年又燦爛一片； 黃葉在秋風(fēng)中飄落，春天又煥發(fā)出勃勃生機。
這何嘗不是一種達觀(guān)、一種超脫，一份人生的成熟，一份人情的練達。“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春”。
苦難就要過(guò)去，光明就在眼前。“人有悲歡離合，月有陰晴園缺，此事古難全”。
人生之旅，苦難與快樂(lè )同在。 苦難使人思索，苦難使人成熟，苦難使人堅強，苦難使人珍惜快樂(lè )。
快樂(lè )就在生活之中，但卻需要我們去發(fā)現，去挖掘，去開(kāi)發(fā)，去創(chuàng )造。我們要當好自己的導演，演繹好自己的生活。
愿快樂(lè )與我們同行，使自己活得更瀟灑，更超凡，更快樂(lè )！！。
