在校園包湯圓作文開(kāi)頭(給我一片第一次包湯圓的作文要加上精彩開(kāi)頭和結尾)
1.給我一片第一次包湯圓的作文要加上精彩開(kāi)頭和結尾
元宵節的湯圓 “桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。
見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵。”年年元宵，今又元宵，元宵是中國的傳統節日之一。
人們在這個(gè)節日里點(diǎn)彩燈、放煙火，樂(lè )此不疲，當然最最不能少的就是吃湯圓了，湯圓代表著(zhù)團圓，吃了湯圓一家人就會(huì )團團圓圓的了。 不過(guò)，今年吃的湯圓是與往常最最不同的了，因為是我做的，而且是大姑娘上轎——頭一回。
怎么了，你不信？嘿嘿，這是最正常的反應，連我爸爸媽媽都很懷疑呢。 做湯圓之前要先揉面，只見(jiàn)那面粉細細的，滑滑的，白如雪，滑似綢，摸上去可舒服啦。
奶奶說(shuō)：“這面粉里面要先加一點(diǎn)油，然后放少許涼水，再放溫水，這樣做出來(lái)的面，不硬不軟，不黏不干，正正好好。”說(shuō)著(zhù)就一邊加水，一邊揉面。
大約過(guò)了10分鐘，剛剛才見(jiàn)的細細的粉就成了面，軟軟的，真不愧是奶奶啊。 我剪了指甲，洗凈了手，系起了白圍腰，呵，活像一個(gè)“面包師”。
奶奶從一大坨面中分出了一個(gè)小面團，搓了搓，接著(zhù)一只手拖著(zhù)面團，一只手的大拇指插進(jìn)去形成一個(gè)小洞，然后一邊捏一邊轉，漸漸地往底部捏，不一會(huì )兒，一個(gè)均勻的“面殼子”誕生了。我正聚精會(huì )神地看著(zhù)，突然奶奶遞過(guò)來(lái)一個(gè)面團說(shuō)：“你試試。”
我照著(zhù)奶奶的樣子，先搓再捏，可捏出來(lái)的不是一個(gè)“面殼子”，而是皮厚的“陶瓷杯”，奶奶鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“第一次嘛，總有失敗的。” 接下來(lái)，奶奶開(kāi)始放陷了。
只見(jiàn)她拿筷子從精肉里挖了一塊填補到“面殼子”里，然后一手仍托著(zhù)底部，一手形成“o”字形，慢慢地往上收緊、收緊另一只手也不停地轉著(zhù)，當最后收成了一個(gè)“小尾巴”然后往里一按，當當當當！一個(gè)湯圓做成了。我也迫不及待地填肉、收緊。
可還沒(méi)收到一半，“面殼子”上就出現了一條條“皺紋”，奶奶說(shuō)：“不能一下子就收緊，要慢慢地收，哪有像你這樣的？”“那，這個(gè)怎么辦？”我正煩惱著(zhù)，奶奶又說(shuō)：“給我吧，你去重新拿一個(gè)。”我疑惑地哦了一聲，便瞪大著(zhù)眼睛驚訝地看著(zhù)奶奶接下來(lái)“妙手回春術(shù)”。
奶奶把收到一半的“面殼子”張開(kāi)，然后用比剛才更慢的速度收口子。哇，才一會(huì )兒，那個(gè)被我弄得“面目全非”的“面殼子”竟然“重獲新生”，我驚訝得下巴都掉到地上了。
于是，經(jīng)過(guò)我N次的失敗，奶奶N次地使用“妙手回春術(shù)”之后，我終于終于做出了一個(gè)光滑圓潤，沒(méi)有“皺紋”的湯圓了。我像發(fā)現了新大陸似的又驚又喜。
再接著(zhù)，我掌握了技巧，便越做越熟練，越美觀(guān)。奶奶都說(shuō)我做的比她還要好了呢。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，哇，我和奶奶竟然做了一篩子的湯圓，一眼望去，就像幾個(gè)胖娃娃蹲坐在那里，可愛(ài)極了，真讓人想去捏一捏。 又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，湯圓煮好了，一個(gè)個(gè)漂浮在沸騰的熱水中，發(fā)出“吱吱”的響聲。
它們各姿各態(tài)：有的在“游泳池”里休息，有的圍成一圈跳著(zhù)“水上芭蕾”，有的在“竊竊私語(yǔ)”……有趣極了。撈出一個(gè)湯圓，光滑圓潤，咬一口，里面的肉汁頓時(shí)溢滿(mǎn)了口腔，伴隨著(zhù)糯米的米香味，融入其中，真是美味無(wú)窮。
爸爸媽媽吃了連連叫好，我像吃了蜜似的笑著(zhù)。 今年的元宵節過(guò)得真是太有趣了！ 1. 大年初一，有親自從遠方來(lái)，我們大家全都聚集在外婆家，高高興興過(guò)大年。
中午又像往年一樣要吃餃子。 外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃。
忙得不亦樂(lè )乎。
我擔心外婆累壞了，便主動(dòng)請求幫忙，外婆心疼我，但經(jīng)不住我的請求，答應了。 我吃過(guò)餃子，看過(guò)別人包餃子，卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò)，這回我可得大顯身手了。
我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，沒(méi)學(xué)就會(huì )，天才啊！正在我得意非凡的時(shí)候，那肉餡就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，讓我束手無(wú)策：當我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來(lái)；等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來(lái)。
這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。 正在我疑惑不解的時(shí)候，姐姐看到了我這般模樣，無(wú)奈的說(shuō)：“我的小妹妹啊，用腦子想想，少放點(diǎn)餡兒，不就不會(huì )多出來(lái)了嗎？”說(shuō)得對呀，我怎么沒(méi)有想到呢，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！我找姐姐說(shuō)的，放回一半肉餡，包起了人生的第一個(gè)餃子。
大功完成，但是不太對勁，因為我根本不會(huì )捏餃子的先后順序，包的就是個(gè)“四不像”。外婆在一旁耐心的教我，可是我怎么都學(xué)不會(huì )，凡是不能強求，這是沒(méi)有辦法的，我包的“四不像”只好自個(gè)兒吃了。
我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著(zhù)它，這碗“四不像餃子”別提有多好吃了！ 2. 大年三十，媽媽說(shuō)包餃子大團圓。
于是便決定那天包餃子。 媽媽從市集上買(mǎi)來(lái)了餃皮，做好了肉陷，準備包餃子。
媽媽開(kāi)始包了，我洗好手，對媽媽說(shuō)：“我也來(lái)學(xué)。”媽媽說(shuō)：“好啊！” 媽媽拿起餃皮，在邊緣的地方沾了水，在中間包上肉陷，再對折，卷一圈，一個(gè)完美的餃子就浮現在我眼前。
真是小菜一碟，我心里暗自高興。我順手拿起餃皮，也沾了沾水，放了些肉陷，再卷了一圈。
咦？怎么像個(gè)瀉氣的皮球，原來(lái)是陷太少了；我想這次一定能做好。我又拿起另一張餃皮，小心翼翼地沾了水，包了比上次多很多的陷。
噢，陷全。
2.關(guān)于包元宵的作文結尾
1. 隨著(zhù)一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀
2. 最后一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開(kāi)的水里，不一會(huì )兒水滾開(kāi)了，元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上。看到這一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃著(zhù)這熱騰騰的元宵，心里感到非常舒暢，我的臉上堆滿(mǎn)了笑容樂(lè )呵呵地說(shuō)：“元宵象征著(zhù)我們的生活甜甜美美，團團圓圓。”
3.
媽媽開(kāi)始煮元宵了，那有一個(gè)個(gè)圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來(lái)跳去，不斷地翻滾，真像一個(gè)個(gè)白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌。看著(zhù)一碗碗熱氣騰騰的元宵，我急不可待地夾起一個(gè)咬了一口，啊！里面的芝麻又香又甜，真好吃。特別是吃到我親手包的元宵時(shí)，我的心怦怦直跳，真有些激動(dòng)。
4. 一個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓，咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來(lái)一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢！這湯圓實(shí)在太好吃了！
5. 最后一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開(kāi)的水里，不一會(huì )兒水滾開(kāi)了，元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上。看到這一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃著(zhù)這熱騰騰的元宵，心里感到非常舒暢，我的臉上堆滿(mǎn)了笑容樂(lè )呵呵地說(shuō)：“元宵象征著(zhù)我們的生活甜甜美美，團團圓圓。”
6.
品嘗著(zhù)自己親手做的元宵湯圓，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。盼望著(zhù)明年元宵節時(shí)再做湯圓給大家品嘗。
3.春節包湯圓作文結尾
元宵節作文開(kāi)頭實(shí)例： 元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過(guò)，春節也就算過(guò)完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
以前，人們主要是看花燈與舞龍，現在燃放煙花，人們觀(guān)看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。 晚上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我就著(zhù)急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去，聽(tīng)說(shuō)那八點(diǎn)整要放煙花的。
走在街上，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。
八點(diǎn)鐘到了，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。
元宵節作文結尾實(shí)例： 隨著(zhù)一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀！！。
4.包湯圓作文400字
包湯圓
湯圓象征著(zhù)一家團團圓圓，據傳湯圓起源于宋朝，是南方的傳統之一。湯圓又叫“浮元子”、“元宵”，是我國代表小吃之一。今年，我不止吃了湯圓，還包了湯圓。
我先將糯米粉倒入盆子，用勺子舀了三勺水倒入盆子，用我拍拍胖胖的小手去攪拌。“哇，天哪！這也太粘了吧！”我大叫道。我用手摸了摸其他幾個(gè)地方，結果弄得廚房全是糯米粉。沒(méi)有辦法了，我只好叫媽媽來(lái)攪拌，沒(méi)想到媽媽一下就攪拌好了，還把糯米粉揉成一個(gè)大粉團。接著(zhù)我從米團上取下一小塊來(lái)，搓成一個(gè)小圓，然后我用食指在中間壓出一個(gè)小窩，然后將黑芝麻和白糖放入小窩，最后把開(kāi)口處向上捏，直至開(kāi)口處封死就可以了。看起來(lái)像白白胖胖的小娃娃，真好看。媽媽說(shuō)：別家的孩子要做好幾次，我們女兒只要做一次就行了哩！”不過(guò)我并沒(méi)有驕傲，而是一次又一次的做，做的一次比一次好。
燒好湯圓后，我舀了一個(gè)湯圓吃，我咬了一口，餡從嘴里流了出來(lái)，讓我的嘴巴沾滿(mǎn)了餡。湯圓包著(zhù)美味的餡，也包著(zhù)包湯圓時(shí)的快樂(lè )。
5.和包湯圓的作文600字
湯圓是奶奶的拿手小吃，也是我的最?lèi)?ài)。一次，見(jiàn)奶奶在包湯圓，我也把我的小手洗干凈，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子包了起來(lái)。先拿了一點(diǎn)和好的湯圓團，放在手心，兩手不停地搓著(zhù)，搓成了一個(gè)小圓球，接著(zhù)我在小圓球的中心捏了一個(gè)窩，把它捏成小碗的樣子，又舀了一勺湯圓餡放進(jìn)“小碗”里，再把“小碗”捏攏。可是我放的餡太多了，怎么也捏不攏，湯圓餡就像一個(gè)小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鉆出來(lái)了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來(lái)了。最后，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個(gè)“大花臉”。我沒(méi)泄氣，又取了一個(gè)湯圓團重新做。這次我吸取了上次的教訓，少放了一點(diǎn)餡進(jìn)去，終于把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕搓圓。啊！這一次終于大功告成了。接著(zhù)，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓，心里有說(shuō)不出的高興。
湯圓包好了。奶奶把湯圓下鍋煮，不一會(huì )兒，一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。其實(shí)我最喜歡吃的是沒(méi)餡的實(shí)心湯圓，奶奶總會(huì )單獨給我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。
奶奶說(shuō)，湯圓不僅好吃，還很有意義，因為這種糯米球煮在鍋里有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后來(lái)改稱(chēng)元宵。元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、團團圓圓。我聽(tīng)著(zhù)，更喜愛(ài)湯圓了。
6.第一次在學(xué)校過(guò)元宵節 作文600
在2014/2/14這個(gè)快樂(lè )的日子——元宵節里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)，而我有幸成為了第二批挑戰者。
活動(dòng)開(kāi)始了，我伴隨著(zhù)我的“戰友”奔赴燈謎“戰場(chǎng)”。到了“戰場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批的挑戰者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著(zhù)猜著(zhù)，突然眼睛一亮，豁然開(kāi)朗，對燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰其他燈謎去了；還有的見(jiàn)別人答不出來(lái)，便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗者在那“消化”前輩的經(jīng)驗。
我見(jiàn)這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。人家在搶沙發(fā)的時(shí)候不是常說(shuō)“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞到燈籠。可是，遇到下一個(gè)，我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎？應該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其實(shí)后來(lái)想一想，謎底確實(shí)是默，因為默有寡言少語(yǔ)的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒(méi)想出來(lái)，便和它停止“交火”，轉移攻擊目標。正在這時(shí)，我們班的一對閨蜜走了出來(lái)，其中一個(gè)見(jiàn)我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“外掛”——一張燈謎謎底大全的紙。為我報了幾個(gè)燈謎的答案，便勾著(zhù)她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì )有“外掛”，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)燈謎的答案，現在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著(zhù)很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿啊！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結果逃到班級后，我發(fā)現這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯啊！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節的。元宵節真是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日。我愛(ài)元宵節！
